初中學習生活總結

剛上初中時，學習任務還不算繁重，自信滿滿的我任然

采用小學的學習方法，不久我便發現我想錯了！渾渾噩噩的

度過一段時間后，意識到這種生活的麻木與空虛。于是開始

主動認識新的朋友，尋求新的方法。漸漸地，我適應了初中

的學習。我相信高中也將會這樣！！感謝初中老師給了做班

長和學生會主席的機會，讓我能夠在個更大的舞臺上充分的

鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學們服務，并在付出的過

程中收獲，得到大家的肯定。的確，在做班長和學生會主

席的過程中，我付出了努力，也收獲了能力與快樂。雖然說

小學時也做過班長，但是步入初中后才發現那真是小巫見大

巫。當了幾天后，我深深的感到了這個擔子的分量。

第一次聽到“班級日記”這個詞，我就知道自己以后

離不開它了。由于個人能力有限，經驗不足，搞第一次活動

時出了不少問題，自己也是手忙腳亂。但是在老師的幫助下

我最終成功了。看到同學們滿意的表情，我就覺得我的努力

沒有白費，我從心里感到高興。他們的滿意就是對我最大的

支持。正是這些信任和支持，我的能力才得以提升；正是這

些信任和支持，我才變的信心十足，變得對未來充滿憧憬。

這段經歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富！

在初中的學習過程中，我還掌握了一些好的學習習慣。

例如：記筆記，課前預習，課后復習，不懂就問…..我將把

這些好習慣延續下去，因為我覺得這是合格高中生應具備的

能力。并且在這個基礎上，我還要加強自主學習能力。因為

初中和高中有著很大的差異，就像上面所說的一樣如果一直

不變的話，我會很難適應。我不想像初中一樣虛度一段時間

后才適應。我不想浪費任何時間，因為我要在高考中實現我

初中未能達成的心愿。力口油，我能行！如上面所說的一樣

在初中，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在

討論題時了解對方，可能是喜歡同一部電影，可能是有相同

的夢想，還可能是由于一個誤會?？總之，“一切皆有可

能”。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起朝夢想前進??

我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,

我們瘋狂過，我們悲傷過??和朋友在一起，我覺得每一天都

過的真實，我的煩惱也可以淡忘，雖然初中的朋友大多和我

分開了，但我相信，在高中三年內我會得到更多的友誼！

三年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過，我突然覺得

時間變慢了，慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。時光不

在是匆匆的，它真實的在我身旁流過，把得與失清楚的展現

在我眼前。做過總結之后，突然覺得心情出奇的好，希望在

高中收獲多一點，遺憾少一點，依然精彩！

回望過去，我無憾自己的三年；笑看今朝，我信

心滿懷的出發；展望未來，我滿載歸來的那天！

我的初中學習生活

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束

了，又開始了我人生的

第二個階段——初中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及

待地想早點來到學校，

來到我即將要生活三年的學校一一城東中學。邁進校

門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、

害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是

那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去

了解它。我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好

像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋

友。

在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”

