學而優·教有方PAGE1PAGE漳州市2022－2023學年（下）期末高中教學質量檢測高一生物（必修2）試卷一、選擇題1.孟德爾的遺傳規律適用于下列哪種生物（）A.果蠅 B.HIV C.發菜 D.乳酸菌【答案】A【解析】【分析】孟德爾遺傳定律包括基因分離定律和基因自由組合定律，這兩大定律都適用于進行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳，而真核生物細胞質基因的遺傳及原核生物細胞中基因的遺傳都不遵循孟德爾遺傳定律。【詳解】A、果蠅是可以進行有性生殖的真核生物，其核基因適用于孟德爾的遺傳規律，A符合題意；B、HIV沒有細胞結構，不適用于孟德爾的遺傳規律，B不符合題意；C、發菜是原核生物，不適用于孟德爾的遺傳規律，C不符合題意；D、乳酸菌是原核生物，不適用于孟德爾的遺傳規律，D不符合題意。故選A2.人體神經細胞與肝細胞的形態、結構和功能不同，是因為這兩種細胞中存在不同的（）A.DNA堿基排列順序 B.核糖體C.mRNA D.tRNA【答案】C【解析】【分析】細胞的遺傳信息通過蛋白質表達，蛋白質是形態結構和功能的基礎，同一個體不同細胞的形態結構功能存在差異，是因為遺傳的選擇性表達造成的，即DNA轉錄出不同的mRNA，翻譯出不同的蛋白質，從而決定細胞的形態結構功能。【詳解】人體神經細胞與肝細胞是通過細抱分化形成的，二者細胞中DNA的堿基排列領序相同，但二者的形志結構和功能不同，其根本原因是在細胞分化的過程中基因的選擇性表達。由于基因的選擇性表達，不同的基因在轉錄過程中形成了不同的mRNA，進而通過翻譯形成了不同的蛋白質。細胞分化過程中遺傳物質不變，核糖體是翻譯的場所，轉運RNA是翻譯過程中運載氨基酸的工具，核糖體、轉運RNA在所有細胞里都一樣的，它們都不是導致人體神經細胞與肝細胞的形態結構和功能不同的根本原因，ABD錯誤，C正確。故選C。3.生物進化有一定的歷程，也留下了一定的痕跡。下列生物進化相關證據匹配錯誤的是（）A.古生物學證據——化石B.比較解剖學證據——器官、系統的形態結構C.胚胎學證據——胚胎發育過程D.分子生物學證據——DNA雙螺旋結構【答案】D【解析】【分析】1、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。化石是研究生物進化最直接、最重要的證據。2、胚胎學證據是通過比較不同動物及人的胚胎發育過程，發現有些證據支持人和其他脊椎動物有共同祖先。3、比較解剖學證據是通過研究比較脊椎動物的器官、系統的形態和結構，發現進化的證據。4、分子水平的證據：不同生物的DNA和蛋白質等生物大分子，既有共同點，又存在差異性。【詳解】A、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，屬于古生物學證據，A正確；B、比較解剖學證據是通過研究比較脊椎動物的器官、系統的形態和結構，發現進化的證據，器官、系統的形態結構屬于比較解剖學證據，B正確；C、胚胎學證據是通過比較不同動物及人的胚胎發育過程，發現有些證據支持人和其他脊椎動物有共同祖先，C正確；D、分子生物學證據是指不同生物之間的特定DNA序列都有一定的相似性，親緣關系越近的生物，其DNA序列的相似性越高，而不僅是DNA的雙螺旋結構，D錯誤。故選D。4.孟德爾在研究中運用了假說-演繹法，以下敘述不屬于假說的是（）A.受精時，雌雄配子隨機結合B.形成配子時，成對的遺傳因子分離C.F2中既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1D.性狀是由遺傳因子決定的，在體細胞中遺傳因子成對存在【答案】C【解析】【分析】孟德爾發現遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）。【詳解】A、受精時，雌雄配子隨機結合，這是孟德爾提出的假說中的內容之一，A不符合題意；B、形成配子時，成對的遺傳因子分離，分別進入不同的配子中，這是孟德爾提出的假說中的內容之一，也是分離定律的實質，B不符合題意；C、F2中既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1，這是一對相對性狀雜交實驗的結果，不屬于假說的內容，C符合題意；D、性狀是由遺傳因子決定的，在體細胞中遺傳因子成對存在，這是孟德爾提出的假說中的內容之一，D不符合題意。故選C。5.生命科學史中蘊含著豐富的科學思維和科學方法，下列敘述錯誤的是（）A.沃森和克里克利用物理模型揭示了DNA分子的雙螺旋結構B.薩頓利用推理法，提出“基因位于染色體上”的假說C.赫爾希、蔡斯利用同位素標記和離心技術，證實DNA是噬菌體的主要遺傳物質D.艾弗里運用減法原理控制自變量證明了DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質【答案】C【解析】【分析】1、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構。2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。