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文檔簡介
寬容講話稿15篇在當今社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寬容講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寬容講話稿1敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!記得法國作家雨果以往說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”。它能夠包容人間萬物,能夠與人為善,能夠化干戈為玉帛。我真正明白這些卻緣于次偶然。那是一個星期二的午時,學校組織大掃除,我匆匆地拿著墩布去水房涮。時間就是生命,贏得時間就能夠多出讀書的時間。可今日不明白怎樣回事,水房里的人比平日多了很多倍,每個水池邊都擠著一大推人。我開始煩躁起來,怒火一點一點往上升,整個兒人成了一觸即發的火山。最終我按捺不住心中的那份焦急,找了個空子往里鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總處擠到了水池邊,心中長吁一口氣。我趕忙把墩布扔進水池里,涮了起來,三下五除二,大功告成!轉身……不明白誰骯臟的墩布甩在了我的左腿上,弄濕了一大片。頓時,我怒發沖冠,立馬回頭有眼睛搜尋那個可惡的“肇事者”,原先是一個四年級的小男孩。我瞪著他,他怯怯地瞅著我,見我不做聲,明白大事不妙了。結結巴巴地說:“對不起,我……我不是故意的。”他低站頭,眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。這時,我心想:我這樣是不是太可惡了,他只是一個中午級的學生,而我已是六年級的大哥哥了,怎樣能這樣對待一個小弟弟呢?這一個老少先隊員所應做的事嗎?想到這,我的怒火漸漸平熄,以他一笑,說:“沒關系,剛才我只是嚇唬嚇唬你,逗你玩呢!”看著他害怕的樣貌,我不禁笑了起來,是真心地對他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明寫滿了歉意,寫滿了感激,看到他那可愛的樣貌,我的心里異常地簡便,好像得到了什么獎賞。回到教室,墩起地來,也是那么地有力。這件事情雖然過去很久了,全它讓我充滿感慨:泰山不讓壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!寬容講話稿2俗話說“退一步海闊天空”,正是因為寬容才有海闊從魚躍,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,五岳高峻,江河湖海的千姿百態。大自然的博大胸懷容納萬物,將一幅秀麗壯美的江山風貌展軸于世人眼前,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”恕,乃寬容。余音繞繞,沉載千年。美德萬千,以孔子之心,寬容居首,足以見之重要。漫漫中華五千年,多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲,成就的不僅是齊桓霸業,還有“管鮑之交”傳為佳話,藺相如不生芥蒂,以博大之胸懷容納廉頗,“將相和”被載入史冊,后世傳揚。宰相張英“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。”的淺顯話語留以世人警醒,終以“六尺巷”的美好結局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹,不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬,獲得的是肝膽相照,前人尚且如此,而后輩怎可忘先輩之德?寬容是一種品德,是一種思想,是一種境界,是一種人生態度。寬容是永遠鮮活的時代精神,而作為青少年的我們,更應有責任肩負起寬容品德的傳承。你是否還在為跑操時后排同學踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因為倒飯時同學不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時轉身朝肇事者批評辱罵?你是否已經淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學們是否感受過寬容的力量呢?如果你踩臟了別人的鞋,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的溫度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發脹的腦袋說:“沒事”,那就是寬容的力量。這世間波云,白衣蒼狗,恩怨情仇,紛紛擾擾,盡有不如意,但你若能寬以待人,定能容納天下。天空容納萬千禽鳥,天空便不只是孤獨憂郁的藍;河流容納小魚游曳,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,海洋便廣闊萬里,永無涸竭!