人教版八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)提綱

第1課時(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量機(jī)械運(yùn)動(dòng)

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.時(shí)間測(cè)量

國(guó)際單位：秒（S）

其他單位：時(shí)（h）、分（min）

單位換算：lh=60min,lmin=60s

測(cè)量工具：停表、秒表、石英表、日暑

2.長(zhǎng)度測(cè)量

國(guó)際單位：米（m）

其他單位：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、

納米（nm）

單位換算：（兩條線）

從左往右X103；從右往左X10-3

Km<——>m<——t>nun<——>pun<——>nm

m<——>dm<——>cm<——>mm

從左往右x10；從右往左xIO：

測(cè)量工具：刻度尺

刻度尺的使用：

（1）會(huì)看：看刻度尺的零刻度線、分度值和量程；

（2會(huì)放：零刻度線磁被測(cè)物體的一端,有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體且與

被測(cè)邊保持平行。若該刻度尺是厚刻度尺，則應(yīng)該將其立放；

（3會(huì)讀：讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該正對(duì)（垂直）刻度線,且讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值

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的下一位;

(4)會(huì)記：記錄數(shù)值時(shí),要同時(shí)記錄數(shù)值和單位。

注意：(1)在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，計(jì)算的結(jié)果應(yīng)與測(cè)量值的讀數(shù)保留蛔的位數(shù)；

(2)在選擇測(cè)量工具時(shí)，并不是測(cè)量工具的精確度越高越好,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需

求來(lái)選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具。

測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法：累積法(測(cè)多算少)、化曲為直法、等效替代法、三角板

刻度尺配合法等。

常考長(zhǎng)度：物理書(shū)的長(zhǎng)度約為25cm;課桌的高度大約為0.75m。

3.測(cè)量誤差

定義：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。

測(cè)量誤差與測(cè)量錯(cuò)誤的比較：

區(qū)別測(cè)量誤差測(cè)量錯(cuò)誤

①不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)

①不同測(cè)量者讀取的估計(jì)值不同；

產(chǎn)生原因貝1」；②讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)

②跟測(cè)量工具的精確程度有關(guān)

粗心

不可避免，只能減小。減小方法：

減小或避米用止確的測(cè)量方法，就可以

①采用多次測(cè)量求平均值:②采用

免精確度更高的測(cè)量工具；③運(yùn)用合避免

理的實(shí)驗(yàn)方法

4.機(jī)械運(yùn)動(dòng)

定義；物體位置隨時(shí)間的變化。

參照物：人們?cè)谂袛辔矬w的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體。

注意：(1)參照物的選擇是根據(jù)需要和方便來(lái)確定，任何物體都可以作為參

照物;(2)不能選取講究對(duì)象本身作為參照物。

運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，取決于所選的參照物,選

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擇參照物不同，結(jié)論一般不同。

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：

(1)相同時(shí)間，比較路程;

(2)相同路程，比較時(shí)間；

(3)物理學(xué)中是采用相同的時(shí)間比較路程的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的。

5.速度

定義:物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值。它表示物體在這個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的快

慢。數(shù)值上等于物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

公式：v二［變形s=vt或t=；

基本單位：米/秒(m/s)

其他單位：千米/時(shí)(Km/h)

單位換算：1m/s=3.6Km/h(看似小的反而大)

常考速度：人步行的速度l.lm/s;騎自行車的速度是5m/s;人跑步的速度大

約是10m/Sc

6.勻速直線運(yùn)動(dòng)

定義：速度大小丕變的直線運(yùn)動(dòng)。

注意：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),任意相同時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)的路程始終相等，它

的速度保持不變。速度大小可用公式v=；進(jìn)行計(jì)算，但是v與s和t無(wú)關(guān)，不

能說(shuō)"與s成正比，或與t成反比。對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)而言，v是一定的，s與t

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成正比。

7.變速直線運(yùn)動(dòng)

定義：物體運(yùn)動(dòng)的速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng)。

注意：物體做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，可用公式v二;計(jì)算平均速度來(lái)粗略描述物體

的運(yùn)動(dòng)情況。

二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

測(cè)量平均速度：

(2)測(cè)量工具：停表和刻度尺

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面應(yīng)浪保持較小的坡度，目的是使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較

