青銅葵花讀書心得(精選15篇)當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的青銅葵花讀書心得，歡迎大家分享。青銅葵花讀書心得1一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。可是世事弄人，葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)將女孩召回屬于她的城市。從此男孩時(shí)時(shí)遙望蘆葦蕩的盡頭，時(shí)時(shí)遙望女孩所在的城市……男孩青銅，很孤獨(dú)。這是一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。女孩葵花，年幼喪父。一個(gè)嬌嫩的嬰兒失去了父母的庇護(hù)，就像一只弱小的雛鳥失去了翱翔的希望，一朵明媚的鮮花失去了雨水的滋潤(rùn)。當(dāng)葵花走進(jìn)青銅的家，兩個(gè)孩子的世界發(fā)生翻天覆地的變化。他們倆相互扶持，相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)生活的艱辛。因?yàn)楦F，家里買不起燈油，于是青銅去河岸邊捉最亮最大的螢火蟲，把它們放入紙燈籠里，做出了大麥地里最亮最美的燈，葵花再也不需要去別人家蹭燈油了。為了貼補(bǔ)家用，青銅會(huì)在冬閑時(shí)期帶著做好的蘆花鞋到市場(chǎng)上賣，為了盡可能地多賺錢，甚至不惜連腳上僅有的一雙蘆花鞋都賣掉換錢。蝗災(zāi)蔽日，顆粒無(wú)收時(shí)，他們倆也一起勇敢承受，沒有放棄對(duì)生命的希望。他們?cè)馐苤緫?yīng)屬于大人的痛苦，蝗災(zāi)和貧困都沒有擊垮他們心中的希望，他們依然坦然面對(duì)。從未懼怕，從未膽怯，從未逃避，從未躲閃。他們?nèi)缤瑲v經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠竹，永遠(yuǎn)傲然挺拔；如同冬天里的那枝梅花，永遠(yuǎn)傲然怒放。而反觀我們自己，卻都是溫室里的花朵，脆弱得不堪一擊。面對(duì)苦難，我們只會(huì)抱怨，只會(huì)叫苦連天，從未想過獨(dú)自去面對(duì)，獨(dú)自去解決。我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻還挑三揀四，嫌衣服不漂亮，飯菜不合口味。這在青銅和葵花眼里是永遠(yuǎn)不可能，我們卻永不滿足。他們有因?yàn)樯钬毧啵г惯^嗎？他們有因?yàn)槭杖胛⒈。瑺?zhēng)吵過嗎？我們不缺糖，我們?nèi)扁}；我們不缺疼愛和保護(hù)，我們?nèi)睔v練和磨難。只有擁有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，才是真正的強(qiáng)者。青銅葵花讀書心得2這學(xué)期，我讀了許多書。其中，我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書，我深有感觸。書中講了男孩青銅與女孩葵花的故事。葵花原來是個(gè)城里人，她的爸爸來到大麥地這個(gè)小村莊勞動(dòng)，她也隨爸爸來到了大麥地。一天，葵花的爸爸翻船落水，不幸身亡。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花一起度過了雖坎坷但愉快的6年時(shí)光。這6年里，青銅和葵花經(jīng)歷了一次次旱災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……但他們絲毫沒有放棄，克服了一次次磨難。出乎意料的是，最終，葵花還是告別了青銅，回到了城里。這本書中，最讓我震撼的，是那次蝗災(zāi)。蝗災(zāi)使大麥地的莊稼遭到了巨大的損失。為了謀求生計(jì)，青銅一家省吃儉用，借了不少糧食，但糧食供應(yīng)還是很緊張。但他們毫不放棄，挖野菱角、找蘆根、采野菜、抓野鴨……想盡了各種辦法,最終渡過了難關(guān)。我們遇到困難的時(shí)候，也要像他們一樣樂觀面對(duì)生活，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。青銅的奶奶也讓我深受感動(dòng)。一次,水災(zāi)沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋，她不顧年老體弱，東奔西跑，四處借錢。為了湊齊租茅草地割茅草的錢，奶奶甚至把自己最珍愛的耳環(huán)賣了。這一切，都是為了青銅和葵花能夠住上更好的房子，過上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶，我的奶奶也為我操碎了心思，而我卻不懂得奶奶的苦心。今后，我一定要多多接受奶奶的教導(dǎo)。我想到了從前為祖國(guó)奮勇殺敵、團(tuán)結(jié)抗日的一個(gè)個(gè)八路軍戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，在槍林彈雨中沖鋒陷陣。當(dāng)然也有不少人被敵方所俘虜。面對(duì)敵人的威逼利誘，面對(duì)巨大的困難與考驗(yàn)，他們屈服了嗎？他們沒有！試想一下，如果你在小小的困難中退縮，那么遇到像八路軍戰(zhàn)士所遭遇的困難時(shí)，你會(huì)怎樣？所以，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向困難挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。沒有一帆風(fēng)順的人生，但也沒有戰(zhàn)勝不了的困難！