【詳解】A、模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構，提出DNA分子的雙螺旋結構，A正確；B、薩頓運用類比-推理法提出“基因位于染色體上”的假說，摩爾根運用假說-演繹法證明基因在染色體上，B正確；C、赫爾希、蔡斯利用同位素標記和離心技術，證實DNA是遺傳物質，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質，C錯誤；D、在艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗中，每個實驗組用酶特異性地去除了一種物質，從而鑒定出DNA是遺傳物質，就利用了“減法原理”，證明了DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質，D正確。故選C。6.某同學用下列裝置中的小球做了遺傳規律的相關模擬實驗，具體裝置如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.選用裝置①可模擬等位基因的分離B.選用裝置①和②可模擬雌雄配子的隨機結合C.選用裝置①和③可模擬非等位基因的自由組合D.從①~④中隨機各抓取1個小球并記錄組合類型，最多可產生4種組合【答案】D【解析】【分析】性狀分離比模擬實驗注意事項：1、材料用具的注意事項是：（1）代表配子的物品必須為球形，以便充分混合。（2）在選購或自制小球時，小球的大小、質地應該相同，使抓摸時手感一樣，以避免人為誤差。（3）選擇盛放小球的容器最好采用最好選用小桶或其他圓柱形容器容器，而不要采用方形容器，這樣搖動小球時，小球能夠充分混勻。（4）兩個小桶內的小球數量相等，以表示雌雄配子數量相等。同時，每個小桶內的帶有兩種不同基因的小球的數量也必須相等，以表示形成配子時等位基因的分離，以及形成數目相等的含顯性基因和含隱性基因的配子。2、實驗過程注意事項：（1）實驗開始時應將小桶內的小球混合均勻。（2）抓球時應該雙手同時進行，而且要閉眼，以避免人為誤差。每次抓取后，應記錄下兩個小球的字母組合。（3）每次抓取的小球要放回桶內，目的是保證桶內顯隱性配子數量相等。（4）每做完一次模擬實驗，必須要搖勻小球，然后再做下一次模擬實驗。實驗需要重復50～100次。【詳解】A、D和d是等位基因，裝置①可分別表示雌或雄生殖器官，選用裝置①從中抓取一個小球，可以模擬等位基因的分離，A正確；B、D和d是等位基因，裝置①和②可分別表示雌雄生殖器官，選用裝置①和②從中分別抓取一個小球組合（DD、Dd、dd），可模擬雌雄配子的隨機結合，B正確；C、“①”和“③”涉及兩對等位基因，選用裝置①和③從中分別抓取一個小球，記錄組合類型（DR、Dr、dR、dr），可模擬非等位基因的自由組合，C正確；D、每次分別從①～④中隨機各抓取1個小球并記錄組合類型，每一對等位基因可有3種組合，兩對等位基因最多可產生3×3=9種組合，D錯誤。故選D。7.下列有關染色體組的說法，不正確的是（）A.構成一個染色體組染色體在形態、功能上各不相同B.二倍體生物產生的正常配子中含有的染色體構成一個染色體組C.正常人的X、Y染色體形態不同，可以存在于同一染色體組中D.果蠅在減數第一次分裂后期移向細胞同一極的染色體構成一個染色體組【答案】C【解析】【分析】染色體組：細胞中的一組非同源染色體，在形態、大小和功能上各不相同，但攜帶著控制生物生長發育、遺傳變異的全部遺傳信息。【詳解】A、構成一個染色體組的染色體在形態、功能上各不相同，但攜帶著控制生物生長發育、遺傳變異的全部遺傳信息，A正確；B、二倍體生物中含有2個染色體組，其產生的正常配子中含有的染色體構成一個染色體組，B正確；C、正常人的X、Y染色體形態不同，但屬于同源染色體，因此X、Y染色體不能存在于同一染色體組中，C錯誤；D、減數第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，故果蠅在減數第一次分裂后期移向細胞同一極的染色體構成一個染色體組，D正確。故選C。8.如下圖所示，將DNA分子的兩條鏈分別用15N、14N標記，下列敘述正確的是（）A.該DNA分子復制時，DNA聚合酶催化②的形成B.DNA分子中腺嘌呤的比例越低，DNA結構越不穩定C.DNA分子中堿基特定的排列順序構成了DNA分子的多樣性D.該DNA用含15N的原料復制n代后，含14N的DNA占1/2n【答案】D【解析】【分析】DNA復制的方式是半保留復制。子代DNA分子其中的一條鏈來自親代DNA，另一條鏈是新合成的，這種方式稱半保留復制。【詳解】A、DNA復制時，DNA聚合酶催化①磷酸二酯鍵的形成，A錯誤；B、A與T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵，因此DNA分子中腺嘌呤的比例越低，則胞嘧啶和鳥嘌呤堿基對所占比例就越大，DNA結構越穩定，B錯誤；C、DNA分子中堿基特定的排列順序構成了DNA分子的特異性，DNA分子中千變萬化的堿基對的排列順序構成了DNA分子的多樣性，C錯誤；D、據圖分析，模板DNA的兩條鏈分別用15N、14N標記，用含15N的原料復制n代后，產生2n個DNA分子，由于半保留復制，含有模板鏈的DNA是2個，只有1個DNA分子含14N，則含14N的DNA占1/2n，D正確。故選D。9.下列有關受精作用的敘述錯誤的是（）A.受精時精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合B.受精卵中的遺傳物質一半來自精子，一半來自卵細胞C.受精卵中的染色體數與該物種體細胞中的染色體數一致D.