專題01 集合(思維導圖+知識清單+核心素養分析+方法歸納)_第1頁
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專題01集合目錄01思維導圖02知識清單03核心素養分析04方法歸納1.集合的有關概念(1)集合元素的三個特性:確定性、無序性、互異性(2)集合的三種表示方法:列舉法、描述法、圖示法.(3)元素與集合的兩種關系:屬于,記為∈;不屬于,記為?.(4)五個特定的集合及其關系圖:N*或N+表示正整數集,N表示自然數集,Z表示整數集,Q表示有理數集,R表示實數集.名稱自然數集正整數集整數集有理數集實數集記法NN*或N+ZQR2.集合間的基本關系(1)子集:一般地,對于兩個集合A,B,如果集合A中任意一個元素都是集合B中的元素,則稱A是B的子集,記作A?B(或B?A).(2)真子集:如果集合A是集合B的子集,但集合B中至少有一個元素不屬于A,則稱A是B的真子集.(3)集合相等:如果A?B,并且B?A,則A=B.(4)空集:不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集,是任何非空集合B的真子集.記作?.3.集合間的基本運算(1)交集:一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集,記作A∩B,即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(2)并集:一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素組成的集合,稱為A與B的并集,記作A∪B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.(3)補集:對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補集,簡稱為集合A的補集,記作?UA,即?UA={x|x∈U,且x?A}.集合的并集集合的交集集合的補集符號表示A∪BA∩B若全集為U,則集合A的補集為?UAVenn圖表示集合表示{x|x∈A,或x∈B}{x|x∈A,且x∈B}{x|x∈U,且x?A}4.集合的運算性質(1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.(2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.(3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U,?U(?UA)=A.1.若有限集A中有n個元素,則A的子集有2n個,真子集有2n-1個,非空子集有2n-1個,非空真子集有2n-2個.2.注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集.3.A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB.4.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).在高中數學課程中,集合是刻畫一類事物的語言和工具。本單元的學習,可以幫助學生使用集合的語言簡潔、準確地表述數學的研究對象,學會用數學的語言表達和交流,積累數學抽象的經驗。能夠在現實情境或數學情境中,概括出數學對象的一般特征,并用集合語言予以表達。初步學會用三種語言(自然語言、圖形語言、符號語言)表達數學研究對象,并能進行轉換。掌握集合的基本關系與基本運算在數學表達中的作用。用圖示法解決集合運算問題數集或抽象集合間的運算,常常借助Veen圖解;連續的實數組成的集合,常常借助數軸求解,同時注意端點值能否取到的情況。根據兩集合的關系求參數范圍的一般方法明確集合中的元素,同時注意空集是否存在;利用數形結合的方法—若集合中的元素是一一列舉出來的,

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