長(zhǎng)，便于測(cè)量時(shí)間；

(4)使用金屬板的目的是便于記錄時(shí)間；

(5)小車通過(guò)上半段路程的平均速度小王經(jīng)過(guò)整個(gè)斜面的平均速度小于通過(guò)下

半段的平均速度。即人＜口全＜懺

第2課時(shí)聲現(xiàn)象

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.聲音的產(chǎn)生、傳播與接收

產(chǎn)生：聲音是由物體的振項(xiàng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止,

發(fā)聲停止，但聲音不會(huì)立即消失。

傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)。固體、液體、氣體都可以傳播聲音，真空丕熊傳

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聲。聲音在介質(zhì)中以留的形式向外傳播。

聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。一般情況下,當(dāng)溫度相同時(shí),V

固“液＞上篤。聲音在空氣中（的傳播速度為

15℃）340m/so

接收：聲波傳入人耳使鼓膜振動(dòng)，該振動(dòng)信號(hào)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳到聽(tīng)覺(jué)神

經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，人就聽(tīng)到了聲音；耳聾分為傳導(dǎo)性耳聾和神經(jīng)性

耳聾，傳導(dǎo)性耳聾可以利用置假導(dǎo)的方法聽(tīng)到聲音。

回聲：回聲是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物反射回來(lái)使人再次聽(tīng)到的聲音。

人耳區(qū)分回聲與原聲的最短時(shí)間是大王旦工（人耳距離障礙物至少大于17

米）,利用回聲可以測(cè)定距離,其原理是*也O

回聲和原聲疊加可以加強(qiáng)原聲，所以在室內(nèi)說(shuō)話比在室外空曠處更響亮。天

壇的回音壁就是利用了聲音的全反射的原理。

2.聲音的特性

樂(lè)音：悅耳的聲音叫樂(lè)音，醺、響度和意色是樂(lè)音的三個(gè)特征。

樂(lè)音的三特

音調(diào)響度

性

聲聲的大小（強(qiáng)

定義聲音的高低聲音特有的品質(zhì)

弱）

々.振動(dòng)幅度（振幅

發(fā)聲體振動(dòng)頻率（頻率越大，響度越大）;

發(fā)聲體的材料和

影響因素越高,音調(diào)越高，聲音b距離發(fā)聲體的

結(jié)構(gòu)等。

越尖銳）遠(yuǎn)近（距離發(fā)聲休

越近，響度越大）

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波形

圖

處女導(dǎo)音,男低音；b引吭身歌、大聲說(shuō)N分辨不同的樂(lè)

常考實(shí)例調(diào)節(jié)琴弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、話、用力敲（吹）器；b聞具聲知其

松緊樂(lè)器人

說(shuō)明：（1）響度和音調(diào)沒(méi)有必然的聯(lián)系，音調(diào)高響度不一定就大，音調(diào)低響

度不一定就小。（2）音色只跟發(fā)聲體本身有關(guān)，不受音調(diào)和響度的影響。（3）

聲音在同種介質(zhì)中傳播時(shí)，音調(diào)和音色一般不會(huì)變化，響度會(huì)隨著傳播距離的變

化而變化。

生活中的音調(diào)：（1）女生聲音清脆、尖細(xì)、刺耳，音調(diào)直；男生聲音低沉、粗

獷，音調(diào)低；（2）管樂(lè)器：靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲,空氣柱越短，音調(diào)越高；（3）

鼓樂(lè)器：靠鼓皮的振動(dòng)發(fā)聲；（4）弦樂(lè)器：靠芨的振動(dòng)發(fā)聲,弦越短、越細(xì)、

越緊,音調(diào)越高。

3.聲的利用

超聲波：頻率高于迺2曲的聲音稱為超聲波，如海豚、蝙蝠發(fā)出的聲波，應(yīng)

用：超聲波清洗機(jī)、B超、超聲潔牙、除結(jié)石；利用回聲定位原理可以制成倒車

雷達(dá)、聲吶。

次聲波：頻率低于迎憶的聲音稱為次聲波，如地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、核爆炸發(fā)出

的聲波。應(yīng)用：預(yù)測(cè)自然災(zāi)害、大象交流。

人的聽(tīng)覺(jué)范圍：人~20000海。

聲與信息和能量：聲音可以傳遞信息和能量。

4.噪聲的危害和控制

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定義：(1)從物理學(xué)的角度看，噪聲是指發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音。

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度看，噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音。