的，動不動就“鞭打”學生。

可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非

都是“學生殺手”，相反，我發現他們個個都是平易近人。

特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感

情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢

舉手發言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環

境漸漸熟悉起來。

語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好

的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我

想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文

之門的金鑰匙。學好語文，要注意培養學習興趣，養成好

的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。

對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實

的基礎。無論做任何事，

興趣是最重要的。兩千年前的“文圣”孔子就曾說過

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話正說明

了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求，可以說是

精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，并不感興趣，沒

關系，你可以從“0”開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄

一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可

以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一

個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易，通過這些方法,

語文學習在初中生活中帶給了我不同的樂趣！

初中學習生活中還有更多的斑斕色彩，這段美好的生

活將成為我人生中一

段重要的篇章！

初中學習生活

初中，我在讀書中長大

書是我生命中的一部分，只要一看見書，我就會拿起

來看上兩三眼。我喜歡書那種五花八門的封面，喜歡書里的

那些優美詞句，我還喜歡書里那些驚心動魄的情節。讀書入

迷，忘了吃飯。睡覺，都是常有的事。

小時候，我還不能認識太多字，只知道看畫書上那些

五彩繽紛的圖案：例如機器貓。大力水手等等，我會為賣火

柴的小女孩的悲慘生活感動的流下眼淚。為繼母的心狠手辣

而咬牙切齒。為小裁縫的機智勇敢而佩服的五體投地……那

些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉。

當我上了三四年級的時候，就開始喜歡讀成語故事。

因為成語故事讓我懂得了許多的道理：像《掩耳盜鈴》。《驚

弓之鳥》。我不會像那個盜鈴人那么愚蠢，捂著自己的耳朵

就想把鈴盜走。我會學習《驚弓之鳥》那個打獵的人，仔細

觀察身邊的每件事物。當我不高興的時候，我就拿出成語故

事，津津有味的看起來。這樣，我的悶氣就全部都消了，如

雨過天晴、彩霞漫天。

上了初中的我呢？已經不再喜歡那么畫書和成語故事

了。我現在喜歡上了小說。讀小說可以讓我學到很多優美詞

句。好詞好段，從而提高我的閱讀能力和寫作能力。《西游

記》是我讀過的最精彩的一部長篇小說，《三打白骨精》給

我印象最為深刻：其中孫悟空三次與白骨精交手時的動作和

神態描寫的生動形象。栩栩如

生。頗有意境。讀過《西游記》后，我分清了世上的

是是非非，明白了善惡美丑。現在，上初中的我們,

已是一個個亭亭玉立的少女。少女的心思終究是縝密

的。現在的我們，總是對未來，充滿了憧憬和向往，

于是——小說成了我們心靈的融入地。小說中優美的語言，

豐富了我們的詞庫，更成為了我們的積累。小說，使文筆還

太青澀的我們，變得更加成熟。明媚的陽光，茂密的樹林，

可愛的小花，都活在了我們筆下。這功勞，終究還歸為小說!

書，是人類的思想的結晶，也是啟發人類思想的母胎;

書是人們精選出來的財

富，也是我們的朋友。無論生活中遇到什么困難，你

都可以向它求助，它永遠不會背棄你。初中的學習生活給我

提供了更多的學習機會，讓我得到更多的鍛煉，學習生活是

多姿多彩的，它給我帶來很多的樂趣。總之，學海無涯，學

習生活是永無止境的，我們要享受學習的過程，并且不斷地

以此來提高自己

在生活中我學會了尊重

尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生

活中，時時刻刻都需要尊重。中國是一個傳統的禮儀之邦。

從小，我們的腦海里就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而

在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說，

“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老，

我們還應該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，

是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都

應該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時，他們也

會以同樣的尊重還予我們。我知道“滴水之恩當涌泉相報”

