…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版八年級物理下冊月考試卷321考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、以下物態變化現象中，吸熱的是（）A.春天，冰雪消融匯成潺潺流水B.夏天，清晨草葉上出現晶瑩的水珠C.秋天，雨后泰山上出現縹緲的云霧D.冬天，天空中飛舞的雪花2、【題文】某洗衣機說明書所列數據如表所示；下列說法正確的是（）

。額定電壓。

220V

額定頻率。

50Hz

額定洗衣服；脫水功率。

440W

額定洗衣服；脫水容量。

3kg

整機質量。

30kg

A.洗衣機正常工作2h；需耗電0.88kW·h

B.洗衣機正常工作時；通過的電流為0.5A

C.這臺洗衣機所受重力為30N

D.洗衣機接在110V的電路中，實際消耗功率為220W3、如圖所示，車內裝滿沙子，小明用繩拉車將沙子運到前方，此時人也受到向后下方的作用力，這個力的施力物體是(

)

A.手B.車C.繩D.沙子4、以下生活場景中，能說明“液體可以傳播聲音”的事例是()A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B.使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲5、人在河岸上看到水中的魚，下面的光路圖正確的是A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”(

又名“聲波炮”)

震懾海盜.

它的聲波定向發射器外觀類似喇叭，能發出145dB

以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳.

根據以上信息，下列說法中錯誤的是(

)

A.這種超聲波具有能量B.這種聲波的強度是145dB

C.聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度D.使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲7、人沿水平方向推車，但沒有推動，下列說法正確的是（）A.人對車的作用力小于車對人的作用力B.人的重力與地面對人的支持力是一對平衡力C.人對車的推力小于地面對車的摩擦力D.人對車的推力等于地面對車的摩擦力8、關于光的反射定律，下面哪種說法正確的是（）A.反射光線跟入射光線和法線在同一平面上B.入射角等于反射角C.反射光線和入射光線分居在法線的兩側D.若入射角逐漸減小，則其反射角也將逐漸減小9、掉在水平地面上的彈性小球會被彈起，而且彈跳的高度會越來越低，如圖所示是小球彈跳頻閃照片，MN

為等高線，小球在35

位置的高度一樣.

下面說法正確的是(

)

A.小球的彈起高度逐漸減小，是因為重力勢能不斷轉化為動能的結果B.小球從接觸地面到離開地面時，主要是彈性勢能和重力勢能之間在轉化C.小球在位置4

時，動能為零D.小球在35

位置的動能不相同，5

位置的動能較小10、無論是嚴冬還是酷暑，在使用冷暖空調的房間窗戶玻璃表面，有時都會出現小水珠，關于這種現象的說法中正確的是（）A.夏天，小水珠附著在玻璃的內表面B.夏天，小水珠附著在玻璃的外表面C.冬天，小水珠附著在玻璃內表面D.冬天，小水珠附著在玻璃的外表面評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)11、（2013秋?永川區期末）如圖，小貓站在平面鏡前0.3m處，小貓在平面鏡中的像是光的____形成的，小貓在平面鏡中所成的像是____像（選填“實”或“虛”）．12、在王家嶺煤礦發生透水事故后的救援中，被困人員利用鉆頭上纏繞的鐵絲敲擊鉆桿求救，這是利用了____傳聲比氣體傳聲效果好的特點．13、將50ml

的水和50ml

的酒精充分混合，測得質量為90g

混合后水與酒精的總體積將______(

選填“大于”“等于”或“小于”)100ml

密度______(

選填內容同上)0.9隆脕103kg/m3

上述現象說明______．14、在水中的筷子看起來變彎，這是由于光的____造成的，“鏡花水月”是由于光的____造成的，小鳥在湖面的“倒影”是____（填“實”或“虛”）像．15、下列實驗或實例；能用來探究聲音的產生與傳播：

（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動，此現象說明____；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動，鼓聲消失，這又說明____．

