易錯(cuò)點(diǎn)06記敘文閱讀之人物形象（把握人物形象題答題注意事項(xiàng)）人物形象題常見(jiàn)題型1.文中的××是個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2.文中××的形象耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合全文探究他（她）是個(gè)怎樣的人。3.請(qǐng)概括××的形象（特點(diǎn)）。4.文中的××給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。易錯(cuò)陷阱易錯(cuò)陷阱1：看題干是概括還是分析。“概括”題只要求寫(xiě)出人物形象或性格特點(diǎn)，“分析”題要在此基礎(chǔ)上結(jié)合文章分析。如果題干要求“簡(jiǎn)要分析”，就要列舉相關(guān)細(xì)節(jié)，只列舉出性格和品質(zhì)就會(huì)丟分。概括人物形象常用的詞語(yǔ)：寡言少語(yǔ)、平凡、樸實(shí)、純真、善良、可愛(ài)、沉著、冷靜、樂(lè)觀(guān)、穩(wěn)重、害羞、幽默、謹(jǐn)慎、正直、郁郁寡歡、灑脫、循規(guī)蹈矩、狡猾、豪放、執(zhí)著、勢(shì)利。易錯(cuò)陷阱2：是性格還是形象。“形象”一詞應(yīng)大于“性格”，它以性格為中心，兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象時(shí)不要忘記人物的身份、地位、職業(yè)等因素。在答題時(shí)要注意，揭示人物性格品質(zhì)的詞語(yǔ)，要避免在一個(gè)點(diǎn)上使用近義詞，否則會(huì)降低得分率，比如“勤勞、任勞任怨、吃苦耐勞”。應(yīng)該從不同側(cè)面、不同角度去答題，變成“勤勞、疼愛(ài)子女、本分善良”。舉一反三【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】看題干是概括還是分析。【變式1—1】閱讀文章，回答問(wèn)題。樹(shù)醫(yī)聶鑫森①衛(wèi)根生快六十歲了。②滿(mǎn)臉皺紋，一頭白發(fā)，背也有些微彎，左看右看，都像一棵進(jìn)入衰年的老樹(shù)。③曲曲巷的男女老少，當(dāng)面叫他“衛(wèi)爺”，背地里卻稱(chēng)他為“樹(shù)醫(yī)”。④潭州是一座有著千年歷史的古城。可名正言順?lè)Q為古城的，其一是地面上有許多歷朝歷代遺留的古跡可為印證，其二是古樹(shù)多。古跡和古樹(shù)，都由潭州博物館管轄、護(hù)衛(wèi)和修繕。故博物館專(zhuān)設(shè)了一個(gè)科室：“古樹(shù)科”。衛(wèi)根生是該科的頭，和幾個(gè)同仁一起，要干的活無(wú)非是巡查古樹(shù)的生存狀況，嚴(yán)禁任何損傷古樹(shù)的行為，對(duì)衰老多病的古樹(shù)進(jìn)行醫(yī)治和護(hù)理。“古樹(shù)科”其實(shí)就是“樹(shù)醫(yī)科”，衛(wèi)根生喜歡這個(gè)名字。⑤年代久遠(yuǎn)的樹(shù)，主干往往會(huì)中空，像被開(kāi)膛破肚，主枝容易死亡，使得樹(shù)體傾斜；又因樹(shù)體衰老，枝條也會(huì)無(wú)力下垂，于是整棵樹(shù)需要外力支撐，或以鋼管編扎出撐持的棚架，或以扁鋼箍緊干裂的樹(shù)干。有些樹(shù)干的傷口，因衰老、蟲(chóng)害、冰凍、雷擊造成，需要人工治療，在傷口旁鉆眼注入激素，用生物膠重植樹(shù)皮，還要改良土壤、施用不同的肥料，配備恢復(fù)健康的“營(yíng)養(yǎng)餐”。衛(wèi)根生是真正的行家里手，當(dāng)樹(shù)醫(yī)當(dāng)?shù)糜凶逃形叮诓┪镳^，沒(méi)人肯正眼看一看他，評(píng)先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人，總是榜上無(wú)名。衛(wèi)根生笑著說(shuō)，古樹(shù)是古城的老者，面對(duì)它們?nèi)缤鎸?duì)自己的長(zhǎng)輩，難道侍奉長(zhǎng)輩還要評(píng)功受獎(jiǎng)嗎？