讀了這本書，我明白了遇到困難和挫折的時(shí)候，要有樂觀、積極的心態(tài)，不能悲觀消沉，更不能輕易放棄，這樣才能戰(zhàn)勝困難、取得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！青銅葵花讀書心得3我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個(gè)男孩和女孩的。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，大聲地喊：葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲地喊：葵—花!雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲地向大麥的的人宣布：青銅會(huì)說話啦!青銅會(huì)說話啦!通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。青銅葵花讀書心得4“草濕了，花濕了，風(fēng)車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農(nóng)村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。12歲時(shí)，命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)常看魯當(dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…曹文軒以追求純粹和唯美的風(fēng)格，講述了他們?cè)谔鞛?zāi)人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對(duì)蝗災(zāi)、洪水等苦難的故事。在各種災(zāi)難之后，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。但是，兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的孩子，要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時(shí)候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內(nèi)心聲音！《青銅葵花》中描述的痛苦經(jīng)歷，我們這種泡在糖水里的孩子是體會(huì)不到的。對(duì)幸福的追求無(wú)可指責(zé)，天真無(wú)邪。然而，在追求幸福的同時(shí)，我們忽略了苦難對(duì)我們生活的價(jià)值，以及我們對(duì)苦難的哲學(xué)理解。當(dāng)苦難來臨時(shí)，這種忘記苦難的幸福有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對(duì)苦難深刻理解后的幸福，是一種真實(shí)而有質(zhì)量的幸福。苦難幾乎是永恒的。每一次，每一次都有苦難在。苦難從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得贊美，痛苦也值得！這兩個(gè)是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會(huì)既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價(jià)值，懂得他們離開生命時(shí)的甜蜜。”《青銅葵花》試圖告訴我們這個(gè)事實(shí)。曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)亍⑾蛉湛氐拿溃扒嚆~葵花”的獨(dú)特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。青銅葵花讀書心得5書籍是人類進(jìn)步的階梯。我獨(dú)愛唯美小說，是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常，感觸頗深。這本書雖然書寫的是苦難，卻是那么富有詩(shī)意。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)純凈、唯美的世界，讓我體會(huì)到了一份深厚情感，那是青銅葵花送我的美好禮物。書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項(xiàng)鏈，是誰(shuí)做的?是誰(shuí)之前裝著要吃肉，現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰(shuí)想讓哥哥認(rèn)字，滾下山的?是誰(shuí)為了讓哥哥能上學(xué)，不扎編頭繩的'?是誰(shuí)一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的?是葵花。倆兄妹情深義深，相依為命，苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的美好生活，還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的，不禁低頭羞愧。書中還有他們?cè)S多相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一雙雙蘆花鞋，一條美麗的冰領(lǐng)鏈，一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實(shí)，半畝蘿卜地，一大片花生，一池塘茨菇，是青銅一家全部的家產(chǎn)。但青銅一家人相親相愛，不怕困難，他們一起度過難關(guān)。他們的精神值得大家學(xué)習(xí)。又想起自己曾因?yàn)榭疾缓枚薇亲樱ε律蠈W(xué)。