…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級歷史上冊階段測試試卷576考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、《水調歌頭?中國夢》：“華夏史文化，經歷數千年。也曾四大發明，科技居世先。”關于四大發明，下列說法正確的是（）A.東漢蔡倫改進了造紙術B.雕版印刷術形成于活字印刷術之后C.宋朝火藥開始運用于軍事D.唐朝時指南針廣泛用于航海2、電視劇《人民的名義》引發了全社會對權力監督問題的討論。權力監督問題在漢代也受到高度重視，漢武帝為監督州部權力曾（）A.實行郡縣制B.實施“罷黜百家，獨尊儒術”C.頒布推恩令D.建立刺史制度3、2016年4月4日，丙申年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣軒轅廣場隆重舉行，來自海內外的萬余名中華兒女參加了公祭典禮，下列有關黃帝的敘述，正確的是①建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎②被后人尊稱為“人文初祖”③是傳說時代的治水英雄④發明了文字，編出了樂譜A.①②B.②③C.①③D.②④4、《韓非子》一書中記載了一個饒有趣味的“守株待兔”的故事，其諷刺的是()A.因循守舊的思想B.寬厚仁慈的思想C.消極避戰的思想D.貪圖享樂的思想5、下列關于宋朝重文輕武政策的表述正確的是（）A.派武將擔任地方的知州B.知州的權力很大，不受牽制C.武將主持國家的軍政大事D.擴大了科舉考試錄取的名額6、京劇是中華民族的國粹。它是在18世紀下半葉經徽調、秦腔、漢調的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的。京劇的形成體現了（）A.各具特色的文化藝術異彩繽紛B.中華文化的薪火相傳和一脈相承C.中華傳統文化具有的兼容性D.不同文化都能夠實現融會貫通7、商鞅變法既是當時經濟發展的需要，也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果，下列變法中哪一舉措最能體現出當時經濟發展的需求（）A.獎勵耕戰B.推行縣制C.加強刑罰D.承認土地私有8、《左傳》“封建親戚，以藩屏周”這一史料反映西周的社會制度是（）A.郡縣制B.三公制C.分封制D.縣制評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、能夠較典型的反映我國原始農耕生活的是()A.元謀人B.北京人C.河姆渡聚落D.半坡聚落10、下列哪些成語出自戰國()A.老馬識途B.紙上談兵C.臥薪藏膽D.朝秦暮楚11、宋朝著名詞人有A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.馬致遠12、加強了臺灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國東南海防的歷史事件是()

A.清政府設置臺灣府B.戚繼光抗擊倭寇C.鄭成功收復臺灣D.衛溫船隊到達夷洲13、三國鼎立局面最終形成時間和標志是（）A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權稱王D.229年孫權建立吳國14、商鞅變法的措施中，體現促進經濟發展的措施是（）A.國家承認土地買賣，允許自由買賣B.獎勵耕織C.獎勵軍功D.建立縣制15、下列不屬于文藝復興時期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《馬可?波羅行紀》D.

《天方夜譚》評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、圖一、圖二分別是唐朝時期重要的農業工具______和______。

17、南宋抗金將領岳飛統率的“岳家軍”在郾城大戰中大敗金軍主力；他一生廉潔正直，精忠報國，受到世人的尊崇和懷念。______（判斷對錯）18、宋朝鼓勵海外貿易，在主要港口設立________________，加以管理。19、【題文】唐朝時解析：泉州出現“市井十洲人”的盛況；泉州港成為全國第一大港口。

判斷：

理由：20、______被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”，后又有詩人贊它是“百尺長虹橫水面，一彎新月出云霄”．它是______朝工匠李春設計的．21、隋朝建立了許多對后世影響深遠的制度，如：______、______。22、唐朝由盛轉衰開始于______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)23、半坡遺址原始居民的生活，生動地展現了黃河流域原始農耕的場景。()24、清朝設置駐藏大臣代表中央政府監督西藏地方事務。______（判斷對錯）評卷人得分五、識圖題(共4題，共24分)25、閱讀下列材料，回答問題。地圖一：秦朝的疆域地圖二：秦末農民戰爭示意圖（1）根據地圖一可知，秦長城從西到東的起止分別是什么？

