2022-2023學年江蘇省南通市崇川區蘇教版三年級上冊期末考試數學試卷及答案一、認真審題，細心計算。（共24分）1.直接寫出得數。50×8＝408÷4＝701×5＝9×12＝12×5×9＝360÷9＝＋＝0×189＝－＝280÷7÷4＝【答案】400；102；3505；108；54040；1；0；；10【解析】【詳解】略2.用豎式計算，帶★題要寫出驗算過程。79×8＝640÷5＝★824÷4＝208×7＝9×190＝★566÷8＝【答案】632；128；2061456；1710；70……6【解析】【分析】兩、三位數乘一位數，從個位起，用一位數依次乘兩、三位數的每一位數，哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾，當乘數末尾有零時，先算零前面的數，再在積的末尾添加對應個數的零。除數是一位數的除法，從被除數的最高位除起，先試除被除數的前一位，前一位不夠除就試除被除數的前兩位，除到哪一位就把商寫在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數要比除數小。除法驗算方法是除數乘商看是否等于被除數，有余數的除法驗算方法是除數乘商加余數看是否等于被除數。【詳解】79×8＝632640÷5＝128824÷4＝206驗算：208×7＝14569×190＝1710566÷8＝70……6驗算：二、動腦思考，用心填寫。（每空1分，共30分）3.睿睿和3個好朋友平均分著吃一個披薩，睿睿吃了這個披薩的，他的好朋友一共吃了這個披薩的?！敬鸢浮浚弧窘馕觥俊痉治觥堪堰@個披薩看作一個整體，把它平均分成（1＋3）份，即4份，每份是它的，睿睿吃了1份，是這個披薩的；他的好朋友一共吃了3份，是這個披薩?！驹斀狻款ｎ：?個好朋友平均分著吃一個披薩，睿睿吃了這個披薩的（），他的好朋友一共吃了這個披薩的（）。【點睛】此題是考查分數的意義。把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是平均分成的份數，分子是要表示的份數。4.450×6的積是________位數，312×2的積大約是________百，450÷6的商的最高位在________位。【答案】①.四②.六③.十【解析】【分析】根據整數乘法的計算方法，算出450×6的積，再判斷積是幾位數；根據整數乘法的估算方法，把312看成300，然后估算出312×2的積大約是幾百；根據除數是一位數除法的計算方法，算出450÷6的商，再看商的最高位在哪一位上?！驹斀狻?50×6＝2700，積是四位數312×2≈300×2＝600450÷6＝75，商的最高位在十位上。450×6的積是四位數，312×2的積大約是六百，450÷6的商的最高位在十位。【點睛】此題考查了三位數乘一位數的計算、估算和三位數除以一位數的計算，屬于基礎題，應熟練掌握。5.在橫線里填上合適的單位。樂樂是一名三年級學生，他的體重是27________，身高是142________。周末，他和媽媽一起來到離家2000________的山姆超市，購買了一個4________的哈密瓜和2袋500________的湯圓?！敬鸢浮竣?千克##kg②.厘米##cm③.米##m④.千克##kg⑤.克##g【解析】【分析】常見的質量單位有克、千克、噸，較輕物體的質量單位一般選擇克，較重物體的質量單位選擇千克。根據生活經驗，樂樂的體重選擇千克作單位比較合適，哈密瓜的質量選擇千克作單位比較合適，湯圓的質量選擇克作單位比較合適。常見的長度單位有米、分米、厘米，小學生兩臂伸開的長度大約1米，小學生一拃的長度大約是1分米，小學生食指寬度大約是1厘米，根據生活經驗，樂樂身高選擇厘米作單位比較合適，樂樂家到超市距離選擇米作單位比較合適?！驹斀狻繕窐肥且幻昙墝W生，他的體重是27千克，身高是142厘米。周末，他和媽媽一起來到離家2000米的山姆超市，購買了一個4千克的哈密瓜和2袋500克的湯圓?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活地選擇。6.橫線里填“＞”“＜”或“＝”。67×25×4________67×10018×6________16×83kg________300g480÷6÷8________48÷6÷8________8000克________800千克【答案】①.