對(duì)比他們，想想自己有多么可笑。生活在那個(gè)年代的他們，無(wú)能為力，而成長(zhǎng)在新時(shí)代下的我，卻可以掌握自己的命運(yùn)。我沉思良久，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來我想加入志愿隊(duì)，能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感，而不是分離的痛苦。那心該多痛，那情該多深?青銅是一個(gè)啞巴，當(dāng)葵花將要回城市時(shí)，輪船緩緩開動(dòng)時(shí)，啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮，卻是帶著哭腔的、抖動(dòng)的。這聲響亮的“葵花”是青銅對(duì)葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。這更堅(jiān)定了我當(dāng)志愿者的決心。我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展與強(qiáng)大起來，生活越來越美好，可還是有很多人需要幫助。我一個(gè)人的力量雖然微小，但是我愿意成為那一份子，為祖國(guó)的建設(shè)添一份力!青銅葵花讀書心得6在孩子們的歡笑聲中，在一串串鞭炮聲中，在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說的純美之處。一個(gè)來自城市的女孩葵花和一個(gè)來自大麥地的啞巴男孩青銅，在茫茫人海中相遇了。為愛、為親情，更為苦難譜寫了最真實(shí)、最美的樂章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的深刻含義。在作者筆下，深深地體現(xiàn)出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的，美是極致的，純樸的；孩子們的心靈像一塊寶石，在陽(yáng)光下閃爍；親情更是透明的，毫無(wú)保留的給予；苦難更體現(xiàn)出愛的生機(jī)與情意……愛，愛的淋漓盡致；苦，苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長(zhǎng)，苦難就必須和自己勇敢面對(duì)面。青銅葵花讀書心得7今天，我來給大家講一講老師讓看的《青銅葵花》在這本書里，我最喜歡的章節(jié)是：老槐樹。這章主要講了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有兩個(gè)阿姨陪著她，阿姨們希望大麥地的人們可以收養(yǎng)葵花，大麥地的人們都很喜歡葵花，都想把她領(lǐng)回家去，當(dāng)做自己的女兒撫養(yǎng)，可是，他們都覺得自己家生活條件不好，怕委屈了這個(gè)從城里來的小姑娘，于是，只能唉聲嘆氣地離開了老槐樹下，只有生活條件比較富裕的嘎魚一家人得意洋洋地站在那里，傍晚時(shí)分，眼看著嘎魚家的人就要把葵花領(lǐng)走了，但是青銅一家人急急忙忙地趕來了，青銅和嘎魚兩家人來爭(zhēng)著要葵花，由于青銅家有受人尊重的老奶奶，在威信略占上風(fēng)，村長(zhǎng)別無(wú)他法，讓葵花自己選擇，最后葵花自己選擇了青銅一家人的事。雖然這篇寫的是葵花有了一個(gè)新的家，和藹的爸爸媽媽，慈祥的奶奶和對(duì)她無(wú)微不至，時(shí)時(shí)保護(hù)她的哥哥，但是我還是覺得葵花很可憐，因?yàn)樗挠H生爸爸去世了，的遺物就是一張用青銅做成的葵花的畫稿，令人欣慰的是青銅一家人非常關(guān)心她把她當(dāng)自己的親生骨肉看待，葵花也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)非常出色，表現(xiàn)也很好。通過閱讀這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要善待每一個(gè)人，這樣，我們才有價(jià)值，才能在這個(gè)社會(huì)上有威信，在茫茫人海中有與別人不一樣的一面。我愛《青銅葵花》動(dòng)人的情節(jié)，愛葵花努力學(xué)習(xí)的精神，更愛青銅一家人好好對(duì)待葵花的美好品質(zhì)。青銅葵花讀書心得8“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言，卻蘊(yùn)含著通向成功的秘笈。讀書，就是成功的鑰匙。我們從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，也在書中感悟著人生，感悟著社會(huì)。我曾在一個(gè)記載了精彩文章的書中發(fā)現(xiàn)了《青銅葵花》這本書，從此便沉迷其中，無(wú)法自拔。《青銅葵花》用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言講述了：一個(gè)特別的機(jī)緣，讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過，笑過，經(jīng)歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無(wú)瑕的友誼。命運(yùn)的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇跡般的，青銅的嗓子好了，他每天遙望著葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”為主題，葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起，又以“青銅葵花”結(jié)束，文中也提到過，青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”？