⑥屹立在公共環(huán)境的古樹(shù)，他悉心照料。私家庭院里的古樹(shù)，只要主人邀請(qǐng)，他也常去探看，而且一見(jiàn)鐘情，相談甚歡。⑦曲曲巷的魏家，衛(wèi)根生就去過(guò)好幾回。⑧魏家院子正中央，有一棵兩人方可合抱的虬龍柏，三百多年了。樹(shù)身有些歪斜，葉子稀稀拉拉的，根如龍爪，樹(shù)身的下半截中空，在一個(gè)彎曲處破出一個(gè)大洞，坦然而見(jiàn)天光，樹(shù)皮也破裂了，如披一件爛衣褂。⑨當(dāng)家的叫魏遵規(guī)，比衛(wèi)根生小兩三歲，是個(gè)老中醫(yī)。他告訴衛(wèi)根生，院子和柏樹(shù)都是祖上傳下來(lái)的，院子不知翻修了多少次，但柏樹(shù)依舊巍然不動(dòng)。⑩五年前他們第一次會(huì)面，是因虬龍柏在雷雨夜，被劈去上部分左邊的一個(gè)粗壯的側(cè)枝，斷面上還留著烏黑的烙痕。?“衛(wèi)爺，這棵樹(shù)會(huì)死嗎？”?“死不了。我用藥劑把傷口處理一下，你放心。”?“我那兒子說(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)得難看，要死不活的樣子，不如連根刨了。”?“你不同意？”?“當(dāng)然。看見(jiàn)樹(shù)，就想起小時(shí)候的事情，我爹在樹(shù)下教我背湯頭歌訣，教我識(shí)別藥草，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的是懷念。”?“兒子是做什么的？”?“電腦程序員。新潮角色！”?“你要讓他喜歡這棵古柏，它是這個(gè)庭院的魂。杜甫《古柏行》稱(chēng)：‘霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。’古典的美麗，哪里去尋？”?“是啊，是啊。”?一眨眼，又是一年春風(fēng)來(lái)。?魏遵規(guī)忽然打電話(huà)來(lái)，請(qǐng)衛(wèi)根生去一趟。因?yàn)槲杭乙笠?guī)模翻修庭院，準(zhǔn)備為兒子小魏辦喜事。小魏堅(jiān)決要求把虬龍柏刨掉，魏遵規(guī)堅(jiān)決不退讓?zhuān)运老嗥矗缸郁[得如同仇人。?衛(wèi)根生也知道，那棵虬龍柏壽限也快到了，上半截雖還有些半黃半綠的樹(shù)葉，不過(guò)是茍延殘喘。但若砍去了，魏遵規(guī)就會(huì)悲情難遣，會(huì)弄出大病來(lái)。唉！?衛(wèi)根生很快來(lái)到魏家。?久雨初晴，滿(mǎn)院是金箔似的陽(yáng)光。?魏遵規(guī)父子和衛(wèi)根生，坐在柏樹(shù)旁的石凳邊。?小魏說(shuō)：“衛(wèi)伯伯，這柏樹(shù)活不長(zhǎng)了，留它做什么？難看。”?衛(wèi)根生微微一笑，說(shuō)：“是啊，樹(shù)是老朽了，還能活多久？誰(shuí)也不知道。但這院子最貴重的不是你們要新建的房屋，卻是這棵有著三百多年樹(shù)齡的虬龍柏。”?小魏睜大了一雙眼睛，想再說(shuō)什么，忍著沒(méi)開(kāi)口。?“現(xiàn)在老城改造鬧得風(fēng)風(fēng)火火，有些老巷子已經(jīng)拆了。”?小魏眼睛一亮，問(wèn)：“衛(wèi)伯伯，這棵虬龍柏，假如拆院子的話(huà)，該給樹(shù)一個(gè)什么價(jià)碼？”?衛(wèi)根生說(shuō)：“以我過(guò)去評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)而論，虬龍柏應(yīng)該在三十萬(wàn)上下。小魏，你舍得嗎？”?“……樹(shù)，可以不挖。不過(guò)，得讓它活得久一些啊，別沒(méi)等到拆遷它就死了。”?“我是樹(shù)醫(yī)，這點(diǎn)手段我還是有的。搭個(gè)棚架支撐樹(shù)身，人工植樹(shù)皮，還要在柏樹(shù)根的空隙處再栽一棵小柏樹(shù)苗，讓繩子牽引它的枝葉在中空的樹(shù)里順著往上長(zhǎng)，就像兒子長(zhǎng)在父親的懷抱里，直到它從那個(gè)洞開(kāi)的地方出頭露面，張開(kāi)一片濃蔭。”……?小魏結(jié)婚了，生孩子了。?小柏樹(shù)扎牢了根，枝葉順著樹(shù)的空心往上長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，從從容容。?