＝②.＜③.＞④.＞⑤.＞⑥.＜【解析】【分析】（1）、（2）計算出兩個算式的結果，再比較大??；（3）1kg＝1000g，先把3kg換算成g作單位，再與300g比較大小；（4）計算出兩個算式的結果，再比較大小；（5）分子相同，分母小的分數反而大；（6）1000克＝1千克，先把8000克換算成千克作單位，再與800千克比較大小。【詳解】（1）67×25×4＝1675×4＝670067×100＝6700，則67×25×4＝67×100；（2）18×6＝108，16×8＝128，108＜128，則18×6＜16×8；（3）3kg＝3000g，3000g＞300g，則3kg＞300g；（4）480÷6÷8＝80÷8＝1048÷6÷8＝8÷8＝110＞1，則480÷6÷8＞48÷6÷8；（5）＞；（6）8000克＝8千克，8千克＜800千克，則8000克＜800千克?！军c睛】同分母分數相比較，分子大的分數值就大；同分子分數相比較，分母大的分數值就小；算式之間比較大小，可以先計算后比較，也可以根據算式中數的特點直接比較；數量之間比較大小，一般先統一單位后比較。7.唐閘古鎮為營造春節氣氛，將和一一間隔排列成一行。如果有12個，那么最多有________面，最少有________面?！敬鸢浮竣?13②.11【解析】【分析】假如把在第1位，放在第2位，一一間隔排成一行，當有12個時，就有11面；假如把放在第1位，在第2位，當有12個時，就有13面。【詳解】12＋1＝13（面）12－1＝11（面）唐閘古鎮為營造春節氣氛，將和一一間隔排列成一行。如果有12個，那么最多有13面，最少有11面?！军c睛】把植樹問題中棵數與間隔數與本題中的數量關系對應是解決本題的關鍵。8.給一幅長26厘米、寬19厘米的長方形相框制作鋁合金邊框，大約需要________分米的鋁合金條。【答案】9【解析】【分析】要求給這個長方形相框制作鋁合金邊框，一共需要多長的邊框材料，也就是求這個長方形的周長是多少分米，長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數據代入公式算出周長，再將周長換算成用分米作單位?！驹斀狻浚?6＋19）×2＝45×2＝90（厘米）90厘米＝9分米給一幅長26厘米、寬19厘米的長方形相框制作鋁合金邊框，大約需要9分米的鋁合金條?！军c睛】熟記長方形周長公式并靈活運用是解題關鍵。9.外賣行業快速發展，某天肯德基宅急送中午送出118份外賣，晚上送出份數是中午的2倍。這天中午和晚上一共送出________份外賣?！敬鸢浮?54【解析】【分析】肯德基宅急送中午送出外賣份數乘2可以算出晚上送出的外賣份數是（118×2），中午送出外賣份數加上晚上送出的外賣份數即可算出這天中午和晚上一共送出外賣份數。【詳解】118×2＝236（份）236＋118＝354（份）外賣行業快速發展，某天肯德基宅急送中午送出118份外賣，晚上送出的份數是中午的2倍。這天中午和晚上一共送出354份外賣?！军c睛】求一個數的幾倍是多少要用乘法計算。10.如圖，在長方形手抄報上分出一個最大的正方形區域作“智力比拼”版塊，這個版塊的周長是________厘米，手抄報剩下部分的周長是________厘米?！敬鸢浮竣?116②.84【解析】【分析】在長方形手抄報上分出一個最大的正方形區域作“智力比拼”版塊，這個正方形的邊長等于長方形的寬，正方形的周長＝邊長×4，把數據代入公式計算即可。手抄報剩下部分是一個長方形，長是29厘米，寬是（42－29）厘米，長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數據代入公式計算即可【詳解】29×4＝116（厘米）42－29＝13（厘米）（29＋13）×2＝42×2＝84（厘米）如圖，在長方形手抄報上分出一個最大的正方形區域作“智力比拼”版塊，這個版塊的周長是116厘米，手抄報剩下部分的周長是84厘米?！军c睛】理解長方形內最大的正方形的邊長等于長方形的寬是解題關鍵。11.為呵護學生視力健康，學校需安裝880盞“護眼燈”。已經安裝了3天，每天安裝250盞，還有________盞沒有安裝?！