減弱噪聲的途徑：(1)在邑原處減弱，如禁止高聲喧嘩；(2)在傳播過(guò)程中

減弱，如在道路兩旁種樹(shù)；(3)在人耳處減弱,如戴耳罩。

二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

1.如圖所示,(1)將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動(dòng)使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音。

說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；(2)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越氐，振動(dòng)越慢,音

調(diào)越低,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,振動(dòng)越快，音調(diào)越高，說(shuō)明聲音的高低與聲

源振動(dòng)的齷有關(guān)；(3)使鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用較大的力撥動(dòng)鋼尺，

觀察到鋼尺的振幅較大,聽(tīng)到聲音的響度較大，月較小的力撥動(dòng)，觀察到鋼尺的

振幅較小,聽(tīng)到聲音的響度較小，說(shuō)明聲源振幅越大，聲音的響度越大。

2.如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置為國(guó)

(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起轉(zhuǎn)換放大音叉振動(dòng)的作用。

(3)加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，可得到響度與振幅有關(guān)的結(jié)論。

第3課時(shí)溫度物態(tài)變化

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.溫度與溫度計(jì)

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溫度：表示物體的冷熱程度。

單位：攝氏度，符號(hào)：二

在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃,0℃

和100℃之間分成100等份，每一等份代表rc.

常用溫度廿測(cè)溫原理：液體的熱脹冷縮。

使用：①使用前要先觀察它的量程和分度值,選擇合適的溫度計(jì)；②溫度計(jì)的

玻璃泡要全部浸入待測(cè)液體中,不能碰到容器壁或底;③待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后

再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在待測(cè)液體中;④讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)中液柱

的上表面相平;⑤記錄時(shí)，要同時(shí)記錄數(shù)值和單位。

體溫計(jì)：①可以離開(kāi)人體讀數(shù);②由于有縮口（作用:準(zhǔn)上不準(zhǔn)下），液體不能

自動(dòng)流回玻璃泡，使用前必須要甩兩卜,使液體流回玻璃泡；③量程：35℃“42℃。

2.物態(tài)變化

熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程,熔化吸熱。

熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。

凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程,凝固放熱。

凝固點(diǎn)：液體凝固時(shí)的溫度。

注意：同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同。

晶體和非晶體：

晶體非晶體

有無(wú)固定

有無(wú)

的熔點(diǎn)

熔化圖象「江AB段：固態(tài)；BC段：

固液共存態(tài)；CD段：

磔液態(tài)；B點(diǎn)剛剛開(kāi)始Z

熔化；C點(diǎn)熔化結(jié)束

熔化過(guò)程

吸收熱量,溫度不變吸收熱量,溫度升高

特點(diǎn)

熔化條件溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱吸收熱量

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凝固圖象JEF段：液態(tài)；FG段：溫度

1

―?固液共存態(tài)；GH段：

固態(tài)；0時(shí)制

F點(diǎn)凝固開(kāi)始；

G點(diǎn)凝固結(jié)束

凝固過(guò)程

放出熱量，溫度王經(jīng)放出熱量，溫度降低

特點(diǎn)

凝固條件溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，繼續(xù)放熱放出熱量

常考實(shí)例冰、海波、蔡、各種金屬石蠟、松香、瀝青、玻璃

汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰沸氣化吸熱。

液體沸騰時(shí)要繼續(xù)吸熱，但溫度不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

比較：蒸發(fā)和沸騰

名稱然沸騰

發(fā)生溫度任何溫度下二g溫度時(shí)（沸點(diǎn)）

發(fā)生位置液體表面液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生

劇烈程度麒劇烈

有于制冷

有無(wú)

作用

蒸發(fā)快慢的影響因素：液體的溫度高低、液體的表面積大小和液體表面空氣流動(dòng)

快慢。

液體沸騰的條件：一是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱。液體在沸騰過(guò)程中溫度丕

變。液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。

液化：物質(zhì)從氣查變成液查的過(guò)程。液化有兩種方法：壓縮體積和降低溫度。

液化放熱，任何物質(zhì)溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。

注意：水沸騰時(shí)產(chǎn)生的"白氣〃,不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷液化形成的小

水滴，漂浮在空氣中形成〃白氣"，水蒸氣是看不見(jiàn)的。

升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，升華吸熱。

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凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,凝華放熱。

