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文檔簡介
2024-2025學年山東省聊城市臨清市六年級(上)期中語文試卷
1.抄寫古詩,注意行款整齊,布局合理。
2.根據語境,讀拼音寫詞語。
(1)夜深了,qingyou的月光下,花園的Idngan_________上,月季的hudlei悄
悄地探出了頭。偶爾一聲chdnming,dianzhui了夜晚的寂靜。
(2)面對這道題,他冥思苦想后仍yichoumozhanjusang地蹲在一旁。后
來,經過爸爸點撥,他才豁然開朗。
3.選擇加點字的正確讀音。
豁開(hudhuo)矗立(zhiichii)
殲滅(jianqian)提供(gbnggGng)
4.下列加點字解釋有誤的一項是()
A.移舟泊煙渚(水中間的小塊陸地)
B.烏蒙磅礴走泥丸(山勢高大、險峻)
C.明月別枝驚鵲(其他的樹枝)
D.萬水千山只等閑(只當作平平常常的小事)
5.下列句子中,加點的四字詞語使用不恰當的一項是()
A.班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”
B.王教授的演講可謂居高臨下,會場爆發出雷鳴般的掌聲。
C.戰斗開始了,我軍以排山倒海的氣勢撲向敵人。
D.炸彈即將爆炸,在這千鈞一發的時刻,班長用身體掩護了戰友。
6.下列句子中沒有語病的一項是()
A.站在飛流直下的大瀑布前,心潮起伏。
B.通過語文綜合性實踐活動,使我們開闊了視野,增強了能力。
C.老人經常跟我們講述過去有趣的往事。
D.巨人開放了花園后,看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了歡樂的歌聲。
7.補充下面的詞語,并選詞填空。(填序號)
①技高一②________空心思③別出心
④滄海一⑤弄巧成⑥大流星
(1)他本來有意露一手,慌亂間反倒,把鹽當糖撒了。
(2)芳芳走路時步子邁得很大,走得很快,可以用詞語來形容她走路的樣子。
8.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是()
A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
B.在天安門前璀璨的華燈下面,我怎能不想起這位親愛的戰友呢?
C.黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
D.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
9.按要求完成句子練習。
(1)桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)
(2)將下面句子補充完整,注意用不同的詞代替“說”。
“請讓我自己試一試吧!"弟弟0
(3)以“關愛”為開頭仿寫句子。
關愛是一句問候,給人春天般的溫暖;
關愛是,;
關愛是,.0
10.根據課文內容填空。
(1)《七律?長征》是圍繞“,”兩句來寫的。
(2)春天,看到萬紫千紅、一片生機勃勃的景象,我不禁想到朱熹《春日》中的“,
萬紫千紅總是春”;雨天,看到烏云密布、雨珠四濺,我腦海中浮現出了《六月二十七日望湖樓醉書》
中的",o"
(3)“捐軀赴國難,。”是曹植堅定的報國志;“少小離家老大回,。”
是賀知章悠悠的思鄉意;“待到重陽日,。”是主客之間的親切、融洽。
(4)美德比寶石還美。學習中我認識了《狼牙山五壯士》中的戰士們;認識了《橋》
中的老支書;還結識了《窮人》中的桑娜和漁夫。
11.口語與交際。
六年級(1)班的小佳非常喜歡小動物,她一直想養一只小狗,但是媽媽擔心養狗影響她的學習,
并認為養狗不衛生,會把家里弄得臟兮兮的。想一想,小佳應該怎樣勸說她的媽媽呢?
12.閱讀小古文,完成練習。
歐陽詢觀古碑
唐歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。駐馬觀之,良久而去。數百步復反,下馬佇立,及疲,乃布
襲坐觀,因宿其旁,三日方去。
【注】①歐陽詢:唐代著名書法家,楷書四大家之一。②索靖晉代書法家。③布鋪開、展開。④
裘:皮衣。⑤因:于是。
(1)解釋下列句中加點的字。
①唐歐陽詢嘗行:
②晉索靖所書:
③良久而去:
④數百步復反:
(2)讀文章,梳理歐陽詢觀古碑的過程,并用原文填空。
見古碑一一下馬佇立一一宿其旁
(3)翻譯句子。
唐歐陽詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。
13.現代文閱讀。
大雪封不住希望的心
①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久,也
不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時候,起了暴風雪,漫天的狂風,無邊的大雪,句子上的積雪被
風吹得像波濤一樣滾動,我和表弟躲在樹下,滿心的恐慌。
②過了近兩個小時,風停了,雪也小了,我和表弟忙著往回趕。可走了好一會兒,發現周圍仍是
無邊的雪原,雪沒有剛才下得大,我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚,知道
是迷了路。本來在冬天很少能在野外迷路,至少有來時的腳印能引領我們回家。可是現在,周圍除了雪
還是雪,沒有路。那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹。
③每走到一棵樹下,表弟便爬上樹去向遠處張望,可是這么大的暴風雪過后,很難見到村莊的影子,
仿佛大地上的印記都被大雪所埋沒。就這樣一路走著,心里焦急萬分,如果不能找到村莊,到天黑下來,
等著我們的就是黑暗與寒冷,無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶,平時沒覺得甸子這么大,怎么周
圍的村莊一個人都看不見呢?我們本想朝著一個方向走,可漫天風雪,根本無從辨別方向,只好憑著感
覺朝某個方向不停地走。
④當表弟再一次爬上一棵樹時,他大聲喊道:“哥,前邊的雪地上有個黑點!”我們精神一振,奮
力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深,一腳踩下去能沒掉整條腿,這讓我們提心吊膽,怕掉
進一些被雪填平的深坑里,這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹,我們離著那個黑點也越來
越近,這是我們唯一的希望了。
⑤終于走到了那個黑點所處的位置,卻原來是一口極深的水井。表弟失望至極,我心里忽然一動,
說“既然這里有井,附近一定有村子!”表弟聞言又來了精神,飛快地爬上一棵最高的樹,觀望良久,
忽然大喊:“哥,我看見那邊有一縷縷的煙,可能是個村子!”我們立刻向那邊出發。當時已是傍晚,
表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個小時,一個村子出現在視野里。天已擦黑,那一刻,我們
都躺到在雪地上,大口地喘著氣,放下了心中的巨石。
⑥到了那個村子,我們在老鄉家休息了一會兒,便抄近路回到了家,才幾里路的距離。想起來真是
后怕,如果沒有那眼水井,我們也許真的會把命丟在無邊的雪野之上。當然內心也很震驚,那么猛烈的
暴風雪,竟然封不住一個小小的井口!