冥冥之中似乎自有天意，但唯一清晰的，是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”，永遠(yuǎn)都是最好的伙伴。在整本書中，我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個(gè)小啞巴，但是他身殘志堅(jiān)，性格堅(jiān)韌。為了妹妹，他可以做任何事。被人冤枉了，他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅，因?yàn)槲抑牢易霾坏剿茏龅降氖隆Ｔ谡緯校易钕矚g的是第四章《蘆花鞋》，講了青銅為了讓葵花上學(xué)，獨(dú)自一人去賣蘆花鞋。說實(shí)話，看完這一章后，我哭了。宣泄完心中的情感，我驚嘆：“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內(nèi)心佩服青銅，為了讓葵花上學(xué)，他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺，哪怕上學(xué)的不是他，他卻比自己上學(xué)了還開心。還記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師在下課時(shí)留下了一道思考題，我抓耳撓腮，就是想不出來，內(nèi)心像被撓了癢癢似的。后來，我就放下了這道思考題，先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了。可是，看電影的時(shí)候，我卻有些心不在焉的，電影好像在我眼中也不那么精彩了。看完電影回家，我又開始想題。我換了個(gè)思路，頓時(shí)茅塞頓開，心里驕傲極了，簡(jiǎn)直想歡呼一聲然后躍起來。當(dāng)時(shí)我也很奇怪，為什么解出一道題，我卻比看了電影還興奮呢？這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道，但這也是我的一些感觸。《青銅葵花》這本書，乃至曹文軒這個(gè)作者，贊揚(yáng)的都是一種“苦難才是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恒的，我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷苦難，例如：學(xué)習(xí)中的難題，生活中的困擾，同學(xué)間的糾紛......等等，我們每天大部分時(shí)間都在努力，努力，在努力，或許只為了明天開開心心的玩耍，或許為了未來為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們做那么多，概括起來只為了幸福與快樂，人活著，不就是為了幸福與快樂嗎？我們的幸福與快樂從何而來？從努力學(xué)習(xí)，努力工作而來。去旅游，去看電影，去玩耍......這些，都不能算快樂，最多只能算“享樂”罷了。真正的快樂，在苦難和努力之后。真正的快樂，隱藏在生活之中。像這本書中的主人公，他沒有去看電影，沒有去玩耍，但他卻一直在笑，辛辛苦苦學(xué)會(huì)寫字了，他會(huì)笑。歷經(jīng)磨難讓妹妹開心了，他會(huì)笑。再說我，看了場(chǎng)電影，卻興趣缺缺，但解出一道題，卻讓我一蹦三尺高。苦難，也是一種生活的享受，與快樂相反，卻和快樂有密不可分的關(guān)系。這就是真正的快樂，無(wú)色無(wú)形無(wú)味，卻是人們一生的追求。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這句話果然沒錯(cuò)。讓我們?cè)跁秤危跁猩A！青銅葵花讀書心得9向日葵是城市里的一個(gè)女孩。她和父親一起來到這個(gè)國(guó)家。他們想在這里蓋房子，開荒，挖池塘，養(yǎng)魚。但是向日葵的父親意外去世，她很難過。但上帝不是無(wú)情的。歷經(jīng)磨難，向日葵被青銅家族收養(yǎng)，青銅成為與兄妹相稱的朋友。世界上似乎到處都有愛。雖然悲傷和痛苦是不可避免的，但人們的愛無(wú)處不在。但是上帝似乎在捉弄他們。向日葵十二歲的時(shí)候，命運(yùn)把向日葵召回了她居住的城市。從那以后，青銅經(jīng)常看魯當(dāng)?shù)谋M頭和向日葵所在的地方。向日葵的失蹤讓一個(gè)啞青銅說出了向日葵的名字。我覺得遠(yuǎn)處的向日葵一定會(huì)覺得青銅想念她。在這本書里，所有的人物都被曹文軒刻畫得惟妙惟肖，有善良淳樸的青銅，有可愛帥氣的向日葵，有善良可親的奶奶。于是一系列深情感人的畫面展現(xiàn)在我眼前：當(dāng)向日葵唯一的親人爸爸不幸落水身亡時(shí)，向日葵謝絕了村里最富有的嘎友一家寄養(yǎng)她的提議，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家庭。從此，青銅和奶奶都不讓她害怕了。無(wú)論是三月份的風(fēng)雨、大雪還是蝗災(zāi)，他們都想盡辦法讓向日葵吃好穿好。青銅放棄了向日葵學(xué)校的愿望；向日葵攝影，青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋；晚上給向日葵做作業(yè)，青銅抓螢火蟲，做了十個(gè)南瓜燈籠。他全力以赴做哥哥的本分，是找向日葵扎腳，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹個(gè)小洞，把臉頰吹直。他甚至帶她去馬戲團(tuán)爭(zhēng)搶位置，被幾個(gè)孩子欺負(fù)，他把所有的心都給了向日葵。