PAGE0—PAGE4—附件2：山東省普通中小學辦學條件標準化建設計劃實施情況評估縣（市、區）自評表單位（章）章丘市水寨鎮中心中學1負責人（簽字）1山東省普通中小學辦學條件標準化建設計劃領導小組辦公室制二○一三年二月二十四日填表說明山東省普通中小學辦學條件標準化建設計劃實施情況評估標準》評估后本表填至所轄全部普通中小學，學校按縣直學校、農村學校分類填寫（按鄉鎮集中填寫），并按學校類別填寫（分高中、完中、初中、九年一貫制學校、完全小學、教學點）。其中：（一）學校類別按各類學校序號填寫：1.高中、2.完中、3.初中、4.九年一貫制學校、5.完全小學、6.教學點。（二）各類用房中面積填寫使用面積。“生活用房”無寄宿生或就餐學生學校不填，其中宿舍（食堂餐廳）生均面積按實有寄宿生（就餐學生）數量計算。

—PAGE6—表1-1普通中小學辦學條件標準化建設達標情況（一）評估等級

學校達標結論學校設置與校園規劃校舍建筑設計與質量普通教室學科專用教室公共教學用房學生生活用房達標基本達標不達標ABCABCABCABCABCABC123456789101112131415161718192021合計縣直學校小計XX學校XX學校…農村學校小計XX鄉鎮小計XX學校…XX鄉鎮小計XX學校1111111…注：1.按各學校評估結論在相應欄內填“1”。2.縣直學校、農村學校均按照高中、完全中學、初中、九年一貫制學校、完全小學、教學點順序填寫。3.農村學校按鄉鎮順序逐校填寫。4.合計、小計欄均填寫各評估結果的個數。表1-2 普通中小學辦學條件標準化建設達標情況（二）評估等級

學校田徑場籃排球及其他運動場地、器材實驗儀器器材圖書資料教育信息化及電教設備通用技術及實踐活動教學設備體衛藝教學設備ABCABCABCABCABCABCABC123456789101112131415161718192021合計縣直學校小計XX學校XX學校…農村學校小計XX鄉鎮小計XX學校…XX鄉鎮小計水寨中學1111111…注：1.按各學校評估結論在相應欄內填“1”。2.縣直學校、農村學校均按照高中、完全中學、初中、九年一貫制學校、完全小學、教學點順序填寫。3.農村學校按鄉鎮順序逐校填寫。表1-3 普通中小學辦學條件標準化建設達標情況（三）指標教育城域網建設與資源共享師資配備ABCABC123456評定等級1注：按評估結論在相應欄內填“1”。表2-1普通中小學辦學條件基本情況（一）學校名稱學校類別班級數學生數平均班額最大班額生均綠化面積（㎡）普通教室實驗室技術教室數量單間面積（㎡）超班額班級數物理化學生物小學科學高中探究實驗室個數應配個數實有個數應配個數實有個數應配個數實有個數應配個數實有個數應配個數實有個數1234567891011121314151617181920全縣合計縣直學校小計XX學校XX學校…農村學校小計XX鄉鎮小計XX學校…XX鄉鎮小計水寨中學初中26122048504.432660022112222…注：1.技術教室包括高中通用技術實驗室、初中技術教室和小學綜合實踐活動室。2.九年制學校同時填寫小學科學實驗室。3.學校類別欄中合計、小計填學校數。表2-2 普通中小學辦學條件基本情況（二）學校名稱學校類別班級數藝術教學用房史地教室個數微機室圖書閱覽室體育活動室多功能室科技活動室是否有心理咨詢室是否有衛生保健室生活用房音樂教室美術教室舞蹈教室個數應配個數實有個數應有面積㎡實有面積㎡應有面積㎡實有面積㎡應有面積㎡實有面積㎡應有面積㎡實有面積㎡學生宿舍生均面積㎡食堂餐廳生均面積㎡應配個數實有個數應配個數實有個數12345678910111213141516171819202122全縣合計縣直學校小計XX學校XX學校…農村學校小計XX鄉鎮小計XX學校…XX鄉鎮小計水寨中學初中26112211223402721000019022812001151.6……注：1.“19、20”欄中，學校填寫是否有相應功能室（有填“1”，沒有的填“0”），合計、小計欄中填有該功能室學校數。2.學校類別欄中合計、小計填學校數。表2-3普通中小學辦學條件基本情況（三）學校名稱學校類別班級數運動場地實驗儀器器材達標情況圖書報刊體衛藝器材達標情況田徑場環道籃排球場乒乓球臺物理化學生物小學科學技術及綜合實踐高中探究實驗儀器生均圖書冊數圖書年更新率%工具書種數報刊種數體育音樂美術衛生應有㎡實有㎡應有個數實有個數應有個數實有個數12345678910111213141516171819202122全縣合計縣直學校小計XX學校XX學校…農村學校小計XX鄉鎮小計XX學校…XX鄉鎮小計水寨中學初中26279544101911114810%185931111…注：1.“實驗儀器器材”“體衛藝器材”欄：學校填寫達標情況（達標學校填“1”，不達標學校填“0”），合計小計填寫達標學校處數。2.學校類別欄中合計、小計填學校數。表2-4普通中小學辦學條件基本情況（四）學校名稱學校類別班級數學生數平均班額最大班額專任教師數學生用計算機教師用計算機多媒體設施配備及“班班通”網絡建設應配微機室個數實有微機室個數微機總臺數最大微機室配微機臺數其他微機室平均臺數應配微機臺數實有微機臺數應配多媒體終端實際配備多媒體終端是否實現“班班通”是否建有校園網是否與互聯網聯通專用教室（套）普通教室（套）專用教室（套）普通教室（套）1234567891011121314151617181920全縣合計--縣直學校小計--XX學校XX學校…農村學校小計--XX鄉鎮小計XX學校…XX鄉鎮小計水寨中學初中261220485078221065353939312261226111…注：1.“18、19、20”欄中，學校填寫是否達到要求（是填“1”，否填“0”），合計、小計欄中填達到要求學校數。2.學校類別欄中合計、小計填學校數。表3 普通中小學教職工配備、補充、交流情況項目編制員額實有在編教職工數小計小學初中高中教職工總數其中專任教師數小計小學初中高中小學比例%初中比例%高中比例%1234567891011121314108108108自然減員數補充教師數補充教師占自然減員比例%新補充教師學歷教師交流小計年年年小計年年年本科以上本科專科其他城鎮教師到農村支教人數15161718192021222324252627282900007232100注：1.自然減員和補充教師數填寫評估年度前推三年數據,教師交流人數填評估上一年度數據。2.1=