3.物態(tài)變化的應(yīng)用

電冰箱：液態(tài)氟利昂在冷凍室中汽化吸熱,氣態(tài)氟利昂在冷凝器中液化放熱。

干冰：①人工降雨：干冰升華吸熱、水蒸氣遇冷液化；②儲(chǔ)存運(yùn)輸食物；③舞臺(tái)

布景(云霧繚繞的效果)。

4.大自然中的物態(tài)變化

白天江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)，當(dāng)含有很多水蒸氣的空

氣升入高空中,水蒸汽遇冷液化成大量的小水珠或凝學(xué)成大量的水冰晶，這就是

我們看到的云；在一定的條件下，小水珠和小冰晶越來(lái)越大，在到一定程度時(shí)就

會(huì)下落，下落過(guò)程中，冰晶熔化成水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成

了畫(huà)；當(dāng)夜間氣溫降低時(shí)，白天空氣中的水蒸氣會(huì)在夜間較冷的地面、花草、石

塊上液化成小水珠，這就是雷；如空氣中有較多的浮塵，水蒸氣就液化成小水珠

附在這些浮塵上面，就形成了霎；在秋冬季節(jié)，地面溫度迅速降到了0℃以下，

空氣中水蒸氣直接凝華成固態(tài)的小晶體，形成霜或雪.

5.常考實(shí)例

(1)衣櫥里的衛(wèi)生球經(jīng)過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小或消失，是升華現(xiàn)象，會(huì)理；

(2)裝在瓶子時(shí)的水變少了是汽化現(xiàn)象，會(huì)吸熱；

(3)冬天嘴里呼出“白氣"是液化現(xiàn)象,會(huì)放熱；

(4)冬天窗戶上出現(xiàn)的冰花是鮮現(xiàn)象，會(huì)放熱；

(5)冬天冰凍的衣服變干了是升華現(xiàn)象，會(huì)吸熱；

(6)冬天戴眼鏡的人從室外走向室內(nèi)，鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠是液化現(xiàn)象，

會(huì)放熱;

(7)冬天用濕手摸室外的鐵器時(shí)覺(jué)得粘手是凝固現(xiàn)象，會(huì)放熱；

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(8)碘加熱成蒸氣是鑿現(xiàn)象，會(huì)蟹;

(9)夏天冷飲杯壁會(huì)〃冒汗〃屬于液化現(xiàn)象，會(huì)放熱；

(10)燈泡用久了燈絲變細(xì)，是升華現(xiàn)象,會(huì)吸熱；燈泡壁變黑是凝華現(xiàn)象,

會(huì)放熱。

注意：①窗戶上出現(xiàn)小水珠或小冰晶的規(guī)律：冬內(nèi)夏外；②如圖1所示，當(dāng)敞

口燒杯B中的水沸騰后，再繼續(xù)加熱，試管A中的水丕會(huì)沸騰，原因是：試管A

中的水的溫度雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但是不能繼續(xù)吸熱。總結(jié)：水中燒水水不開(kāi)；③

如圖2所示，當(dāng)燒杯中的冰熔化一半時(shí)，繼續(xù)加熱，試管中的冰不會(huì)熔化,因?yàn)?/p>

試管中的冰的溫度雖然達(dá)到了熔點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸熱。總結(jié)：冰中化冰冰不化。

二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

L探究晶體熔化時(shí)溫度規(guī)律

(1)器材安裝順序：從下往上。

(2)水浴加熱法優(yōu)點(diǎn)：均勻加熱。

(3)石棉網(wǎng)的作用：使物體均勻受熱。

(4)記錄時(shí)間間隔不宜過(guò)長(zhǎng)，避免錯(cuò)過(guò)熔化過(guò)程。

2.探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

(1)安裝順序：先固定A，再固定B；

(2)縮短加熱時(shí)間的方法：①用火焰外焰進(jìn)行加熱；②增加水的初溫；③適當(dāng)

減少水的質(zhì)員；④在燒杯上加一下蓋子。

(3)沸騰前，氣泡由下到上，逐漸變小。沸騰時(shí)，氣泡由下到上，逐漸變大。

(4)撤去酒精燈后，水沒(méi)有立刻停止沸騰，是因?yàn)椋菏蘧W(wǎng)溫度高于燒杯底部

溫度，燒杯繼續(xù)從石棉網(wǎng)吸熱。

(5)水溫上長(zhǎng)特點(diǎn)：先快后慢。

(6)沸點(diǎn)不是100C的原因：當(dāng)?shù)卮髿鈮旱陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,使得水的沸點(diǎn)

