黑龍江省綏化市2025年中考生物模擬試卷一、單項選擇題（本題共30個小題，每小題2分，共60分）1．生物學研究的對象主要是地球上形形色色的生物。下列屬于生物的是（）A．展翅高飛的大雁 B．恐龍的骨骼化石C．由小長大的鐘乳石 D．正在行走的機器人2．“工欲善其事，必先利其器。”顯微鏡是生命科學研究中常用的觀察工具，在使用光學雙目顯微鏡觀察玻片標本時，對觀察的生物材料的要求是（）A．結構完整 B．形態規則的 C．薄而透明的 D．活細胞的3．皮膚在人體表面起到保護作用，當皮膚被劃破時人會感到疼痛，有時會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織（）A．保護組織、機械組織、薄壁組織B．輸導組織、神經組織、結締組織C．上皮組織、結締組織、神經組織D．上皮組織、機械組織、神經組織4．從生物進化的觀點看，由低等到高等排序，形形色色的植物可分為（）A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群B．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、種子植物等類群C．種子植物、苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物等類群D．種子植物、蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物等類群5．黃瓜秧上只開花不結果的花俗稱“謊花”，“謊花”是（）A．沒有花瓣的花 B．發育不良的花C．雄花 D．雌花6．一片葉子的正面和背面的顏色深淺不同，正面總是比背面的綠色更深，這是因為（）A．上表皮細胞的葉綠體多B．柵欄組織含較多的葉綠體且靠近上表皮C．下表皮的保衛細胞多D．上表皮和柵欄組織細胞的葉綠體都較多7．麒麟西瓜圓潤、肥大，果瓤沙脆，含糖量高，味道十分甘甜、爽口。麒麟西瓜的糖分來自（）A．水中的無機鹽 B．光合作用的產物C．土壤所含的肥料 D．空氣中的氮元素8．“恰同學少年，風華正茂”，青春期作為青少年發育的關鍵時期心理和生理會發生明顯的變化。下列屬于不正常的現象的是（）A．性器官迅速發育，出現第二性征B．神經系統及心臟和肺等器官功能增強，是智力發展的黃金期C．性意識開始萌動，對異性產生好感D．失眠多夢，不愿與他人交流9．下列食品組合中，能為人體提供較多維生素的一組是（）A．米飯、面條 B．清蒸魚、紅燒肉C．土豆牛肉、宮保雞丁 D．水果、蔬菜10．圖是人體消化系統的部分結構示意圖，圖①所指的器官，其功能主要是（）A．形成糞便 B．初步消化蛋白質C．消化和吸收的主要場所 D．分泌膽汁，有助于脂肪消化11．端午節吃粽子是中國的傳統習俗。粽子中的蛋白質在人的消化系統中最終被分解為（）A．麥芽糖 B．氨基酸 C．甘油 D．脂肪酸12．“食不言，寢不語”是有科學道理的，吃飯時不能大聲談笑是因為（）A．流經消化器官的血量減少，不利于消化B．食物容易誤人氣管C．唾液腺分泌的唾液的量減少D．不利于保護聲帶13．人體呼出氣體與吸入氣體相比，二氧化碳和氧氣含量的變化為（）A．增加、增加 B．減少、減少 C．增加、減少 D．減少、增加14．同學們學習了眼球結構及視覺形成后，找來了蠟燭、凸透鏡和一塊白紙板準備模擬眼球成像的過程（如下圖）。其中凸透鏡和白紙板可以用來模擬眼球的（）A．晶狀體和視網膜 B．角膜和虹膜C．角膜和視網膜 D．晶狀體和鞏膜15．神經調節的基本方式是反射，反射分為復雜的反射和簡單的反射。下列實例中屬于簡單的反射的是（）A．“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”B．吃枇杷時分泌唾液C．看完電影《摔跤吧，爸爸》很受啟發D．當你閱讀此題后，正冥思苦想16．人體各系統相互聯系、協調配合，共同完成生命活動。下列有關敘述正確的是（）A．喝醉酒后語無倫次是因為酒精麻痹了小腦B．排尿有利于維持體內水和無機鹽的平衡C．胰腺分泌的胰液可以調節血糖的濃度D．遇到巨響時張嘴堵耳可維持鼓膜兩側氣壓平衡17．下列關于有關無脊椎動物與人類關系的敘述不正確的是（）A．蝎子、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，用于疾病治療B．從水蛭中提取的蛭素，可以用來生產抗血栓藥物C．蛔蟲寄生在人的腸道內，會引起人體營養不良D．有珊瑚蟲聚集在一起形成的珊瑚礁可以形成島嶼、加固海岸18．在所有的動物類群中，節肢動物的種類和數量是最多的，下列有關節肢動物的說法不正確的是（）A．蜻蜓、蟬、蝴蝶等都屬于節肢動物B．節肢動物都善于飛行C．節肢動物的體表有堅韌的外骨骼D．