




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園大班美術教學設計與課后反思:美麗的影子造型時間:匯報人:-PART01PART02PART03PART04教學背景與目標教學內容與方法教學步驟與實施課后反思與總結目錄第1部分教學背景與目標教學背景與目標1.1教學背景隨著幼兒園美術教育的不斷深入,大班孩子們的美術技能和審美能力都在逐步提高。本次教學設計的主題是"美麗的影子造型",旨在通過觀察和創作影子的藝術形式,培養孩子們的美術興趣和創造力1.2教學目標讓孩子們了解影子的形成原理及特點培養孩子們的觀察力和創造力:通過創作影子造型,提高美術技能激發孩子們對美術活動的興趣:培養審美能力第2部分教學內容與方法教學內容與方法2.1教學內容本次課程將圍繞影子的形成、變化及創作美麗的影子造型展開。教學內容包括影子的基本知識、影子造型的創作素材和創作步驟2.2教學方法理論講解:向孩子們介紹影子的形成原理及特點,讓孩子們對影子有基本的認識教學內容與方法觀察實踐:引導孩子們觀察周圍環境中的影子,發現影子的變化和美麗之處創作指導:提供創作素材,指導孩子們創作出美麗的影子造型互動交流:鼓勵孩子們互相交流作品,互相學習,共同進步第3部分教學步驟與實施教學步驟與實施3.1教學準備準備相關教學資料:如影子形成原理的講解資料、創作素材等準備畫紙、顏料、彩筆等繪畫工具確保教室光線適中:便于觀察和創作教學步驟與實施3.2教學實施步驟理論講解:向孩子們講解影子的形成原理及特點觀察實踐:引導孩子們觀察周圍環境的影子,發現影子的變化和美麗之處,并記錄下來創作指導:提供創作素材,如各種形狀的模板、不同顏色的顏料等,指導孩子們創作出美麗的影子造型教學步驟與實施互動交流:鼓勵孩子們互相交流作品,互相學習,共同進步。在交流過程中,老師可以給予適當的評價和指導作品展示:將孩子們的作品進行展示,讓孩子們互相欣賞和學習第4部分課后反思與總結課后反思與總結4.1課后反思教學內容的適宜性:本次教學內容是否符合大班孩子的認知水平和興趣特點?是否能夠激發孩子們的創造力和美術興趣?教學方法的有效性:本次教學方法是否得當?是否能夠有效地引導孩子們觀察、思考和創作?是否存在需要改進的地方?孩子們的表現:孩子們在本次課程中的表現如何?是否能夠積極參與活動?是否能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 喚醒護理心得體系構建與實踐探索
- 低溫療法病人護理
- 2025年特殊教育學校健康教育計劃
- 護理骨干職業發展路徑與能力建設
- 交通運輸系統的節能環保措施
- 五年級志愿者服務活動計劃
- 航空工程監理的風險措施
- 幼兒園生活技能培養與計劃
- 幼兒園小班親子美術互動計劃
- 城市建設作業風險控制措施
- JJG 1029-2007渦街流量計
- 高技能人才培訓基地的風險管理制度
- 藥食同源培訓教材課件
- 雞鴨屠宰生產企業安全風險分級管控資料
- 5S點檢表1(日檢查表)
- 工程物料五金商品清單大全及價格
- 訂單評審記錄表
- 河北XX鋼鐵2#高爐2017年擴容大修(方案)
- (精心整理)林海雪原閱讀題及答案
- 19、38本翻譯附件104-bs10中文版
- 溝槽支護及土方開挖專項施工方案
評論
0/150
提交評論