魏遵規(guī)隔三差五打電話(huà)給衛(wèi)根生，說(shuō)：“衛(wèi)爺給樹(shù)看病，把我的心病也治好了。”?只有小魏常在網(wǎng)上探看古城改造的信息，自言自語(yǔ)：“這曲曲巷什么時(shí)候拆遷？”?誰(shuí)知道呢？（選自《湖南文學(xué)》2021年第1期，有刪改）文章塑造衛(wèi)根生這一人物有什么意義？聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻！咀兪?—2】文物的背后是千百年前的春夏秋冬，探訪(fǎng)文物，恰如一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)。青白瓷戴濤①書(shū)房的書(shū)架上，除了書(shū)，我還放了兩件瓷器，在讀書(shū)寫(xiě)字之余，總會(huì)看上幾眼。為何會(huì)有這習(xí)慣，還要從它們的來(lái)歷說(shuō)起。②十年前，我去一個(gè)中部城市，參加我們系統(tǒng)內(nèi)的一個(gè)全國(guó)性會(huì)議，在會(huì)議間隙，和我同住一室的老劉對(duì)我說(shuō)：“老戴，聽(tīng)說(shuō)這里古玩市場(chǎng)特別興旺，我們?nèi)タ纯础！逼鋵?shí)我對(duì)古玩根本沒(méi)有興趣，可既然老劉說(shuō)了，也就隨他了。③到了古玩市場(chǎng)，十幾家瓷器店一家家看過(guò)去，每到一家，老劉總能與店主相談甚歡，然后店主總是盛贊老劉是行家里手，這樣老劉的情緒便越來(lái)越高漲。④走進(jìn)最后一家店，老劉掃了一眼問(wèn)：“還有什么好東西嗎？”店主愣了一下答：“哦，有，在樓上。”我們隨店主上了閣樓，老劉彎腰從地板上的一堆瓷器里拿起一件：“這件湖田窯的香熏什么價(jià)？”店主又是一愣，不過(guò)很快便回過(guò)神來(lái)：“老板，您真是好眼力。”“快說(shuō)，什么價(jià)？”店主猶猶豫豫地伸出兩根手指，老劉把他的一根手指按了下去：“交個(gè)朋友，我們下次還會(huì)來(lái)，一萬(wàn)怎么樣？”店主的情緒一下如老劉一樣飽滿(mǎn)了：“老大，聽(tīng)您的，您說(shuō)了算。”老劉回過(guò)頭來(lái)沖著我說(shuō)：“怎么還愣著，快付錢(qián)啊。”⑤見(jiàn)我不動(dòng)，老劉一把拉我到一邊說(shuō)：“快買(mǎi)下，撿漏了，回頭你真不要，給我。”老劉這樣說(shuō)，我還能有什么話(huà)。⑥捧著買(mǎi)下的瓷器，我和老劉就直接回了賓館，關(guān)上房門(mén)，老劉一臉得意：“老戴，剛才不方便說(shuō)，現(xiàn)在你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)，你知道我是在江西，可你知道產(chǎn)這香熏的湖田窯在哪里嗎？就在江西的景德鎮(zhèn)。”老劉見(jiàn)我面無(wú)表情，又繼續(xù)說(shuō)：“你看，這件香熏呈圓球形，上面網(wǎng)狀透雕工藝精致，就是人們常說(shuō)的‘青白瓷’，體現(xiàn)了宋瓷的簡(jiǎn)潔高雅。再翻過(guò)來(lái)看，底部圈足內(nèi)有典型的褐紅色，這不是宋代景德鎮(zhèn)湖田窯口的東西，是什么？不瞞你說(shuō)，湖田窯的瓷器我已經(jīng)收集研究十多年了。”⑦老劉越說(shuō)越激動(dòng)，而我聽(tīng)到這瓷器是來(lái)自宋朝時(shí)，即刻有些心潮澎湃了，因?yàn)槲覍?duì)宋朝的文化藝術(shù)向來(lái)心懷崇敬，所以我不再讓老劉說(shuō)下去。老劉說(shuō)：“這香熏現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)起碼在兩萬(wàn)以上啊。”⑧回到家，我把香熏作為擺件放在了我的寫(xiě)字桌上，然后找來(lái)有關(guān)瓷器的書(shū)惡補(bǔ)了一下，覺(jué)得老劉說(shuō)的話(huà)好像有點(diǎn)道理。同時(shí)我對(duì)宋瓷也產(chǎn)生了興趣，便開(kāi)始尋找上海的古玩市場(chǎng)。