第一節

“日出之地”――亞細亞洲

（第1課時）第1頁教學目標：

知識目標

1初步認識亞洲是世界第一大洲，并能說明依據；

2能結合地圖描述亞洲緯度位置和海陸位置及范圍。

能力目標

1初步掌握使用地形圖和地形解剖面圖及相關資料能力，學會總結歸納亞洲地形和河流特點；

2了解河流分布與地形之間關系。

情感，態度目標

1培養學生熱愛我們所居住大洲——亞洲良好情感，激發學生自豪感；

2經過參加觀察，分析，討論，競賽，辯論等課堂活動，培養學生創新意識，實踐能力和合作精神。

第2頁

教學重點：

1亞洲位置特點；

2亞洲地形與河流分布關系。

教學難點：

亞洲主要氣候類型及其特征

第3頁課前小活動回顧上學期知識，看誰能準確地說出七大洲、四大洋名稱和位置

。亞洲、歐洲、北美洲、非洲、大洋洲、南美洲、南極洲太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋北半球洲：亞洲、歐洲、北美洲南半球洲：非洲、大洋洲、南美洲、南極洲太平洋：在亞洲和北美洲之間大西洋：在歐洲和北美洲之間印度洋：印度南面北冰洋：在北極那一塊，北緯66.5度以北

第4頁你知道關于亞洲哪些知識嗎?第5頁第6頁2、亞洲面積是大洋洲面積多少倍？4400萬平方千米/900

萬平方千米=4.81、亞洲占世界陸地面積百分比是多少？第7頁請看教材“各大洲面積比較”圖

----亞洲面積最大。

小結：依據以上觀察和分析，請用簡練語言概括一下亞洲位置、面積、范圍。

（比比哪位同學歸納總結能力最強）

亞歐東北美洲4400萬大歐洲非洲亞洲位于

大陸

部，西與

相連，東與

相望，西南與

相接，總面積約

平方千米，是世界上最

洲。

第8頁要認識一個大洲，首先要明確它位置。

緯度位置：亞洲主要位于東半球和北半球，這是它。亞洲所跨緯度從10°S至80°N約=90度；亞洲所跨經度從25°E至170°W約=165度。完成P3活動題一觀察一下：亞洲位置怎樣？幻燈片10緯度位置、海陸位置、相對位置位于東西半球和南北半球中哪個半球？經緯度怎樣？第9頁第10頁讀出亞洲所跨緯度位置，與其它大洲比較一下，看有什么不一樣。幻燈片12

總結：亞洲不但所跨緯度最廣，東西距離最長大洲

----亞洲東西距離最大。——亞洲跨緯度最廣大洲亞洲所跨經度特點怎樣？比較亞洲和其它大洲東西距離（先大致目測，只比較南美洲和非洲）第11頁亞洲大洋洲北美洲南美洲非洲南極洲歐洲第12頁了解一個地域位置還要了解其海陸位置。觀察亞洲周圍大洋和大洲，各位于亞洲方位。完成P3活動2題

亞洲東臨太平洋，南面印度洋，北接冰洋，西瀕地中海。亞洲和其它大洲之間，有些是以海洋作為天然洲界，有些大陸相連地方則是人為劃定洲界限。如亞洲與非洲，亞洲與歐洲之間。亞洲與歐洲分界：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽；亞洲與非洲分界：以蘇伊士運河為洲界；亞洲與北美洲分界：白令海峽；亞洲與大洋州隔海相望。

第13頁要了解一個大洲自然環境，除地理位置外，還需認識它地形、湖泊、河流及氣候等方面。請看書本圖7.3亞洲地形圖

這種地形圖上不一樣顏色代表不一樣高度，能夠直觀地看出不一樣地形類型，這是哪類地形圖？

-----分層設色地形圖。

基本讀圖方法：觀察下方陸高海深表。第14頁第15頁主要山脈及山峰----烏拉爾山脈、阿爾泰山脈、天山山脈、大高加索山脈、昆侖山脈；喜瑪拉雅山脈“世界之巔”----珠穆朗瑪峰等

主要高原：----中西伯利亞高原、蒙古高原、帕米爾高原、青藏高原、伊朗高原、德干高原等

主要平原：----西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、長江中下游平原、印度河平原、恒河平原等

主要半島：----阿拉伯半島、印度半島、中南半島、堪察加半島、馬來半島等第16頁30°N地形剖面圖第17頁依據以上讀圖分析，從位置和海拔兩方面考慮，看出亞洲地形特點：亞洲地形特點：地形復雜多樣，以高原、山地為主；地勢起伏最大，中間高、四面低。（以帕米爾高原為中心，向四面傾斜延伸）亞洲地形特點會帶來什么影響呢？第18頁假如我們沿著30°N緯線把亞洲切開，看到地形剖面圖會是下面哪一幅呢？ABCB第19頁河流是組成自然環境另一主要原因。