（2）敲鼓時用力越大，泡沫屑跳起得越高，鼓聲也越大，這說明____．

（3）用手機甲撥打放在真空罩內的手機乙，能看到手機乙顯示手機甲的號碼，卻聽不到手機乙響鈴．說明____；登上月球的宇航員____（選填“能”或“不能”）直接進行交談．16、一杯水，倒掉一半后，其密度是______g/cm3；它的物理含義是______。評卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)17、晴天在有茂密樹蔭的地面上，常常會看到許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是太陽的像．____（判斷對錯）18、為了減少噪音污染，市區的很多重要位置禁止機動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲．（判斷對錯）19、使用杠桿的目的是為了省力．____．評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)20、小強利用如圖的滑輪組去拉物體，使底面積為0.25m2，質量為200kg的物體A在3s內沿水平方向勻速移動了6m，若A所受地面的摩擦力Ff=600N；小強所用拉力F=300N，求：

（1）物體A對地面的壓強；

（2）拉力F的功率；

（3）該滑輪組的機械效率．21、從地面向月球發射激光信號，經2.7s接收到月球返回的信號，那么，地球和月球之間的距離是多少？22、如圖甲所示的裝置進行實驗．圖甲中的電流方向是______，觀察到的現象是燈泡不發光，說明電路中______電流通過．圖乙中電流方向是______，觀察到的現象是燈泡發光，說明電路中______電流通過．通過以上現象可以說明晶體二極管具有______．23、有兩只電阻組成的串聯電路；已知通過的電流都是0.22A，電源是由四節新干電池供電，其中一只電阻的大小是20Ω，問：

（1）兩只電阻上的電壓各是多少伏？

（2）另一只電阻的大小是多少歐？

評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)24、完成下列作圖。

（1）在圖1中作出光線由空氣中斜射到水面時的反射光線和大致的折射光線；

（2）畫出圖2中重10N的籃球所受重力示意圖．

25、按要求作圖：（1）一物體靜止在斜面上；如圖甲所示，請在圖中畫出該物體受到的重力和物體對斜面壓力的示意圖．

（2）如圖乙所示是氣球在空中沿虛線做勻速直線運動（不計空氣阻力），請畫出氣球的受力示意圖．26、某同學欲測量一根細銅絲的直徑；他的實驗步驟如下：

A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈長度l2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數；即得細銅絲的直徑d；

D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是____．

（2）錯誤的步驟是____，將錯誤的步驟內容改正：____．

（3）細銅絲直徑的計算公式是：____（用實驗中測出的物理量的字母表示）．

（4）實驗步驟的合理順序應是____．（填字母編號）27、小明要測量某石塊的密度．器材有：石塊；天平（含砝碼）、量筒、燒杯、適量的水、細線；測量過程如下：

（1）他先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端____處，發現指針靜止在分度盤中央的右側，則應將平衡螺母向____調節；直至天平平衡．

（2）用調節好的天平測量石塊的質量，所用砝碼的個數和游碼的位置如圖甲所示，則石塊的質量為____g；

（3）在量筒內裝有一定量的水，該石塊放入前、后的情況如圖乙所示，則石塊的體積是____cm3，此石塊的密度是____kg/m3；

（4）小剛發現他們組的石塊太大；放不進量筒，他們用下列方法也測出石塊的密度：

a．他先將天平放在水平桌面上，正確使用天平測得石塊的質量為m0；

b．接著小剛在燒杯中倒入適量的水，稱出燒杯和水的總質量為m1；

c．手提細線使石塊浸沒在水中并保持靜止（水無溢出且石塊不接觸燒杯）如圖丙所示，天平平衡后，砝碼與游碼的總示數為m2；則礦石密度的表達式：ρ=____（用m0、m1、m2、ρ水來表示）．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】（1）由固態變為液態叫熔化；由液態變為固態叫凝固；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；