受精過程使卵細胞變得十分活躍，隨后受精卵迅速進行細胞分裂、分化【答案】B【解析】【分析】受精作用：（1）概念：精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用。（2）過程：精子的頭部進入卵細胞。尾部留在外面。緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現一層特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久，里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起。（3）結果：①受精卵的染色體數目恢復到體細胞的數目，其中有一半的染色體來自精子（父親），一半的染色體來自卵細胞（母親）。②細胞質主要來自卵細胞。【詳解】A、受精作用的實質是精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合，A正確；B、受精卵中的細胞核遺傳物質一半來自父方、一半來自母方，細胞質中的遺傳物質主要來自母方，B錯誤；C、精子和卵細胞的染色體只有體細胞的一半，經過受精作用，受精卵的染色體數恢復到本物種體細胞的染色體數目，C正確；D、未受精時，卵細胞好像睡著了，細胞呼吸和物質合成進行得比較緩慢，受精過程使卵細胞變得十分活躍，以后受精卵將迅速進行細胞分裂、分化，新生命由此開始了遺傳物質與環境相互作用的發育過程，D正確。故選B。10.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（）A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅【答案】D【解析】【分析】果蠅紅白眼基因位于X染色體上，且在Y染色體上無該基因的同源區段，即該性狀為伴X遺傳。對于雜交組合白眼雌果蠅（XaXa）×紅眼雄果蠅（XAY），得到XAXa（紅眼雌果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌果蠅表現為紅眼、雄果蠅表現為白眼，因此該雜交組合可以通過性狀鑒定性別。【詳解】A、雜合紅眼雌果蠅（XAXa）×紅眼雄果蠅（XAY），得到XAXA（紅眼雌果蠅）、XAXa（紅眼雌果蠅）、XAY（紅眼雄果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌雄果蠅都可表現為紅眼，無法通過眼色判斷紅眼果蠅的性別，A錯誤；B、白眼雌果蠅（XaXa）×白眼雄果蠅（XaY），得到XaXa（白眼雌果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌果蠅表現為白眼、雄果蠅表現為白眼，無法通過眼色判斷性別，B錯誤；C、雜合紅眼雌果蠅（XAXa）×白眼雄果蠅（XaY），得到XAXa（紅眼雌果蠅）、XaXa（白眼雌果蠅）、XAY（紅眼雄果蠅）XaY（白眼雄果蠅），無法通過眼色判斷性別，C錯誤；D、白眼雌果蠅（XaXa）×紅眼雄果蠅（XAY），得到XAXa（紅眼雌果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌果蠅表現為紅眼、雄果蠅表現為白眼，能通過眼色判斷性別，D正確。故選D。11.如圖為某家族血友病(伴X隱性遺傳)遺傳系譜圖，下列分析正確的是（）A.Ⅲ-7的致病基因來自Ⅰ-2B.在自然人群中，該病以女性患者居多C.Ⅱ--3、Ⅱ-5表現型相同，基因型未必相同D.Ⅲ-6和正常男性婚配，后代患該病的概率是1/4【答案】A【解析】【分析】血友病為伴X染色體隱性遺傳病，致病基因位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因。【詳解】A、男性的X染色體遺傳自母親，男性將X染色體傳給女兒，據此分析圖示可推知Ⅲ-7的致病基因來自Ⅱ-4，而Ⅱ-4的致病基因來自Ⅰ-2，A正確；B、X染色體隱性遺傳病中男性發病率大于女性，B錯誤；C、假設b為血友病的致病基因，因Ⅱ-3、Ⅱ-5均為正常的男性，所以二者的基因型均為XBY，可見，Ⅱ-3、Ⅱ-5表現型相同，基因型也相同，C錯誤；D、由Ⅲ-7為男性血友病患者可推知Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型分別為XBY、XBXb，進而推知Ⅲ-6的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb，正常男性的基因型是XBY，Ⅲ-6和正常男性婚配，后代患該病的概率是1/2×1/4=1/8XbY，D錯誤；故選A。12.中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動途徑，如圖所示。下列說法正確的是（）A.圖中④可發生在Ｔ2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中B.1957年克里克提出的中心法則內容包括圖中的①②③④⑤C.圖中⑤過程堿基互補配對時，遵循A-T、T-A、G-C、C-G的原則D.人體造血干細胞和植物根尖分生區細胞中均存在圖中①②③過程【答案】D【解析】【分析】個分析圖解：圖示表示中心法則的內容，圖中過程①表示DNA的自我復制，過程②表示轉錄，過程③表示翻譯，過程④表示RNA的自我復制，過程⑤表示逆轉錄。