節肢動物的身體和附肢都分節19．“魚兒離不開水”的原因是魚與外界進行氣體交換的場所是（）A．鱗片 B．鰓 C．鰭 D．肺20．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，下列關于魚和鳥的說法錯誤的是（）A．都是體內有脊柱的脊椎動物 B．魚生活在水中用鰓呼吸C．鳥體表覆蓋羽毛 D．鳥用氣囊呼吸21．學習了動物的類群知識后，你會驚訝地發現有些動物“名不符實”，例如“珊瑚蟲不是蟲”“蝸牛不是牛”“鱷魚不是魚”“鯨魚不是魚”“海星不是星”，它們分別屬于（）A．軟體動物：哺乳動物；兩棲動物；魚；棘皮動物B．刺胞動物：爬行動物：兩棲動物：魚；哺乳動物C．軟體動物：兩棲動物；哺乳動物；爬行動物；軟體動物D．刺胞動物；軟體動物；爬行動物：哺乳動物；棘皮動物22．關于運動下列說法正確的是（）A．如圖脫臼是指①從④中脫落 B．運動只需要神經系統調節C．完成一個動作需要一組骨骼肌 D．關節起到杠桿作用23．下列各種微生物中，只能通過電子顯微鏡才能觀察到的是（）A．新型冠狀病毒 B．青霉C．大腸桿菌 D．蘑菇24．以下對生物分類描述正確的是（）A．小明把無脊椎動物由簡單到復雜排序為：腔腸、線形、扁形、環節、節肢、軟體B．動物分類可比較形態結構和生理功能進行分類，但是真菌就沒法比較它們的特征來分類C．據動物體內有無脊柱可以分為無脊椎和脊椎動物D．人和豬籠草同屬于動物界25．下列生物的生殖方式為無性生殖的是（）①細菌分裂②青霉產生孢子③馬鈴薯發芽④嫁接⑤蝗蟲交尾⑥玉米人工授粉A．③④⑤⑥ B．①②③④⑤⑥C．①②③④ D．①②④⑥26．家貓頑皮、可愛，給人們帶來很多樂趣，其性別決定方式與人類相同。某家貓的染色體組成如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A．此貓的X染色體來自其父方或母方B．其體細胞的染色體組成是18對+XYC．其生殖細胞的常染色體數量是18條D．根據性染色體可以判斷此貓的性別是雄性27．下列關于生物進化的敘述，錯誤的是（）A．生物多樣性是生物長期進化的結果B．馬由較大體型進化為現在適宜的中等體型C．鳥類是由古代爬行類經過長期進化而來的D．越復雜、越高等的生物化石總是出現在越新近的地層里28．下列不屬于病原體的是（）A．狂犬病毒 B．HIV攜帶者 C．結核桿菌 D．蛔蟲29．下面是人體血細胞形態模式圖，據圖回答：如果圖中②是吞噬細胞，則其參與構成的人體免疫防線是（）A．第一道防線 B．第二道防線 C．第三道防線30．下圖表示“復方消化酶膠囊說明書”的一部分。下列有關該藥的敘述，錯誤的是（）復方消化酶膠囊說明書【成分】本品為復方制劑，含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶等。【適應癥】用于食欲缺乏、消化不良、包括腹部不適、餐后腹脹、惡心等。【用法與用量】一日服用三次，一次服用一粒到兩粒等。A．復方消化酶膠囊為非處方藥B．若在服用該藥后出現不良反應，應立即停用C．該藥成分人體內也有，無任何毒性或副作用D．該藥有助于蛋白質、淀粉、脂肪的消化二、綜合題（本題共7個小題，每空1分，共40分）31．農藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。某農場為減少害蟲對農作物的危害，在農作物上噴灑農藥。一段時間后，經檢測發現貓頭鷹體內農藥積累量明顯高于蛙和鼠。該生態系統中存在如圖所示的食物網。請據圖回答下列問題：（1）在一定的空間范圍內，與所形成的統一的整體叫做生態系統，它的范圍包括，和。（2）在一般情況下，生態系統中各種生物的和是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的能力，當生態系統的成分越復雜，這種能力就強。（3）在下圖所示的生態系統中，食草昆蟲、食蟲鳥、蛙、蛇、貓頭鷹、鼠等動物屬于生態系統中的。（4）如果此生態系統收到農藥污染，則貓頭鷹體內農藥積累量明顯高于蛙和鼠，原因是一些難分解的農藥進入生態系統后，會沿著在生物體內不斷積累。32．洋蔥是大家喜愛吃的蔬菜，含有豐富的營養物質。某同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片。請補充實驗步驟，并回答問題：（1）將干凈的載玻片放在實驗臺上，在中央滴一滴。（選填“清水”或“生理鹽水”）（2）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內表皮上，避免蓋玻片下出現。（3）觀察臨時裝片，在細胞內部都有一個近似球形的，它是細胞的控制中心。（4）在細胞結構中，能夠控制物質進出的是。