將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細枝末節,那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風景!寬容講話稿3敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是——《常懷寬容之心》。同學們,你們是不是經常聽到“海納百川,有容乃大”這句話?你們知道它的含義和寓意嗎?“海納百川,有容乃大”,意思是大海寬廣,可以容納眾多河流,比喻人的心胸應該像大海一樣寬廣,要能夠包容一切。在學習和生活中,小伙伴之間經常會發生小摩擦,出現各種磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆,我們是懷恨在心,還是用一顆寬容的心積極化解呢?我們當然要選擇后者。一句善意的道歉,一個真誠的笑臉,一個貼心的小禮物,有時候就可以讓那些磕絆煙消云散,讓那些不愉快隨風而去。一個人的成長進步,離不開寬容。寬容是一種大度,是高尚情操的表現。在寬容之心的下面,蘊含著的是做人的謙虛和真誠,是對他人的友善與尊重。做人如此,治國也可以借鑒。同學們,你們聽過《將相和》的故事嗎?戰國時期,藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化了廉頗負荊請罪,留下了千古美談——將相和。古代如此,當代亦如此。在世界各國都在突飛猛進發展的時候,一個國家只有能接納不同的思想、經濟、文化,等等,才能在各個領域都興旺發達,才能實現真正的富強。同學們,今天是“國際寬容日”,讓我們從今天開始,養成“嚴以律己,寬以待人”的習慣,容忍別人的不足,尊重別人的見解,帶著贊賞的眼光對待身邊的人和事。謝謝大家!寬容講話稿4姬:隊員們,大家知道后天是什么日子嗎?是國際寬容日。早在1995年,聯合國成立50周年之際,聯合國教科文組織宣布每年的11月16日為“國際寬容日”。馮:寬容在我們的生活中究竟有多重要呢?很多司機都有路怒癥,遇到堵車或行人會抱怨,甚至大罵。然而,一位姓王的大爺前幾天闖紅燈后發生的故事,卻令人格外感動。姬:王大爺每天會去學校接小孫子,有一天他出門晚了,眼看著放學時間就要到了,他急匆匆地往學校趕。十字路口的紅燈已經亮了,可王大爺見來往的車輛不多,就向前沖。就在他快走到馬路對面時,一輛右拐彎的車突然出現在他面前。好在車速不快,司機及時踩了剎車這才沒有撞上王大爺。馮:王大爺心想,自己有錯,這回要挨罵了。沒想到司機搖下車窗,先問王大爺有沒有嚇著,然后才勸到:叔叔,您這么大歲數,闖紅燈多危險,!聽司機這么說王大爺有些慚愧。姬:從那以后,王大爺不但自己遵守交通規則,還勸周圍的人也要遵守。王大爺說,他一直對那個司機充滿了感激。馮:寬容在現代漢語詞典中解釋為,寬大有氣量,不計較或不追究。在王大爺的故事中,寬容就成了一句提醒,一份理解,一種溫暖的正能量。姬:這就是寬容的力量,它像冬日里的一道暖陽,照在身上,也照在你我的心田。寬容講話稿5某洗衣粉廣告中,一個小男孩不小心把墨水灑到了站在身后的老師的潔白的襯衫上。只見女老師板著臉,杏眼圓瞪,“山雨欲來風滿樓”,但最后竟然一百八十度大轉彎,笑著對男孩說:“沒關系,我有xx。”(洗衣粉品牌)男孩也由驚嚇變成了微笑。雖然這是廣告創意,但卻蘊含了一個簡單而又深刻的生活智慧—寬容的力量何其大,它能拉近人與人(教師與學生)之間的距離,化解矛盾,使人與人之間的感情更加深厚。寬容是一種強大的力量。蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的震動比懲罰更強烈。”回首歷史的長河中不乏有寬容大度的先輩。趙國的藺相如并沒有因為大將軍廉頗的針鋒相對而心懷怨恨,而是顧全大局,肚大能容人。最后廉頗知道了藺相如的良苦用心后,自嘆不如,負荊請罪。兩人冰釋前嫌,一文一武,共同為趙國的社稷盡心盡力。如果當時藺相如也一味地斤斤計較,那趙國早就被強大的秦國滅亡了。由此可見,寬容的力量何其強大,它關系到一個國家的興亡,使將入虎口的趙國轉危為安。寬容是一種勇敢的力量。它能使一個逃兵變成勇士。美國南北戰爭期間,一個叫麥金爾太的士兵因擔驚受怕而在戰場上做了逃兵。按軍事法庭的裁決,要被處以死刑。但當時的總統林肯卻寬恕了他。麥金爾太被給予了第二次機會,他由怯懦的逃兵變成了無畏的勇士,并且一直戰斗到了自己生命的.最后一刻。寬容能使人變得勇敢,由于種種原因,人不可能不犯過失,但只有寬容才能給人第二次機會,只有第二次機會才能讓人重新審視自己,使自己變得勇敢堅強,去彌補先前犯下的過失。寬容是一種溫柔的力量。人生活在社會中,不可避免地與周圍的人發生矛盾。當發生矛盾的時候,不要僅僅計較鉆牛角尖,而是要微笑地去面對,當別人不小心撞到你時,笑著說:“沒關系。”當別人傷害你時,坦然地說“沒關系。”……整個社會也會因為寬容而其樂融融,你也將會發現寬容使你變得美麗變得溫柔。生活往往紛繁,又常常平淡,正因為寬容那種外柔內剛,綿綿如水的力量,才使紛繁經過過濾后變得純凈。學會寬容,于人于己都有益。