悲慘世界讀后感演講稿親愛的老師、同學(xué)們：人生如戲是我讀完這本書的感覺。書的開始講了一個(gè)十分狼狽的男人到了法國(guó)的南部的一個(gè)小鎮(zhèn)里，那里的人因?yàn)樗纳矸荻疾唤哟?dāng)在他準(zhǔn)備在公園的長(zhǎng)椅上過(guò)夜時(shí)，因一個(gè)老婦人的話他決定區(qū)一個(gè)主教卞福汝家問(wèn)一問(wèn)可以在那里過(guò)夜嗎。故事總是充滿希望的，那位充滿善心的主教接待了他并給予了他一頓晚飯，在午夜時(shí)他動(dòng)了貪念偷了主教的銀燭臺(tái)。后來(lái)一個(gè)叫芳汀的母親把她的女兒寄存在了一對(duì)心腸歹毒的夫婦家里，然后就去了一個(gè)城市打工后來(lái)因?yàn)槟抢锏娜藗兤缫曀妥屗齺G了工作，可是他還有他的女兒。為了讓女兒好好生活他受盡苦楚，在那時(shí)她碰到了市長(zhǎng)就是當(dāng)年的逃犯冉阿讓可是在這時(shí)一名警察發(fā)現(xiàn)了冉阿讓的真實(shí)身份把他抓住了，可這時(shí)奄奄一息的芳汀死了。冉阿讓費(fèi)盡力氣逃了出來(lái)，去那對(duì)貪心夫婦家把芳汀的女兒接了出來(lái)，之后的好幾年他們過(guò)著幸福的生活。雨果寫的這本書實(shí)在是不錯(cuò)，讀完這本書我不禁為冉阿讓這個(gè)逃犯的一生嘆了一口氣，當(dāng)他悲慘的人生結(jié)束時(shí)我不禁為他開心。遭遇了人們的歧視他知道了人生，他看清了一切，在書的末尾作者讓兩個(gè)彼此敵視的人看清了對(duì)方并和解，在書的末尾作者也讓壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。曾經(jīng)我覺得可憐的人一定一生可憐，但我在讀《悲慘世界》時(shí)自己仿佛也身在其中為他們每個(gè)人之后的命運(yùn)擔(dān)憂著，最后合上書時(shí)，我感覺世界豁然開朗并從心底為他們開心，只要心存對(duì)未來(lái)的希望和善心，就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局，即使自己的出身并不好但也可以制造出輝煌的一生。悲慘永不悲慘。悲慘世界讀后感演講稿親愛的老師、同學(xué)們：我們生活在一個(gè)美好的世界里，卻總是埋怨命運(yùn)的不公。我讀了《悲慘世界》以后才知道當(dāng)時(shí)世界的悲慘，那主人公冉阿讓又能說(shuō)什么呢?冉阿讓是個(gè)窮人，因偷了一個(gè)面包就被關(guān)入監(jiān)牢，期間越獄失敗四次，足足判了十六年。十六年啊，浪費(fèi)了多少青春歲月，能做多少有意義的事，而換來(lái)的只是一個(gè)面包。出獄后卻常常招人排斥，連住宿的地方也找不到，僅僅因?yàn)槿桨⒆尫赣星翱啤Ｗ罱K有一位好心的主教收留了他，并送他了一套銀餐具和一對(duì)銀燭臺(tái)。當(dāng)冉阿讓最需要幫助時(shí)，所有人都逃避了，單單只有一個(gè)人站了出來(lái)。甚至有時(shí)他的好意也往往遭到人們的誤解，不能被社會(huì)所接受。難道窮人就不是人嗎?他們也有生命，自由的生活的權(quán)利。人窮志不窮，窮人只是沒有錢，但他們的志氣還在。我不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，如此下去會(huì)有更多的人輕視法律。“以愛制惡”，惟有道德感化才是醫(yī)治社會(huì)災(zāi)難的良方。文中的卞福汝主教就是善良，純真的代言人，明知道冉阿讓犯有前科還讓他過(guò)夜，在偷東西被抓到后還送了他一對(duì)銀燭臺(tái)，一系列的舉動(dòng)，真真切切的述說(shuō)了主教的善良。世界不是完美的，總有好人在發(fā)善，有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些，讓他們?nèi)ジ谢谧鲪旱娜恕娜艘灿猩屏嫉囊幻妫蚁嘈艜?huì)有更多的人加入到愛心行動(dòng)中。愛的形式非常多，也十分簡(jiǎn)單。扶一位老奶奶過(guò)馬路，撿起隨風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋等一件小事，都是在散發(fā)著愛心。大家行動(dòng)起來(lái)吧，伸出你雙手讓世界充滿愛!悲慘世界讀后感演講稿親愛的老師、同學(xué)們：寒假里，我用一天的時(shí)間讀完了維克多?雨果寫的《悲慘世界》。冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了面包進(jìn)了監(jiān)獄，四次越獄沒成功在監(jiān)獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過(guò)得并不快樂。因?yàn)榇蠹覅拹核起^不讓進(jìn)，旅店老板趕他出去。長(zhǎng)途跋涉的他，無(wú)處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)。”你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。“人是可以改變?nèi)说模拖裰鹘痰膶捜莞谢巳桨⒆專顾麖氐谆谖颍_始新的生活。換了個(gè)名字，為貧苦人打抱不平，樂于人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。后來(lái)他自首了，在船上做苦役，他救一海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。看了這本書，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會(huì)變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護(hù)著，相信著，所以冉?阿讓才會(huì)變成好人，才會(huì)做那么多對(duì)別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續(xù)干著偷盜的壞事，被抓進(jìn)監(jiān)獄，可能永遠(yuǎn)都出不來(lái)了。我們每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。悲慘世界讀后感演講稿親愛的老師、同學(xué)們：《悲慘世界》中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞語(yǔ)、每一句話，都寫出了主人公冉阿讓悲慘、曲折、離奇的人生;讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻都投入到了書中感人、可悲或是令人氣憤的情節(jié)中。這本書中寫到的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都讓人在感動(dòng)中，明白到道理。我不得不說(shuō)：“雨果是用心在寫好每一本書，他的每一本書都是傳世之作!”讀