（5）細胞的生活需要物質和能量，能量是由細胞中的分解有機物釋放出來的。（6）植物細胞中，細胞質里有，它里面的細胞液中溶解著多種物質。33．開春以來，隨著氣溫交替變化，呼吸道傳染病流行開來：細菌性感染、支原體感染、病毒性感染……各類醫院出現人滿為患的現象。據圖回答下列問題：（1）小明最近出現頭痛鼻塞、咳嗽不斷等癥狀，醫生檢查發現他咽部嚴重紅腫，結合血液檢查結果發現圖3中的[d]增多，判斷小明可能是由于病菌感染引發了炎癥。醫生還發現圖3中他的b含量也很少，那么你能判斷他還得了（填疾病名稱），可以通過食用豐富的食物來改善。（2）醫生建議小華可以適量注射抗生素，輸液時，護士將針頭刺入的血管是圖1中的[]。藥物首先到達圖2中心臟的[]。（3）小華心臟的四個腔室中，[]的壁最厚，為體循環提供足夠的動力。（4）圖2中4血管里流動著（動脈血還是靜脈血）。34．隨著人口增加，生活污水日益增多。污水處理時，人們常利用微生物降解其中的有機污染物，枯草芽孢桿菌、隱球酵母菌就是常用的治污菌種。請結合下圖的污水處理流程簡圖，分析回答下列問題：（1）比較枯草芽孢桿菌和隱球酵母菌，二者在結構方面最顯著的差異是。（2）將枯草芽孢桿菌接種于曝氣池中，它能通過生殖迅速增多，形成；當環境條件惡劣時，枯草芽孢桿菌可形成進行自我保護，當環境適宜時再萌發成細菌。（3）枯草芽孢桿菌細胞能向細胞外分泌淀粉酶，將淀粉分解后吸收，再通過作用將有機物徹底分解為無機物。這體現了細菌在自然界中的作用。（4）曝氣池需要持續通入空氣，說明大多數污水處理菌的生活需要；同時還可以控制曝氣池內的，以保證污水處理菌快速生長繁殖。35．花生種皮的紅色與紫色是一對相對性狀，是受一對基因控制的（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）。如圖是花生種皮顏色的遺傳情況。結合圖示回答相關問題：（1）控制花生種皮顏色的基因位于染色體上，染色體主要由和蛋白質組成。（2）花生的紫皮和紅皮是同一性狀的不同表現形式，遺傳學上稱之為一對。花生種皮的紫色是（填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）子代中紅色種皮花生的基因組成為，子代中出現紅色種皮花生的概率為。（4）若使用射線處理花生種子，使其遺傳物質發生改變，再從中選育出優質高產的新品種，則這種變異屬于（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。36．人體生命活動中會產生許多廢物，這些廢物必須及時通過各種途徑排出體外，如圖是泌尿系統及腎單位結構圖，據圖回答。（1）形成尿液的主要器官是[]。（2）血液流經①時，除血細胞和外，其余物質過濾到②中形成原尿，再經過③的作用，剩下的水、無機鹽和等形成尿液。（3）某患者剛做完手術后無法下床，醫生為其插了導尿管（把膀胱的尿液導出體外），導尿管相當于圖中的[]。37．下表為“探究種子萌發的外界條件”的實驗設計，請據表中提供的信息，回答問題培養皿編號種子數量（粒）種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）A50培養皿底部墊有浸濕的濾紙20℃B50培養皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃C50培養皿底部墊有干燥的濾紙20℃D50培養皿中的水淹沒種子20℃（1）如果用培養皿A與C進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發是否需要適宜的?（2）若需探究溫度分對種子萌發的影響，應選用和兩組培養皿做對照實驗。（3）如果用培養皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照實驗，結果發現A組種子能正常萌發，D組種子不能萌發，這說明種子的萌發需要。（4）若要探究光照對該種子的萌發有無影響，請完成下列實驗方案的設計和結果分析。第一步：在培養皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養皿中(溫度控制在20℃)；第二步：將一組培養皿置于明亮的環境中，另一組置于的環境中，培養一段時間。結果分析：如果兩組培養皿中種子萌發的結果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(填“沒有”或“有”）影響。（5）該實驗中每組用50粒種子而不是1粒種子的原因是。（6）實驗中挑選了顆粒飽滿能萌發的大豆種子，這樣的種子胚是的、有活力的，大豆種子萌發時所需的營養物質來自胚中的

