學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載七年級(jí)政治下冊(cè)綜合測(cè)試題一、選擇題（每小題2分，共40分）1．下列有關(guān)自尊的敘述正確的是（）A．自尊是自我尊重、自我愛護(hù)B．自尊是惟我獨(dú)尊C．自尊是要求別人服從自己D．自尊是要求他人肯定自己2．劉少奇同志在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假面子混淆起來，以為接受了同志的批評(píng)，改正了錯(cuò)誤，就喪失了自尊心?！边@告訴我們（）A．犯了錯(cuò)誤就會(huì)喪失自尊心B．勇于改正錯(cuò)誤就會(huì)失去自尊心C．愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵D．自尊心取決于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)3．蘇格拉底說：“一個(gè)能否有成就，只看他是否具備自尊心和自信心兩個(gè)條件?！边@表明①自尊自信與能否取得成功密切相關(guān)②自尊自信是成功者必備的心理品質(zhì)③自尊自信是獲得成功的惟一條件④自尊自信是獲得成功的前提A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④4．在NBA的一次比賽中，離終場(chǎng)只有幾秒鐘時(shí)，“飛人”喬丹所在的公牛隊(duì)還落后一分。關(guān)鍵時(shí)刻喬丹在三個(gè)人的夾擊下巧妙跳投奪兩分公牛隊(duì)反敗為勝。賽后喬丹告訴記者：“我相信自己一定能投中?！边@說明（）A．只要有過硬的本領(lǐng)，事業(yè)就會(huì)成功B．喬丹比夾擊他的三個(gè)球員強(qiáng)，所以能投中C．自信是成功基石，喬丹具有追求成功的心理素質(zhì)D．只要有自信，什么奇跡都能創(chuàng)造出來5．自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。自強(qiáng)精神表現(xiàn)在（）①在困難面前不低頭，不喪氣②自尊自愛，不卑不亢③勇于開拓，積極進(jìn)?、苤敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④6.歌曲《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話說明（）A．挫折能教育人B．挫折能磨煉人C．挫折孕育著成功D．挫折是把雙刃劍7．高中畢業(yè)生李華幾次參加高考都因成績(jī)不佳而名落孫山，后來他在家鄉(xiāng)豬場(chǎng)、種果園、養(yǎng)奶牛、建魚塘，興辦綠色企業(yè)，成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民企業(yè)家。他這種戰(zhàn)勝挫折的有效方法是（）A．合理宣泄B．移情C．目標(biāo)升華D．榜樣激勵(lì)8．奧斯特洛夫斯基、張海迪等之所以能戰(zhàn)勝厄運(yùn)，主要是因?yàn)樗麄儯ǎ〢．樹立了正確的人生理想B．生活經(jīng)歷特殊C．文化水平高D．身體體質(zhì)好9．俗話說：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！睂?duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀B．堅(jiān)強(qiáng)意志總是在困難的磨煉中培養(yǎng)起來的C．困難是路障，遇到它要繞道而行D．困難面前，不退縮，不逃避10．16歲的學(xué)生李某，多次在校外糾集社會(huì)青年，搶奪學(xué)生的財(cái)物達(dá)1000多元，李某因此被人民法院依法判處有期徒刑三年。李的行為（）A．違反校規(guī)的行為B．一般違法行為C．犯罪行為D．民事違法行為11．“法律面前人人平等”，任何人都要遵守法律，不論什么人違法犯罪，都要受到法律的制裁。這句話體現(xiàn)了法律的哪一個(gè)特征（）A．由國(guó)家制定或認(rèn)可B．由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C．對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力D．只對(duì)違法犯罪行為有約束力12．“螻蟻之穴潰千里之堤”的諺語(yǔ)古訓(xùn)，從法律意義上講，告訴我們的道理是（）A．小錯(cuò)不犯、大錯(cuò)不斷沒關(guān)系B．小錯(cuò)必鑄成大錯(cuò)，違法必走向犯罪C．我們要防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪D．一般違法行為與犯罪行為之間沒有嚴(yán)格的界限13．下列能體現(xiàn)小珊虛榮心理的是（）A．本身不胖的她，因?yàn)閯e人說她胖而努力減肥B．老師批評(píng)她成績(jī)不好，而發(fā)奮學(xué)習(xí)C．同學(xué)說她“臭美”，而她卻說別人不懂欣賞D．有時(shí)她會(huì)在意老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)，舉止大方14．我們要做到尊重他人，最基本的表現(xiàn)就是（）A．對(duì)于他人的話言聽計(jì)從，絕沒有反對(duì)意見B．對(duì)于他人的缺點(diǎn)也要當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)看待C．對(duì)人有禮貌，尊重他人勞動(dòng)，尊重他人人格D．在任何時(shí)間總是贊美別人15．自立作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。在這個(gè)過程中①不斷完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)②積極地融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)③成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④16．下列成語(yǔ)中，反映意志堅(jiān)強(qiáng)的選項(xiàng)是（）A．鍥而不舍，聚沙成塔B．水滴石穿，一暴十寒C．虎頭蛇尾，功虧一簣D．堅(jiān)持不懈，見異思遷17．下列四個(gè)圖標(biāo)中正確反映違法與犯罪關(guān)系的是（）18．對(duì)犯罪分子判處刑罰的機(jī)關(guān)是（）A．人民檢察院B．人民法院C．公安局D．人民政府19．楊琳的媽媽是個(gè)商人，經(jīng)常有一些朋友來往，每次朋友來，楊琳的媽媽總讓她也參與大人的活動(dòng)，如陪打麻將等，說要培養(yǎng)她的能力。楊琳媽媽這樣做（）A．是一種正常的行為B．是為了楊琳未來發(fā)展的需要C．盡了母親的保護(hù)作用D．沒有為楊琳的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境20．違法犯罪分子往往是險(xiǎn)惡狡猾的，中學(xué)生與其斗爭(zhēng)的時(shí)候應(yīng)該（）①違反治安管理處罰條例的行為②要受刑罰處罰的行為③嚴(yán)重的違法行為④一般違法行為A．①③B．②③C．①④D．