物質由氣態直接變為固態叫凝華；物質由固態直接變為氣態叫升華．

（2）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．【解析】【解答】解：

A；春天；冰雪消融，是冰雪熔化成水的過程，是吸熱的，故A符合題意．

B；夏天；清晨草葉上出現晶瑩的水珠是露珠，是空氣中的水蒸氣液化的形成的，液化放熱．故B不符合題意．

C；霧是空氣中的水蒸氣液化形成的；液化是放熱的，故C不符合題意．

D；雪花是高空空氣中的水蒸氣凝華形成的；凝華放熱，故D不符合題意．

故選：A．2、A【分析】【解析】

試題分析：A選項，根據B選項，根據C選項，根據D選項，如果是純電阻電路，電壓變成原來的一半，則電功率變成原來的洗衣機是非純電阻電阻，但電壓減小，電流也應減小，實際功率應小于原來的也不是原來的

考點：電功率重力【解析】【答案】A3、C【分析】解：通過繩子拉動車子；與手接觸的是繩子.

手對繩子有一個向前的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時繩子也會對手有一個向后的拉力.

所以手受到一個向后的力的作用，這個力的施力物體是繩子．

故選C．

力是物體間的相互作用；對物體施加力的物體是施力物體，受到力的物體是受力物體．

本題考查了力的概念和力的作用相互性，力的作用方式包括接觸和不接觸．【解析】C

4、C【分析】略【解析】C

5、C【分析】【分析】

壟脵

當光從空氣中斜射入水中或其他介質時；會發生折射，且折射光線向法線方向偏折；

壟脷

當光從水中斜射入空氣中時，會發生折射，且折射光線遠離法線方向偏折。此題主要考查光的折射現象；理解掌握光的折射規律是解決此類折射問題的關鍵；不管是從岸上看水中的物體還是從水中看岸上的物體，看到的都是變高了的物體的虛像，這是因為折射時，光路是可逆的。

【解答】

(1)

人能看到水中的魚；是因為魚反射的光經水面折射進入我們的眼睛，折射角大于入射角；

(2)

眼睛逆著折射光線看去；誤認為光是沿直線傳播的，所以看到的魚的位置比實際位置淺一些，是變高了的魚的虛像，如下圖所示：

故選C。【解析】C

二、多選題(共5題，共10分)6、AB【分析】解：A

“金嗓子”發出的聲波是高頻聲波；是人耳能夠聽到的，因此不是超聲波，該選項說法不正確，符合題意；

B；該聲波的響度是145dB

以上；該選項說法不正確，符合題意；

C；聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散；從而增大響度，該選項說法正確，不符合題意；

D；使用“金嗓子”時；護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，該選項說法正確，不符合題意．

故選AB．

(1)

頻率低于20Hz

的聲音叫次聲波；頻率高于20000Hz

的聲音叫超聲波，聲能傳遞能量，聲波具有能量；

(2)

人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級；聲音的強弱表示聲音的響度；

(3)

響度指聲音的強弱；由物體振動的振幅決定的，另外還與距離發聲體的遠近有關；

(4)

減弱噪聲的方法：在聲源處；在傳播過程中；在入耳處．

本題考查了聲學基礎知識，解決此類問題考查的是聲學中的綜合知識點，難度不大，比較基礎，也是中考的熱點之一．【解析】AB

7、BD【分析】解：

A；人對車的作用力和車對人的作用力是一對相互作用力；大小相等，故A錯誤；

B；人沿水平方向推車；但沒有推動，人處于靜止狀態；人的重力與地面對人的支持力都作用在人上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B正確；