敬鸢浮?30【解析】【分析】每天安裝“護眼燈”的盞數乘已經安裝天數可以算出已經安裝了（250×3）盞，學校需安裝“護眼燈”的總盞數減去已經安裝的盞數即可算出沒有安裝盞數?！驹斀狻?50×3＝750（盞）880－750＝130（盞）為呵護學生視力健康，學校需安裝880盞“護眼燈”。已經安裝了3天，每天安裝250盞，還有130盞沒有安裝?！军c睛】熟練掌握三位數乘一位數的計算是解題關鍵。12.□37÷6，要使商是兩位數，□里最大可以填________；要使商是三位數，□里最小可以填________?！敬鸢浮竣?5②.6【解析】【分析】三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，那么商是兩位數，如果被除數的最高位大于或等于除數，那么商是三位數?！驹斀狻恳埂?7÷6的商是兩位數，□＜6，可得□里最大可以填5；要使□37÷6的商是三位數，□≥6，可得□里最小可以填6?！军c睛】熟練掌握三位數除以一位數的計算方法是解答的關鍵。13.甲、乙兩個杯子裝了同樣多的牛奶。玲玲喝了甲杯的，琪琪喝了乙杯的，________杯里剩下的牛奶多。（填“甲”或“乙”）【答案】乙【解析】【分析】因為甲、乙兩個杯子裝了同樣多的牛奶，所以直接比較分數的大小，喝的少，剩下的就多。【詳解】＞，乙杯喝去的少，乙杯剩下的多。甲、乙兩個杯子裝了同樣多的牛奶。玲玲喝了甲杯的，琪琪喝了乙杯的，乙杯里剩下的牛奶多。（填“甲”或“乙”）【點睛】熟練掌握分數大小比較的方法是解題關鍵。14.學生排隊核酸采樣。從前往后數，亮亮排在第10個，從后往前數，他排在第8個。這列隊伍共有________個學生。根據防疫要求，每相鄰兩人之間的距離是2米，這列隊伍一共長________米?！敬鸢浮竣?17②.32【解析】【分析】從前往后數的排名加上從后往前數的排名，然后再減去自己就是全部的人數。把學生排隊看作植樹問題，兩端都要植，植樹棵樹＝間隔數＋1，則隊伍總長度＝（人數－1）×間距。把數據代入計算即可?！驹斀狻?0＋8－1＝18－1＝17（個）（17－1）×2＝16×2＝32（米）學生排隊核酸采樣。從前往后數，亮亮排在第10個，從后往前數，他排在第8個。這列隊伍共有17個學生。根據防疫要求，每相鄰兩人之間的距離是2米，這列隊伍一共長32米。【點睛】本題主要考查的是植樹問題，解題的關鍵是明確兩端都要植樹時，植樹棵樹等于間隔數加1。15.冬冬收集了如圖所示的4枚紀念郵票，他打算把這些郵票拼成一個長方形收藏在集郵冊里。一共可以拼成________種不同形狀的長方形，拼成的長方形周長最短________厘米。【答案】①.2②.200【解析】【分析】可以把兩張郵票的長拼在一起，拼成的長方形長是（30×2）厘米，寬是40厘米；也可以把寬拼在一起拼成的長方形長是（40×2）厘米，寬是30厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數據代入公式計算即可?！驹斀狻?0×2＝80（厘米）（80＋30）×2＝110×2＝220（厘米）30×2＝60（厘米）（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）220＞200冬冬收集了如圖所示的4枚紀念郵票，他打算把這些郵票拼成一個長方形收藏在集郵冊里。一共可以拼成2種不同形狀的長方形，拼成的長方形周長最短200厘米。【點睛】本題主要考查圖形的拼組，關鍵是確定拼組后長方形的長和寬，再根據長方形周長公式計算。三、慎重考慮，合理選擇。（每小題1分，共8分）16.下面運動中，（）是平移。A.傳送帶運送貨物 B.轉動汽車方向盤 C.用鑰匙擰開鎖【答案】A【解析】【分析】在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖形運動叫平移。平移后圖形的位置改變，形狀、大小、方向不變。在平面內，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。旋轉前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變?！驹斀狻緼．傳送帶運送貨物是平移；B．轉動汽車方向盤是旋轉；C．用鑰匙擰開鎖是旋轉。故答案為：A【點睛】此題考查了平移和旋轉的意義及在實際當中的運用。