（2）秦始皇叫什么名字？秦始皇修建長城的主要目的是什么？

（3）中國歷史上第一次農民起義是什么起義？秦末農民大起義最重要的原因是什么？26、觀察圖片并閱讀文字，回答問題河姆渡出土的帶有稻穗紋的陶器河姆渡出土的距今約7000年的稻谷遺存（1）圖中的文物屬于史料類別中的哪一類？A實物資料B文獻資料（2）從以上圖片和文字介紹中，你能獲取哪些歷史信息？（寫出三點即可）信息點一：信息點二：信息點三：（3）根據你所獲取的信息能得出怎樣的歷史結論？27、以下四幅示意圖示反映了中國古代政府機構不斷變革的情況。

圖A圖B

圖C圖D請回答：（1）圖A所示為我國古代哪一政治制度？該制度完善于哪一朝代？（2）圖B所示的為我國古代哪一朝代的行政制度？如圖所示，當時的最高行政機構是哪一機構？（3）圖C所示的中央機構中丞相制度被廢除的情況出最早現于哪一皇帝統治時期？

（4）圖D所示中央機構軍機處是哪個皇帝在位時設立的？該機構的設立有何影響？28、【歷史中的國家】材料一：春秋形勢圖材料二：戰國形勢圖

閱讀分析后，請你完成：（1）春秋時期的第一個霸主是誰？在爭霸過程中提出什么口號？

（2）寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。（只填寫在下列橫線上，不用填在圖上。A______B_______C_______D_______（3）圖中趙、魏、韓三國是由________國分裂而來。評卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)29、古代中國與世界的貿易交往與文化往來頻繁，請讀下圖，探尋遠去的歷史。（1）圖中箭頭所示路線即我國古代的什么路線?（2分）請寫出該路線起點與終點。（2分）（2）對開通這條路線貢獻最大的人物是誰?（2分）（3）西漢政府為加強西域的管理，于公元前60年設置了什么管理機構？（2分）有何重要意義？（2分）30、材料一“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。古今多少事，都付笑談中。”——電視連續劇《三國演義》主題歌材料二大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一樽還酹江月。——蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》根據材料回答問題（1）兩則材料反映了哪一時期的歷史？（1分）（2）材料二中所追憶的是歷史上哪次著名的戰役？此戰役的結果如何？試評述他們勝敗的原因。（2分）（3）這兩則材料分別體現了文學中的歷史，你認為如何處理文學中的歷史與真實歷史之間的關系？我們應如何對待？（2分）（4）在《三國演義》中有很多的計謀，請你說出幾個來。（1分）31、讀下列材料，結合所學知識，回答下列問題：（10分）材料一、“大唐國者，法式備定，珍國也，常須達。”——《日本書紀》材料二、“舍己為人傳道義，唐風洋溢奈良城。”——郭沫若材料三、“四大皆空修道義，六根清靜解禪緣。萬里崎嶇不辭苦，求取真經為人間。”請回答：（10分）（1）從材料一中可以看出，日本在唐時曾和中國往來密切，你能說出當時日本派哪些人到中國來學習？（2分）（2）材料二說的是誰？他的主要事跡是什么？（4分）（3）材料三和唐朝的哪位歷史人物有關？請說出他的主要事跡。（4分）32、問答題（12分）以下歷史圖畫和歷史地圖，反映的是同一歷史事件。請仔細觀察，結合所學知識回答：材料一：張騫拜別漢武帝出使絲綢之路路線圖材料二：沿著絲綢之路，中國的絲織品以及鑿井、冶鐵等技術相繼傳到西方；西方的葡萄、芝麻、胡蘿卜以及雜技、印度的佛教等紛紛傳人中國。請回答：（1）以上兩圖反映的是漢朝時期什么重大歷史事件？（2分）（2）觀察“絲綢之路圖”，寫出絲綢之路的起止點。（4分）（3）你認為行走在這條道路上的商人會遇到哪些困難？（2分）（4）根據材料二分析絲綢之路的開通有什么重大歷史意義？（2分）（5）絲綢之路經過的新疆地區自古以來是中國的領土，古代中央政府注重加強對新疆地區的管轄。請寫出西漢時加強對新疆管轄的史實？（2分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】A；正確；東漢蔡倫改進了造紙術。