答案解析部分1．A2．C3．C動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織等。皮膚在人體表面起到保護作用，說明含有上皮組織；當皮膚被劃破時人會感到疼痛，說明有神經組織；有時會流血，說明有結締組織。C符合題意。

故答案為：C。動物細胞組織的結構、功能與分布表格如下：名稱結構功能分布上皮組織上皮細胞，細胞排列緊密，細胞間質少保護、分泌體表和體內各種管腔壁的內表面結締組織細胞和細胞間質，細胞排列疏松，細胞間質發達連接、支持、保護、營養等分布最廣泛，如：血液、肌腱、骨、韌帶和脂肪等肌肉組織肌肉細胞收縮、舒張附著在骨骼上、心臟、胃、腸和血管等處神經組織神經細胞產生、傳到興奮腦和脊髓中的組織4．A植物的進化歷程是：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。A正確。故答案為：A。

植物的分類：種類舉例地位分布高

等種子植物

（用種子繁殖后代的植物）被子植物：種子外面有果皮包被著如：桃、小麥、花生、蔬菜等植物界最高等、數量最多、分布最廣的植物分布最廣在高山、沙漠、鹽堿地、及水里都能生長。裸子植物：種子沒有果皮包被著的如：馬尾松、水杉、側柏、雪松、蘇鐵、銀杏等在用材造林、醫藥、食用、觀賞等方面有主要價值陸地（適宜生活在干旱、貧瘠的地方）低

等孢子植物

（用孢子繁殖后代的植物）蕨類植物

[有根、莖、葉分化]如：貫眾、鳳尾蕨、卷柏、滿江紅、腎蕨、蕨高等[出現遲]陰濕的環境苔蘚植物

[假根，有莖、葉分化]如：葫蘆蘚、金發蘚、地錢、墻蘚中等陰濕的環境藻類植物

[無根、莖、葉分化]如：海帶、紫菜、水綿低等[出現早]水中5．C6．B7．B8．D9．D10．D11．B12．B人的咽是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管。下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復直立狀態，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會影響會厭軟骨的功能，導致食物進入食管的事故發生，因為人的右支氣管一般短而粗，左支氣管細而長，所以食管會落入右支氣管，嚴重時可患吸入性肺炎。故答案為：B。呼吸道包括：鼻、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。咽是消化道和呼吸道的共同通道。13．C肺與外界進行氣體交換的過程，就是肺的通氣。肺的通氣是通過呼吸運動實現的，包括呼氣和吸氣兩個過程。人體吸入的空氣中，氧氣較多，肺泡內的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，隨呼氣排出體外。所以，人體呼出氣體與吸入氣體相比較，氧氣減少，二氧化碳增多。分析得知C正確。