的典故，我愿意將這個典故用在“尊重他人”的身上，因為

我認為人是感情動物，當他得到了回報，他一定會想到要付

出。在生活中尊重他人，是點點滴滴的，是時時刻刻的。

或許，尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個鼓勵的

眼神；或許，尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯

清淡的水；或許，尊重只是送給異鄉孤獨的游子的一個親切

的問候；或許，尊重只是在接過老師發給你的試卷時的一個

靦腆的微笑……尊重其實很簡單，他就常常發生在我們不經

意的舉動中。然而，它卻是來自于你對他人的愛，對社會和

世界的愛。因為有愛，這世界才博大；因為有愛，人們的胸

懷才為之寬廣。一舉手，一投足，一個眼神，一個微笑……

便處處都灑滿了尊重的種子。尊重他人同樣也是善待自

己。我們往往會在不經意間傷害到別人，同時也傷害了自己。

因為別人也同樣會說出“漫不經心”的一句話；同樣會做出

“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現，別

人也就沒有了尊重我們的理由。愛加上寬容加上理解，

就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫作“尊重”。人們

在這么一個博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅，創造著

一個又一個不老的神話。人門生活在這里，可以沒有心靈的

隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。因為，

這里充滿著愛，寬容和理解

在困難中我學會了堅強

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-------題記

人生的道路上，挫折，失敗，成功，困難，接連重重,

人生如同打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。而我們必

將要經歷這些，但我們面對困難與挫折，是選擇逃避？選擇

氣餒？還是選擇勇敢的去面對？

困難，并不可怕，而事情最終的結果還是取決于我們

本身面對這件事的態度。堅韌不拔的松樹，只有飽經風霜

后才能傲然挺立。而我們呢？松樹，梅花。竹，哪一樣不是

經歷過風吹雨打后才學會了堅強？那一樣不是經歷了重重

磨難的考驗才能去微笑的面對著一切。它們，難道不能選擇

逃避嗎？可以，但是它們告訴自己，要選擇去面對，只有經

歷過，才懂得什么是堅強過后的成功。

剛落地的小孩學走路，難道就能保證中間不會摔到

嗎？不能，但他必須選擇堅強的去面對困難。如果他不這樣

做，那它就永遠也學不會最基本的本領一一走路。哪怕是向

前派去一小步，也是一種勇氣。走一步，再走一步。只有在

困難中，才能學會什么叫做堅強。

花雖會敗落，但他懂得自己要堅強；雛鷹雖會死去，

但他懂得自己要學會飛翔；人雖會老去，但應懂得要學會在

困難中學會堅強。

面對著一切，我們終究要作一次選擇。在困難中，我

學會了要堅強的去面對著一切。而不是逃避。只有經歷過困

難，學會了堅強。人生才會有真正的意義。而不是一生都活

在自己的世界中，終有一天，我們要面對外面的世界。

在人生的漫漫長路上，總會有一些困難與我們“做

伴”。面對這些困難，我們一定要用堅韌不拔的心態去面對,

只有這樣我們才能戰勝困難，達到成功的彼岸。在困難面前

我們要堅強，不可以氣餒，不能在心里上就輸給它，勇于面

對，勇闖難關，才能做到不畏困難，而不是畏畏縮縮，膽小

如鼠，那樣你永遠都不會成功。

我會深深的記住：每一個困難，都是一次考驗。只有

在困難中，才能學會堅強。而我們，要學會去勇敢的面對困

難。人生的道路，坎坎坷坷但我不會去逃避，而是縱然險惡,

縱然艱險，也要走下去。

初中三年學習生活總結三年的初中校園生活是我

人生的一大轉折點。我于2007年9月以優異的成績考入智

榮中學。在這里，我經歷了由初一的幼稚，初二的成長和初

三的拼搏。在三年的校園生涯和社會實踐中我不斷挑戰自

我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

三年中，我思想積極，要求進步，并在初三第一學期

光榮加入團組織。入團后，我按時繳納團費，將自己近期的