向日葵也是一個(gè)天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學(xué)校組織的拍照活動(dòng)；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦；為了賺錢攢錢給奶奶看病，偷偷跑到江南撿銀杏，故意考砸了。“每個(gè)時(shí)代的人，每個(gè)時(shí)代都有痛苦，痛苦絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。十幾歲的時(shí)候有一種疼痛感，長(zhǎng)大后可以做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”我覺得，這本書《青銅葵花》不僅僅是講家庭的，更是教會(huì)我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要面對(duì)痛苦，不要向困難低頭！青銅葵花讀書心得10暑假里我讀了很多課外書，唯有一本《青銅葵花》讓我銘記在心，很樸實(shí)的故事和人物卻非常得打動(dòng)人心。這本書講述了生活在城里的葵花失去了母親，跟著父親下鄉(xiāng)生活后父親又一次在不幸中落水身亡，貧窮但善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花，兩個(gè)互不相識(shí)的孩子就此成了兄妹。青銅是個(gè)不會(huì)說話的孩子但是心地善良，在村里人的眼里他就是個(gè)怪孩子，但是只有家人知道他的種種優(yōu)點(diǎn)，青銅善良勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂觀.而葵花乖巧懂事又善良，葵花一直在青銅的保護(hù)下長(zhǎng)大，他們一家人雖然貧窮但是卻過得很幸福，全家一起經(jīng)歷了火災(zāi)和蝗蟲災(zāi)，面對(duì)苦難他們一家選擇堅(jiān)強(qiáng)并幸福地生活著,然而命運(yùn)捉弄，葵花在12歲那年又被接回了城市，一直不會(huì)說話的青銅就在葵花走后大聲地喊出了“葵花!”看到這里讓我淚流滿面，這該是一份多么深厚的親情，即使命運(yùn)讓他們分開但是我想他們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的!看到他們一家經(jīng)歷的種種災(zāi)難，就仿佛一根針一樣深深地刻在我的心上，再看看自己現(xiàn)在的生活，想要什么爸爸媽媽就會(huì)給買什么，吃好的穿好的用好的，根本無(wú)法體會(huì)那個(gè)吃不飽穿不暖的年代，我真的是身在福中不知福。這本書也告訴我們?nèi)说囊簧忻鎸?duì)的除了平坦順利還有各種你想不到的困難和挫折，當(dāng)種種困難來臨的時(shí)候我們要做的不是退縮而是勇敢地去面對(duì)，去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就像不久前新聞里說的一個(gè)大姐姐不懼貧窮以707的高分考入北大，她的那篇《感謝貧窮》看哭了無(wú)數(shù)人，她的樂觀向上的生活態(tài)度也深深地感動(dòng)了我。曹文軒說每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我想，未來想要成為一個(gè)強(qiáng)者，從現(xiàn)在起就要像青銅葵花一樣勇敢堅(jiān)持不畏懼困難，并且有著一顆善良的心!青銅葵花讀書心得11《青銅葵花》，是曹文軒的一篇長(zhǎng)篇小說。小說主要講了女孩葵花在喪父之后，被寄養(yǎng)在農(nóng)村一個(gè)貧困家庭中的生活歷程。葵花是一個(gè)非常懂事的孩子，即便生活非常艱辛，但是為了不辜負(fù)“家人”的期望，她努力克服許多困難，刻苦學(xué)習(xí)。葵花這種不畏艱辛、堅(jiān)忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我。作者生動(dòng)細(xì)致地描寫了葵花在上學(xué)路上遇到的種種困難，那遙遠(yuǎn)的山路、蹩腳的交通工具（一頭老黃牛）、遇到惡劣天氣時(shí)的窘態(tài)，使我仿佛身臨其境，好想帶著主人公逃離那些不幸。但是葵花面對(duì)這些困難時(shí)，從未退縮過。貧瘠的家境，使葵花努力讀書的同時(shí)，也時(shí)刻擔(dān)心家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。她為了給家里節(jié)省油燈，經(jīng)常以去同學(xué)家玩的名義在同學(xué)家里完成作業(yè)，后來還用螢火蟲做燈來代替油燈。葵花認(rèn)為不刻苦學(xué)習(xí)就對(duì)不起“家人”。雖然我們現(xiàn)在的生活條件非常優(yōu)越，但是葵花那堅(jiān)毅的品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神，仍然值得我們學(xué)習(xí)！記得我四年級(jí)的時(shí)候，每周三放學(xué)后都要去大劇院上合唱課。到了大劇院還有很長(zhǎng)時(shí)間才上課。為了及時(shí)完成的作業(yè)，每次上課前，爺爺就在停車場(chǎng)的中心露臺(tái)處支起兩個(gè)紙箱給我當(dāng)桌子，讓我在那里邊寫作業(yè)邊等待上課。實(shí)際上，在那里學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不舒服，我也十分擔(dān)心被合唱班同學(xué)看到會(huì)難為情。所以，當(dāng)時(shí)我覺得那是我最難熬的一段時(shí)間。但是現(xiàn)在想想，和葵花惡劣的學(xué)習(xí)條件相比那算什么啊！在生活中我們會(huì)遇到很多困難、遭遇種種不如意，可是這并不能成為我們逃避、后退的理由。