B；錯誤；應為雕版印刷術形成于活字印刷術之前。

C；錯誤；唐朝末年火藥開始運用于軍事。

D；錯誤、南宋時指南針廣泛用于航海。

故選：A。

本題考查中國四大發明。

本題旨在考查學生運用所學知識進行判斷分析的能力。【解析】A2、D【分析】據所學可知；漢武帝設立刺史重在加強對地方官吏的監察，監督地方官吏；豪強及其子弟不法行為，從而加強中央對地方的管理，以便更好的發揮官吏在地方治理中的作用．故漢武帝為監督州部權力曾建立刺史制度．

故選D．

本題考查漢武帝推進大一統的措施；知道漢武帝為監督州部權力曾建立刺史制度．

解答本題的關鍵是知道刺史制度的目的．【解析】D3、A【分析】本題考查黃帝的相關史實。黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯盟首領；相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子養蠶繅絲，其史官倉頡創造了文字，其樂官伶倫編出了樂譜。因其卓著的功績，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”；禹是傳說時代的治水英雄。由此分析，可以看出①②正確，排除③④，故選A。

【解析】A4、A【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對百家爭鳴史實的識記。依據北師大版初中歷史七年級上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴，第二子目百家爭鳴中的內容：“韓非子主張實行‘法治’，加強中央集權，用嚴酷的刑罰鎮壓反抗，鞏固國家的統治。”可知，韓非子提出建立君主專制中央集權的封建國家，主張實行‘法治’的思想，因此《韓非子》一書中記載了一個饒有趣味的“守株待兔”的故事，就是要諷刺因循守舊的思想，故選A。考點：百家爭鳴【解析】【答案】A5、D【分析】宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權；后繼的宋太宗繼續抑制武將，提升文官的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣，嚴重束縛了統軍的指揮權。宋朝注重文教事業，改革和發展了科舉制，宋初時大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達；文化昌盛、人才輩出的文治局面。只有擴大了科舉考試錄取的名額的表述正確。

故選：D。

本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝實行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記宋朝實行重文輕武政策的具體措施。【解析】D6、C【分析】據“京劇是中華民族的國粹．它是在18世紀下半葉經徽調；秦腔、漢調的交融；并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的”中關鍵信息“經徽調、秦腔、漢調的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔之長”可知，京劇的形成體現了中華傳統文化具有的兼容性．

故選C．

本題以京劇是中華民族的國粹為依托；考查京劇的特點．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握我國古代藝術成就．【解析】C7、D【分析】公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規定：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官員治理。春秋以來，由于鐵農具和牛耕的使用和推廣，私田大量開墾出來，成為私產并出租，井田制破壞了，生產力的發展需要新的生產關系與之相適應，所以承認土地私有，允許自由買賣最能順應當時社會發展的趨勢。

故選：D。

本題考查的是對商鞅變法的內容及背景的理解。

本題通過背景考查學生對商鞅變法內容的理解，有一定難度。【解析】D8、C【分析】西周建立后；為鞏固統治，周天子把土地；平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們做諸侯，建立諸侯國，以拱衛周王室．材料“封建親戚，以藩屏周”反映的社會制度正是西周實行的分封制．