②④七年級(jí)思想品德下冊(cè)綜合試題答題卷一、選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題：（共60分）21．“青春診所”來了幾位同學(xué)，請(qǐng)你為他們?cè)\“病”并開出處方（每小題3分，共12分）。同學(xué)1癥狀：自己還會(huì)疊被子，掛蚊帳，也不會(huì)洗衣服、做飯。病因：_______________________________________________處方：_______________________________________________同學(xué)2癥狀：考試時(shí)，我大都考得不理想，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的打罵，我經(jīng)常陷入悲觀失望的情緒中怎能自拔，甚至自暴自棄。病因：_______________________________________________處方：_______________________________________________同學(xué)3癥狀：小劉因個(gè)子矮，終日悶悶不樂，導(dǎo)致失去進(jìn)取心，耽誤了學(xué)習(xí)。病因：_______________________________________________處方：_______________________________________________22．材料20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說：“中國(guó)人愚昧無知，從來就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競(jìng)賽，他都得了第一，他的個(gè)人畫展，竟轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。（12分）請(qǐng)問：1）徐悲鴻的身上，你覺得他的成功除了堅(jiān)實(shí)的基本功外，還有什么重要條件呢？（4分）2）一個(gè)人為什么要具有這種優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）2）我們應(yīng)該怎樣在日常生活中表現(xiàn)出中國(guó)人的自信呢？（4分）23.在美國(guó)，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神，能夠成為一個(gè)自食其國(guó)的人為出發(fā)點(diǎn)，父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理，裝配摩托車到外邊參加勞動(dòng)，即使是富家子弟，也要自謀生路。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢，自己掙”。（12分）1）美國(guó)的這種教育符合思想品德課中的什么觀點(diǎn)？（2分）2）這一觀點(diǎn)一個(gè)成長(zhǎng)有哪些好處？（6分）3）它與自強(qiáng)的關(guān)系怎樣？（4分）24．四川安縣出了個(gè)農(nóng)民作家雍曉華。1989年，高中畢業(yè)后她被拐賣到北方一處窮鄉(xiāng)僻壤，她曾不斷逃跑，卻被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和毆打。苦難猶如一張巨網(wǎng)籠罩了她的全部生活。然而她沒有在苦難中一蹶不振，而是將那苦難和屈辱交織在歲月偷偷記錄下來，寫出了一部反映被拐婦女不幸遭遇的長(zhǎng)篇小說《孽緣絕情》。1999年被營(yíng)救之后，她一鼓作氣，寫出多篇小說，取得了文學(xué)創(chuàng)作豐碩成果。（12分）1）雍曉華遇到哪些挫折？造成挫折的因素是什么？在挫折面前，雍曉華做出了怎樣的選擇？（6分）2）雍曉華堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面？（4分）3）上述故事對(duì)你有什么啟示？（2分）25．小張是我市某中學(xué)七年級(jí)的一名學(xué)生，小學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，進(jìn)入初中后，認(rèn)識(shí)了九年級(jí)一個(gè)表現(xiàn)差的同學(xué)，并認(rèn)他為“大哥”來保護(hù)自己。受“大哥”的影響，小張經(jīng)常曠課、抽煙、喝酒、上網(wǎng)吧，還經(jīng)常隨“大哥”夜不歸宿，在外做小偷小摸的活動(dòng)。有了“大哥”的保護(hù)小張非常神氣，班上有誰與他吵架，他就讓“大哥”去教訓(xùn)誰。后來學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)來校反映了小張的表現(xiàn)，小張的父母是做生意的，無暇顧及孩子，干脆讓孩子不要讀書。15周歲那年，小張?jiān)凇按蟾纭币黄饟尳僖晃粙D女的錢包時(shí)被抓被判有期徒刑5年。（12分）1）根據(jù)小張的經(jīng)歷，寫出一句名言警句或諺語(yǔ)或成語(yǔ)。（2分）2）3）4）從小張的事例中，你能吸取什么教訓(xùn)？（2分）參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案ACCCCCCADC題號(hào)11121314151617181920答案CCACAABBDB二、非選擇題（共60分）21．同學(xué)1病因：依賴性強(qiáng)，自立能力差。處方：在父母和教師的幫助下，立足于自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，多實(shí)踐、多鍛煉。同學(xué)2：病因：承受挫折能力差。處方：冷靜對(duì)待；自我疏導(dǎo)；請(qǐng)求幫助；精神升華等。同學(xué)3：病因：自卑。處方：尋找自尊自信以支點(diǎn)，全面，正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)介自己，增強(qiáng)自信心。22．1）還有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神和強(qiáng)烈的民族自信心和民族自尊心，并用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了民族國(guó)家的尊嚴(yán)，也就是要做一個(gè)自信的中國(guó)人。2）課本P30第二段3）課本P30童第周材料的設(shè)問23．1）自立2）教材P36第二段3）（1）自立需要自強(qiáng)（2）自強(qiáng)才能自立（3）自立和自強(qiáng)互為條件、互相促進(jìn)，一個(gè)具有自立能力的人，必定能使他自強(qiáng)來；一個(gè)具有自強(qiáng)精神的人，也必定能促使他增強(qiáng)自立能力，真正走向自立人生。24．1）被拐賣，承受著牲口般的凌辱和毆打。人為因素。偷偷記錄屈辱史，寫出了長(zhǎng)篇小說《孽緣絕情》。2）對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；遭遇挫折和失敗的時(shí)候，能調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