故答案為：C。

呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中，水分的含量也增加，氧的含量減少，二氧化碳的含量增加；氮氣沒有什么變化。水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分。氮氣無變化說明人體的生理活動不需要氮氣。呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳增多。原因是氣體在肺內發生了氣體交換。肺內的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺內。故正常情況中，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是二氧化碳含量增加、氧氣含量減少。14．A15．B16．B17．D解：A、蝎子、蜈蚣、蟬蛻等屬于節肢動物，身體由許多體節構成并且分部，有外骨骼，足和觸角分節，蝎子、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，用于疾病治療，A正確；B、水蛭的唾液中有防止血液凝固的蟶毒，人們可以提取蛭素生產抗血栓藥物，可以用來生產抗血栓藥物，B正確；C、蛔蟲寄生在人體的腸道內生活，蛔蟲在生長發育中還會咬破腸壁，造成腸出血、腸穿孔，蛔蟲大量繁殖會造成腸梗阻，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用，使人常感覺肚子痛、胃痛，所以蛔蟲寄生在人的腸道內，會引起人體營養不良，C正確；D、珊瑚蟲的石灰質骨骼可以堆積成珊瑚礁，珊瑚礁可以形成島嶼、加固海岸，D錯誤；故答案為：D。

（1）節肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節。常見的節肢動物有昆蟲、蝦、蟹、蜈蚣等。

（2）環節動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成，靠剛毛和疣足輔助運動。常見的環節動物有蚯蚓、沙蠶、蛭等。

（3）線形動物的主要特征：身體呈圓柱形，細長，體表有角質層起保護作用，有口有肛門，生殖能力強。常見的線形動物有蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等。

（4）腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞用于捕食，有口無肛門；常見的腔腸動物有水母、海葵、海蜇、珊瑚蟲、水螅等，屬于最低等的多細胞動物，已經出現分化。18．B19．B解：A、鱗片覆蓋在魚體的表面，起保護作用，與呼吸無關，A不符合題意。B、魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳滲出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚與外界進行氣體交換的場所是鰓，B符合題意。C、魚的運動器官是鰭，有的控制運動的方向，有的產生前進的動力，有的維持身體的平衡，C不符合題意。D、魚體沒有肺，D不符合題意。故答案為：B。

魚鰓是魚的呼吸器官，用來吸收溶解在水中的氧。魚鰓包括鰓弓、鰓耙、鰓絲三部分。其中鰓絲是鰓的主要部分，內部密布毛細血管。鰓絲表面布滿毛細血管，水中溶解氧在鰓小片處進行氣體交換，氧氣進入毛細血管并隨血液循環運往全身。20．D21．D22．A23．A24．CA．無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線蟲動物→原始環節動物→原始軟體動物→原始節肢動物，可見，A說法錯誤。B．動物的分類的依據是動物的形態結構和生理功能，真菌也可以通過比較它們的特征來分類，B說法錯誤。C．根據動物體內有無脊柱可以分為無脊椎動物和脊椎動物，C說法正確。D．人屬于動物界，豬籠草屬于植物界，D說法錯誤。故答案為：C。

此題考查生物的分類相關知識，為基礎題，難度不大，熟記即可。

（1）動物的分類除了要比較外部形態結構如是否有翅、身體是否分節等，往往還要比較動物的內部構造如有無脊椎和生理功能如體溫是否恒定、呼吸等。

脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線蟲動物→原始環節動物→原始軟體動物→原始節肢動物，無脊椎動物進化為脊椎動物。

（2）脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。

（3）生物進化的總體趨勢：從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。25．C26．A27．B28．B29．B30．C31．（1）生物；環境；大氣圈的底部；水圈的大部；巖石圈的表面（2）數量；所占的比例；自動調節能力（3）消費者（4）食物鏈食物網（1）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，為生物提供生存所需的基本條件，是所有生物的家園。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