【詳解】A、④是RNA自我復制過程中，而T2噬菌體是DN病毒，不能發生該過程，可以發生DNA復制、轉錄和翻譯，A錯誤；B、1957年克里克提出的中心法則內容只包括圖中的①②③，④⑤兩個過程是后來對中心法則的補充，B錯誤；C、圖中⑤過程是逆轉錄，因此遵循的堿基互補配對原則是A-U、T-A、G-C、C-G，C錯誤；D、圖中過程①表示DNA的自我復制，過程②表示轉錄，過程③表示翻譯，人體造血干細胞和植物根尖分生區細胞一直在進行分裂，因此均存在圖中①②③過程，D正確。故選D。13.如圖是某DNA片段的結構示意圖，下列敘述正確的是（）A.圖中①是脫氧核苷酸鏈的3’端，②是5’端B.a鏈、b鏈方向相反，兩條鏈遵循堿基互補配對原則C.磷酸與核糖交替排列構成DNA分子的基本骨架D.不同生物的雙鏈DNA分子中A+G/T+C的比值不同【答案】B【解析】【分析】DNA的雙螺旋結構：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內側。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。【詳解】A、圖中①是脫氧核苷酸鏈的5’端，②是3’端，A錯誤；B、a鏈、b鏈反向平行，兩條鏈為互補關系，遵循堿基互補配對原則，B正確；C、磷酸與脫氧核糖交替連接形成長鏈排列在DNA分子的外側，構成DNA分子的基本骨架，C錯誤；D、由于雙鏈DNA分子中嘌呤堿基數和嘧啶堿基數相等，因此，不同生物的雙鏈DNA分子中A+G/T+C的比值相同，均為1，D錯誤。故選B。14.柳穿魚花的形態結構與Lcyc基因的表達直接相關。柳穿魚植株A和植株B的花型不同，但它們體內的Lcye基因序列相同，只是植株B體內的Lcyc基因被高度甲基化（如下圖所示），抑制了該基因的表達，進而對花型產生了影響。下列敘述錯誤的是（）A.植株B的花型性狀可以遺傳給后代B.若將植株A和B進行雜交，F1的花型與植株A的相似C.胞嘧啶甲基化抑制DNA聚合酶與該基因結合D.基因的堿基序列保持不變，表型也可能會發生變化【答案】C【解析】【分析】甲基化的Leyc基因不能與RNA聚合酶結合，故無法進行轉錄產生mRNA，也就無法進行翻譯最終合成Leyc蛋白，從而抑制了基因的表達。【詳解】A、DNA甲基化的修飾可以通過減數分裂遺傳給后代，使后代出現同樣的表現型，植株B的花型性狀可以遺傳給后代，A正確；B、被甲基化的基因被抑制了表達，可看作隱性基因，所以F1的花型與未甲基化的植株A相似，B正確；C、胞嘧啶甲基化抑制RNA聚合酶與該基因結合，C錯誤；D、Lcyc基因序列相同，只是植株B體內的Lcyc基因被高度甲基化，抑制了該基因的表達，進而對花型產生了影響，說明基因的堿基序列保持不變，表型也可能會發生變化，D正確。故選C。15.結腸癌是常見的消化道惡性腫瘤，c-myc、p16等基因的異常改變會導致結腸癌的發生。其中，c-myc基因控制細胞生長和分裂，其過度表達可引起細胞癌變；p16基因阻止細胞不正常的增殖。下列分析錯誤的是（）A.c-myc基因、p16基因的堿基序列改變會導致基因突變B.推測c-myc基因是原癌基因，p16基因是抑癌基因C.c-myc基因和p16基因在健康人的基因組中也存在D.推測結腸癌患者體內的p16基因一定呈高表達狀態【答案】D【解析】【分析】細胞癌變的原因：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。（2）內因：原癌基因和抑癌基因發生基因突變，其中原癌基因負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳解】A、DNA分子中發生堿基對的替換、增添或缺失，而引起的基因堿基序列的改變叫做基因突變，據此可推測c-myc基因、p16基因的堿基序列改變會導致基因突變，A正確；B、由題意可知，c-myc基因控制細胞生長和分裂，p16基因阻止細胞不正常的增殖，因此c-myc基因是原癌基因，p16基因是抑癌基因，B正確；C、正常人的體細胞中存在原癌基因和抑癌基因，因此c-myc基因和p16基因在健康人的基因組中也存在，C正確；D、題意顯示，c-myc基因控制細胞生長和分裂，其過度表達可引起細胞癌變，據此可推測結腸癌患者體內的c-myc基因呈過度表達狀態。p16基因阻止細胞不正常的增殖，可推測結腸癌患者體內的p16基因表達較低，D錯誤。故選D。16.下圖是培育三倍體無子西瓜的流程圖，下列說法正確的是（）A.四倍體西瓜不能進行正常的減數分裂B.秋水仙素能抑制細胞分裂后期著絲粒的分裂C.三倍體無子西瓜的育種原理是染色體結構變異D.三倍體植株所結的無子西瓜偶爾也會形成少量種子【答案】D【解析】【分析】無子西瓜的培育的具體方法：用秋水仙素處理幼苗期的普通二倍體西瓜，得到四倍體西瓜；用四倍體西瓜作母本，用二倍體西瓜作父本，雜交得到含有三個染色體組的西瓜種子；種植三倍體西瓜的種子，這樣的三倍體西瓜是開花后是不會立即結果的，還需要授給普通二倍體西瓜的成熟花粉，以刺激三倍體西瓜的子房發育成為果實，這樣就會得到三倍體西瓜。【詳解】A、四倍體西瓜能進行正常的減數分裂產生配子，可育，A錯誤；B、秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘絲的形成，B錯誤；C、三倍體無子西瓜的培育采用了多倍體育種的方法，其所依據的原理是染色體數目變異，C錯誤；D、三倍體無子西瓜在形成配子過程中染色體聯會素亂，但也可能形成正常配子，其概率極低，對三倍體植株授以二倍體植株的花粉，三倍體植株所結的無子西瓜偶爾也會形成少量種子，D正確。