⑨到了周末，我來(lái)到了全市最大的一家古玩市場(chǎng)，直奔三樓的瓷器區(qū)。⑩我終于在一家店里見(jiàn)到了一件入我眼的青白瓷，這是一把高約十五公分的執(zhí)壺，造型古樸，釉色白里透青，但不閃眼，給人以溫潤(rùn)感。我故作漫不經(jīng)心地問(wèn)：“這壺怎么說(shuō)？”店主回：“這是宋代的，您想要？”“隨便問(wèn)問(wèn)，我看到不了宋，應(yīng)該是高仿。”店主顯得有點(diǎn)底氣不足：“我是朋友那里拿的，進(jìn)價(jià)就是五千。”“如果你六千肯賣(mài)，我要了，我不關(guān)心年代，我喜歡它的釉色和形制。”店主點(diǎn)頭。?這樣我就把執(zhí)壺帶回了家，把執(zhí)壺和先前那只香熏一起擺在書(shū)架上。當(dāng)我到書(shū)架前取書(shū)或放書(shū)時(shí)，便會(huì)對(duì)著這兩件瓷器看上一會(huì)兒，可每次我似乎只能在執(zhí)壺身上感覺(jué)到來(lái)自歷史深處的淡雅與寧?kù)o。?后來(lái)，一個(gè)朋友來(lái)我家，見(jiàn)了這兩件瓷器問(wèn)：“真的假的？”我說(shuō)：“不知道。”他說(shuō)：“我?guī)湍闼筒┪镳^用儀器測(cè)一下吧。”?測(cè)試的結(jié)論很快出來(lái)了：執(zhí)壺形成于宋代，香熏為現(xiàn)代。?再后來(lái)，接到江西老劉的電話(huà)，他說(shuō)有人托他收宋代景德鎮(zhèn)的香熏，開(kāi)出的價(jià)格是三萬(wàn)，問(wèn)我賣(mài)不賣(mài)。?我說(shuō)：“不賣(mài)。小說(shuō)在最初與最末兩個(gè)情節(jié)中都寫(xiě)到了“老劉”這一人物，分析其在小說(shuō)中的作用。【變式1—3】閱讀文章，回答問(wèn)題。簽名書(shū)徐建英①本城大作家來(lái)給大家上課，順便安排了新書(shū)簽名活動(dòng)。②他本來(lái)是不想去要簽名的，書(shū)便放在宿舍里沒(méi)拿。下樓的時(shí)候，遇上兩位朋友，手里都抱著那本《世間》。看到他空著的手，其中一人問(wèn)：“喻老師，你怎么不帶上書(shū)，不打算要簽名嗎？”③他笑：“我就算了吧，把機(jī)會(huì)讓給大家。”④對(duì)方笑：“不必謙讓?zhuān)加邪才诺摹！雹菟€是搖搖頭。其實(shí)心里是難受的，天知道他是多么喜歡這位大作家。⑥他是省里的文學(xué)骨干，學(xué)校文學(xué)院的簽約作家，本就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，遇上自己喜歡的作家，討個(gè)簽名也是常有的事。有時(shí)文友出書(shū)，人家還簽好名，恭恭敬敬地遞來(lái)，一聲“喻老師，請(qǐng)多指點(diǎn)”，這書(shū)不但要收，收下還得認(rèn)真讀，有時(shí)還得寫(xiě)幾句讀后感。也常有省里、市里組織的研學(xué)培訓(xùn)、頒獎(jiǎng)禮等活動(dòng)，每回參加完，他也會(huì)捧些書(shū)回家。⑦可妻子不愛(ài)看書(shū)。⑧她以前并不是這樣的。只是婚后換了新單位，似乎不受重用，還總被有意無(wú)意地打壓，這讓她工作熱情漸失，看一切都變得不耐煩起來(lái)，尤其是回家后看到滿(mǎn)屋子的書(shū)更是惱火。盡管他再三強(qiáng)調(diào)，好多書(shū)是珍藏版的簽名書(shū)，妻子仍很生氣：“家里總共就這么點(diǎn)大，你看看這屋，哪處堆的不是你的書(shū)？以后參加活動(dòng)，不要再帶簽名書(shū)回來(lái)了！”⑨課堂上，大作家講了一個(gè)關(guān)于文學(xué)情懷的小故事：⑩《世間》在北方某個(gè)縣城發(fā)行的時(shí)候，一天夜里，縣委一位重要領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)突然來(lái)找他要簽名，當(dāng)時(shí)匆忙，他也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)秘書(shū)為何深夜求簽名。