故選C．

本題以《左傳》的史料為依托；考查的是分封制的知識．

本題以《左傳》的史料為背景，考查的是學生對西周分封制的有關知識的記憶、理解能力．【解析】C二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】略【解析】CD10、BD【分析】本題考查春秋戰國時期的成語。“老馬識途”這一成語故事是說齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，迷路了，放出老馬，部隊跟隨老馬找到了出路，發生在春秋時期。“紙上談兵”是說戰國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰中。只知道根據兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。“臥薪嘗膽”是指春秋末年，吳國大敗越國，越王勾踐被迫向吳王稱臣，越王勾踐在吳國忍受了三年各種屈辱的生活后，被遣送回越國，勾踐立志雪恥，發憤圖強，在室內懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，以激勵自己，最終稱霸一時。“朝秦暮楚”是指戰國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經常作戰。有的諸侯小國為了保證自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。故AC發生在春秋時期，不符合題意，BD發生在戰國時期，符合題意。故選BD。【解析】BD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AC【分析】略。

【解析】AC13、CD【分析】220年曹丕稱帝；國號魏，221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年孫權稱王，國號吳，標志著三國鼎立局面的形成．

故選C．

本題考查三國鼎立；知道222年孫權稱王標志著三國鼎立的形成．

本題考查三國鼎立，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】CD14、AB【分析】商鞅變法的措施中；體現促進經濟發展的措施是國家承認土地買賣，允許自由買賣和獎勵耕織，C屬于軍事領域，D屬于政治領域．

故選AB．

本題考查了商鞅變法．戰國時期新興地主階級為了確立封建統治；發展封建經濟，紛紛掀起變法運動，其中以秦國的商鞅變法最為徹底．

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用商鞅變法的主要內容．【解析】AB15、CD【分析】據題干圖片內容；結合所學可知，但丁是文藝復興的先驅，他的代表作品是《神曲》．達?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發，前往中國，在中國生活了17年以后，從海路回到意大利．口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象．《天方夜譚》是著名的古代阿拉伯民間故事集．

故選CD．

本題以圖片的形式為切入點考查學生對文藝復興運動相關知識的掌握．

本題考查學生對文藝復興相關知識的掌握．重點識記文藝復興的內容與影響．【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁；還創制了新式灌溉工具筒車．生產工具的創新和改進，推動了經濟發展．圖一；圖二分別是唐朝時期重要的農業工具曲轅犁和筒車．

故答案為：曲轅犁；筒車．

本題以唐朝時期重要的農業工具為切入點；主要考查曲轅犁和筒車．

本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力．理解并識記盛唐的社會氣象的相關史實．【解析】曲轅犁；筒車17、略

【分析】南宋建立后；金軍經常南下騷擾，南宋著名將領岳飛組建了“岳家軍”，英勇抗擊金軍．在郾城大戰中大敗金軍，收復了許多失地．岳飛一生廉潔正直，精忠報國，受到世人的尊崇和懷念．

故答案為：

√．

本題考查岳飛抗金；知道南宋著名將領岳飛組建了“岳家軍”，英勇抗擊金軍．在郾城大戰中大敗金軍，收復了許多失地．

本題考查岳飛抗金，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識．【解析】√18、略

【分析】本題考查宋代海外貿易發展的相關知識。聯系所學知識可知，宋朝政府積極鼓勵海外貿易，在一些重要港口開設專供外商居住的“蕃坊”，并設有“蕃市”“蕃學”，還在廣州、杭州等主要港口設置市舶司加以管理海外貿易。宋代海外貿易很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。故填：市舶司。【解析】市舶司。19、略

【分析】【解析】唐朝的第一大港是廣州，泉州港成為全國第一大港口是在南宋時期。【解析】【答案】錯誤。理由：泉州港成為全國第一大港口是在南宋時期。20、略

【分析】隋朝李春主持建造的趙州橋；是現存世界上最古老的石拱橋．

故答案為：

趙州橋；隋．

本題考查趙州橋．

知道趙州橋是現存世界上最古老的石拱橋．【解析】趙州橋；隋21、略

【分析】隋朝建立了的對后世影響深遠的制度有三省六部制和科舉制；此后歷代王朝都采用科舉制度選拔官員，政治體制也大多沿用或改革三省六部制．

故答案為：

三省六部制；科舉制．

本題考查的是隋朝創立的制度．注意題目強調的時間．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記隋朝建立了的對后世影響深遠的制度有三省六部制和科舉制．【解析】三省六部制；科舉制22、安史之亂【分析】安史之亂持續八年之久；對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節度使權勢加大，逐漸形成藩鎮割據的局面。唐朝由強盛轉向衰弱開始于安史之亂。