（2）在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是相對穩定的，這就是生態平衡，這說明生態系統具有一定的自動調節能力，當生態系統的成分越復雜，這種能力就強。

（3）在如圖所示的生態系統中，食草昆蟲、食蟲鳥、蛙、蛇、貓頭鷹、鼠等動物不進行光合作用，必須依賴現成的有機物為生，屬于生態系統中的消費者。

（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，如果此生態系統收到農藥污染，則貓頭鷹體內農藥積累量明顯高于蛙和鼠，原因是一些難分解的農藥進入生態系統后，會沿著食物鏈、食物網在生物體內不斷積累。

（1）生態系統是指在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，為生物的生活提供物質和能量．生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費...注意起始點是生產者。

（3）生態系統中物質和能量的流動沿著食物鏈和食物網的方向會逐漸減少，而有毒物質的流動則逐漸增多。

生態系統自我調節的能力是有限度的，當外來干擾因素超過這個限度時，生態系統的自我調節能力就會喪失、導致生態系統的穩定性遭受到破壞；

（4）生態系統自我調節的能力有大有小，一般地說，在生態系統中，生物的種類和數量越多，營養結構越復雜，自我調節的能力就越大；相反，生物種類和數量越少，營養結構越簡單，自我調節就越小。所以，生態系統自我調節能力的大小主要取決于它自身的結構特點。（即：食物鏈和食物網的復雜程度）32．（1）清水（2）氣泡（3）細胞核（4）細胞膜（5）線粒體（6）液泡(1)在制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時，由于洋蔥鱗片葉內表皮細胞是植物細胞，其細胞液的濃度與清水的濃度相近，因此不需要使用生理鹽水來維持細胞的形態。所以，應將干凈的載玻片放在實驗臺上，并在中央滴一滴清水。

(2)在放置蓋玻片時，為了避免蓋玻片下出現氣泡，影響觀察效果，應使用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，直到完全蓋在要觀察的洋蔥內表皮上。

(3)觀察臨時裝片時，可以發現在細胞內部都有一個近似球形的結構，這就是細胞核。細胞核是細胞的控制中心，它含有遺傳物質，能夠控制細胞的生長、發育和遺傳等生命活動。

(4)細胞膜是細胞結構中的重要組成部分，它能夠控制物質進出細胞。具體來說，細胞膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有用的物質進入細胞，同時阻止對細胞有害的物質進入細胞，并將細胞產生的廢物排出細胞外。

(5)細胞的生活需要物質和能量，這些能量主要是由細胞中的線粒體分解有機物釋放出來的。線粒體是細胞的“動力工廠”，它能夠通過呼吸作用將有機物中的化學能轉化為細胞可以利用的ATP中的能量，供細胞進行各種生命活動。

(6)在植物細胞中，細胞質里有一個重要的細胞器叫做液泡。液泡內充滿了細胞液，這些細胞液中溶解著多種物質，如糖分、色素、無機鹽等。液泡對于維持細胞的滲透壓、調節細胞的吸水與失水以及儲存營養物質等方面都起著重要作用。

制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟：

一擦用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片朝一個方向擦干凈

二滴用滴管在載玻片中央滴一滴“清水”

三取用鑷子從鱗片中內表面撕取一塊薄膜

四展或涂將約1cm2的薄膜浸入載玻片上的水滴中，用解剖針展平。

五蓋用鑷子夾起蓋玻片，使它一側先接觸載玻片上的液滴，緩緩蓋在生物材料上

六染在蓋玻片一側滴加“稀碘液”，在相對一側用吸水紙吸引，直至染液浸潤標本的全部

七吸用吸水紙吸去蓋玻片周圍多余的染液（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是為了維持細胞的正常形態。（2）在蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；這樣做的目的是避免產生氣泡，影響觀察效果。（3）細胞核內含有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發育和遺傳。（4）細胞膜可以保護和控制物質進出細胞。（5）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞，場所是細胞中的線粒體。（6）植物細胞的液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養物質。33．（1）白細胞；貧血；鐵和蛋白質（2）b靜脈；6右心房（3）7左心室（4）動脈血34．（1）枯草芽孢桿菌沒有成形的細