后來(lái)秘書(shū)來(lái)送行時(shí)告訴他，那書(shū)是送給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)很有文學(xué)情懷的拆遷戶(hù)，那是一個(gè)所有人出動(dòng)都做不通勸遷工作的“釘子戶(hù)”。但在這個(gè)拆遷戶(hù)收到簽名書(shū)的第二天，他卻主動(dòng)打電話(huà)給秘書(shū)說(shuō)，他們家同意搬遷，無(wú)須別的條件。?課間休息時(shí)，院長(zhǎng)在群里提醒：“課后簽名，大家排著隊(duì)，從一組開(kāi)始到三組，輪著去。”他立時(shí)有種想跑去宿舍拿書(shū)的沖動(dòng)。?妻子的電話(huà)打進(jìn)來(lái)時(shí)，下半節(jié)課剛要開(kāi)始。他有些煩躁，匆匆接通電話(huà)，說(shuō)了聲“我下課后再打給你”便掛了電話(huà)，然后把手機(jī)調(diào)了靜音，隨手?jǐn)R在桌面上。?好一會(huì)兒，妻子又發(fā)來(lái)了一長(zhǎng)段文字：“你掛電話(huà)干什么？請(qǐng)你幫我找大作家討個(gè)簽名有這么難嗎？”?他頭皮一炸，感覺(jué)意外極了。妻子為什么有這種想法？她不是最討厭自己帶簽名書(shū)回家的嗎？?課堂一結(jié)束，在同學(xué)們排隊(duì)簽名的時(shí)候，他立即回?fù)芰穗娫?huà)。?電話(huà)里，妻子剛開(kāi)始吞吞吐吐的，一會(huì)兒才說(shuō)：“聽(tīng)人說(shuō)，我的一個(gè)客戶(hù)特別喜歡這位大作家，我就想……”?掛了電話(huà)，他又有個(gè)意外發(fā)現(xiàn)，他和妻子竟然在他課間休息前有一個(gè)通話(huà)記錄，而且時(shí)長(zhǎng)40分鐘——應(yīng)該是上課中途妻子打電話(huà)來(lái)時(shí)，他手誤接通了，而妻子也一直沒(méi)有掛斷——這意味著妻子通過(guò)電話(huà)，把大作家在課堂講到的“《世間》里的文學(xué)與人生”，一字不漏全聽(tīng)到了，電話(huà)后來(lái)一定是在他不小心輕扣手機(jī)時(shí)才被掛斷的。?難怪。他心中一喜。他和妻子當(dāng)初因文學(xué)而走近，文學(xué)情懷裝點(diǎn)了他們生活中的點(diǎn)滴。而今，在不同的地點(diǎn)，竟又一同聆聽(tīng)了一堂40分鐘的文學(xué)課，他們的心意，原來(lái)還是相通的。?飛一般向宿舍奔去時(shí)，他腦子里還在快速盤(pán)算著，得再去買(mǎi)一套，請(qǐng)大作家簽兩套書(shū)。（選自《羊城晚報(bào)》2023年3月15日，有刪改）有同學(xué)認(rèn)為小說(shuō)的主人公是“他”，也有同學(xué)認(rèn)為小說(shuō)的主人公是“他”的妻子，你是怎樣認(rèn)為的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】是性格還是形象。【變式2—1】閱讀下文，完成小題。一雙皮鞋的秘密①我上高中的時(shí)候，班里大多數(shù)同學(xué)都買(mǎi)了皮鞋，我也想買(mǎi)一雙。②星期六回家，我對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是盯著我。好久，她才說(shuō)，非買(mǎi)不可嗎？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，你快要交學(xué)費(fèi)了吧？我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)，你的學(xué)費(fèi)還沒(méi)攢夠呢！我聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話(huà)，把頭轉(zhuǎn)到了一邊。媽媽說(shuō)，你爸爸在地里刨蔥，你去看看吧。③我去了地里，爸爸正在刨蔥。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，爸爸問(wèn)，怎么了？我還是不說(shuō)話(huà)。爸爸就不問(wèn)了。