故選D。17.下列有關人類遺傳病調查和優生措施的敘述錯誤的是（）A.對遺傳病的發病率進行統計時，只需在患者家系中進行調查B.常見的優生措施有禁止近親結婚、提倡適齡生育和進行產前診斷等C.調查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發病率較高的單基因遺傳病D.通過基因檢測確定胎兒不攜帶致病基因，但也有可能患染色體異常遺傳病【答案】A【解析】【分析】若調查的是遺傳病的發病率，則應在群體中抽樣調查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式。【詳解】A、對遺傳病的發病率進行統計時，需在人群中進行，A錯誤；B、常見的優生措施有遺傳咨詢、產前診斷（孕婦血細胞檢查、B超檢查、羊水檢測和基因診斷）、禁止近親結婚和提倡適齡生育，B正確；C、調查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發病率較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等，C正確；D、基因診斷無法判斷是否患染色體異常遺傳病，故通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，但也有可能患染色體異常遺傳病，D正確。故選A。18.“牝雞司晨”是我國古代人民早就發現的性反轉現象，已知雞的性別決定方式是ZW型（WW胚胎不能存活）。以下說法正確的是（）A.母雞性反轉成“公雞”屬于染色體變異B.“牝雞司晨”現象表明性別受遺傳因素和環境因素的共同影響C.性反轉成的“公雞”的一個細胞中不可能存在兩條Ｗ染色體D.一只母雞性反轉成的“公雞”與正常的母雞交配，后代雌雄比例是雌：雄=1：2【答案】B【解析】【分析】雞的性別決定方式是ZW型，母雞的染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ。性反轉其實變的只是外觀，其染色體其實是不變的。【詳解】A、母雞性反轉成“公雞”只是改變了外觀，并沒有發生變異，A錯誤；B、性反轉并沒有改變雞的遺傳物質，因此“牝雞司晨”現象表明性別受遺傳因素和環境因素的共同影響，B正確；C、性反轉成的“公雞”的性染色體組成為ZW，它的一個細胞在有絲分裂后期存在兩條W染色體，C錯誤；D、一只母雞性反轉成的“公雞”，其性染色體組成為ZW，與正常的母雞（ZW）交配，由于WW胚胎不能存活，故后代雌雄比例是雌：雄=2：1，D錯誤。故選B。19.為探究抗生素對細菌的選擇作用，將含抗生素的濾紙片放到接種了大腸桿菌的平板培養基上（如圖），一段時間后測量并記錄抑菌圈的直徑。從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細菌擴大培養，重復實驗2~5次。下列敘述錯誤的是（）A.細菌的耐藥性變異來源于基因突變B.①處濾紙片上不含抗生素，起對照作用C.重復2~5次實驗后，抑菌圈的直徑會變大D.抑菌圈邊緣的菌落上挑取的細菌耐藥性較強【答案】C【解析】【分析】本實驗的思路為：將含抗生素的濾紙片放到接種了大腸桿菌的平板培養基上，濾紙片周圍會出現抑菌圈，在抑菌圈邊緣生長的細菌可能是耐藥菌；若抗生素對細菌起選擇作用，則隨著培養次數增多，耐藥菌的比例增大，在連續培養幾代后，抑菌圈的平均直徑變小。【詳解】A、細菌是原核生物，自然狀態下，只能發生基因突變，因此細菌的耐藥性變異來源于基因突變，A正確；B、①處濾紙片周圍未出現抑菌圈，濾紙片上不含抗生素，起對照作用，B正確；C、重復2~5次實驗后，抗藥菌株的比例增加，抑菌圈的直徑會變小，C錯誤；D、抑菌圈邊緣的菌落可能是耐藥菌，所以抑菌圈邊緣的菌落上挑取的細菌抗藥性較強，D正確。故選C。20.如圖為人體內苯丙氨酸代謝途徑的示意圖，下列相關敘述正確的是（）A.由圖可確定人體的基因都是通過控制酶的合成來控制性狀的B.某健康人的不同體細胞中都有基因①和②，但不一定都有酶①和②C.白化病和老人生白發都是由于基因②異常，人體缺乏酶②導致的D.苯丙酮尿癥患兒要嚴格控制含苯丙氨酸和酪氨酸食物的攝入【答案】B【解析】【分析】基因對性狀的控制途徑：基因通過控制酶的合成控制細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，基因還可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀。【詳解】A、基因①和②能控制合成酶①和②的合成，說明基因可以通過控制酶的合成來控制性狀的，但除此之外，人體基因也可以通過控制蛋白質的合成直接控制生物性狀，A錯誤；B、某健康人的不同體細胞都是由受精卵發育形成的，都有基因①和②，但由于基因的選擇性表達，因此不一定都有酶①和②，B正確；C、人體衰老，細胞內酶②酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，頭發變白，不是缺乏酶②導致的，C錯誤；D、苯丙酮尿癥是由于體內苯丙氨酸代謝異常引起的，因此苯丙酮尿癥患兒要嚴格控制含苯丙氨酸食物的攝入，苯丙氨酸的攝入量受到限制，會導致體內酪氨酸缺乏，因此需要補充酪氨酸，增加酪氨酸食物的攝入，D錯誤。故選B。21.