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文檔簡介
學?!熬乓话恕敝黝}教育活動方案一、活動主題
學校“九一八”主題教育活動:銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來
二、活動目的
1.深入開展愛國主義教育,使廣大師生銘記九一八事變的歷史,增強民族自豪感和責任感。
2.緬懷為民族獨立、人民解放英勇獻身的革命先烈,傳承和弘揚抗戰精神。
3.教育引導師生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
4.增進師生對和平的珍視,激發為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的強大動力。
三、活動時間
2021年9月18日(星期六)上午9:00-11:30
四、活動地點
學校多功能報告廳(主會場)及各班級教室(分會場)
五、活動流程
1.開場及主持人致辭(9:00-9:10)
-主持人宣布活動開始,介紹活動主題和目的。
-校領導發表講話,強調銘記歷史的重要性,提出對師生的期望。
2.歷史回顧與教育影片觀看(9:10-9:40)
-簡要介紹九一八事變的經過及其歷史意義。
-播放九一八事變相關的歷史教育影片,讓師生更直觀地了解那段歷史。
3.主題講座與抗戰精神傳承(9:40-10:10)
-邀請歷史學者或抗戰老戰士進行主題講座,深入剖析抗戰精神的時代價值。
-與會師生互動提問,加深對抗戰歷史的理解。
4.紀念儀式與默哀(10:10-10:20)
-全體起立,為在九一八事變中犧牲的先烈和死難同胞默哀。
-由學生代表發言,表達對先烈的緬懷和對和平的珍視。
5.班級分會場活動(10:20-11:00)
-各班級在教室組織相關活動,如主題演講、故事分享、討論會等。
-學生通過繪畫、寫作、手抄報等形式表達對九一八事變的認識和感悟。
6.閉幕式與總結發言(11:00-11:30)
-班級代表分享分會場活動成果。
-主持人總結本次活動的收獲,再次強調銘記歷史、珍愛和平的重要性。
-校領導宣布活動結束,對參與活動的師生表示感謝。
7.自由交流(11:30以后)
-活動結束后,鼓勵師生在指定區域自由交流心得,分享感悟。
六、活動準備
1.策劃與組織
-成立活動籌備小組,明確各成員職責,負責活動整體的策劃、組織和實施。
-制定詳細的活動方案,包括活動流程、時間安排、人員分工等。
2.場地布置
-主會場:提前布置好多功能報告廳,確保音響、投影設備正常運行,設置好講臺和觀眾座位。
-分會場:各班級教室提前布置,準備投影儀、電腦等設備,用于播放影片和展示學生作品。
3.物資準備
-準備活動所需的教育影片、歷史資料、講座PPT等。
-準備默哀儀式所需的鮮花、挽聯等物品。
-準備活動宣傳材料,如橫幅、海報、活動日程表等。
4.嘉賓邀請
-邀請歷史學者、抗戰老戰士作為活動嘉賓,提前溝通講座內容和時間。
-確保嘉賓的交通、住宿等后勤服務。
5.人員培訓
-對主持人、班級負責人等進行培訓,確保活動流程的順利進行。
-對志愿者進行培訓,明確各自職責,如引導嘉賓、維護現場秩序等。
6.宣傳與動員
-通過校園廣播、公告欄、班級群等途徑廣泛宣傳本次活動,提高師生參與度。
-動員師生積極參與,鼓勵學生提前準備相關作品和發言稿。
7.安全保障
-確保活動場地的安全,檢查消防設施,制定應急預案。
-加強活動現場的安保措施,確?;顒禹樌M行。
8.活動彩排
-提前進行一次活動全流程彩排,確保各環節銜接順暢,及時發現問題并調整。
9.后勤保障
-確?;顒悠陂g的水電供應、衛生清潔等后勤保障工作。
-準備好活動期間的茶歇,為參會師生提供必要的休息和補給。
七、活動后續
1.活動資料整理與歸檔
-收集活動照片、視頻、講座PPT等資料,進行整理和歸檔。
-編制活動總結報告,記錄活動過程、成果和反饋。
2.師生感悟分享
-鼓勵師生撰寫活動感悟,通過校園網站、校報、班級群等平臺分享。
-組織班級座談會,讓師生交流心得,加深對抗戰歷史和和平的認識。
3.教育成果展示
-在學校展覽館或公共區域展示學生在活動中創作的作品,如繪畫、寫作、手抄報等。
-評選優秀作品,給予表彰和獎勵。
4.教育延伸活動
-結合本次活動主題,開展相關的課題研究、社會實踐等活動,深化教育效果。
-組織學生參觀紀念館、烈士陵園等地,實地了解抗戰歷史。
5.活動反饋與改進
-收集師生對本次活動的意見和建議,進行總結分析,為今后類似活動提供改進方向。
-組織籌備小組成員進行經驗交流,分享組織過程中的收獲和不足。
6.媒體宣傳報道
-將活動成果和感悟整理成新聞稿件,向校內外媒體投稿,擴大活動影響力。
-利用學校官方微信公眾號
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