尤其作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力是我們應(yīng)盡的本分。因?yàn)橹挥羞@樣我們才不辜負(fù)家人對(duì)我們的愛與期望，只有這樣我們才不負(fù)青春韶華。我們就應(yīng)該葵花那樣，直面困難，背負(fù)希望，砥礪前行……青銅葵花讀書心得12當(dāng)拿到這本書時(shí)，就像有魔力一樣，把我?guī)нM(jìn)了葵花的世界里。葵花是一個(gè)懂事、聰明、乖巧的孩子，但她用開朗的性格，很快就適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活，成了名副其實(shí)的“葵花”。剛到鄉(xiāng)下，葵花因?yàn)槭菑某抢飦淼模篼湹氐娜硕寂挛诉@么一個(gè)黃花大閨女，都不肯收養(yǎng)。可老天卻把葵花給了青銅一家，雖然青銅一家是最窮的，但他們不會(huì)虧待葵花。奶奶為了葵花，兩度賣掉家族遺傳下來的金耳環(huán)。饑荒時(shí)，奶奶為家里能過得好一點(diǎn)去了妹妹家，不顧身體、年齡去棉花地采棉花，最后病倒，離開青銅葵花，離開人世。而青銅更是喜歡葵花，在沒有糧食時(shí)，連自己的一點(diǎn)點(diǎn)糧食都要讓給葵花，餓暈時(shí)也只吃一點(diǎn)草。而且老牛也對(duì)青銅一家非常好，村里人都知道，惹怒了老牛，就等于惹怒了青銅一家，而且他們都非常的愛干凈，即使窮，也干干凈凈的，連一件沒有補(bǔ)丁的衣服都沒有，但每天都可以看見青銅媽媽在河邊洗衣服。而他們也很喜歡葵花，砸鍋賣鐵供葵花上學(xué)，可葵花也沒有辜負(fù)他們，成績(jī)名列前茅。曹文軒爺爺用樸素而又不失華麗，精彩而又不失調(diào)皮的語(yǔ)言講述了葵花小時(shí)候的故事，描寫時(shí)濃墨重彩，卻每一筆都恰到好處，用葵花悲慘、華麗、歡愉的一生和我們對(duì)話，青銅和葵花都擁有一種性格，是我們城里的孩子想學(xué)也學(xué)不來的，那就是—孩子氣。我們城里的孩子冬天休息時(shí)都喜歡呆在家里，吹吹空調(diào)，喝喝熱水，可鄉(xiāng)下的孩子們呢，打雪仗捉迷藏，一個(gè)個(gè)頭上都有水，那不是水，是汗。而且在學(xué)校，很多孩子的家長(zhǎng)很有錢，孩子們也免不了攀比，但鄉(xiāng)下的孩子他們沒有，他們不會(huì)攀比。雖然他們不是一帆風(fēng)順的事情比我們多，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？青銅葵花讀書心得13《青銅葵花》的作者曹文軒，是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主任，他的這本書被翻譯成七十種語(yǔ)言，還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩5歲那年，在一場(chǎng)火災(zāi)里被大火熏過后有了心里陰影，不愛說話，漸漸地變成了“啞巴”。后來經(jīng)過一場(chǎng)意外，葵花的父親去世了，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們?cè)谝黄鹕钜黄痖L(zhǎng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了她本來的城市，青銅從此常常遙望城市的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書讓我感悟到我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？在這本書里我最喜歡的人物是青銅，因?yàn)橛幸淮味欤妹靡硌荩且驔]有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心，于是不顧寒冷，跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌，用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈，這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛。雖然他不說話，但一切盡在不言中。還有一次，家里錢不夠，只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué)，但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀，寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想，這一刻我真羨慕葵花。世上沒有不散的宴席，在青銅和葵花分別的那一天，青銅終于會(huì)說話了，他不聽地喊著：“葵花，葵花，葵花……”這一刻，我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人，每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。這邊書將苦難寫到了深刻之處；寫的美是大美，將美寫到了極致；寫的愛更是一種至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！只有在無(wú)邊的痛苦中，才能感受到愛的蔓延，才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥的胸膛，它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟！青銅葵花讀書心得14《青銅葵花》在今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難和痛苦的詮釋。書中主要寫了一個(gè)名