新冠病毒（SARS-Cov-2）是一種帶有包膜的RNA病毒，其侵染與釋放的過程如下圖所示，虛線為省略的增殖過程，相關敘述正確的是（）A.新冠病毒的基因是有遺傳效應的DNA片段B.新冠病毒的S蛋白與其侵染宿主細胞無關C.新冠病毒侵染進入細胞的過程是主動運輸過程D.新冠病毒在宿主細胞的核糖體上合成新冠病毒蛋白質【答案】D【解析】【分析】病毒無細胞結構，沒有任何細胞器，只能依賴活細胞生活。【詳解】A、新冠病毒是一種帶有包膜的RNA病毒，所以它的遺傳物質是RNA，新冠病毒的基因是有遺傳效應的RNA片段，A錯誤；B、據圖可知，新冠病毒在侵染過程中，其S蛋白可以和宿主細胞膜上的ACE2受體結合，從而感染宿主細胞，所以，新冠病毒的S蛋白與其侵染宿主細胞有關，B錯誤；C、新冠病毒是一種傳染性極強的單鏈RNA病毒，其表面有囊膜和蛋白質，其中刺突蛋白可被細胞表面的ACE2受體識別，然后囊膜和細胞膜融合（生物膜具有一定的流動性），經胞吞進入人體細胞，該過程不屬于主動運輸，C錯誤；D、新冠病毒沒有細胞結構，也沒有核糖體，需要在宿主細胞的核糖體上合成新冠病毒蛋白質，D正確。故選D。22.下圖是某精原細胞內兩對同源染色體發生的結構變化，染色體上的字母表示基因。下列有關敘述正確的是（）A.圖中所示的變異只能發生在減數分裂過程中B.染色體結構改變后，B基因與N基因成為等位基因C.該精原細胞進行減數分裂時，在光學顯微鏡下不能觀察到聯會異常D.該精原細胞減數分裂形成的精子可能含有一套完整的遺傳信息【答案】D【解析】【分析】1、染色體變異：染色體結構變異和染色體數目變異。2、染色體結構變異的基本類型：（1）缺失：染色體中某一片段的缺失；（2）重復：染色體增加了某一片段；（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內的重新排列；（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區域。3、分析圖形：非同源染色體之間發生了片段的交換，屬于染色體結構變異中的易位。【詳解】A、圖中所示的變異為染色體結構變異中的易位，既可發生在減數分裂過程中，也可發生在有絲分裂過程中，A錯誤；B、等位基因控制相對性狀，B基因與N基因控制不同性狀，不屬于等位基因，B錯誤；C、該精原細胞進行減數分裂時，在光學顯微鏡下能觀察到聯會異常的現象，C錯誤；D、一套完整的非同源染色體含有控制生物體生長發育繁殖的完整的遺傳信息，該精原細胞減數分裂形成的精子含有一套完整的非同源染色體，含有一套完整的非等位基因，即含有一套完整的遺傳信息，D正確。故選D。23.下圖表示某只果蠅的一條染色體上的四個基因。下列關于染色體、DNA、基因的敘述，正確的是（）A.該果蠅的一條染色體上最多只含有一個基因NB.基因R、S為非等位基因，其遺傳遵循自由組合定律C.基因O的遺傳信息蘊藏在四種堿基對的排列順序中D.基因N、S在該果蠅的所有細胞中均會表達【答案】C【解析】【分析】圖示為果蠅某一條染色體上幾個基因的示意圖，圖中R、S、N、O都是基因，均包含編碼區和非編碼區，且編碼區是不連續的、間斷的，分為內含子和外顯子，其中內含子不能編碼蛋白質。【詳解】A、染色體復制后，該果蠅的一條染色體上可含有兩個基因N，A錯誤；B、基因是位于一條染色體上的R、S為非等位基因，其遺傳不遵循自由組合定律，B錯誤；C、遺傳信息是指基因中堿基對的排列順序，所以基因O的遺傳信息蘊藏在四種堿基對的排列順序中，C正確；D、基因N只在翅中表達、基因S只在眼中表達，D錯誤。故選C。24.某二倍體植物的花色有紫花、紅花和白花三種。兩個純合紅花品種雜交，F1開紫花；F1自交，F2的性狀分離比為紫花：紅花：白花=9：6：1。下列分析不正確的是（）A.F2紫花中純合子占1/16B.該植物的紅花品種基因型有4種C.該植株白花基因型為aabb，F1紫花基因型為AaBbD.F1測交結果紫花、紅花與白花的比例為1：2：1【答案】A【解析】【分析】根據題意：兩個純合的紅花品種雜交，F1開紫花，F1自交，F2的性狀分離比為紫花：紅花：白花=9：6：1，說明了紫花為雙顯性，紅花為一顯一隱，白花為雙隱性，且親本的紅花的基因不同，否則形成不了紫花，從而可以推出親本紅花的基因為AAbb和aaBB，F1的基因為AaBb，F2的基因型分別為紫花A_B_，紅花的基因型為A_bb和aaB_，白花的基因型為aabb。【詳解】A、F2紫花（1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb）中純合子占1/9，A錯誤；B、紅花的基因型為A_bb（Aabb、AAbb）和aaB_（aaBB、aaBb），一共4種，B正確；C、F1開紫花，F1自交，F2的性狀分離比為紫花：紅花：白花=9：6：1，說明該植株白花基因型為aabb，F1紫花基因型為AaBb，C正確；D、F1的基因型為AaBb，與aabb測交，結果為紫花AaBb、紅花（Aabb和aaBb）與白花aabb的比例為1：2：1，D正確。故選A。25.綠色熒光標記的X染色體DNA探針(X探針)，僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數目是否存在異常。醫院對某夫婦及其流產胎兒的體細胞進行檢測，結果如圖所示。下列分析正確的是（）A.X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列B.據圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數目異常疾病D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數目異常疾病的發生【答案】A【解析】【詳解】試題分析：A、根據題干背景，X探針與Y探針分別具有一段與X和Y染色體相同的堿基序列，可以分別與X和Y染色體結合，使相應染色體呈現熒光標記，A正確；B、據圖分析，妻子具有3條X染色體，屬于染色體數目異常，至于妻子是否由于X染色體上具有致病基因導致的伴性遺傳，本題的圖形中沒有顯示相關基因的種類和分布情況，不能判斷，B錯誤；C、妻子染色體數目異常的形成既有可能是父母中一方減數分裂異常產生異常的配子所導致，也可能是受精卵形成之后的有絲分裂過程中染色體分配異常導致，不能判斷，C錯誤；D、由圖形顯示分析，流出胎兒的遺傳配子既有可能來自母親產生的XX卵細胞與父親產生的含Y精子的結合的結果，也有可能來自母親產生的含X的正常卵細胞與父親產生的含XY精子的結合的結果，因此，對于該對夫婦來說，選擇性生育并不能解決該遺傳病出現的問題，D錯誤．故選A．二、非選擇題26.某生物實驗小組對基因型為AaXBXb的某動物的切片進行顯微鏡觀察，然后繪制了圖1中甲、乙、丙細胞分裂示意圖（圖中僅示部分染色體），圖2表示該動物在生殖發育過程中細胞內染色體數目的變化曲線。據圖回答下列問題：（1）甲細胞所處的時期為__________，該細胞含有__________個四分體。（2）乙細胞中同源染色體兩兩配對的現象叫作__________，該細胞所處時期對應圖2中的__________階段（填序號），若該細胞分裂產生一個基因型為AXb的生殖細胞，則同時出現的另外三個子細胞基因型是__________（不考慮互換）。（3）丙細胞__________（填“有”或“無”）同源染色體，該細胞分裂產生的子細胞名稱為__________。（4）圖2中③和⑥階段染色體數目加倍的原因是__________。【答案】（1）①.有絲分裂中期②.0##零（2）①.聯會②.①③.AXb、aXB、aXB（3）①.無②.卵細胞和（第二）極體或第二極體（4）著絲粒分裂，姐妹染色單體分離成兩條子染色體【解析】【分析】圖1中，圖甲細胞中具有同源染色體，并且染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；圖乙細胞具有聯會現象，處于減數第一次分裂前期；圖甲細胞沒有同源染色體，并且染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于減數第二次分裂中期。圖2中，a表示減數分裂過程中染色體數目變化曲線，b表示受精作用過程中染色體數目變化曲線，c表示有絲分裂過程中染色體數目變化曲線。【小問1詳解】圖甲細胞含有同源染色體，并且著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。四分體是指減數第一次分裂同源染色體聯會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體，有絲分裂不會出現四分體，因此甲細胞含有0個四分體。【小問2詳解】圖乙細胞具有聯會現象（同源染色體兩兩配對的現象），處于減數第一次分裂前期，對應圖2中的①階段（①階段表示減數第一次分裂）。由題干可知，該動物的基因型為AaXBXb，在減數第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，在減數第二次分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分離成兩條子染色體并移向細胞兩極。因此在不考慮互換的情況下，若乙細胞分裂產生一個基因型為AXb的生殖細胞，則同時出現的另外三個子細胞基因型是AXb、aXB、aXB。【小問3詳解】同源染色體是指配對的兩條染色體，形態和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，因此丙細胞無同源染色體。丙細胞染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于減數第二次分裂中期，根據該動物的基因型為AaXBXb可知該動物為雌性，因此丙細胞（第一極體或次級卵母細胞）分裂產生的子細胞名稱為卵細胞和（第二）極體或第二極體。【小問4詳解】圖2中，①為減數第一次分裂，②為減數第二次分裂前期、中期，③為減數第二次分裂后期，④為受精作用，⑤是有絲分裂前期和中期，⑥是有絲分裂后期，⑦是有絲分裂末期，③和⑥階段染色體數目加倍的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分離成兩條子染色體。27.研究表明，下丘腦SCN細胞中含有調控“生物鐘”的per基因，其表達產物PER蛋白在光下不穩定，在白天被降解。圖1表示PER蛋白在夜間積累到一定濃度后與TIM蛋白結合并進入細胞核抑制per基因的表達，從而周期性地調控機體的“生物鐘”，圖2表示某營養不良患者細胞內PER蛋白合成過程示意圖。回答下列問題：（1）圖1中①表示_________過程，該過程需要_________酶；②表示_________過程，該過程需要的原料為_________，它由_________識別并轉運。