一、選擇題(每題3分，共48分)1．(2024·浙江強基聯盟聯考)宋太祖時期，宰相的人數由兩人增加到三人，設立參知政事，使政務由宰相、參知政事等一起討論，最后由皇帝親自裁決；設立樞密院掌管軍政，其長官地位與宰相相同；財政大權從宰相職權中分離出來，由“三司”掌管，三司使的地位和宰相不相上下。宋太祖的這些舉措()A．標志著中央集權制度最終建立B．有利于皇帝對朝政的全面控制C．導致行政中樞的權力逐漸分散D．加強了相權對皇權的制約作用2．(2023·岳陽二模)曲宴是古代帝王賜宴的一種，具有私宴性質，用以拉攏臣下，便于對朝政的控制，參加的人員一般是皇帝近臣、宗親等。下表中曲宴人員變化能夠反映出()北宋官員出席曲宴的部分記載時期太祖朝真宗朝曲宴記載建隆二年，“宴刺史、統軍、軍指揮使以上及諸道進奉使于廣政殿”咸平五年(1002年)“癸亥，賜近臣歲節宴于宰相呂端第。自是遂以為例”乾德二年，“宴大將王全斌等于崇德殿”“三年八月八日甲寅，詔近臣觀書于龍圖閣，遂宴于崇和殿”A.宋初政治改革的方向 B．科舉制度的日益完善C．帝王將相的關系親疏 D．社會主要矛盾的變化3．(2023·鄭州模擬)如圖為宋代官帽，左右兩邊長長的翅子足有一米長，據傳是宋太祖發明的，用以防止官員上朝時交頭接耳。這種長翅官帽()A．體現出崇文抑武治國理政方針B．有效防止朝廷內部動亂C．標志著因循保守政治風氣形成D．服務于專制皇權的需求4．(2024·大連一模)乞留是宋代朝廷聽取民眾輿論、考察和選拔地方官員的重要參考標準之一。胡瑗在地方有德政，離開時百姓遮道乞留，胡瑗嚴詞拒絕，理由是作為地方長官不能違背君主之命。胡瑗的做法()A．反映了民本思想 B．質疑了乞留功效C．維護了中央權威 D．強化了地方治理5．宋初的統治者以路作為高層行政區，按照交通路線為主劃分。每路設轉運司、刑獄司、常平司和安撫司四個機構，隸屬中央各部，分別負責地方財賦、監察司法、糧食儲備、平抑物價、治安邊防的職能。據此可知，路的設立()A．體現重文輕武的理念 B．提高了地方行政效率C．對后世體制影響深遠 D．削弱地方割據的基礎6．(2024·貴州部分學校聯考)下表所示為王安石變法中的部分舉措。由此可知，王安石變法()舉措概要均輸法增設發運使，總握東南六路財務，同時主管茶、鹽、酒、礬稅收免役法大量裁減州郡役人以及額外奉應官員的種種陋規農田水利法官吏對農業耕作技術或水利修建工程向官府“各述所見”，凡有功者，給予一定獎勵A.全力裁減開支 B．重視改善吏治C．推行重農抑商 D．重在增加賦稅7．(2023·南通三模)宋熙寧年間，經常出現樞密院奏事退、王安石留身獨對的局面。凡外交方針、將帥任用、軍需供應，大多由神宗與宰相王安石商定。保甲法、將兵法等軍政改革均在中書發動，盡管遭到樞密院的抵制，但并未因此停止推行。這表明宋朝()A．實施崇文抑武的基本國策B．樞密院失去了軍隊調遣權C．實行軍政與民政分治的政策D．王安石變法的強兵效果明顯8．(2023·廣州階段性訓練)《宋神宗實錄》初編于哲宗元祐年間，書中大量采用了司馬光《日記》；紹圣年間哲宗親政，又以王安石《日錄》為依據重新編修；南宋高宗紹興初年，又因所謂神宗末年的“宣仁謗史”涉及孟太后及高宗繼位正當性的書寫問題，再次重修。這種現象表明()A．實錄作為信史記述非常審慎B．歷史敘述隨研究深入更完善C．歷史記述受政治因素的影響D．原始史料能準確地再現歷史9．(2023·沈陽重點中學模擬)宋遼“澶淵之盟”后，從景德元年(1004年)至宣和三年(1121年)的117年間：賀生辰宋遣使140次，遼遣使135次，共275次；賀正旦宋遣使139次，遼遣使140次，共279次；祭吊等宋遣使46次，遼遣使43次，共89次。