CD；沒有推動車；車處于靜止狀態，受平衡力的作用，在水平方向，人對車的推力與地面對車的摩擦力平衡，則人對車的推力等于地面對車的摩擦力，故C錯誤，D正確。

故選：BD。

平衡力：作用在同一物體上；大小相等；方向相反、作用在同一直線上；

相互作用力：作用在相互作用的兩個物體上；大小相等；方向相反、作用在同一直線上。

此題的綜合性較強，考查了平衡力的辨別、二力平衡的條件的應用、摩擦力產生的條件等知識點，屬于中考熱點，值得我們關注。【解析】BD8、ACD【分析】【分析】光的反射定律的內容：反射光線、入射光線、法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角．【解析】【解答】解：A；由光的反射定律可知反射光線、入射光線、法線在同一平面內．故A說法正確．

B；由光的反射定律可知反射角等于入射角；因為先有入射角才有反射角，所以要說成反射角等于入射角．故B說法不正確．

C；由光的反射定律可知反射光線和入射光線分居法線的兩側．故C說法正確．

D；反射角等于入射角；反射角隨著入射角的變化而變化，入射角減小反射角也減小．故D說法正確．

故選ACD．9、CD【分析】解：A

小球的彈起高度逐漸減小；是因在彈跳的過程中機械能轉化為其他形式的能，機械能減小，故A錯誤；

B；小球從接觸地面到離開地面時；主要是彈性勢能和動能之間在轉化，故B錯誤；

C；小球在位置4

時不再運動；故動能為零，故C正確；

D；小球3

和5

比較；高度相等，勢能相等，在彈跳的過程中機械能轉化為其他形式的能，機械能減小，所以5

位置動能較小，故D正確；

故選CD．

(1)

動能大小的影響因素：質量；速度.

質量越大；速度越大，動能越大．

(2)

重力勢能大小的影響因素：質量；被舉得高度.

質量越大；高度越高，重力勢能越大．

(3)

彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的大小．

(3)

機械能=

動能+

勢能．

(1)

掌握動能；重力勢能、彈性勢能的影響因素．

(2)

能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化．【解析】CD

10、BC【分析】解：酷暑的夏天使用空調；室內溫度低于室外溫度，窗戶玻璃比室外空氣溫度低，室外空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃就會液化為小水珠凝結在玻璃外表面；

寒冷的冬天使用空調；室內溫度高于室外溫度，窗玻璃比室內溫度低，室內的水蒸氣遇到冷玻璃就會液化，小水珠凝結在玻璃的內表面。

故選：BC。

夏天；室外溫度高，室內溫度低，室外的水蒸氣液化，小水珠在外面；冬天，室內溫度高，室外溫度低，室內水蒸氣液化，水珠在內表面。

當室內溫度高室外溫度低時，室內水蒸氣液化；當室內溫度低室外溫度高時，室外水蒸氣液化。不應弄混了。【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)11、略

【分析】【分析】解答此題要明確以下知識點：

（1）平面鏡成像的原因是由于光的反射形成的；

（2）平面鏡成像的特點是：①所成的像是虛像；②像和物體形狀、大小相同；③像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；④像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．【解析】【解答】解：根據平面鏡成像的原因特點可知；小貓在平面鏡中的像是光的反射形成的，貓在平面鏡中所成的像是虛像．

故答案為：反射；虛像．12、略

【分析】

聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度；所以被困人員通過敲擊鉆桿，發出“當當”的求救信號，這是因為固體傳聲效果比氣體好．

故答案為：固體．

【解析】【答案】解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體；固體、液體中傳播；且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度．

13、略

【分析】解：水分子和酒精分子都是在不停地無規則的運動著的，水和酒精混合后，因為分子間存在著空隙，酒精分子和水分子分別運動到了對方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積小于原來酒精和水的體積之和，根據婁脩=mV

可知密度變大．

故答案為：小于；大于；分子間有間隙．

解答本題需把握：物質是由分子組成的；分子體積小，組成物體的分子間存在間隙．

分子動理論記住三句話：分子在永不停息的做無規則運動，分子間存在相互的引力和斥力，分子間有間隙．【解析】小于；大于；分子間有間隙14、略

【分析】【分析】①光從一種介質斜射入另一種介質時；光的傳播方向會發生偏折，這種現象叫光的折射．

②光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的．【解析】【解答】解：①插入水中的筷子；由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時，傳播方向發生了偏折，遠離法線，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上彎折．此時看到的像是筷子的虛像；

