11絲網(wǎng)花之郁金香（教學設(shè)計）蘇教版五年級下冊綜合實踐活動課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學內(nèi)容蘇教版五年級下冊綜合實踐活動《11絲網(wǎng)花之郁金香》

本節(jié)課主要內(nèi)容圍繞制作絲網(wǎng)花中的郁金香展開，包括了解郁金香的花瓣結(jié)構(gòu)、色彩搭配以及絲網(wǎng)花的基本制作技巧。通過實踐活動，讓學生掌握絲網(wǎng)花的制作方法，培養(yǎng)學生的動手能力和審美情趣。二、核心素養(yǎng)目標1.提升審美感知，通過觀察和制作郁金香絲網(wǎng)花，培養(yǎng)學生對色彩、形狀的敏感度，增強對美的欣賞能力。

2.培養(yǎng)動手實踐能力，在制作過程中，學生能運用剪、折、繞等技巧，鍛煉手部協(xié)調(diào)和精細動作。

3.強化創(chuàng)新意識，鼓勵學生在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試不同的花瓣形狀和色彩搭配，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

4.增強文化自信，了解郁金香的文化背景，感受傳統(tǒng)手工藝的魅力，增強學生對中華文化的認同感。三、教學難點與重點1.教學重點

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學過程中有針對性地進行講解和強調(diào)。

-重點一：郁金香花瓣的折疊技巧。學生需要掌握如何正確折疊花瓣以形成郁金香的自然形態(tài)，例如，通過學習如何將花瓣的邊緣向中心折疊，形成郁金香的瓣狀結(jié)構(gòu)。

-重點二：色彩搭配與花蕊制作。學生需要學習如何根據(jù)郁金香的色彩特點選擇合適的絲網(wǎng)顏色，并制作出逼真的花蕊，如通過纏繞絲網(wǎng)形成花蕊的立體感。

2.教學難點

-識別并指出本節(jié)課的難點內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學方法幫助學生突破難點。

-難點一：花瓣的對稱性和平衡感。學生在制作過程中需要確?；ò甑膶ΨQ性和整體平衡，避免制作出傾斜或不均勻的花朵。

-難點二：絲網(wǎng)花的固定與保持形狀。學生在制作過程中需要學會如何固定花瓣，并保持其形狀不變，尤其是在花瓣之間進行拼接時，需要確保連接牢固且美觀。

-難點三：創(chuàng)意與個性化表達。學生在制作過程中可能難以找到自己的創(chuàng)意點，如何鼓勵學生發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出具有個人特色的郁金香絲網(wǎng)花是教學中的難點。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有蘇教版五年級下冊綜合實踐活動教材，包含郁金香絲網(wǎng)花制作的步驟和技巧。

2.輔助材料：準備郁金香圖片、色彩搭配圖解、絲網(wǎng)花制作視頻等多媒體資源，幫助學生直觀理解制作過程。

3.實驗器材：準備絲網(wǎng)、剪刀、膠水、花蕊等制作材料，確保數(shù)量充足且安全。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，每個小組配備操作臺，以便學生分組合作完成制作任務。五、教學過程設(shè)計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對絲網(wǎng)花制作的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡花嗎？你們知道花可以通過什么方式保存下來嗎？”

展示一些關(guān)于絲網(wǎng)花制作的圖片或視頻片段，讓學生初步感受絲網(wǎng)花的魅力或特點。

簡短介紹絲網(wǎng)花的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎(chǔ)。

2.絲網(wǎng)花基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解絲網(wǎng)花的基本概念、組成部分和制作原理。

過程：

講解絲網(wǎng)花的定義，包括其主要組成元素如絲網(wǎng)、膠水、剪刀等。

詳細介紹絲網(wǎng)花的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解花瓣、花蕊等不同部分的制作方法。

通過實例或案例，讓學生更好地理解絲網(wǎng)花在實際生活中的裝飾作用。

3.絲網(wǎng)花案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解絲網(wǎng)花的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的絲網(wǎng)花案例進行分析，如不同種類的絲網(wǎng)花制作技巧和風格。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解絲網(wǎng)花的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對家居裝飾、禮品制作等實際應用的影響，以及如何根據(jù)不同場合選擇合適的絲網(wǎng)花。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與絲網(wǎng)花制作相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何制作出逼真的郁金香絲網(wǎng)花？”

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案，如花瓣的折疊技巧、色彩的搭配等。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對絲網(wǎng)花制作的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)絲網(wǎng)花制作的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括絲網(wǎng)花的基本概念、制作原理、案例分析等。

