7健康看電視《別讓它搶走太多》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版五四制學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《別讓它搶走太多》為題，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到看電視的利與弊，培養(yǎng)他們合理安排時(shí)間的意識(shí)。通過案例分析、小組討論等形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何健康地看電視，提高自我保護(hù)能力。課程內(nèi)容與課本《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)相呼應(yīng)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，具有實(shí)用性。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，提高法治意識(shí)，學(xué)會(huì)辨別信息真?zhèn)危鰪?qiáng)自我保護(hù)能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到看電視的適度原則，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提升信息素養(yǎng)，形成健康的生活態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①引導(dǎo)學(xué)生理解看電視過度對(duì)身心健康的危害；

②幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何合理安排看電視時(shí)間，避免影響學(xué)習(xí)和生活。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①培養(yǎng)學(xué)生辨別電視節(jié)目中有益與有害信息的能力；

②指導(dǎo)學(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通，共同制定看電視的合理規(guī)則。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過講解健康看電視的重要性，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬家長(zhǎng)和學(xué)生，探討如何平衡看電視與學(xué)習(xí)、生活。

3.利用多媒體展示不同類型的電視節(jié)目，引導(dǎo)學(xué)生分析其內(nèi)容，提高信息辨別能力。

4.通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的看電視習(xí)慣，共同制定健康看電視的建議。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過提問“你們平時(shí)喜歡看電視嗎？都看過哪些節(jié)目？”來引發(fā)學(xué)生的興趣。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)到的關(guān)于健康生活的知識(shí)，如合理飲食、充足睡眠等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解看電視的利與弊，強(qiáng)調(diào)適度看電視的重要性。

-舉例說明：通過展示不同類型的電視節(jié)目，如有益的紀(jì)錄片和過度娛樂的節(jié)目，讓學(xué)生直觀感受。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生分組討論，探討如何合理安排看電視時(shí)間，避免影響學(xué)習(xí)和生活。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)小組討論的結(jié)果，設(shè)計(jì)一份個(gè)人或家庭的看電視時(shí)間表。

-教師指導(dǎo)：教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善時(shí)間表，確保其合理性和可行性。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)適度看電視的重要性。

-學(xué)生分享自己的收獲，教師點(diǎn)評(píng)并給予鼓勵(lì)。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：學(xué)生回家后，與家長(zhǎng)共同制定一份家庭看電視時(shí)間表，并持續(xù)一周執(zhí)行。

-要求學(xué)生記錄一周內(nèi)看電視的時(shí)間，分析自己的看電視習(xí)慣，并思考如何改進(jìn)。

6.課后拓展（約10分鐘）

-教師提供一些關(guān)于健康看電視的資料，如書籍、網(wǎng)站等，鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)一步了解。

-布置思考題：讓學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，提高自己的生活質(zhì)量。

7.評(píng)價(jià)與反思（約5分鐘）

-教師收集學(xué)生完成的看電視時(shí)間表，評(píng)價(jià)學(xué)生的參與度和執(zhí)行力。

-學(xué)生反思：學(xué)生回顧自己的作業(yè)完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-健康看電視的相關(guān)書籍：推薦一些關(guān)于健康生活的書籍，如《電視與孩子》等，幫助學(xué)生了解電視對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響。

-健康生活網(wǎng)站：介紹一些權(quán)威的健康生活網(wǎng)站，如中國(guó)健康教育網(wǎng)、健康時(shí)報(bào)網(wǎng)等，提供豐富的健康知識(shí)和信息。

-視頻資料：收集一些關(guān)于健康看電視的科普視頻，如《如何健康看電視》、《電視節(jié)目分類》等，通過視覺形式加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

2.拓展建議：

-家庭討論：鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)一起討論如何健康地看電視，共同制定家庭看電視規(guī)則。

-觀察記錄：學(xué)生記錄一周內(nèi)觀看的電視節(jié)目，分析節(jié)目類型、觀看時(shí)間等，了解自己的看電視習(xí)慣。

-制作海報(bào)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，制作一份關(guān)于健康看電視的海報(bào)，分享給同學(xué)和老師。

-小組研究：分組研究電視節(jié)目中的健康與不健康內(nèi)容，撰寫研究報(bào)告，提高學(xué)生的研究能力。

-親子活動(dòng)：組織親子活動(dòng)，如一起觀看有益的紀(jì)錄片，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，提高學(xué)生的觀察能力。

-健康講座：邀請(qǐng)專業(yè)人士來校進(jìn)行健康講座，讓學(xué)生了解更多關(guān)于健康看電視的知識(shí)。

-讀書分享會(huì)：舉辦讀書分享會(huì)，讓學(xué)生分享自己閱讀的健康生活書籍，拓寬知識(shí)面。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演家長(zhǎng)和孩子的角色，進(jìn)行角色扮演游戲，體驗(yàn)不同立場(chǎng)下的決策過程。

-家庭作業(yè)：布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份家庭看電視時(shí)間表，并持續(xù)一周執(zhí)行。

-反思日記：讓學(xué)生每天寫一篇反思日記，記錄自己的看電視時(shí)間、觀看節(jié)目類型及感受，以便自我監(jiān)控和調(diào)整。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在課堂中，我嘗試采用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的參與度和積極性。

2.實(shí)踐導(dǎo)向：結(jié)合實(shí)際生活，設(shè)計(jì)了一些實(shí)踐性的作業(yè)，如家庭看電視時(shí)間表的制定，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不均：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，部分學(xué)生參與度較高，而有些學(xué)生則顯得較為被動(dòng)。

2.教學(xué)深度不足：在講解健康看電視的重要性時(shí)，可能未能深入挖掘其背后的原理和影響，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不夠深刻。

3.評(píng)價(jià)方式單一：主要依靠學(xué)生的作業(yè)和課堂表現(xiàn)來評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，通過設(shè)計(jì)更具吸引力的活動(dòng)，鼓勵(lì)所有學(xué)生積極參與。

2.深化教學(xué)內(nèi)容：在講解健康看電視的重要性時(shí)，我將結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)知識(shí)，深入剖析其背后的原理和影響，提高學(xué)生的理解深度。

3.豐富評(píng)價(jià)方式：除了傳統(tǒng)的作業(yè)和課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)，我還將引入學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.加強(qiáng)家校合作：通過定期與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的看電視習(xí)慣，共同制定和執(zhí)行家庭看電視規(guī)則。

5.持續(xù)學(xué)習(xí)：不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和策略，提升自己的教學(xué)水平，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。板書設(shè)計(jì)①健康看電視的重要性

-提高視力保護(hù)意識(shí)

-增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野

-陶冶情操，放松心情

②看電視的時(shí)間管理

-合理安排學(xué)習(xí)與休息

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