17.下面圖形中涂色部分不能用表示是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】把一個圖形、一個整體、一些物體等平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。分母表示平均分的份數，分子表示其中的幾份。【詳解】A．把一個三角形平均分成4份，其中的一份用表示；B．把一個長方形平均分成4份，其中的一份用表示；C．把一個三角形分成了4份，但不是平均分，其中的一份不能用來表示。故答案為：C【點睛】把一個圖形、一個整體、一些物體等平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。要明確“平均分”這一前提條件。18.下面汽車標志中，圖（）是軸對稱圖形。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】把一個平面圖形沿一條直線對折，折痕兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線是軸對稱圖形的對稱軸?！驹斀狻緼．無論怎么對折，折痕兩邊的圖形不能完全重合，不是軸對稱圖形；B．沿圖中直線對折，折痕兩邊的圖形能夠完全重合，是軸對稱圖形；C．論怎么對折，折痕兩邊的圖形不能完全重合，不是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義及在實際中的應用。19.一個皮球從32米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，那么它第3次彈起（）。A.8 B.4 C.2【答案】B【解析】【分析】分析題意可知，每次彈起的高度總是它下落高度的一半，那么第1次彈起高度為（32÷2）米，第2次彈起高度為（32÷2÷2）米，第3次彈起高度為（32÷2÷2÷2）米，【詳解】32÷2＝16（米）16÷2＝2（米）8÷2＝4（米）故答案為：B【點睛】解決本題的關鍵是理解每次彈起的高度總是它下落高度的一半，每次下落高度和上一次彈起高度相同，每次彈起高度都是這次下落高度的一半。20.把256個乒乓球裝進盒子，每個盒子裝8個。要裝多少盒？彤彤列豎式計算，豎式中虛線框出的部分表示（）。A.裝3盒，剩1個 B.裝30盒，剩1個 C.裝30盒，剩10個【答案】C【解析】【分析】把256個乒乓球裝進盒子，每個盒子裝8個，求要裝多少盒，就是求256里面有多少個8，用256除以8進行計算，計算時先用25個十除以8，商是3個十，余數是1個十，也就是要裝30盒，還余10個?！驹斀狻刻摼€框出的部分表示裝30盒，剩10個。故答案為：C【點睛】此題考查學生對除法豎式中每一步意義的理解，掌握每一步的意義是解題關鍵。21.用若干根同樣長的小棒圍正方形，（）根小棒能正好圍成正方形。A.94 B.108 C.126【答案】B【解析】【分析】正方形有四條邊，且四條邊相等，用小棒的總數除以4，商是能圍成的正方形個數，余數是剩下的小棒根數，沒有余數就能正好圍成正方形?！驹斀狻緼．94÷4＝23（個）……2（根），94根小棒不能正好圍成正方形；B．108÷4＝27（個），108根小棒能正好圍成正方形；C．126÷4＝31（個）……2（根），126根小棒不能正好圍成正方形。故答案為：B【點睛】熟記正方形的特征是解題關鍵。22.如圖所示的圖形通過旋轉后能得到下面圖（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】在平面內，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一定的角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。旋轉前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變。【詳解】通過旋轉后能得到。故答案為：B【點睛】此題考查了旋轉的意義及在實際當中的運用。23.“綠水青山就是金山銀山”。學校組織一、二年級學生去植樹，一年級男生植樹87棵，女生植樹棵數比男生多19棵，二年級植樹棵數是一年級的2倍。