故答案為：

安史之亂。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續八年之久；對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記安史之亂的影響。【解析】安史之亂四、判斷題(共2題，共18分)23、√【分析】本題考查半坡居民的情況。根據所學知識可知，半坡居民發現于陜西西安半坡村，已經能夠修建半地穴式的房屋，過著定居生活。半坡遺址原始居民是我國黃河流域原始農耕文化的代表。故本題答案正確，故選T。【解析】T24、√【分析】1727年；清朝雍正帝設駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達賴；班禪共同管理西藏，加強了清朝對西藏地管理，有利于維護多民族國家的統一。

故答案為：√。

本題主要考查駐藏大臣的設立。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握駐藏大臣的設立。【解析】√五、識圖題(共4題，共24分)25、略

【分析】（1）本題主要考查秦長城相關知識。秦始皇三十三年（公元前214年）遣大將蒙恬北逐匈奴，又西起臨洮（今甘肅岷縣）、東至遼東筑長城萬余里，以防匈奴南進，史稱秦長城。年）遣大將蒙恬北逐匈奴，又西起臨洮（今甘肅岷縣）、東至遼東筑長城萬余里，以防匈奴南進，史稱秦長城。214（2）本題主要考查秦始皇的名字及修建長城的主要目的。依據所學知識可知公元前214年，秦始皇遣大將蒙恬北擊匈奴，打敗匈奴后，為防止其再次南下，抵御匈奴，派人修筑長城。（3）本題主要考查秦始皇叫贏政。中國歷史上第一次農民起義及農民大起義最重要的原因。公元前大澤鄉起義又稱“陳勝吳廣起義”，是秦末農民戰爭的一部分，沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規模的平民起義。209年

秦統一后，雖然采取了一些促進社會發展的措施，但是，秦王朝的殘暴統治和對人民的無限搜刮，給廣大勞動人民帶來了新的災難，使農民階級和地主階級直接矛盾日益激化。【解析】（1）西起臨洮、東到遼東（2）嬴政、抵御匈奴（3）陳勝吳廣起義（大澤鄉起義）、秦的暴政26、略

【分析】（1）本題考查的是史料類別的辨識。按照資料的表現形式，將歷史史料分為文獻史料、實物史料和口述史料，其中實物史料：實物史料指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性。其中有很大部分是由考古發掘的。圖中的文物明顯屬于此類，故選A。（2）本題考查的是實物史料體現出的歷史信息。可從出土地點、農作物、陶器（器物）圖案、造型、距今時間等方面回答。結合材料分析圖片，可看出，材料信息反映出該組文物出土于河姆渡，聯系已學可知，題目反映了河姆渡原始聚落的社會狀況，“河姆渡出土的距今約7000年的稻谷遺存”說明河姆渡原始聚落距今7000年；文物本身反映出河姆渡人已經學會制作陶器，而且造型優美；“帶有稻穗紋”說明那時河姆渡人已經學會種植稻谷等等。（3）本題考查的是依據史料信息判斷歷史結論。依據材料，“河姆渡出土的帶有稻穗紋的陶器”說明河姆渡居民已從事農業勞動或河姆渡居民能種植水稻農作物。圖片陶器上“豬”的形象反映出河姆渡人已經開始從事養殖業等等。【解析】（1）A（2）可從出土地點、農作物、陶器（器物）圖案、造型、距今時間等方面回答。（3）河姆渡居民已從事農業勞動或河姆渡居民能種植水稻農作物。27、略