退一步海闊天空,新時代的我們——未來的主人翁,我們要以學會去寬容別人,也寬容自己,那未來,將在我們的海一般的寬容心下,變得更加精彩!寬容講話稿6各位老師、親愛的同學們:大家好!一次寫字課中,教師在黑板上教我們練字,同學們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。一個小小的舉動,打亂了這首和諧的交響曲!我一筆一畫地寫著,注意力十分集中,誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉!我的這篇字可就給他毀了,我的心被猛扎了一下,本來立刻就寫好了,可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑,身子一抖一抖的,臉上還露出十分燦爛的微笑。看到這種情形,我的怒火又提升了二尺!哼,這下你可槽了,我非要讓你重寫100遍,我才甘心。我準備用文具盒去推他的手,可是又一想想:被別人故意搗亂的滋味也不好受!教師不是說了嗎?退一步,海闊天空!A計劃又放棄了。一段小插曲結束后,和諧的交響曲又開始演奏了!我心平氣和地寫了起來,不再想起先發生的事情。寫著寫著,炮鳴曲來了,唉,霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重,是對我心里的重重的打擊。他寫完了,在旁邊說:“唉,真替有些人可悲呀!寫了這么久,還沒寫起,簡直比烏龜還慢!”我聽了,明白他明明在說我,生氣得只想把他揍兩拳,讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人!我伸出自我的腳,準備狠狠地踩他的腳,讓他明白我的厲害!可是我又情不自禁地將腳收了回來,因為寬容別人就是寬容自我!B計劃又放棄了。他見我沒反應,臉“撲哧”一下紅了。以后,這種事情再也沒有發生過。也是,多一點寬容,就能夠少一點仇恨!今日,我學會了寬容,因為我選擇了寬容,選擇了人生的海闊天空。我認為值得,以為我用一篇字和一句話換來了寬容!我對呀的仇視以淡淡地消失,以為寬容如一股清泉,慢慢地沖洗我心中的怒火。寬容講話稿7字典里說,寬容是包容,容納的意思。而有的人說,寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人說,寬容是一種品行的修養;也有人說,寬容是一種對待生活的大度。我認為,寬容是一切事物中最偉大的。前幾天的一個上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奮筆疾書,在自我對課上所講授的知識還有深刻的印象時,趁熱打鐵寫完這節課的課下作業任務。時間也很充裕,每當寫完作業時,上課的鈴聲也就歡快地趕來了。可是,這次卻與以往不一樣,上課熟悉的鈴聲并沒有在耳畔響起。抬頭回望,就看見了程龍呆呆的面頰:他雙手托住下巴,雙眼無神、目不轉睛地望著前方。于是,我便走過去準備和他聊聊天。只見他慢悠悠地抬起頭,笑了一下,又開始了他的憂郁。為了讓他開心點,我轉身撿起一位同學的地球儀,本想逗程龍一笑,不料手一滑,地球儀竟滑落在地,一瞬間裂成了兩半。完了,這可壞了。我一臉驚訝,急忙拾起地球儀,按照原先的模樣把它組裝好,放回了原先的位置,想要瞞天過海。要想人不知,除非己莫為。到了午時,那位同學就找到了兇手我。無奈之下,我便在第二天的早上帶上三十元錢,準備去賠償那位同學。然而,令我意想不到的是,同學并沒有收下我的錢,而是淡淡地說:沒事的,我不要你的錢。我的臉霎時間僵住了,不知怎樣辦才好。之后我又新買了一個地球儀,總不能耽誤人家的學習才是。可是在我的幾次賠償下,她仍然沒有理解賠償,仍然說:我不要了,你留著吧。剎那間,我突然想起了屠格涅夫的一句話:不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自我是不需要寬容的呢?當我被一次次的拒絕時,我恍然大悟:這并非一種憤怒,而是一種寬容。我心愧不已。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。它是偉大而無暇的,更是令人敬佩的。區區一件小事,彼此之間互相寬容一下,看似難辦的事情也就迎刃而解了。做到寬容他人也并不是很難,只是淡淡的一句話,亦或者是一個淺淺的微笑,就能夠建立了朋友之間珍貴的友誼。有一句話古今流傳:有容,德乃大!我伏在窗臺上,看著窗外湛藍的天空,幾朵祥云正慢慢悠悠地奔跑著,不知不覺的,云彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個字:寬容。與此同時,我也學會了這世間最珍貴的美德寬容!寬容講話稿8“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。寬容是什么它是一種不計別人過錯的高尚品質,更是自我修身養性的學堂。古人曾經說過:“海納百川,有容乃大。”也有“宰相肚里能撐船”等說法。韓信,漢代劉邦手下叱咤風云的大將,曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴,匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘……寬容是永恒的,它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢不能的。