低于100℃。蓋子密封效果較好，使得燒杯內(nèi)的氣壓高于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的

沸點(diǎn)高于

(7)杯口出現(xiàn)“臼氣”的原因：水蒸氣遇冷液化形成小水珠。

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第4課時(shí)光的直線傳播光的反射

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.光的直線傳播

光源：能夠自行發(fā)光的物體叫光源,如：太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、發(fā)光的電燈。

注意：月亮不是光源（月亮反射太陽(yáng)光）。

傳播：光在在同種溝勻介質(zhì)中沿直線傳播。

光沿直線傳播的現(xiàn)象：小孔成像、影子的形成、日食、月食、一葉障目、坐井觀

天等。

應(yīng)用：激光準(zhǔn)直、射擊瞄準(zhǔn)、排成直線等。

小孔成像：

___"幾___

6回"包也）二二”油艇

①它成的是倒立的實(shí)像。像的形狀和物體的形狀相同，與孔的形狀無(wú)關(guān).（如

太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，在地面上出現(xiàn)很多小圓點(diǎn)，這是太陽(yáng)的實(shí)像。）

②像的大小與物體到孔的距離（物距u）、孔到光屏的距離（像距v）有關(guān),

物距越小，像距越大,像越大。

光速：c二且包空m/s,光在真空中的傳播速度最快。

光年：天文學(xué)中的長(zhǎng)度單位。（光在一年內(nèi)傳播的距離）

2.光的反射

光的反射：光射到物體表面時(shí)，有部分光被物體表面應(yīng)或回原介質(zhì)中的現(xiàn)象。

光的反射定律：、_

①反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)（三線共面）；②反射光線和入

射光線分居法線兩側(cè)（兩線分居）；③反射角等于入射角,簡(jiǎn)稱（兩角用

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0④當(dāng)光垂直射向鏡面時(shí)，入射角等于角等于0。，反射角等于上，光

的傳播方向改變180。°⑤在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆.

注意：①光線是不存在的，它是人們?yōu)榱嗣枋龉獾膫鞑ヂ窂蕉傧氤鰜?lái)的。②

反射角和入射角是反射光線和入射光線與法線的夾角。③在描述光的反射定律

時(shí)，“反”字在前。④法線是反射光線與入射光線夾角的角平分線,與反射面垂

直。

3.鏡面反射和漫反射

類型定義特點(diǎn)常考實(shí)例

一束平行光照射到光滑鏡只能在反射光的鏡面、黑板反光、

鏡面反射

面后，會(huì)被平行地反射方向看到物體玻璃、水面

一束平行光照射到凹凸不

能從各個(gè)方向看電影屏幕、黑板上

漫反射平的表面，會(huì)被反射向四

到物體的字

面八方

鏡面反射和漫反射都遭日光的反射定律。

4.平面鏡成像

原理：光的反射

成像原理:

成像特點(diǎn)：平面鏡所成的像是正立的虛像；像和物體的大小相等；像和物

體到鏡面的距離相等；像和物體的連線踵邕于鏡面腳像與物體關(guān)于鏡面為

如。（八字：等大、等距、垂直、虛像）

平面鏡的作用：一是可以成像,如穿衣鏡；二是可以改變光路,如潛望鏡。

應(yīng)用：平面鏡：穿衣鏡、舞蹈室的鏡子，潛望鏡、牙醫(yī)用的小鏡子。

5.球面鏡

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凸面鏡：對(duì)光有發(fā)散作用，能夠擴(kuò)大視野，成正立、縮小的虛像。

凹面鏡：對(duì)光有會(huì)聚作用，可以制造平行光源。

凹面鏡的應(yīng)用：汽車前燈的反光裝置、手電筒的反光裝置、太陽(yáng)灶、耳鼻喉醫(yī)生

用的小鏡子。

凸面鏡的應(yīng)用：汽車后視鏡、街頭路口的反光裝置。

二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

1.探究光的反射定律

如圖所示為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板應(yīng)該與鏡面逵邕放置。

(2)紙板的作用：a.檢驗(yàn)反射光線、法線和入射光線是否在同一平面上；b.