（2）由圖2可知甘氨酸的密碼子為_________，核糖體沿mRNA的移動方向為_________（填“從左到右”或“從右到左”）。（3）PE-TIM蛋白復合物在夜晚時對圖1中的_________（填序號）過程進行調控。結合圖1、圖2分析，長期營養不良影響人體晝夜節律的原因可能是_________。【答案】（1）①.轉錄②.RNA聚合③.翻譯④.氨基酸⑤.tRNA（2）①.GGU②.從左到右（3）①.①②.長期營養不良，氨基酸供應不足，tRNA空載率提高，PER蛋白的合成過程受到影響，合成量下降，從而影響人體晝夜節律。【解析】【分析】1、轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；2、翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程，該過程還需要tRNA來轉運氨基酸。3、根據題意和圖示分析可知：圖中①為轉錄過程，②為翻譯過程。【小問1詳解】圖中①為轉錄過程，轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要RNA聚合酶，②為翻譯過程，翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程，該過程還需要tRNA識別和轉運氨基酸。【小問2詳解】密碼子是mRNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基，甘氨酸的密碼子為GGU，根據tRNA的移動方向判斷，核糖體沿mRNA的移動方向為由左往右。【小問3詳解】果蠅細胞中含有調控“生物鐘”的per基因，表達產物為PER蛋白，PER蛋白在白天會被降解，而到晚上PER蛋白與TIM蛋白綁定后被運輸到細胞核中積累，從而抑制per基因的表達，故夜晚PER-TIM蛋白復合物抑制了①轉錄過程。長期營養不良影響人體晝夜節律的原因可能是：長期營養不良，氨基酸供應不足，tRNA空載率提高，PER蛋白的合成過程受到影響，合成量下降，從而影響人體晝夜節律。28.1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術，完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，下圖是實驗的部分步驟，請根據實驗過程，回答下列問題：（1）選擇噬菌體作為實驗材料的優點是_________。（2）上述實驗中，赫爾希和蔡斯用放射性同位素_________（填“32P”或“35S”）標記噬菌體的_________，具體方法是_________。（3）第三步中攪拌的目的是_________。（4）實驗中如果噬菌體和大腸桿菌混合培養的時間過長，會使上清液的放射性含量升高，原因是_________。【答案】（1）結構簡單，只含有蛋白質和DNA（核酸）（2）①.32P②.DNA③.在含有32P的培養基中培養大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養T2噬菌體（3）使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離（4）保溫時間過長，部分含32P的噬菌體從大腸桿菌體內裂解釋放，離心后含32P的噬菌體會到上清液中【解析】【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【小問1詳解】由于結構簡單，只含有蛋白質和DNA（核酸），是探究遺傳物質是DNA還是蛋白質的良好實驗材料。【小問2詳解】據圖可知，離心后沉淀物的放射性很高，說明標記的是噬菌體的DNA，由于DNA的元素組成是C、H、O、N、P，故赫爾希和蔡斯用放射性同位素32P標記噬菌體的DNA，具體方法是：在含有32P的培養基中培養大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養T2噬菌體。【小問3詳解】攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離。【小問4詳解】若保溫時間過長，部分含32P的噬菌體從大腸桿菌體內裂解釋放，離心后含32P的噬菌體會到上清液中，會使上清液的放射性含量升高。29.野生玉米是雌雄同株異花植物。玉米基因A和B同時存在時，玉米頂部開雄花，下部開雌花而成為正常株；基因A不存在，B存在時，玉米不能開出雌花而成為雄株；若沒有B基因，玉米不能開出雄花而成為雌株。育種工作者用一株正常株作父本和一株雌株作母本進行雜交，F1的表型及比例為正常株：雄株：雌株=1：1：2。請回答下列相關問題：（1）正常株的基因型有_________種，純合雄株的基因型為_________。（2）根據實驗結果判斷，這兩對基因位于_________對同源染色體上。這對親本的基因型分別是_________（父本）、_________（母本）。（3）選擇F1中表型為正常株植株單獨種植，后代中表型及比例應該為：_________。其中，雄株中純合子比例為_________。（4）育種工作者為培養純合體雄株和雌株，選取F1正常植株的花粉，進行_________，得到_________幼苗，用適宜濃度的秋水仙素溶液處理，得到純合二倍體玉米植株，從中篩選雄株、雌株。【答案】（1）①.4##四②.aaBB（2）①.兩##2②.AaBb③.aabb（3）①.正常