強調(diào)絲網(wǎng)花制作在培養(yǎng)審美能力、動手實踐能力以及創(chuàng)新意識方面的價值。

布置課后作業(yè)：讓學生嘗試制作一種絲網(wǎng)花，并記錄制作過程和心得體會，以鞏固學習效果。

7.實踐操作（30分鐘）

目標：讓學生通過實際操作掌握絲網(wǎng)花制作的基本技能。

過程：

教師示范絲網(wǎng)花制作的步驟，包括花瓣的折疊、花蕊的纏繞、花瓣的拼接等。

學生跟隨教師示范進行實際操作，教師巡回指導，解答學生在制作過程中遇到的問題。

學生完成作品后，教師組織學生展示自己的作品，并給予評價和鼓勵。

8.課后反思（5分鐘）

目標：引導學生反思學習過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

過程：

學生分享自己在制作絲網(wǎng)花過程中的心得體會，包括遇到的困難、解決方法以及收獲。

教師總結(jié)學生的反思，強調(diào)實踐操作的重要性，鼓勵學生在日常生活中運用所學技能。六、學生學習效果學生學習效果

在本節(jié)課的《11絲網(wǎng)花之郁金香》教學中，學生通過一系列的學習和實踐，取得了以下顯著的學習效果：

1.知識掌握：

學生能夠熟練掌握絲網(wǎng)花的基本制作技巧，包括花瓣的折疊、花蕊的纏繞、花瓣的拼接等，對絲網(wǎng)花的制作原理有了深入的理解。

2.技能提升：

學生在動手實踐中，提高了手部協(xié)調(diào)能力和精細動作的準確性，學會了如何運用工具和材料進行創(chuàng)作。

3.審美感知：

學生通過觀察和制作郁金香絲網(wǎng)花，增強了色彩搭配和形狀感知能力，對美的欣賞和創(chuàng)造有了更深的體會。

4.創(chuàng)新思維：

學生在制作過程中，嘗試了不同的花瓣形狀和色彩搭配，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和個性化表達的能力。

5.合作能力：

在小組討論和合作制作過程中，學生學會了如何與他人溝通、協(xié)調(diào)和合作，提高了團隊合作能力。

6.文化認知：

學生通過了解郁金香的文化背景，增強了對傳統(tǒng)文化的認識，培養(yǎng)了文化自信。

7.問題解決：

學生在遇到制作難題時，能夠運用所學知識和技巧進行思考，嘗試不同的解決方案，提高了問題解決能力。

8.自主學習：

學生通過課后作業(yè)的制作和反思，能夠獨立完成學習任務，形成了良好的自主學習習慣。

9.情感態(tài)度：

學生在完成作品后，體驗到了成就感，增強了自信心，對學習和生活充滿了積極的態(tài)度。

10.社會實踐：

學生將所學技能應用于實際生活，如制作節(jié)日裝飾、禮品等，提高了社會實踐能力。七、板書設(shè)計①知識點：

-絲網(wǎng)花制作基本步驟

-郁金香花瓣折疊技巧

-花蕊制作方法

-色彩搭配原則

②詞語：

-翻折、纏繞、拼接

-立體感、層次感

-自然形態(tài)、人工制作

③句子：

-“制作絲網(wǎng)花的第一步是準備好所需的材料和工具?！?/p>

-“花瓣的折疊要均勻，以保持花朵的對稱性?！?/p>

-“選擇合適的顏色搭配，可以使絲網(wǎng)花更加美觀?！卑恕⒄n后作業(yè)課后作業(yè)旨在鞏固學生對《11絲網(wǎng)花之郁金香》課程內(nèi)容的理解和應用，以下為五道作業(yè)題，每道題都有相應的答案。

1.實踐題：

制作一朵郁金香絲網(wǎng)花，并記錄下制作過程中的每一步驟和遇到的問題及解決方法。

答案：學生需完成以下步驟：

-準備絲網(wǎng)、剪刀、膠水等材料。

-按照教材中的步驟折疊花瓣，注意對稱性和層次感。

-制作花蕊，可以使用纏繞絲網(wǎng)的方法。

-將花瓣和花蕊拼接在一起，確?；ǘ涞姆€(wěn)定性。

-完成后，反思制作過程中的問題，如花瓣折疊不均勻、顏色搭配不和諧等，并提出改進建議。

2.分析題：

分析以下幾種顏色的搭配，哪種搭配最適合制作郁金香絲網(wǎng)花？為什么？

答案：藍色和白色搭配最適合制作郁金香絲網(wǎng)花。因為郁金香的花瓣多為紅色和黃色，藍色和白色可以形成鮮明的對比，同時藍色給人一種清新、優(yōu)雅的感覺，與郁金香的花語相契合。

3.應用題：

如果你想將制作的絲網(wǎng)花作為禮物送給朋友，你會如何包裝它？

答案：可以將絲網(wǎng)花放入一個精美的禮盒中，用絲帶或彩紙進行裝飾，并在盒子上附上一張手寫的祝?？ㄆ磉_你的心意。

4.創(chuàng)新題：

設(shè)計一種新的郁金香絲網(wǎng)花樣式，并簡要說明你的設(shè)計理念和制作步驟。

答案：設(shè)計理念：將郁金香絲網(wǎng)花制作成立體花朵，增加層次感和立體感。

制作步驟：

-使用不同顏色和厚度的絲網(wǎng)，制作出多層次的花瓣。

-將花瓣交錯拼接，形成立體效果。

-制作花蕊，可以采用不同顏色和形狀的絲網(wǎng)，增加視覺沖擊力。

-最后，將花朵固定在底座上，完成立體郁金香絲網(wǎng)花的制作。

5.反思