2024年秋八年級英語上冊Unit5Doyouwanttowatchagameshow說課稿（新版）人教新目標(biāo)版課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：八年級英語上冊Unit5Doyouwanttowatchagameshow

2.教學(xué)年級和班級：八年級（1）班

3.授課時間：2024年9月25日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、跨文化交流意識和思維品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)單元內(nèi)容，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行真實情境下的交流，提高聽、說、讀、寫技能。同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注不同文化背景下的娛樂活動，增強(qiáng)跨文化意識，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

八年級學(xué)生對英語有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，已掌握基礎(chǔ)的語法知識和一定量的詞匯。在聽、說、讀、寫方面，學(xué)生能夠進(jìn)行簡單的日常交流，但可能對游戲節(jié)目等娛樂文化的表達(dá)方式了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣較高，尤其是對游戲節(jié)目等娛樂內(nèi)容感興趣。學(xué)生在聽力方面能力較好，但口語表達(dá)可能存在一些困難。部分學(xué)生擅長通過視覺和聽覺來學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則更傾向于通過閱讀和寫作來提高語言技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

（1）詞匯量不足：學(xué)生在描述游戲節(jié)目時可能遇到詞匯量不足的問題，影響語言表達(dá)的流暢性。

（2）語法運(yùn)用不當(dāng)：學(xué)生在使用復(fù)合句和被動語態(tài)等語法結(jié)構(gòu)時可能存在困難。

（3）跨文化理解：學(xué)生可能對國外游戲節(jié)目文化背景了解有限，難以準(zhǔn)確理解其中的幽默和表達(dá)方式。

（4）口語表達(dá)：部分學(xué)生在口語表達(dá)時可能存在緊張、發(fā)音不準(zhǔn)確等問題，影響交流效果。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都擁有人教新目標(biāo)版八年級英語上冊教材，以便跟隨課堂學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、視頻等多媒體資源，如游戲節(jié)目片段、圖片卡片等，以豐富教學(xué)形式。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗，無需實驗器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組活動；確保投影儀和音響設(shè)備正常運(yùn)行，以便播放多媒體資源。五、教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師播放一段流行的游戲節(jié)目視頻片段，引起學(xué)生的興趣。

2.提問：“Whatkindofgameshowisthis?Whatdoyouthinkofit?”

3.學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“Today,wewilllearnaboutgameshowsandhowtotalkabouttheminEnglish.”

講授新課（20分鐘）

1.教師板書本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，如“gameshow”,“watch”,“contest”,“win”,“participate”等。

2.通過PPT展示不同類型的游戲節(jié)目圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述。

3.講解游戲節(jié)目中的常用表達(dá)和句型，如“Howdoyouwin?”,“Whowillparticipateinthegame?”

4.通過角色扮演，讓學(xué)生模擬參與游戲節(jié)目的場景，運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對話。

鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.分組活動：學(xué)生分為小組，討論并設(shè)計一個簡單的游戲節(jié)目，用英語描述節(jié)目的規(guī)則和玩法。

2.小組展示：每組選派代表向全班展示他們的游戲節(jié)目設(shè)計，其他學(xué)生評價并提出改進(jìn)建議。

課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：“Whatisthemostexcitinggameshowyouhaveeverwatched?Whydoyoulikeit?”

2.學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生討論游戲節(jié)目在不同文化背景下的差異。

師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問：“Howcanweusethenewvocabularyandsentencepatternsinourdailylife?”

2.學(xué)生回答后，教師舉例說明如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活。

3.教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討游戲節(jié)目對人們生活的影響。

教學(xué)創(chuàng)新：

1.利用多媒體資源，如視頻、圖片等，豐富教學(xué)內(nèi)容。

2.通過角色扮演和小組討論，提高學(xué)生的參與度和積極性。

3.結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐。

重難點(diǎn)：

1.詞匯和句型的正確運(yùn)用。

2.在不同文化背景下理解游戲節(jié)目。

解決問題：

1.通過角色扮演和小組討論，幫助學(xué)生克服口語表達(dá)的困難。

2.教師及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

核心素養(yǎng)能力的拓展要求：

1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。

教學(xué)雙邊互動：

1.教師通過提問、引導(dǎo)和鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.學(xué)生積極參與課堂活動，主動提問和回答問題。

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

2.布置作業(yè)：要求學(xué)生課后觀看一段英語游戲節(jié)目，并嘗試用英語描述節(jié)目內(nèi)容，下節(jié)課分享。

教學(xué)過程設(shè)計結(jié)束。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過參與各種教學(xué)活動，取得了以下效果：

1.詞匯掌握：學(xué)生通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯，如“gameshow”,“watch”,“contest”,“win”,“participate”等，能夠準(zhǔn)確理解并在語境中正確使用這些詞匯。

2.句型運(yùn)用：學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，學(xué)會了如何運(yùn)用本節(jié)課的句型，如“Howdoyouwin?”,“Whowillparticipateinthegame?”等，能夠進(jìn)行簡單的日常對話和描述。

3.聽力理解：通過觀看游戲節(jié)目視頻片段，學(xué)生提高了對英語口語的理解能力，能夠捕捉關(guān)鍵信息，理解對話內(nèi)容。

4.口語表達(dá)能力：通過角色扮演和小組討論，學(xué)生的口語表達(dá)能力得到了顯著提升，能夠自信地用英語進(jìn)行交流。

5.跨文化意識：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，了解了不同文化背景下的游戲節(jié)目特點(diǎn)，增強(qiáng)了跨文化意識，能夠尊重和理解不同文化的娛樂方式。

6.團(tuán)隊協(xié)作能力：在小組活動中，學(xué)生學(xué)會了如何分工合作，共同完成任務(wù)，提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。

7.創(chuàng)新思維：在設(shè)計和展示游戲節(jié)目時，學(xué)生發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，提出了新穎的節(jié)目規(guī)則和玩法，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。

8.學(xué)習(xí)興趣：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣得到了進(jìn)一步激發(fā)，愿意主動參與課堂活動，提高自己的英語水平。

9.問題解決能力：在課堂提問環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠積極思考，提出有價值的問題，并嘗試解決問題，提高了問題解決能力。

10.自我評估能力：學(xué)生在完成課后作業(yè)時，能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我評估，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)制定合理的目標(biāo)。七、板書設(shè)計①知識點(diǎn)：

-重點(diǎn)詞匯：gameshow,watch,contest,win,participate

-常用句型：Howdoyouwin?Whowillparticipateinthegame?

②詞組：

-watchagameshow

-participateinacontest

-wintheprize

-interestinggame

-excitingmoment

③句子：

-Iwanttowatchagameshow.

-Thisgameshowisveryinteresting.

-Whowillwinthecontest?

-Thecontestantmustanswerallthequestion