小學小紅帽續寫故事征文TOC\o"1-2"\h\u4623第一章走進《小紅帽》的經典世界 194第二章剖析《小紅帽》的故事內容 121392第三章小紅帽故事中的角色特點 11226第四章我的獨特閱讀感受 28472第五章從原文看故事的深刻內涵 227371第六章續寫故事的多種可能 225901第七章續寫故事的教育意義 34966第八章續寫小紅帽故事的展望 3第一章走進《小紅帽》的經典世界《小紅帽》這個故事，很多小朋友都耳熟能詳。它就像一顆璀璨的星星，在童話的星空中閃耀著獨特的光芒。無論是在那些色彩斑斕的繪本里，還是在充滿童趣的動畫中，我們都能看到小紅帽的身影。記得我小時候看的一本繪本，那精美的插畫把小紅帽居住的小木屋畫得栩栩如生，周圍的森林郁郁蔥蔥，仿佛能聽到鳥兒在枝頭歌唱。小紅帽戴著那頂標志性的紅色帽子，提著小籃子，走在彎彎曲曲的小路上，那畫面特別吸引人。這個故事就像是一個神秘的魔法盒子，每次打開都能發覺新的驚喜，它帶我們走進了一個充滿奇幻與冒險的世界，那里有善良的小紅帽，也有隱藏在森林深處的危險。第二章剖析《小紅帽》的故事內容《小紅帽》的故事內容十分簡單卻又充滿寓意。故事里，小紅帽要穿過森林去給生病的奶奶送食物。她媽媽叮囑她不要離開大路，可是小紅帽在森林里遇到了大灰狼，大灰狼花言巧語騙小紅帽去采花，自己則跑到奶奶家把奶奶吞進了肚子，然后又偽裝成奶奶把小紅帽也吞了下去。后來獵人經過，剪開了大灰狼的肚子，救出了奶奶和小紅帽。就像我們在日常生活中，大人總是會給我們一些叮囑，可是有時候我們就像小紅帽一樣，因為外界的誘惑而忘記了這些叮囑。比如，媽媽可能會叮囑我們過馬路要小心看車，但是路上有個漂亮的氣球吸引了我們的注意力，我們就可能會忽略車輛，從而陷入危險之中。這個故事用簡單的情節告訴我們要聽大人的話，不能輕易相信陌生人。第三章小紅帽故事中的角色特點在《小紅帽》這個故事里，每個角色都有著鮮明的特點。小紅帽是一個善良、純真的小女孩。她對奶奶充滿了愛，愿意穿過森林去給奶奶送食物，這體現了她的孝順。但她也有天真、容易輕信他人的一面，大灰狼幾句花言巧語，她就偏離了大路去采花。大灰狼則是狡猾、貪婪的代表。它看到小紅帽就心生歹念，用欺騙的手段達到自己的目的。而獵人則是勇敢、正義的化身，他及時出現，拯救了小紅帽和奶奶。我記得有一次在學校里，有個同學撿到了一個漂亮的鉛筆盒，另一個同學騙他說這是自己丟的，這個同學就輕易相信了。這就很像小紅帽被大灰狼欺騙一樣，而如果有一個像獵人一樣正直的同學站出來說出真相，就能避免錯誤的發生。第四章我的獨特閱讀感受每次讀《小紅帽》這個故事，我都會有不一樣的感受。小時候，我只覺得大灰狼很壞，很害怕小紅帽被吃掉。那時候我更多的是一種恐懼和對小紅帽的同情。年齡的增長，我開始意識到小紅帽自身也存在一些問題，她的輕信是導致危險發生的原因之一。這讓我聯想到自己在生活中也會遇到一些類似的情況。有一次我在網上看到一個抽獎活動，說是能免費得到一個很酷炫的玩具，我特別心動，差點就按照上面的要求輸入自己的個人信息，還好爸爸及時制止了我，告訴我這可能是騙局。這個故事就像一面鏡子，讓我不斷反思自己的行為，提高警惕性。第五章從原文看故事的深刻內涵從《小紅帽》的原文來看，它的內涵十分豐富。這個故事不僅僅是一個簡單的關于小女孩和大灰狼的冒險故事，更是一個關于安全教育和人性的故事。小紅帽不聽媽媽的話，偏離大路，這象征著我們在成長過程中，會遇到各種誘惑而偏離正確的道路。大灰狼的欺騙則反映了社會上存在的一些不良現象，那些心懷不軌的人會利用我們的單純來達到他們的目的。而獵人的出現則給我們希望，讓我們知道正義總會戰勝邪惡。就像在我們的社會中，雖然有壞人，但是也有警察等正義的力量在保護我們。在我們的課本里，也有很多類似的故事，比如《狼和小羊》，小羊也是因為單純而被狼欺負，這些故事都在教導我們要學會保護自己。第六章續寫故事的多種可能《小紅帽》的續寫有著很多種可能。一種可能是小紅帽經過這次磨難后變得非常謹慎，她再次穿過森林去給奶奶送東西的時候，又遇到了一只假裝受傷的狐貍。但是這一次，小紅帽沒有被狐貍的可憐模樣所欺騙，她想起了之前大灰狼的事情，果斷地拒絕了狐貍的求助，并且快速地走到了奶奶家。還有一種可能是，大灰狼的孩子想要為父親報仇，于是它也在森林里等待小紅帽。小紅帽發覺了它的陰謀，她利用自己對森林的熟悉，設置了一些陷阱，最后成功地抓住了大灰狼的孩子，并且把它交給了獵人。就像《白雪公主》的故事也有很多不同版本的續寫一樣，有的續寫白雪公主和王子過上了幸福的生活后，還發生了一些小插曲，這些不同的續寫都給故事帶來了新的生命力。第七章續寫故事的教育意義續寫《小紅帽》故事有著重要的教育意義。它可以讓我們更好地理解故事中的道理。通過續寫小紅帽變得謹慎的故事，可以讓小朋友們更加深刻地明白不能輕信陌生人的道理。而且，續寫故事也能激發我們的創造力和想象力。當我們思考不同的續寫情節時，就像在腦海中構建一個全新的世界。例如，如果續寫小紅帽用智慧打敗了大灰狼的孩子，這可以告訴孩子們遇到危險時要冷靜，運用智慧去解決問題。在學校的作文課上，老師經常鼓勵我們對學過的故事進行續寫，這不僅提高了我們的寫作能力，還讓我們從故事中學到了更多的人生哲理。第八章續寫小紅帽故事的展望對于續寫《小紅帽》故事，我充滿了期待。我希望能看到更多富有創意的續寫版本。也許在未來的續寫中，小紅帽會成為一名森林守護者，她會教森林里的小動物們如何識別危險，如何保護自己。又或許小紅帽會和