顯示光路。

(3)前后翻折紙板，目的是探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上,

把紙板NOF前后翻折，紙板上看不到光路，但光依然金原位置。

(4)當(dāng)光從F0射入時(shí)，光沿0E射出，說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的。

(5)多次實(shí)驗(yàn)的目的是尋找普遍規(guī)律，避免偶然性。

2.平面鏡成像

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在型魚(yú)的環(huán)境中進(jìn)行。

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(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇較薄玻璃板。

(3)看到兩個(gè)像的原因：玻璃板前后兩個(gè)表面反射成像。

(4)用玻璃板代替平面鏡的目的：透光，便于觀察像的位置。

(5)未點(diǎn)燃的蠟燭的作用：替代點(diǎn)燃的蠟燭的喙。

(6)使用兩根相同的蠟燭的作用：便于比較像與物的大小關(guān)系。

(7)多次實(shí)驗(yàn)的目的：尋找普遍規(guī)律，避免偶然性。

(8)平面鏡成像像與物關(guān)于平面鏡豈地。

(9)無(wú)論怎樣移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，都不能與點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，是因?yàn)椴Ａ?/p>

板沒(méi)有豎直放置。

(10)實(shí)驗(yàn)方法：替代法.

第5課時(shí)光的折射透鏡及其應(yīng)用

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.光的折射

定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光路發(fā)生偏折的現(xiàn)象。

N

規(guī)律：(1)光發(fā)生折射時(shí)，折射光線與入射光線、法線在JS二5取內(nèi)(三

線共面)。

(2)折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)(兩側(cè)分居)。

(3)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角,空氣中的角大。

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(4)光垂直射向界面,傳播方向不改變(折射角和入射角都等于0°)。

說(shuō)明：(1)在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

(2)發(fā)生光的折射時(shí)一般同時(shí)還發(fā)生光的反射。入射角增大時(shí)，反射角繼匯,

折射角增大°

常考現(xiàn)象：鉛筆折斷、池水變淺、海市蜃樓、叉魚(yú)時(shí)叉看到的魚(yú)的下方、通過(guò)篝

火看到人影晃動(dòng)、星星眨眼、鉛筆錯(cuò)位。

2.光的色散

定義：太陽(yáng)光(白光)被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種色光。

原理：光的折射。

色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。利用這三種色光能混合出各種色光。

物體的顏色：由互射或迎的色光決定，其余色光被物體吸收。

3.看不見(jiàn)的光

(1)紅外線：紅光之外的輻射。應(yīng)用：遙控、遙感，如：紅外線夜視儀、家

用電器遙控器C

(2)紫外線：紫光之外的輻射。應(yīng)用：熒光效應(yīng)一使熒光物質(zhì)發(fā)光，如臉鈔

機(jī)；殺菌、促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。

注意：過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害。

4.凸透鏡和凹透鏡

凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡

凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡

三個(gè)名詞：光心0、焦點(diǎn)F、焦距f

作用：凸透鏡對(duì)光線起至鼠作用，凹透鏡對(duì)光線起纜散」乍用。

凸透鏡的三條特殊光線：(1)過(guò)光心，方向不變。

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5.凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用

(1)成像規(guī)律及應(yīng)用:

與物體

物距U正、倒大、小虛、實(shí)像距V應(yīng)用

在

u>2f倒縮小實(shí)異側(cè)f<v<2f照相機(jī)

u=2f倒等大實(shí)異側(cè)v=2f測(cè)焦距

f<u<2f倒觥實(shí)異側(cè)v>2f投影儀

u=f不成像////平行光

u<f正放大虛同側(cè)v>u放大鏡

(2)巧記規(guī)律：①一焦定虛實(shí)，二焦定大小，虛正實(shí)倒；②成實(shí)像時(shí)，物近像工

像變大,物遠(yuǎn)像近像變小；成虛像時(shí)，三者同變化.即無(wú)論成實(shí)像還是

虛像，都是物體離焦點(diǎn)越近，像越大。③當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，若u>v,則物

大于像,物體移動(dòng)速度大于像移動(dòng)速度;若u《，則物小于像，物體移動(dòng)速度

小于像移動(dòng)速度。④凸透鏡成實(shí)像的條件：u+v>4f0⑤當(dāng)u+v>4f時(shí)，將凸

透鏡在光屏和蠟燭之間移動(dòng)，可以成兩次實(shí)像,且兩次所成的像性質(zhì)不同。

6.生活中的透鏡

(1)照相機(jī)：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于山透窿，它成的是倒立縮小的實(shí)像。如果