那天的天氣很好，可我卻覺(jué)得很悶，頭就像被誰(shuí)用棍子打了一下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也到了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說(shuō)了。爸爸聽(tīng)了，過(guò)了好大一會(huì)兒才說(shuō)，晚幾天買(mǎi)不行嗎？我不說(shuō)話(huà)，我想星期一上學(xué)的時(shí)候就穿上新皮鞋。可我說(shuō)不出口，我知道我的家境很窮。④爸爸說(shuō)，你想要皮鞋，行，你肯下力氣嗎？我說(shuō)，肯下力氣。爸爸說(shuō)，鄒縣的蔥比咱這兒貴好幾分錢(qián)，只是路太遠(yuǎn)了，我一個(gè)人拉排車(chē)怕拉不到。我當(dāng)時(shí)就說(shuō)，我?guī)湍憷＂萼u縣離我們這兒有七十里路，我和爸爸吃過(guò)晚飯，就拉著一千多斤的蔥上路了。剛開(kāi)始，我覺(jué)得還行，沒(méi)怎么費(fèi)力。大約走了有二十里路，就覺(jué)得渾身上下酸酸的，排車(chē)的輪子好像壞了。我和爸爸吃力地前進(jìn)著。爸爸說(shuō)，你能堅(jiān)持到鄒縣嗎？我咬了咬牙，說(shuō)，能。爸爸就不再說(shuō)什么了。⑥晚上沒(méi)有月光，只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來(lái)，打濕了我和爸爸的頭發(fā)。晚上已經(jīng)很冷了，可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋，我豁出去了。⑦大概走了一半的路程，我就走不動(dòng)了。三十多里路，我們走了四個(gè)小時(shí)，但還有四個(gè)小時(shí)的路呢！我說(shuō)，鄒縣可真遠(yuǎn)。爸爸說(shuō)，不近。我說(shuō)，咱歇一會(huì)兒吧。爸爸說(shuō)，你不想要皮鞋就歇一會(huì)兒吧。我說(shuō)，歇一會(huì)兒就買(mǎi)不成皮鞋了？爸爸說(shuō)，咱早到一會(huì)兒可能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，晚到一會(huì)兒可能就把你的皮鞋給耽誤了。⑧我說(shuō)，那咱趕路吧。爸爸說(shuō)，咱一口氣趕到。我咬了咬牙說(shuō)，行。⑨那天蔥賣(mài)得很好，一斤比我們那里多賣(mài)八分錢(qián)，一千多斤就多賣(mài)了一百多塊錢(qián)。我心里很高興，我的皮鞋有希望了。⑩一回到家，我就躺在了床上。我一夜沒(méi)合眼，累壞了。待我醒來(lái)時(shí)，爸爸把一雙皮鞋遞到了我手里，我心里很高興。媽媽說(shuō)，花了一百多塊呢！?星期一，我就穿著皮鞋去了學(xué)校。有個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō)，你的皮鞋不是皮的。我不信。同學(xué)給我指了出來(lái)，我的心當(dāng)時(shí)就涼了。?爸爸被人騙了，那可是我們倆的力氣錢(qián)啊！說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)沮喪極了。后來(lái)我回家，爸爸問(wèn)我，怎么沒(méi)穿皮鞋？我說(shuō)，我得省著穿。爸爸笑著說(shuō)，知道省就好。爸爸說(shuō)，你要想穿上名牌皮鞋就得好好學(xué)習(xí)。?我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一雙皮鞋，我和爸爸拉著一千多斤的蔥到七十里開(kāi)外的鄒縣去賣(mài)。我和爸爸辛辛苦苦多賣(mài)的錢(qián)，被賣(mài)皮鞋的人給騙去了。至今我都沒(méi)有給爸爸說(shuō)那是雙假皮鞋，我不想讓爸爸傷心。如今我已結(jié)婚生子，我不再為了一雙皮鞋而發(fā)愁。可我怎么也忘不了那雙皮鞋，就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩子了。?一天，我陪爸媽吃飯。媽媽說(shuō)，你知道嗎，多年前的那雙皮鞋是革的。我說(shuō)，我穿上皮鞋到了學(xué)校就知道了。媽媽說(shuō)，可你沒(méi)說(shuō)啊。