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文檔簡介
競選班干部演講稿【推薦】演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的競選班干部演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。競選班干部演講稿1同學們:大家好!在這次競選中,我競選的職務是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。然后,我會把班里的衛生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會總之,我會讓我們班成為一個發光的班集體!謝謝!競選班干部演講稿2尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是xxx,新學期的開始,班委競選開始了.此時此刻我很激動,也很緊張.我相信我有這個能力.我是一個熱情開朗,喜愛運動的人。我這次想要競選的職位是體育委員,我酷愛打籃球,毛主席曾說過:國家富強,國人必先文明其行為,野蠻其體魄。野蠻其體魄就是通過體育鍛煉而實現的體育委員,并不只是在體育課的時候帶大家做操這么簡單,在我眼里,體育委員還要負責班級內外的各項活動,特別是在運動會舉辦期間,體育委員有著不能忽視的作用。假如我當上了體育委員,我將用旺盛的精力,和清醒的頭腦來帶領同學們一起搞鍛煉,幫助同學們改掉懶惰的壞習慣,每個同學都有強健的體魄。戴爾卡耐基說過:不怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務,請大家相信我投我一票吧!謝謝大家!競選班干部演講稿3大家好,我叫林雨,我是個女孩,我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發,明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表,是因為我想幫助老師和同學們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。我認為自己適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點,多多發揚我的優點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學校里,如果同學們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方,我一定會幫,不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時大家也可以監督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學們的批評,不會辜負大家對我的信任與期望,絕對不會出現希望越大,失望越大的這一種情況。如果出現了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們贊一個的課代表!希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!競選班干部演講稿4老師,同學們:大家好!我是xxx,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好。二是能團結關心幫助同學。三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情。如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。競選班干部演講稿5敬愛的老師,親愛的伙伴們:大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因為以下幾點:1、曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。2、關心集體,積極參加各項活動。3、有責任心。4、遵守學校各種規章制度,學習認真。另外我還有當班干部跟重要的一點――恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇競選班干部演講稿6大家好,我是薛云珂,來參加五(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和五6)班集體共同努力進步。我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。謝謝!競選班干部演講稿7各位領導,各位同學們,大家好。今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。請大家相信,我會是一名優秀的班長,組織同學們把工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!競選班干部演講稿8老師、同學們:你們好!我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。競選班干部演講稿9敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫xx。今天,我站在這里競選班長,原因有兩個:1、我想替每日辛辛苦苦為我們傳授知識的老師分擔一些日常的事務。2、我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光,為我們這個團結友愛的班集體,盡自己的一點點微薄之力。我相信我自己應該是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事情。因為我具有較高的分配工作的能力。任借這一條優勢,我保證做到讓同學們做自己最擅長的事,使每個同學互促互補,能夠處理好各種類型的偶發事件,將損失減到最低。再次,我的人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。最后,我相信我能夠竭盡所能地幫助班級,犧牲我自己的私人時間。假如我競選成功了,我會不斷地改進自己的缺點,使自己更加能勝任這個崗位;假如我競選成功了,我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我競選成功了,我會團結其他班干部,同心協力地搞好班級的紀律和衛生,維護班級的榮譽!同學們,請相信我,請為我投出你手中寶貴的`一票吧!希望大家能夠給我一次鍛煉的機會,我肯定會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,發揮出每一個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得非常出色,步入新的輝煌!最后,祝同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!競選班干部演講稿10尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!我叫xxx,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我將認真學習努力,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。謝謝大家!競選班干部演講稿11同學們:你們好!今天,我走上臺的目的是競選班長這一任職務。我堅信,我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。我有敢做敢為的闖勁。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的"權益。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我雖然有些缺點,但我會努力做好。首先,我有能力處理好班級的各種事務。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心。我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我的缺點,我就會努力改。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全系先進班級的先列,步入新的輝煌!競選班干部演講稿12尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是初一2班的李駿豪。這天能夠站在那里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份職責,一份為學校建設而貢獻自我力量的職責。紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自我要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自我,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自我成為學生的好干部,老師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!競選班干部演講稿13老師們,同學:大家好!這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是衛生委員。可能,在別人眼里,衛生委員只是個很臟、很累的職位;而在我眼里衛生委員是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很愿意在這個服務者。如果我做上了衛生委員,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衛生;請值日班長好好打掃衛生;同學出去春游、秋游,讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!謝謝大家!競選班干部演講稿14敬愛的老師、親愛的同學:大家好!我是三(4)班的xx,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融
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