②“鏡花水月”是由于光的反射造成的；小鳥在湖面的“倒影”是由于光的反射形成的虛像．

故答案為：折射；反射；虛．15、略

【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的；當振動停止，發聲也停止；

（2）響度是指聲音的強弱；其大小與距離聲源的距離和聲源的振幅有關．

（3）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．【解析】【解答】解：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑；敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動，此現象說明聲音是由物體振動產生的（振動可以發聲）；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動，鼓聲消失，這又說明振動停止發聲也停止．

（2）敲鼓時用力越大；泡沫屑跳起得越高，鼓聲也越大，這說明聲音的響度與聲源的振幅有關；

（3）用手機甲撥打放在真空罩內的手機乙；能看到手機乙顯示手機甲的號碼，卻聽不到手機乙響鈴．說明聲音不能在真空中傳播（或聲音的傳播需要介質），由于月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員不能直接進行交談．

故答案為：（1）聲音是由物體振動產生的（振動可以發聲）；振動停止發聲也停止；（2）聲音的響度與聲源的振幅有關；（3）聲音不能在真空中傳播（或聲音的傳播需要介質）；不能．16、1體積是1立方厘米的水其質量是1g【分析】解：密度是物質的一種特性，每種物質都有自己的密度，不同物質的密度一般不同，質量、體積的變化不會引起密度的變化，一杯水，倒掉一半后，質量和體積都減半，但密度不變，所以密度仍是1.0×103kg/m3；合1g/cm3；其物理含義是：體積是1立方厘米的水其質量是1g。

故答案為：1；體積是1立方厘米的水其質量是1g。

密度是物質的一種特性；每種物質都有自己的密度，不同物質的密度一般不同，質量；體積的變化不會引起密度的變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時，密度會發生明顯的變化。

本題中的水的密度是要求記憶的，很多題目計算用到水的密度時，往往是題目并沒有告訴你，需要你自己記住的；水的密度表示的意義，也是個比較常見的問題，記憶和理解的時候要和密度的定義結合起來。并注意密度的兩個單位之間的關系。【解析】1體積是1立方厘米的水其質量是1g四、判斷題(共3題，共21分)17、√【分析】【分析】光在同一均勻介質中是沿直線傳播的；小孔成像的原理就是光的直線傳播；小孔成像的特點是倒立的實像．【解析】【解答】解：樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像；這是由光的直線傳播形成的．

故答案為：√．18、√【分析】【解答】解：為了減少城市噪聲污染；很多城市禁止機動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲的．故答案為：正確．

【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲，據此分析即可解答．19、×【分析】【分析】杠桿根據力臂的關系不同，有的可以省力，有的卻費力，還有的屬于等臂杠桿，不省力也不費力．【解析】【解答】解：杠桿分為省力杠桿；費力杠桿和等臂杠桿；并不是所有的杠桿都是為了省力，如：筷子、鑷子就是費力杠桿，天平就是等臂杠桿．故題干的說法錯誤．

故答案為：×．五、解答題(共4題，共20分)20、略

【分析】【分析】（1）物體對水平地面的壓力和自身的重力相等，根據G=mg求出其大小，根據公式p=求A對地面的壓強；

（2）由圖可知，繩子的有效股數，根據s=nh求出繩端移動的距離，根據W=Fs求出拉力做的功，再根據P=求功率；

（3）物體勻速運動，滑輪對物體的拉力等于阻力，根據W=Fs求出有用功的大小，再根據效率公式求出滑輪組的機械效率．【解析】【解答】解：（1）由題意可知：S=0.25cm2；