我說(shuō)，我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。?爸爸突然說(shuō)，有個(gè)秘密你們都不知道，當(dāng)年我沒(méi)有被騙。我和媽媽一聽(tīng)，都愣了。爸爸繼續(xù)說(shuō)，我去給你買(mǎi)皮鞋時(shí)，在路上遇見(jiàn)了一個(gè)病危的老太太，我把錢(qián)給她了。我想皮鞋真假都一樣穿，可人的命就只有一條。?爸爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的背也已經(jīng)駝了，但我卻忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸比以前任何時(shí)候都高大。在他面前，我只能仰望，一直到永遠(yuǎn)。（選自《思維與智慧》有刪改）文章結(jié)尾寫(xiě)到，“我”覺(jué)得頭發(fā)花白、駝背的爸爸比以前任何時(shí)候都高大。結(jié)合全文，分析“我”心目中的爸爸的形象。【變式2—2】閱讀下面的文字，完成下面小題。作家梁曉聲印象①2022年年初，電視劇《人世間》在央視播出后好評(píng)如潮，收視率居高不下，被譽(yù)為“現(xiàn)象級(jí)”大劇。著名作家梁曉聲是《人世間》的原創(chuàng)作者，嘔心瀝血五年多，寫(xiě)下115萬(wàn)字，此書(shū)于2019年榮獲中國(guó)文學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”。追劇和閱讀雙管齊下，讓我產(chǎn)生一種新奇的閱讀體驗(yàn)。觸景生情，不禁想起我與梁曉聲老師的一段美好交往。②1997年深秋，深圳某雜志社邀請(qǐng)我參加筆會(huì)。令人驚喜的是，梁曉聲老師也在受邀之列。這年他整48歲，恰是人生的茁壯之季。但他看上去身板瘦弱，臉色憔悴，聽(tīng)文友說(shuō)，他的頸椎和腸胃也不太好，顯然，是長(zhǎng)年累月的寫(xiě)作勤苦造成的。筆會(huì)安排我們參觀(guān)了深圳的幾個(gè)標(biāo)志性景點(diǎn)，如世界之窗、中華民俗村、大型書(shū)店，還有深圳周邊先富裕起來(lái)的小漁村等。梁老師每天和我們一起出游參觀(guān)，彼此熟悉起來(lái)，不再有名作家和“菜鳥(niǎo)”之分。筆會(huì)的氣氛和諧輕快。③我第一次閱讀梁曉聲的《今夜有暴風(fēng)雪》《這是一片神奇的土地》等佳作，是在20世紀(jì)80年代。作品中蕩漾著濃郁的平民氣息，引起我的強(qiáng)烈共鳴。但我不屬于“自來(lái)熟”，以前遇到自己崇拜的偶像，顯得很拘謹(jǐn)，從不會(huì)主動(dòng)搭訕；可是在梁老師面前，我卻非常自如放松，還會(huì)主動(dòng)向他請(qǐng)教問(wèn)題。梁老師都微笑著逐一給予回答，語(yǔ)氣中帶著寬厚和理解。④筆會(huì)結(jié)束，文友們戀戀不舍。我忘了梁老師是什么時(shí)候離開(kāi)的，也忘了是否和他說(shuō)了“再見(jiàn)”。⑤1998年1月，我在天津的家里接到了武漢《知音》雜志副總編關(guān)前先生的長(zhǎng)途電話(huà)，關(guān)先生交給我一個(gè)去北京采訪(fǎng)的任務(wù)，被采訪(fǎng)對(duì)象恰是梁曉聲老師！如果沒(méi)有“深圳筆會(huì)”，我是沒(méi)有勇氣接受這個(gè)任務(wù)的。梁老師曾在一篇隨筆里坦言，他最喜歡的生活方式就是獨(dú)處，最煩惱的就是沒(méi)有意義的社交；他是一位高產(chǎn)作家，著作等身，所以時(shí)間對(duì)他而言，應(yīng)該比金子還要寶貴。在深圳時(shí)，梁老師就給我留下了他北京家里的電話(huà)。我鼓起勇氣，撥通了電話(huà)。運(yùn)氣真好，是梁老師本人接的電話(huà)。⑥“梁老師，您好！我是天津的劉曉鷗，想去北京采訪(fǎng)您……”“哦，是曉鷗呀！你還好吧？”一聽(tīng)到梁老師熟悉的聲音，我差點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。“可以的，歡迎你來(lái)北京，就到我家來(lái)吧，你記一下我家的地址……”我沒(méi)料到，梁老師這么痛快就答應(yīng)了。