即便是一塊美玉也有暇玭,所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時,是否需要別人的寬容與諒解換位思考,如此,每個人都需要去寬容別人,寬容,是人與人感情的調和劑。寬容別人,等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人,一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中,毫無幸福可言;一個寬容的人,給予別人諒解,那么對方與自己都會得到快樂,每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾,那么這顆心靈便愈發純凈,愈發美麗了,懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑,一個眼神;寬容讓你與他成為朋友,一片仇恨,一次不解,計較便會將你與機會隔離,以至于人近昏黃時痛恨于以往的過失。試著去寬容別人,你定會覺得人生是無比美麗的。寬容是一種和諧的平等,永遠是美德的輔佐,更是你的朋友為了諒解的滿足,寬容是帶著你的播種,帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂,當感到悔恨時向它尋求安寧,它是你的朋友,當它不在你身邊時,它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目,就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的“波拉利思”,不要對你的寬容施加條件,除了你在追求心靈的深耕。因為在寬容的不言而喻中,所有的思想,所有的快樂,都在難以言表的感動中釋放而共享,倘若你的靈魂召喚你們祈禱時,別忘了獻上一份寬容。寬容講話稿9泰山不拒細土,故能成其大;海河之所以深,是因為不選擇涓涓細流。同樣,如果人能以一顆寬恕的心對待他人,就能讓自己遠離痛苦、仇恨和報復,這種遠離伴隨著冷靜、溫暖與和諧。其實包容別人就是善待自己。寬容自古以來就是中華民族的傳統美德。古人常說:“退一步,淡定。”如果我們每個人都能以寬容的心對待別人,人際關系豈不是更和諧美好?寬恕可以驅散怨恨,化解敵意,贏得友誼和贊美。一個人如果整天活在仇恨中,永遠得不到任何快樂,一個人一個人很難過。一個人小家子氣,斤斤計較,必然會對周圍產生敵意,格格不入。寬容是自己靈魂在生活中的洗禮。當人們在食堂做飯時不小心弄臟了你的衣服,當擁擠的人在公共汽車上踩了你,當學生輕率地損壞了你在宿舍的財物。學會包容,學會講道理,就像在黑暗中為自己點亮一盞燈,引領你成為一個高尚的人,一個心胸開闊的人,很多包容,包容。寬容別人就是善待自己。如果我們總是記得別人的缺點,總是和別人保持敵對關系,總是想報復別人,那么我們的內心只會充滿苦澀,讓自己苦惱和不開心。何必呢?這是什么時候的事?因此,我們應該盡量寬容他人,這不僅可以解決沖突,而且可以增進彼此之間的深厚友誼,使我們的身心更加幸福和健康。為什么不可以?對別人的寬容不是你心里的刀,而是善待自己的一種方式。可以是你所有的煩惱都沒有了,所有的仇恨都一掃而空,可以把一段舊的友誼變成一段舊的友誼,讓你離我更近。寬恕就是善待自己,寬容是一種美德。當然,原諒那些傷害自己的人并不容易。真的需要很大的勇氣和胸懷,才能把怨恨甚至仇恨趕出自己的內心。正如一本書所說,我們的心就像一個容器。當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出來。我們不需要盲目刻意的去消除仇恨。相反,我們不斷地用愛填滿我們的心,用關心滋養我們的心。恨自然沒地方住。為什么我們不拋棄仇恨和憤怒,善待自己?寬容講話稿10尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是來自高一八班的z,今天我國旗下講話的題目是《學會寬容,與人為善》。什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”寬容,是一門待人處事的藝術,是一份闊大深沉的氣度修養,更是一種博大精深的人生境界。古人云:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”若能以寬容之心對待他人之過,就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己,給他人留下一點空間,自己將得到一片藍天。作為附中學子,我們更應學會寬容,與人為善,我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色。在校園生活中,相互寬容是必不可少的。同學之間朝夕相處,難免有些磕磕碰碰,自己的牙齒還有要到舌頭的時候呢,怎么辦呢?正如孔子所教導我們的:“躬自厚而薄責于人”。