物體A對地面的壓力：F=G=mg=200kg×10N/kg=2×103N；

物體A對地面的壓強：p===8×103Pa；

（2）由圖可知；繩子的有效股數為3；

繩子自由端移動的距離為s=ns0=3×6m=18m；

拉力做功W=Fs=300N×18m=5400J；

則：P===1800W；

（3）又因為物體A在水平方向勻速運動；受平衡力作用；

滑輪組對物體A的拉力FA=Ff=600N；

滑輪組對物體A做的功為W有用=FAs0=600N×6m=3600J；

則η=×100%=×100%≈67%．

答：（1）A對地面的壓強為8×103Pa；

（2）拉力F的功率為1800W；

（3）滑輪組的機械效率為67%．21、略

【分析】【分析】地球向月球發射一束激光信號，經過月球返回地球．此時激光經過的路程是地球和月球之間路程的兩倍，故要求地球到月球的距離，用公式s=vt求出激光經過的路程后還要除以2．【解析】【解答】已知：激光傳播的時間t=2.7s，光速v=3×108m/s

求：地球和月球之間的距離s′=？

解：激光經過的路程為：s=vt=3×108m/s×2.7s=8.1×108m；

故地球到月球間的距離為：s′=s=×8.1×108m=4.05×108m．

答：地球和月球之間的距離是4.05×108m．22、略

【分析】解：

在閉合電路中；電源外部的電流方向是從電源的正極經過用電器流向負極；

所以圖甲中的電流方向是由b向a，觀察到的現象是燈泡不發光，說明電路中無電流通過；圖乙中電流方向是由a向b；觀察到的現象是燈泡發光，說明電路中有電流通過；

當燈泡與二極管串聯在電路中，當電源正極接二極管的b端時；電路中無電流，當電源正極接二極管的a端時，電路中有電流，說明晶體二極管具有單向導電性．

故答案為：由b向a；無；由a向b；有；單向導電性．

電源外部；電流從電源的正極經用電器流向電源的負極，電源內部是從電源的負極流向正極；

晶體二極管具有單向導電性．

本題考查了電流方向的規定和二極管的特性，對學生的審題能力理解能力要求較高．【解析】由b向a；無；由a向b；有；單向導電性23、略

【分析】

（1）∵I=

∴一只電阻兩端的電壓U1=IR1=0.22A×20Ω=4.4V；

電源電壓U=4×1.5V=6V；

另一只電阻的電壓U2=U-U1=6V-4.4V=1.6V；

（2）∵I=

∴另一只電阻的阻值R2==≈7.3Ω；

答：（1）兩只電阻上的電壓各是1.6V．

（2）另一只電阻的大小是7.3Ω．

【解析】【答案】（1）已知電阻阻值與電路電流；由歐姆定律可以求出電阻兩端電壓；每節干電池的電壓是1.5V，求出電源電壓，然后由串聯電路特點求出另一個電阻電壓．

（2）由歐姆定律可以求出另一只電阻的阻值．

六、綜合題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）先過入射點作出法線；然后根據入射光線；反射光線以及法線在同一平面內，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；

根據入射光線；折射光線以及法線在同一平面內；折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

（2）籃球所受的重力豎直向下，從重力的作用點，沿重力的方向作有向線段，即可作出重力的示意圖．【解析】【解答】解：（1）過入射點O作垂直于界面的法線；入射角等于90°-45°=45°，根據反射角等于入射角畫出反射光線；根據折射角小于入射角畫出反射光線．如圖所示：

（2）由題意知；物體所受重力的大小等于10N，重力的方向豎直向下，由于藍球是形狀規則的物體，其重心在其幾何中心（球心）上．故畫重力的示意圖如下．

25、略

【分析】【分析】（1）重力是物體受到的力；因此根據規則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；

壓力是接觸面受到的力；因此壓力的作用點在接觸面上，即物體與接觸面的中點；然后根據壓力的方向垂直于受力面，