在圖上找出幾條大河，觀察河流位置、流向及注入海洋。幻燈片20

歸納亞洲大河在分布上特點。

完成活動5題

特點：受地形影響，亞洲河流多發源于中部，并向向四面呈放射狀分布特點。

在這些高山大川之間，還有一些著名湖泊。請大家在圖上找出：里海、貝加爾湖、死海.第20頁第21頁活動5題

流入太平洋河流：黑龍江、黃河、長江、湄公河、珠江……流入印度洋河流：印度河、恒河、薩爾溫江……流入北冰洋河流：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河……第22頁依據以上讀圖分析，從位置和海拔兩方面考慮，小結亞洲地形、河流特點：亞洲地形、河流特點：以高原、山地為主；地勢起伏最大，中間高、四面低，決定了河流多發源于中部，呈放射狀向四面奔流。第23頁小測亞洲最大平原是：亞洲“世界屋脊”是：亞洲“世界之巔”是：世界陸地最低點是：亞洲地形特點：第24頁第一節

“日出之地”――亞細亞洲

（第2課時）第25頁教學目標：

知識目標

1、了解亞洲主要氣候類型

2、了解亞洲主要國家人口分布與經濟發展關系能力目標

1學會分析季風氣候改變特點；

2了解人口分布與經濟發展關系。

情感，態度目標

1培養學生熱愛我們所居住大洲——亞洲良好情感，激發學生自豪感；

2經過參加觀察，分析，討論，競賽，辯論等課堂活動，培養學生創新意識，實踐能力和合作精神。

第26頁教學重點：

1亞洲亞洲主要氣候類型；

2亞洲人口分布與經濟發展關系。

教學難點：

1、分析季風氣候改變特點

第27頁第28頁活動：讀圖亞歐大陸氣候類型圖1、亞洲氣候類型復雜多樣原因：---（能夠從亞洲所跨經度廣、面積大去分析。）2、從圖中找出亞洲從北到南有哪三種類型季風氣候，依據所學知識填寫下表：第29頁氣候類型名稱緯度位置海陸位置夏季氣候特征冬季氣候特征第30頁氣候類型名稱緯度位置海陸位置夏季氣候特征冬季氣候特征溫帶季風氣候溫帶太平洋邊緣暖熱多雨、南北氣溫差異小嚴寒干燥，南北氣溫差異小亞熱帶季風氣候亞熱帶太平洋邊緣高溫、降水較多清涼、降水較少熱帶季風氣候熱帶印度洋和太平洋邊緣高溫多雨酷熱干燥第31頁小結亞洲地域遼闊，東西跨166個經度，南北跨寒、溫、熱帶，氣候復雜多樣，尤其以季風氣候最為經典，熱帶、亞熱帶、溫帶季風氣候在亞洲都有廣泛分布，顯著有別于其它大洲。第32頁亞洲季風氣候顯著原因亞洲東部地處世界最大大陸——亞歐大陸東部，世界最大大洋——太平洋西岸。夏天大陸氣溫高，海洋氣溫低，風從海洋吹向大陸；冬天大陸氣溫低，海洋氣溫高，風從大陸吹向海洋；亞洲冬季季風圖亞洲夏季季風圖第33頁活動

1、仔細觀察圖7.13和7.14，比較上海冬、夏季節盛行風向有什么改變？聯絡你親身體驗想一想，當風向改變后，氣候特點有什么改變？冬季，上海盛行

風，氣候特點：

夏季，上海盛行

風，氣候特點：2、東南亞是世界主要水稻生產地，這與哪個季節季風親密相關？夏季風西北東南高溫多雨嚴寒干燥第34頁復習這節課內容，下節課小測。預習“人口、經濟與發展”，完成習題。第35頁人口、經濟與發展第36頁按照地理位置、自然和人文地理要素，人們將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞、北亞。第37頁亞洲是世界上人口最多大洲，人口總數近40億，約占世界人口總數60.5%.全世界人口超出1億11個國家中，亞洲就有6個。第38頁活動，讀圖7.15和圖7.16，看看以下分區中各有哪些人口超出1億國家：東亞：南亞：東南亞：中國、日本印度、巴基斯坦、孟加拉國印度尼西亞第39頁活動，讀圖7.17和圖7.18填空：GDP和人均GDP均較高國家有：日本、新加坡、韓國、沙特阿拉伯GDP和人均GDP均較低國家有：印度尼西亞、馬來西亞GDP較高但人均GDP卻比較低國家有：中國試分析造成這種差異原因：（從人口數量、各國工業基礎、生產力水平方面分析）第40頁試分析造成這種差異原因：（從人口數量、各國工業基礎、生產力水平方面分析）日本、新加坡、韓國、沙特阿拉伯工業基礎強大、生產力水平先進，故其GDP較高，又因其人口較少，所以人均GDP較高，經濟發達；印度尼西亞、馬來西亞工業基礎微弱、生產力水平落后，故其故其GDP較低，又因其人口較多，所以人均GDP也較低，經濟落后；中國工業基礎較強大、生產力水平較先進，故其GDP較高，但因其人口多，所以人均GDP較低。……第41頁小結

人口眾多加大了對自然環境和自然資源壓力，成為亞洲部分國家沉重社會和經濟負擔。控制人口增加和提升人口素質是亞洲很多國家都必須關注問題。第42頁小測1、亞洲主要位于