學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁咸陽師范學院

《幼兒園活動設計與指導科學》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、當引導學前兒童進行角色扮演時，以下哪種角色更能讓他們體驗不同的情感：（）A.警察B.醫生C.老師D.父母2、在學前教育的數學游戲中，如何增加游戲的挑戰性？以下哪個做法是不恰當的？（）A.設定時間限制B.提高任務難度C.減少游戲的趣味性D.增加競爭環節3、在學前教育的戶外活動中，以下哪種運動器械更能鍛煉兒童的平衡能力？（）A.蹺蹺板B.秋千C.平衡木D.滑梯4、對于學前兒童的合作游戲，教師應該如何引導？以下哪個方面是不正確的？（）A.明確游戲規則和任務B.關注幼兒的合作過程C.當幼兒出現矛盾時，直接干預解決D.鼓勵幼兒共同協商解決問題5、學前兒童的語言學習需要豐富的語言環境。以下哪種方式更能營造良好的語言環境？（）A.教師多說話B.幼兒之間多交流C.播放有聲故事D.家庭中多語言交流6、在學前兒童的數學活動中，以下哪種方式更能讓幼兒感受數學在生活中的應用？（）A.購物游戲B.數數比賽C.數學作業D.數學故事7、為了培養學前兒童的審美能力，以下哪種藝術欣賞活動更能讓幼兒感受美和發現美？（）A.參觀美術館B.欣賞民間藝術作品C.觀察大自然的美景D.觀看藝術表演8、對于學前兒童的數學啟蒙教育，以下哪種方式更能幫助他們理解數量概念：（）A.數數練習B.實物操作C.數學計算D.背誦公式9、學前兒童的社會交往能力對其成長至關重要。對于培養幼兒社會交往能力的方法，以下哪種說法是不準確的？（）A.組織合作游戲，讓幼兒學會分工與協作B.引導幼兒分享玩具和食物，培養分享意識C.過度保護幼兒，避免其與他人產生沖突D.鼓勵幼兒主動與他人打招呼和交流10、在學前教育中，為了培養兒童的審美能力，以下哪種藝術欣賞活動更有效果：（）A.參觀美術館B.觀看藝術表演C.欣賞大師作品D.自己創作藝術作品11、學前兒童的繪畫發展具有階段性特點。以下哪種繪畫表現更符合大班幼兒的水平？（）A.涂鴉B.簡單圖形組合C.能表現物體細節D.以線條為主12、在選擇學前教育教材時，需要綜合評估其質量和適用性。以下哪個方面對于判斷教材是否適合幼兒更為關鍵？（）A.知識難度B.圖片質量C.價格高低D.出版機構知名度13、在學前兒童的科學實驗活動中，以下哪種實驗更能引起幼兒的興趣并培養其觀察能力？（）A.植物生長觀察B.化學實驗C.物理實驗D.天文觀測14、學前兒童的繪本閱讀對于語言和認知發展有很大幫助。以下哪種指導幼兒閱讀繪本的方法最能培養其閱讀理解能力？（）A.逐頁講解繪本內容B.讓幼兒自主閱讀，不做干預C.提問引導幼兒思考繪本中的情節和角色D.只讓幼兒看繪本中的圖畫15、在學前教育的語言教學中，如何培養幼兒的閱讀興趣和習慣？以下哪種方法是不恰當的？（）A.每天安排固定的閱讀時間B.與幼兒一起討論繪本中的故事C.只讓幼兒自己閱讀，不進行互動D.鼓勵幼兒復述和創編故事二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述在學前教育中，如何利用戶外體育活動增強幼兒的身體素質和運動能力，同時培養他們的合作意識和勇敢精神。2、（本題5分）闡述在學前教育的音樂歌唱比賽活動中，如何讓幼兒在比賽中增強自信心和演唱能力？3、（本題5分）論述在幼兒園的日常教育中，如何培養幼兒的時間感知能力和守時意識。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述學前兒童科學活動中提問的策略。2、（本題5分）探討在幼兒園的科學活動中，如何培養兒童的質疑精神和探索欲望。3、（本題5分）分析幼兒園戶外活動場地的規劃與利用。4、（本題5分）論述在學前教育中，如何開展幼小銜接中的學習習慣培養工作。5、（本題5分）探討學前教育中如何培養幼兒的自主學習能力。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一個幼兒園班級中，有個孩子在情緒管理方面容易沖動，不能控制自己的行為。分析孩子沖動的原因，并提出有效的教育策略來幫助孩子學會冷靜思考，控制自己的情緒和行為。2、（本題10分）幼兒園的音樂活動