學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精2.4歐美代議制的確立與發展一、選擇題（每小題4分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意。）1．1875年憲法是在一片冷漠中通過的：人們既無熱情,又無掌聲。在溫和的右派眼里,這是他們無可奈何地接受的共和國，是“較小的壞事”；左派則把它視為妥協的共和國,需要改善.這說明(）A．左派的憲政主張沒有實現B．人們對于參政制憲的熱情不高C．溫和的右派主張君主專制D．1875年憲法是激烈斗爭的產物2。1761年至1770年間英國先后換了6屆首相，有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免.這表明當時的英國（）A．國王權力不受限制 B．議會權力遭到削弱C．內閣首相沒有實權 D．君主立憲有待完善3．19世紀60年代后，英國一黨長期盤踞政府的現象徹底終結.在野黨被稱為“國王陛下忠誠的反對黨”，其批評、監督和限制執政黨以及“后備政府”的作用得到政界的充分肯定。這反映出英國（）A．在野黨得到國王的支持B．兩黨制度逐漸走向成熟C．責任內閣制進一步完善D．兩黨競爭取代一黨專政4．英國國王的活動總原則之一是“國王不能為非”,即國王永遠沒有是非錯誤，國家政策中出現的一切錯誤，都不能歸咎于國王，國王永遠不對國家的任何政治決策負政治責任。這一原則（)A．意在為國王的行為開脫責任B．實質是對國王行使權力的限制C．使國王喪失了國家元首地位D．違背了《權利法案》的基本精神5．美國國會由參議院和眾議院組成.有人形象地把眾議院比喻為一杯熱咖啡,而參議院的作用就是使這杯熱咖啡冷卻下來.據此判斷，美國聯邦憲法的設計意圖是（）A．協調大州和小州的利益沖突B．賦予參議院更大的權力C．發揮兩院的制約與平衡作用D．兼顧南北方的民意訴求6．美國1787年憲法規定：立法權由國會掌握，行政權歸于總統，司法權屬于聯邦最高法院.這一規定（）A．加強了中央權力,兼顧了地方分權B．類似中國的剪刀石頭布游戲規則C．強化了總統權力，提高了行政效率D．其本質是“主權在民，權力制衡"7．1787年美國制憲會議代表們經過激烈討論，最終放棄立法權為最高權力的早期實踐，加強行政、司法權力,行政、立法、司法三權分立制衡。這一變化說明美國()A．政權建設注重制度創新B．三權分立學說深得民心C．兩黨之間斗爭異常激烈D．深受英國政治體制影響8．本杰明·富蘭克林說，美國新憲法（指1787年憲法）確定的政體是一種“選出來的君主制"，托馬斯·杰斐遜也附和說,它是“君主制的新版本”。他們的評論主要指的是1787年憲法(）A．沒有明確規定總統的任期B．規定的中央政府權力過大C．賦予總統過大的行政軍事權D．沒有規定總統由選民直選9．1870年法國君主派欲發動政變支持亨利為國王，但亨利聲稱將會采用1789年革命前的百合花國旗，拒絕使用革命之后的三色國旗，這一行為不僅遭到共和派的反對，大多數君主派也轉而反對亨利.這表明當時法國君主派()A．維護資產階級革命成果B．希望恢復封建君主統治C．反對建立資產階級政府D．是封建地主階級的代表10．麥考萊在其著作《英國史》中稱贊光榮革命是最后一次革命。這是因為光榮革命后的英國(）A．結束了王權專制B．解決了社會發展中的各種問題C．從人治走向法治D．改革成為社會發展的主要途徑11．“帝國議會不是一個‘假議會’，雖然總理與政府都由皇帝任命,但是如果他們沒有議會多數的支持，幾乎無法執政,因為議會享有立法權。”作者對近代德國政體的看法是（）A．近代德國政體專制是實，立憲為虛B．帝國議會是最高的立法機關C．議會支持德國皇帝與政府的工作D．德國政體不乏民主成分12．1850年普魯士頒布了憲法,其中規定，“國王有宣戰、媾和及與外國訂立其他條約之權；……立法權由國王與兩院共同行使之，每項法律需經國王和兩院同意,財政法案和國家預算應首先提交下院，國家預算上院可以全部通過或者全部否決；……凡年滿二十五歲的普魯士人有選舉權”。