根據這些條件，不能解答的問題是（）。A.一年級共植樹多少棵？ B.二年級女生植樹多少棵？ C.二年級共植樹多少棵？【答案】B【解析】【分析】根據題中條件，看能提出哪些問題，再進行選擇?！驹斀狻緼．一年級男生植樹棵數加上女生比男生多植的19棵可以算出女生植樹（87＋19）棵，女生植樹棵數加上男生植樹棵數即可算出一年級共植樹多少棵；B．題中沒有關于二年級女生植樹信息，不能解答二年級女生植樹多少棵；C．一年級共植樹棵數乘2即可算出二年級共植樹多少棵。故答案為：B【點睛】此題考查了學生根據條件提問題的能力。四、學會觀察，熟練操作。（7分）24.下面是一塊長方形地，李叔叔用這塊地的種玉米，剩下的一半種黃豆，其余的種茄子。（1）請你幫李叔叔設計一下，在圖中畫一畫、標一標。（2）黃豆地占這塊地的，茄子地占這塊地的?！敬鸢浮浚?）見詳解（2）；【解析】【分析】（1）把這塊長方形地平均分成2份，每份是它的，其中1份種玉米；再把剩下的一份看作一個整體，把它平均分成2份，其中1份種黃豆，1份種茄子。（2）黃豆地相當于把整塊地平均分成4份，黃豆地是其中1份，是這塊地的，茄子地也是這塊地的?！驹斀狻浚?）（方法不唯一）（2）黃豆地占這塊地的（），茄子地占這塊地的（）?！军c睛】此題是考查分數的意義。把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是平均分成的份數，分子是要表示的份數25.在下面的方格紙上畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形，再畫一個和它周長相等的正方形?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥肯犬嬕粋€長5厘米，寬3厘米的長方形，再根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，計算出長方形的周長，再根據正方形的周長＝邊長×4，用周長除以4，即可求出正方形的邊長，解答即可?！驹斀狻浚?＋3）×2＝8×2＝16（厘米）正方形的邊長是：16÷4＝4（厘米）作圖如下：【點睛】此題主要考查長方形和正方形周長公式的靈活運用，解題的關鍵是確定正方形的邊長，然后再作圖即可。26.操作題。（1）把△先向西平移4格，再向北平移3格。請畫出兩次平移后的△。（2）平移后的△在原來位置的方向。【答案】（1）見詳解（2）西北【解析】【分析】（1）根據平面圖上方向的辨別“上北下南，左西右東”及平移的特征，把△先向左平移4格，再向上平移3格。（2）以△原來的位置為觀測點確定平移后位置的方向。【詳解】（1）如圖：（2）平移后的△在原來位置的西北方向?！军c睛】此題考查了平移的特征及根據方向確定物體的位置。五、聯系實際，解決問題。（第3題6分，其余每題5分，共31分）27.為科學規范應對新冠肺炎疫情，積極響應南通市新冠肺炎疫情聯防聯控指揮部發布的《關于在全市開展“全民戴口罩”的倡議》，張明爸爸在京東網購了228只口罩。張明家有4口人，平均每人可分得口罩多少只？【答案】57只【解析】【分析】張明爸爸在京東網購的口罩總數除以張明家人數可以算出平均每人可分得口罩（228÷4）只?！驹斀狻?28÷4＝57（只）答：平均每人可分得口罩57只?！军c睛】此題考查的是三位數除以一位數除法的實際應用。28.2022年12月4日20時09分，神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。陳東、劉洋、蔡旭哲三名航天員在空間站駐留27周少6天，順利完成了飛行任務并取得圓滿成功。這三位航天員在空間站一共駐留了多少天？【答案】183天【解析】【分析】一周＝7天，用航天員在空間站駐留的周數乘7天再減去6天，就是這三位航天員在空間站一共駐留天數?！驹斀狻?7×7－6＝189－7＝183（天）答：這三位航天員在空間站一共駐留了183天?！军c睛】此題考查了兩位數乘一位數乘法的實際應用。29.三年級“共享書屋”里有語言類圖書136本，童話類的本數比語言類的3倍多25本。童話類圖書有多少本？（先在下圖中標出條件和問題，再列式解答）【答案】圖見詳解；433本【解析】【分析】語言類圖書本數乘3再加上25本可以算出童話類圖書有（136×3＋25）本?！驹?/p>