當同學犯了無心之失時,說一句“沒關系”;當同學無意中誤會了你,說一句“我不介意”;當與同學發生意見分歧時,說一句:“這沒什么。寬容就像一團火焰,消融人間的冰雪,散發仁愛的光芒。學會寬容,我們的校園便會多幾分溫暖,多幾分關愛。在宿舍生活中,我們更要學會寬容待人。復旦大學的宿舍“投毒案件”曾經轟動全國,這一悲劇的發生,讓人們唏噓不已。究其悲劇發生的根本原因,正是因為舍友在小事上斤斤計較,不懂得寬容忍讓。其實,宿舍是我們的另一個家,我們從四面八方匯集在了廈大附中,住在了同一屋檐下,本身就是一種緣分。我們應該珍惜這樣的緣分,用寬容而真誠的心去對待舍友,讓宿舍散發出家的溫暖。法國文學大師維克多·雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”大海是因為匯集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風輕云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷。在生命的廣闊天空里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和自己。同學們,請學會寬容,與人為善,讓寬容之花綻放在校園的每個角落!我的講話到此結束,謝謝大家。寬容講話稿11尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!同學們,寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風范,一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!在我們的學習、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學們一起學習,一起運動,一起游戲??難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學們又想過為什么我們要對打架的同學予以嚴懲呢?道理很簡單,我們要為同學們創設一個平安的校園環境,要力爭避免不該發生的刑事案件發生在我們眼前呢?為此,我們要求同學們一定要有是非觀念,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因為只有這樣才能合睦相處,共同進步,一起成長。很多時候,我們寬容別人其實就是在寬容自己。現在,在我們同學當中,有些人還在苦惱于老師的一次責罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,同學們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學生之間的橋梁,是我們在學校健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,同學們,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們為了你們的衣食住行而付出的艱辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎?同學們,難道這些,還不夠嗎?有些同學眼里只有父母的嘮叨、指責和不理解。可是你理解過他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學們,人世間最偉大,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,讓我們學會寬容的對待自己的父母吧。寬容是理解的體現,只有理解別人,才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現,當老師錯怪了你,無須爭辯個是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想活得輕松就得學會寬容,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉。寬容是快樂之源。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。同學們,國慶又即將來臨,希望同學們在假期中一定規范自己的言行,在注意自身安全的同時,遇到事情時要三思而后行,要學會忍耐、學會諒解、學會寬容,從而做一個真正快樂的人。學會寬容演講稿同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。現在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來。……看來,大多數同學都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是故意的,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。寬容是事業成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那么學習進步從何談起?寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。同學們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!寬容講話稿12師生們:大家早上好!今天我們演講的主題是:包容他人,學會欣賞!在高中三年的學習過程中,每個人有時都會感到壓力,脾氣變得暴躁。往往只是一句話,一個玩笑,一次碰撞等瑣事,就能在學生之間引發火花。或者憤懣抑郁,或者憤怒苦澀,甚至打架斗毆。最終影響了學習,失去了友誼,給別人和自己帶來了說不盡的煩惱。同學們,請仔細想想,你們有一顆包容的心嗎?你有多少次因為一點小事和同學、朋友、身邊的人吵架?生別人的氣就是對自己狠,就是用別人的錯誤懲罰自己,失去包容就是失去快樂。同學,同學,同齡人,學校,都是難得的緣分。生活中最純真的友誼往往是在校園里鍛造的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有些磕磕碰碰,牙齒咬舌頭,怎么辦?學會寬容和欣賞。什么是寬容?美國作家馬克吐溫說過:“紫羅蘭在那里留下它的芬芳,碾碎它的腳跟,這就是寬容。”寬容是一種素養,一種品質,一種美德。寬容不是懦弱,而是大度。什么是欣賞?英國作家塞繆爾巴特勒說過:“贊美是美德的影子。”欣賞別人是一種包容,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。“沒有人是完美的”,每個學生都會有自己獨特的閃光點。也許他長得不帥,但他鋒利的牙齒是每個人的幸福果實;可能他不善言辭,但見多識廣;也許他的成績一般,但他總能在籃球場上享受他夢幻般的腳步。每個人都有自己獨特的優點和缺點。我們應該用一雙發現美的眼睛來欣賞他獨特的美。有時候只要換個角度看,就能看到平淡甚至丑陋背后的美好。美丑就像一枚硬幣的兩面,只有不懂得欣賞的人才會把它們對立到極致。梵高懂得欣賞別人眼中平淡無奇的向日葵,才能把向日葵描繪得如火般妖嬈耀眼。歐陽修懂得欣賞森林之美,宴飲之美,山水之美,所以被稱為“醉翁之意不在酒”。藝術家懂得欣賞微微微笑的蒙娜麗莎,這讓蒙娜麗莎變得無價,也給蒙娜麗莎的微笑蒙上了神秘的面紗。所以,欣賞很重要。可以讓你學會欣賞芬芳的世界,培養自己,培養靈魂。包容他人,可以化敵為友,消解煩惱,培養健全人格;學會欣賞,才能用心交流,感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因為包容,我們的心比天還寬,因為欣賞,我們覺得“錢山的一切永遠是愛”。同學們,讓我們:包容別人,欣賞別人;讓我們一起建設一個文明和諧的二中校園,讓我們為祖國文明社會的建設貢獻力量!寬容講話稿13同學們,你們的學習生活幸福嗎?你想永遠擁有這份幸福嗎?老師告訴你一個快樂的秘密:學會包容別人。學生一起學習是一種緣分;一起玩游戲是一種幸福;一起生活是一種幸福。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的,生活中最真誠的朋友往往是他們的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中,不要僅僅因為同學說了一句無傷大雅的話,或者被他們不小心踩到,或者因為他們的學習用品被他們不小心碰了一下,就大吵大鬧甚至打架。那你會后悔自己當初有多幼稚無知沖動。學生之間難免會有一些磕磕碰碰。我該怎么辦?學會寬容,培養一顆嚴于律己,寬以待人的心;學會說——“對不起”,真誠的表示歉意;學會說——“沒關系”,退一步讓人覺得有道理;朋友往往無心傷人,但幫助是真誠的。忘記無意的傷害,記住真誠的幫助,你會發現你在這個世界上有很多真誠的朋友。現在我給你講一個壞脾氣的男孩,他爸爸就給他一袋釘子,告訴他,每當他發脾氣的時候,他就會在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天,男孩釘了37顆釘子。慢慢地,每天釘的釘子越來越少。終于有一天,男孩再也不會因為失去耐心而發脾氣了。他高興地去告訴父親,父親說:“兒子,你真了不起!所以從現在開始,只要能控制住自己的脾氣,就拔個釘子。隨著時間的推移,有一天,男孩告訴他的父親,他已經拔掉了所有的釘子。父親拉著孩子的手來到后院。他指著柵欄上的洞說:“我的孩子,看看柵欄墻上的這些洞。他們永遠不會恢復到原來的狀態。我們生氣時說的話就像這顆釘子留下的傷疤,對人的傷害永遠無法抹去。寬容是幸福的基礎。更多的包容會讓我們的生活有更多的空間和愛。有了更多的包容,我們的生活才會有更多的溫暖和陽光。從現在開始努力,記住:寬容是一種素養,一種品質,一種美德。希望大家懂得珍惜友情,學會包容,快樂生活。寬容講話稿14老師們、同學們:大家早上好!!今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人!什么是寬容美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容
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