【分析】（1）本題考查三省六部制的相關知識。由圖A中的信息“門下省，尚書省，中書省”“工部，刑部，禮部，兵部，戶部，吏部”，并聯系所學知識可知，唐朝沿襲和完善隋代的“三省六部”制。三省中，中書省替皇帝起草政令，門下省負責審核，最后交由尚書省執行。尚書省的職責相當于今天的國務院。尚書省下設有六部（吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部），分管具體政務。由此可知，圖A所示為我國古代的三省六部制，該制度完善于唐朝。（2）本題考查行省制度的相關知識。由圖B中信息“中書省”“行中書省”，并聯系所學知識可知，元朝疆域空前遼闊。為對全國實行有效的統治，元世祖忽必烈仿效中原王朝的政治制度，建立行省制度。中央設“中書省”，作為全國的最高行政機構；地方設“行中書省”，派遣官吏，征收賦稅，進行有效的統治。將西藏、遼陽、嶺北等邊陲地區都置于中央政府管轄之下。行省制度，加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統一，是中國古代地方行政制度的重大改革，是中國省制的開端。（3）本題考查明朝廢除宰相制度的相關知識。明太祖朱元璋即位后，改革行政機構，加強君主權力，在地方廢除行中書省，在中央廢除丞相，撤銷中書省，六部直接對皇帝負責。全國的軍政大權，都集中到了皇帝手里。（4）本題考查軍機處的設立的相關知識。清朝時，為加強君主專制，雍正帝設立軍機處，軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達給中央各部和地方官員去執行。它的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化，標志著我國古代君主專制達到頂峰。【解析】（1）三省六部制；唐朝。（2）元朝；中書省。（3）明太祖朱元璋。（4）雍正；標志著我國古代君主專制達到頂峰。28、略

【分析】（1）本題主要考查了齊桓公稱霸的相關內容。齊桓公執政以來，在管仲的輔佐下，經過了內政、經濟、軍事等多方面改革，有了雄厚的物質基礎和軍事實力，適時打出了“尊王攘夷”的旗幟，以諸侯長的身份，挾天子以伐不服。成為春秋時期第一位霸主。（2）本題主要考查了戰國七雄的相關內容。戰國時期是指公元前475年-公元前221年，經過春秋時期的兼并戰爭，到戰國時形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七個諸侯強國，歷史上稱為戰國七雄。?戰國七雄中最北面的國家是燕國，最東面是齊國，最南面是楚國，最西面是秦國，故得出：A秦國；B楚國；C齊國；D燕國。

（3）本題主要考查了三家分晉的相關內容。戰國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，史稱三家分晉。“三家分晉”后，韓、趙、魏與齊、楚、燕、秦并稱“戰國七雄”。【解析】（1）齊桓公“尊王攘夷”或者“尊天子，攘四夷”（2）A____；B____；C____；D____（3）晉國。六、綜合題(共4題，共16分)29、略

【分析】【解析】試題分析：絲綢之路起于西漢都城長安（東漢延伸至洛陽）。絲綢之路是一條東方與西方之間經濟、政治、文化進行交流的主要道路。它的最初作用是運輸中國古代出產的絲綢。張騫通西域后，內地和西域的聯系日益密切，為了管理西域的軍事、政治，保護往來商旅，西漢政府設置西域都護。它的設置表明西域正式歸屬中央政權管轄。考點：絲綢之路【解析】【答案】（1）絲綢之路（2分）起點：漢長安終點：大秦（古羅馬）（2分）（2）張騫（2分）（3）西域都護西漢政府設置西域都護。它的設置表明西域正式歸屬中央政權管轄。（2分）30、略

【分析】本題考查的是東漢末年和三國時期的歷史。兩則材料反映了東漢末年和三國時期的歷史。材料二中所追憶的是歷史上的赤壁之戰。結果孫劉聯軍以少勝多，大敗曹操。原因：因為曹操自恃兵力雄厚，驕傲輕敵，麻痹大意。曹軍來自北方，不習水戰，又不服南方水土，很多人得了傳染病。而孫劉聯合，采用了正確的戰術，充分利用有利的氣象條件火攻曹軍。結果大敗曹操。處理文學中的歷史與真實歷史之間的關系：文學為了增加趣味性，在歷史真實的基礎上進行了文學加工或一些情節的虛構。我們應該學會有鑒別的去看待文學中的歷史。在《三國演義》中有很多的計謀：如美人計、連環計、空城計、苦肉計等等。【解析】【答案】（1）東