這表明當時的普魯士（)A．是用議會粉飾的封建君主專制B．已經具有近代民主政治的特征C．確立了比較完善的君主立憲政體D．國王處于“統而不治"的地位二、非選擇題（共52分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料現代西方民主制度是在資產階級革命勝利后建立和發展起來的，它一方面是古希臘古羅馬民主原則和民主傳統的繼承和發展,另一方面也是在資產階級啟蒙思想的指導下建立起來的。西方民主制度建立的理論基礎主要是“天賦人權”思想和“三權分立”原則……美國建國初期，聯邦黨人又進一步提出“制衡”原理.啟蒙思想家提出“三權分立"原則主要是基于人性惡和權力惡的假設，他們認為只有實行權力分立、以權制權，才能防止權力濫用……但事實上,有些國家如英國并不是嚴格的“三權分立"，而是議行調和，就連標榜實行嚴格意義上的“三權分立"的國家-—美國也發生了嬗變，出現了行政權擴張、立法權式微和司法權的政治化,英國被認為是“首相民主”，美國總統被稱為“皇帝般的總統”。--李振通《如何看待西方民主制度》依據材料，概述現代西方民主制度形成的條件,運用所學知識談談你對“英國被認為是‘首相民主’”或“美國總統被稱為‘皇帝般的總統’”的理解.（22分)14．閱讀下列材料，回答問題。材料一1688年革命之所以“光榮”，就在于它完成了1640年以后未能完成的任務，只不過使用了另一種手段……盡管英國以后的政治歷程仍然是曲折的,但正是“光榮革命”把英國引進了現代社會。—-齊世榮、錢乘旦、張宏毅主編《15世紀以來世界九強興衰史》材料二戰爭失敗后，君主專制主義者在是否設單一候選人的問題上沒能達成一致。爭吵使得那些支持共和政體的人逐漸建立起自己的勢力。1875年的法蘭西第三共和國可謂應時而生：這是一個有著強大的立法機構的自由主義國家,總統行政部門權力微弱。-—(美)菲利普·J.阿德勒蘭德爾·L.波韋爾斯《世界文明史》材料三1871年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協性憲法，是在考慮各邦原統治者利益、資產階級自由派關于建立統一民族國家的要求以及普魯士的霸權等三個主要因素的基礎上產生的.該憲法有關行政機構的設置、政治體制的架構等,皆可從以上三大因素中找到根據。——齊世榮、錢乘旦、張宏毅主編《15世紀以來世界九強興衰史》（1）依據材料一并結合所學知識,指出英國“光榮革命"使用的“另一種手段”。它怎樣把英國“引進了現代社會”?(6分)(2)依據材料二，說明普法戰爭對法國政體的演進所產生的影響。結合法國1875年憲法的內容，說明法蘭西第三共和國“總統行政部門權力微弱”的表現.（12分)（3）依據材料三并結合所學知識，分析說明1871年憲法為什么要體現“普魯士的霸權”。它怎樣體現了“普魯士的霸權”？(12分)答案1D2D3B4B5C6D7A8C9A10D11D12B13條件:繼承和發展古希臘古羅馬民主原則和民主傳統；資產階級啟蒙思想的“天賦人權”思想和“三權分立"原則是其理論基礎;美國聯邦黨人提出“制衡”原理；各國根據國情予以變革。理解1：“首相民主”是指英國首相擁有實權，英國實行君主立憲，國王統而不治，內閣對議會負責，內閣成員集體負責，與首相共進退，首相掌握行政權等權力。理解2：“皇帝般的總統”是指美國總統權力較大，美國總統是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握行政權，總統對憲法負責，有權否決國會通過的法律,有權提名、任命政府高級官員，有權與外國締結條約等。14(1)手段：不流血的政變。引進：確立了議會至上的原則,為君主立憲制的確立奠定了基礎.(2）影響:普法戰爭導致法蘭西第二帝國覆滅，第三共和國建立；加劇了君主派內部的矛盾,使共和勢