學習生活及思想問題向團支部書記同志匯報，與組織談心，

向組織靠攏，以此矯正人生的航向，少走彎路，堅定不移地

成為一名不僅合格而且優秀的團員。我有良好道德修養，并

有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產

黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結

同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益

宣傳和愛國主義活動。

在學習生活中，我態度明確。作為一名學生，最重要

的就是要把書讀好。“少而好學，如日出之陽；中而好學，

如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”周總理說過：“活

到老學到老。”宋太祖趙匡胤“開卷有益”，三國名將呂蒙

讀書后人贊“士別三日當刮目相待。”學習的重要性不言而

喻。所以我上課一門心思聽老師，兩手不停做筆記；并抓緊

點滴課間時間完成家庭作業，放學回家后對一天所學的知識

進行梳理，溫習，確保學什么，會什么。然后開始完成額外

習題，對學會的知識進行實踐鞏固三年來從不間斷，付出總

會有回報。我各科成績在級部均名列前茅：語文穩定在105

分左右，數學曾考出單科

滿分，英語穩定在115左右，物理成績多次達95

分，政治，化學均能達到75分左右的水平。除考試外，我

積極參加校內外學科競賽活動，斬獲較豐。我曾獲智榮杯英

語邀請賽個人一等獎，背誦一等獎；獲外研社全國英語大賽

青島賽區特等獎；入圍全國中學生能力競賽決賽；我的研究

性學習論文《對李鴻章這一歷史人物的再認識》獲李滄區論

文競賽貳等獎。除此而外，我也積極參加校內藝術節和其他

活動，由我自主創作并朗誦的《我驕傲，我是中國人》在國

慶60周年朗誦大賽上榮獲一等獎和最佳創作獎。以上事實,

都說明我是一個勤思好問，既擁有扎實基礎又擁有大膽創新

的學生。

工作方面，我從初一到初三一直擔任學習委員這一職

務，在崗位上，我不僅保障自己學習成績始終名列前茅，還

帶領同學們積極求知，自主創新，在班內掀起了一輪又一輪

的“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，提升全體同學成績,

在級部內樹立本班威信。作為學習委員，我開動腦筋，為班

級服務，我和英語老師商議后在班級內設立英語角，下課后

同學們就去參加，用訓練口語的方式加深理解語法重點難

點；“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。"我與語文老

師商議后開展了“每日一讀一評”活動，每天語文課上請一

位同學向大家推薦一本名著，增加同學們閱讀量；每節政治

課上，我還開展了“新聞發布會”活動，由同學向大家播報

新聞并背誦對應原理，大大增加了同學們對較抽象的政治課

程的理解深度。

在其他方面，我還自覺地遵守學校各項規章制度，

注意公共及個人衛生，愛惜維護公物，尊敬老師團結同學，

與周邊的人和睦相處，我樂于助人，總是盡力幫助在學習和

生活需要幫助的同學。

我希望有一天能成為一個對社會有用的人，為了達到

這個目標，我將從學習和個人素質兩方面不懈努力。首先，

我要積極吸收科學文化知識，為將來的成功奠定一個堅實的

基礎；同時我要加強個人素質，培養山一般堅毅的品質和海

一般寬闊的心胸。“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意,

看天上云卷云舒。”我會笑看人生跌宕，享受人生起伏，不

斷充實自己，成為一個真正大寫的“人”。

2015初中學習生活總結

總結一：初中學習生活總結

整個初中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收

獲都又有些什么呢？

剛開學時的驚奇感早已消失，更多的卻是數不盡的繁

忙和懊惱。但是學習其實并不是一個苦惱的事情，而是苦樂

交織的。“苦樂交織”的學習就是：先品嘗到學習的累和困

難，然后再發現學習成果帶給我們的歡樂。從總體上來說，

其實我對于我這一學期的狀態并不滿意。

先說上半學期：

剛開學時我完全沒有”進入學習的狀態”。仍然沉浸

在暑假帶給我放松的心情，在學習上沒有下工夫，成績也不

太理想。

直到期中考試的復習階段我才感覺到緊張，時不常的:

看看課本，做做數學題，但那時候學習就相當于“臨陣磨

槍”了，數學題的題型還沒搞明白，語文要求背誦的古詩文、

課文、筆記還沒有背熟，而導致期中考試的不理想。

然后再說下半學期：

盡管期中考試非常不理想，使我提高了學習的警惕，

無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了，該看的數學

題也都自己看了看，在老師的督促下我進到了較好的”進入

狀態”，開始為期末考試最后沖刺，在期末復習中我開始努

力復習副科，數學的卷子自己認真地看了不會的題，并且掌

握了要掌握的內容。雖然考試卷上還是有一些題不太會，但

是通過老師講解我都明白了。因此，考試成績也有大大的增

長。我以后會更加努力，取得更好的成績！

總結二：初中學習生活總結

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的

小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀”床前明月光”的小

學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的

憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學已經

一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有

許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、

綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相

處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中

心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差

異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學

典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放

飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把

中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都

為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人

們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能

實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標

一"步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優

秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時

時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才

能在三年的學習中取得成績。上初一了，既激動又期待還

緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓

我們以昂揚的心態面對初一生活。

總結三：初中學習生活總結

我認為我的初中生活是值得我銘記的，每一天的歡笑

與淚水，每一次的成功與失敗，許許多多珍貴的回憶，使我

清晰的感受到感受到自己的成長。于是我便想把自己初中的

學習經驗教訓一點一點寫下來，就算是留下一份紀念。

初中的語文成績好的同學來說，是你與別人拉開差

距的最重要學科，因為語文上相差十分、二十分很容易。學

習語文并不是很難，我認為重在積累與訓練。語文重在積累,

努力學語文一個月，語文成績不一定進步，你一個月不學語

文，你的語文成績也不一定會退步，但長此以往差距就會顯

現。

對于課本上的現代漢字的字形、字音;標點符號的正確

用法;詞語、成語、熟語的正確使用;文言文相關知識都應該

牢牢掌握。在試卷上的第一個題一般就是字音字形題，若丟

分豈不太可惜?詩詞不僅要會背，還要寫對每一個字。

平時的基礎訓練和配套練習冊最好不要抄答案，上面

的閱讀理解是很好的一個鍛煉平臺，做閱讀題時要緊密結合

著文章內容與思想感情去想答案，不要脫離文章去做題。抄

答案固然很快，但一點效果也沒有，久而久之會造成一看到

題不知從哪里去想。

作文的文字要盡可能的優美，不要干巴巴的使人讀起

來索然無味，多用一些描寫。文章是建立在大量的閱讀積累

上的，但還要會用，用恰當的詩詞名句等點綴，得高分應該

很容易了。最好一周寫一兩篇高質量的文章，會使你寫起來

十分流暢。

在中考前我建議大家去買一套近幾年的中考試題去

做，大量練習對中考有很大幫助，一分耕耘，一分收獲嘛。

初中數學要明顯要難，此時上課注意聽講已經成為重

中之重，老師的任何一句話都要牢記于心，書上的習題一定

要做，老師要求完成的練習一定要完成。除了老師布置的作

業，你還需要在課外買一套練習做，現在不是小學了，聰明

的腦袋已經無法讓你輕松應對初中的課程，你需要更多的訓

練去鞏固去加強。你還需要準備一個厚厚的筆記本，上面記

錄你不會的題目一一寫在上面，請你一定要牢記：初中知識

只有“會“與“不會“絕對沒有“知道一點“和“不清

楚”。不要異想天開的認為，只要稍微明白就能學好，說實

話，敢如此嘗試的人沒有一個成功的。同時，這里還要提醒

你：有不會的問題，一定要及時的去問老師。

做數學練習不要貪多，一本足矣。關鍵是，你要弄明

白上面的每一道題目。當你做完一本練習后，在從頭到尾認

認真真看一遍，如果你捫心自問，覺得這本練習上你不會的

題目沒有超過五道，那這本練習就可以扔了。如果不能達到

這水平，這本練習算你白做了。初中數學尤其要注意二次

函數和圓，因為這兩部分內容多、難度大，公式定理特別多,

在中考中最后一個大題往往還將這兩個結合起來考，難度可

想而知，建議大家多做做這方面的題，總結出解題的思路與

技巧。

英語還是應該多背多聽，勤寫單詞，上課聽講很重要,

很多語法等在課文中全有，背熟課文自然就掌握了。

初中物理剛剛開始學的時候千萬不能松懈，一定要緊

跟老師走。物理的力學方面我認為是最難的，受力分析很重

要，只要把握住課本，熟用課本知識，解起題來會很容易。

學習物理的辦法不僅僅是做題，而是要在做題中發現自己的

薄弱環節，及時修補。在初中學習中，老師就是最好的作弊

器，不會的多去問問，你的成績會有很好的改觀。

化學方面需要的嚴謹度很高，往往一個字決定一個題

的對錯，這一點在今后的做題中會遇到很多，我就不再舉例

了。課本上的各種反應的方法、實質、化學方程式、物質的

性質等。只有做題時想的全面，才會減少失分。

史地生政就是多背，跟著老師思路走，不過生物的遺

傳方面要注意一下，不太好理解。我不贊成學習學到11點

以后，只有晚上保證好休息，才能在第二天有飽滿的精力去

學習新東西。建議大家給自己規定時間，在9點半前完成作

業，剩余時間來復習當天科目或做課外習題，復習要以數理

化、英語、語文為主，政治也要下點功夫，關鍵時刻也會

幫上忙。

初中是實現自己夢想的重要階段。每次考試看到自己

的進步，那種滿足與驕傲，是我的追求。我擁有一段值得回

憶的初中生活！

愿我的經驗會對你們有所幫助，愛拼才會贏！

總結四：初中學習生活總結

三年的初中生活即將畫上句號，之間的學習和生活場

景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這三年的學習生

活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學習中，

我也從一個小學生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少

年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三

年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識。

在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝

老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。

我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對老師布置的學習任

務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，

未早退一次，不無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規，

是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不

懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求,

我養成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。自己

的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學生守則》

和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物，

積極參加學校組織的課內外活動，對需要幫助的人獻出自己

的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并

幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負

擔，為此，父母總是很高興。做為這個社會的一分子，我不

忘公民應盡的義務和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛生,

對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己

人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅

養成了良好的社會行為習慣，自身素質也得到了提高，文化

知識也得到了充實。由于我良好的表現和對中國共產黨、

中國共產主義青年團的絕對忠誠，2015年11月學校團委討

論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。做為一

名團員，我以優秀團員為榜樣，利用課余時間系統地學習了

《中國共產主義青年團章程》一書，努力學習黨的各項方針

政策，維護團結，積極要求進步，自覺參加團組織的生活和

活動，積極完成團組織交給的任務。熱愛集體，獲得了學校

2015年度"熱愛集體章”，熱心幫助同學進步，深受同學喜

歡和老師信賴，經民主選舉，當選為我班團支部副書記。

在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各

項競賽，2015年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生

文藝作品大獎賽優秀獎，2015年2月我獲得了第二屆”創新

杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，2015年3月我獲得

了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎，等

等。由于我在這些方面的努力，我的社會實踐能力、學以致

用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己

的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將

是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續發揚自己在各方面的

優點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己

向一名優異的中學生不斷邁進，為社會主義現代化建設貢獻

出自己的力量！

初中生活總結

時光總是不經意間從指縫溜過，抓不著，攔不住。在

三年的初中生活中，我懂得了很多，也收獲了很多。

陽光總是很明媚，我們在初中的生活充滿了快樂與幸