⑦許多年以后,當我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當成一眼水井,那么就
算生命中的風雪再大,也無法鎖住心里的熱情。而且,更重要的是,還能給迷路的人指引方向、帶來希
望!
(1)在第②自然段的橫線里填入恰當的關聯詞。
(2)根據上下文說說下列詞語的意思。
焦急萬分_______________________
提心吊膽_______________________
(3)閱讀全文,概括故事情節和人物心理,填在橫線上。
故事情節:突遇暴雪一一發現黑點一-發現村莊
人物心理:一焦急萬分f一失望至極f放下心來
(4)結合全文,請你說說以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。
(5)即使有再大的困難,只要心中有希望,腳下不停步,就可能實現人生的目標。你有類似的感悟嗎?
請結合自身經歷談談。
14.《晨誦經典》填空(把正確答案的序號寫在橫線上)
A.俯首甘為孺子牛B.惟吾德馨C.出師一表真名世
D.芳草萋萋鸚鵡洲E.江山如畫
(1)斯是陋室,o
(2)晴川歷歷漢陽樹,o
(3)橫眉冷對千夫指,。
(4),一時多少豪杰。
(5),千載誰堪伯仲間。
15.習作。
在我們的小學生活中,我們獨立攻克過難題,開展過特色活動,如研學旅行、野炊、書法比賽、繪
畫展覽、小制作、小發明……每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅。請你把做某件事情的經過及
成功后的內心感受寫下來。題目自擬。
2024-2025學年山東省聊城市臨清市六年級(上)期中語文試卷
(2)一籌莫展沮喪。
3.【答案】huochu
jiangong
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】①籌②挖③裁
④粟⑤拙⑥步
(1)⑤;
(2)⑥。
8.【答案】D
9.【答案】(1)桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,怎能不感到心驚肉跳呢?
(2)請求道;
(3)一個眼神給人無聲的祝福;
一抹微笑給人心靈的撫慰。
10.【答案】(1)紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑;
(2)等閑識得東風面黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船;
(3)視死忽如歸鄉音無改鬢毛衰還來就菊花;
(4)面對敵人不畏犧牲舍己為人即使貧窮也無私幫助別人。
11.【答案】媽媽,我想養一只小狗。我會訓練小狗在廁所里大小便,經常打掃,不會讓它把家里
弄得臟兮兮的。而且老師還讓我們寫觀察小動物的作文呢!養了小狗,可以幫助我更好地寫作。
12.【答案】(1)①曾經;
②書寫;
③離開;
④返回
(2)駐馬觀之布裘坐觀;
(3)歐陽詢曾經騎馬趕路,無意中看到一塊古碑,原來是晉代著名書法家索靖書寫的。
13.【答案】(1)雖然可;
(2)形容心里火急火燎,十分著急。文中指“我”和弟弟因為在大雪之中找不到村莊而心里著急。形
容十分擔心或害怕。文中指“我”和弟弟很害怕掉進一些被雪填平的深坑里;
(3)雪地迷路;看到水井;滿心恐慌;精神一振;
(4)標題中的“大雪”一詞既指自然界的雪,又虛指人生的困難;“封”字將人心化抽象為具體。整
句話寫出困難掩藏、阻擋不了希望,具體生動地揭示了文章的主旨;
(5)運動會上,報名了1000米長跑的我,經歷了最痛苦的“極點”。望著遙遠的終點線,呼吸困難、
肌肉酸痛令我想要馬上放棄,但聽見同學們為我吶喊助威,看著期待已久的獎牌,咬咬牙,使出全身的
力氣終于完成了長跑!我的堅持與努力,終于讓我獲得了成功,那一刻,內心的感受是無比幸福與激動
的!
14.【答案】(1)B;
(2)D;
(3)A;
(4)E;
(5)Co
15.
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