材料表明，該時期()A．使節往來加深宋遼間的交流B．宋朝與遼朝交往形式的多樣C．宋遼通商促進了民族的交融D．宋遼之間利益分歧得到解決10．下圖所示為遼朝的國家體制示意圖。由此可知，遼朝的國家體制()A．促進了蕃漢一體化治理B．不利于強化君主政治權威C．體現了崇文抑武的政策D．源于農牧復合的經濟形態11．(2024·河南名校調研)遼朝統治者很重視對儒學人才的吸納和重用，如圣宗就曾“詔諸部所俘宋人有官吏儒生抱器能者，諸道軍有勇健者，具以名聞”。此外，遼朝還通過興辦官學、開科取士等方式，培養和選拔儒學人才，涌現出一批“為生民立命”“為萬世開太平”的儒士。這些做法()A．利于推動契丹政權封建化進程B．旨在消除契丹與漢族間矛盾C．確立了儒學在遼朝的正統地位D．體現出因俗而治的統治政策12．(2023·武漢調研)以下表格關于少數民族政權的記述，共同反映了()文獻記述出處夏之境土，方二萬余里，其設官之制，多與宋同……皆分命番漢人為之《宋史·夏國傳》契丹……官分南北，以國制治契丹，以漢制待漢人……《遼史·百官志》金承遼后，凡事欲軼遼世，故進士科目采唐宋之法而增損之……《金史·選舉志》A.宋代少數民族政權并立B．少數民族科技文化領先C．少數民族照搬宋代制度D．宋代民族交往交流交融13．(2024·江西紅色十校聯考)至大元年(1308年)，元武宗加封孔子為“大成至圣文宣王”，并以祭祀社稷的太牢之禮祭祀曲阜孔子。其在位期間，還曾令中書右丞博羅特穆爾以國字譯《孝經》，并“命中書省刻板模印，諸王而下皆賜”。元武宗的這些做法()A．開創了統一多民族國家新局面B．旨在積極推廣中原的先進文明C．意在鞏固元朝統治的長治久安D．致使漢蒙間民族隔閡得以消除14.某學者說：“(元朝行省)無視歷來與劃界密切相關的幾條最重要的山川邊界——秦嶺、淮河、南嶺、太行山的存在……湖廣行省以湖南、湖北為主體，而又越過南嶺有廣西。”觀察如圖可知湖廣行省的布局()A．以山川形便為基本原則B．囊括了自然和人文差異很大的區域C．不利于中央對地方的管理D．增強了元朝在國防和經濟上的實力15．(2023·營口高三上期末)元朝以大都為中心修筑了四通八達的驛道，東連高麗，東北至奴兒干(今黑龍江口一帶)，北達吉利吉思，西通伊利、欽察兩汗國，西南抵烏斯(思)藏，南接安南(今越南北部)，做到了“人跡所及，皆置驛傳。使驛往來，如行國中”。這表明驛道制度()A．加強了大一統國家的內部聯系B．促進了長途販運貿易的興盛C．推動了全國性市場體系的形成D．有利于皇權的專制達到頂峰16．(2023·菏澤二模)元朝的行省是中書省在地方的最高一級政權機構，其職權為“掌國庶務，統郡縣、鎮邊鄙，與都省為表里。凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之”。據此可知，元朝()A．地方行政層級趨于簡化B．中央集權體制有所創新C．行省權力的獨立性增強D．中央難以有效控制地方二、非選擇題(共14分)17．(2023·南京三模)(14分)閱讀材料，回答問題。材料一南宋擇都之議(南宋建炎、紹興年間，宋金戰爭頻繁，宋高宗與大臣商議行在之所，最終，高宗于紹興八年下詔定都臨安)(建炎三年)呂頤浩：“虜人以騎兵取勝……兼金人既渡浙江，必分遣輕騎追襲，今若駕車乘海舟以避狄，既登海舟之后，敵騎必不能襲我。”(建炎三年)衛膚敏：“余杭地狹人稠，區區一隅，終非可都之地，自古帝王未有作都者……其地深遠狹隘，欲以號令四方，恢復中原，難矣