在照了集體像后再照個(gè)人像，則應(yīng)將鏡頭靠近人。

(2)投影儀:投影儀中的平面鏡的作用是改變光的傳播方向。投影儀成的是倒

立放大實(shí)像，若成像在光屏的右下角，要讓像成在光屏中央，則應(yīng)將幻燈片向右

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下角移動(dòng)。若要讓光屏上的像變大,則應(yīng)將鏡頭靠近幻燈片,同時(shí)將投影儀里

亶_光屏。（原因：成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大）

（3）放大鏡：使用時(shí)，物距小于焦距，成正立放大的虛像。

7.眼睛和眼鏡

構(gòu)造：人眼相當(dāng)于一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)遮虬的照相機(jī)。晶狀體和角膜的共同作

用相當(dāng)于照相機(jī)的凸透鏡（鏡頭），視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片。

正常眼：（1）正常眼成像原理：晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，

把光會(huì)聚到視網(wǎng)膜上就形成物體的像,這個(gè)像是倒立縮小的實(shí)像,

（2）正常眼的明視距離為25cm。

（3）正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)：無(wú)限遠(yuǎn)：近點(diǎn)：大約10cm處。

視角：我們能不能看清一個(gè)物體與視角大小有關(guān)，視角與物體本身的大小和物

體到眼睛的距離有關(guān).同一個(gè)物體，距離眼睛越遠(yuǎn)，視角越小，物體看起來(lái)遨

小。

近視眼與遠(yuǎn)視眼

項(xiàng)目近視眼遠(yuǎn)視眼

視覺(jué)特征近處清晰，遠(yuǎn)處模糊遠(yuǎn)處清晰，近處模糊

晶狀體太厚,折光能力太一

成因晶狀體太薄，折光能力太理

強(qiáng)

—@

成像情況

看遠(yuǎn)處的物體看近處的物體

遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜直

成像位置近處物體的像成在視網(wǎng)膜反方

方

矯正方法凹透鏡凸透鏡

矯正

眼鏡的度數(shù)

焦度：（P單位：m1

^=7

度數(shù)：D單位：度

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D=100q)

如：若透鏡的焦距是G5m,則焦度是2m-i,度數(shù)為200度。

8.顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡

顯微鏡：看到的是倒立放大的虛像，物鏡相當(dāng)于投影儀,目鏡的作用相當(dāng)

于放大鏡,f物有目，顯微鏡是二次放大，其放大倍數(shù)是物鏡與目鏡放大倍數(shù)

的乘積。

望遠(yuǎn)鏡：看到的是倒立縮小的虛像,物鏡相當(dāng)于照相機(jī),目德相當(dāng)于放大

鏡/f物〉f目。

二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

凸透鏡成像規(guī)律

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度，目的：通

像在光屏中央.

(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，此時(shí)，成像在光屏上端或光屏上看不到蠟

燭的像，要使蠟燭的像仍然在光屏中央，應(yīng)將蠟燭向上移，或1各光屏向上移

動(dòng),或者將凸透鏡向工移動(dòng)。

(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心'在同一高度時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都看

不到蠟燭的像，原因可能是物距小于凸透鏡的焦距，成的是虛像；物距等于焦

距,不成像；物距略大于凸透鏡的焦距,凸透鏡焦距太長(zhǎng),成像太遠(yuǎn),光具座太

良。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如其在光屏上能承接到蠟燭的像，將蠟燭與凸透鏡交換位置,

光屏上遞_得到蠟燭的像，但是成像性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變。

(5)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭在光屏上成實(shí)像時(shí)，用手指擋住了部分凸透鏡,

光屏上班得到蠟燭完整的像，但與原來(lái)相比較變暗,且光屏上不能得到手

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指的像。

第6課時(shí)質(zhì)量密度

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.質(zhì)量

定義：物理學(xué)中把物體所含池固的多少叫做物體的質(zhì)量，用m表示

主單位：千克（kg）

其他常用單位：克（g）、噸（t）、毫克（mg）

單位換算：1"1000kg,1kg=1000g,lg=1000mg

說(shuō)明：質(zhì)量不隨物體的火逅、狀態(tài)、位置及溫度的改變而改變,它是

物體的一個(gè)基本屬性。

測(cè)量?jī)x器：托盤天平、案秤、臺(tái)秤、桿秤等。

常考實(shí)例：兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g,一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,