⑦第二天，我從天津乘火車(chē)去了北京。按照梁老師給的地址，乘地鐵，打出租，一路向東四環(huán)方向奔去。從出租車(chē)上一下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)梁老師單薄的身影站在路邊，瞬間，一股暖流涌上我的心頭。⑧梁老師的家有幾十平方米，一點(diǎn)都不奢華，沒(méi)有高檔家具和擺設(shè)，客廳里擺放著寫(xiě)字臺(tái)，堆滿(mǎn)了書(shū)籍和寫(xiě)作資料。梁老師沒(méi)有單獨(dú)的書(shū)房，客廳就是書(shū)房，靠墻有一張單人床，他每天都要熬夜寫(xiě)作，寫(xiě)累了就在小床上休息。雖然整個(gè)布置都很樸素，但很整潔，很溫馨。不言而喻，梁老師的家庭生活非常幸福。⑨梁老師請(qǐng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)對(duì)面的椅子上，又端來(lái)一杯熱茶擺在我面前，訪(fǎng)談開(kāi)始。⑩梁老師的語(yǔ)速有點(diǎn)慢，一字一句，抑揚(yáng)頓挫，頗有感染力。自然將我?guī)胨摹叭耸篱g”——冰天雪地的哈爾濱，衣衫破舊的男孩跑進(jìn)教室，女老師一臉慍怒地責(zé)問(wèn)；兵團(tuán)的知青歲月，他著一身軍綠棉衣，在樹(shù)林里伐木勞動(dòng)；上海復(fù)旦大學(xué)校園里，教室、圖書(shū)館，都有他勤奮學(xué)習(xí)的身影。?梁老師提到，大哥是最令他牽腸掛肚的人。少年時(shí)的大哥，是一名標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)霸”，在20世紀(jì)60年代考上大學(xué)，卻被惡劣的生存環(huán)境壓垮，患上精神病，不得已終止學(xué)業(yè)。以后幾十年，大哥基本都是住在醫(yī)院里療養(yǎng)，這給梁曉聲帶來(lái)極大的經(jīng)濟(jì)壓力，從參加工作開(kāi)始，他每月都拿出一半的工資寄回哈爾濱的老家。由于家庭負(fù)擔(dān)重，他到了30歲還沒(méi)有結(jié)婚，面對(duì)愛(ài)慕他的幾個(gè)姑娘，他如實(shí)講出家庭狀況，她們都嚇跑了。?只有焦丹是一個(gè)例外。梁曉聲的妻子焦丹比他小6歲，家庭條件優(yōu)越，工作很不錯(cuò)，容貌和氣質(zhì)也很出眾。結(jié)婚后，在孝敬公婆、照顧大哥、接濟(jì)下崗失業(yè)的弟弟妹妹的問(wèn)題上，焦丹都是梁曉聲的賢內(nèi)助、好幫手。這讓梁曉聲對(duì)焦丹充滿(mǎn)了感激之情。?我屏聲靜氣地傾聽(tīng)，很少再提問(wèn)題。梁老師聲情并茂的講述，整理一下，就是一篇最感人的親情散文。?采訪(fǎng)結(jié)束后，梁老師一直把我送到小區(qū)外的大街上，一直看著我坐進(jìn)出租車(chē)，才轉(zhuǎn)身回去。以后的歲月，我沒(méi)再和梁曉聲老師有更多的聯(lián)系。可每當(dāng)在網(wǎng)上或是屏幕上看見(jiàn)他時(shí)，都會(huì)感到格外親切，從心底產(chǎn)生一種由衷的仰慕和敬佩。選文表現(xiàn)了作家梁曉聲哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。【變式2—3】請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。與野豬為鄰華明玥①老盛與村里簽了20年的協(xié)議，打算開(kāi)墾水塔周?chē)幕牡亍＂谝荒陼r(shí)光飛快地過(guò)去了。老盛在水塔周邊的山坡上墾荒，種植了蠶豆、包菜、辣椒、茄子、韭菜，還有方便儲(chǔ)存的花生、山芋以及南瓜。③那是初秋的一個(gè)月夜，老盛刨收了一半花生后用獨(dú)輪車(chē)推回家，等他再回到地里，忽然聽(tīng)到了異樣響動(dòng)，瞥見(jiàn)了野豬一家。他趕緊蹲下來(lái)，隱藏在樹(shù)籬的背后，想一看究竟。只見(jiàn)母豬在前面開(kāi)路，三只看上去不滿(mǎn)半歲的小豬，一只銜著另一只的尾巴，好奇地、搖頭晃腦地行進(jìn)在這個(gè)小小隊(duì)列中，長(zhǎng)著獠牙的公豬謹(jǐn)慎地為這個(gè)隊(duì)列斷后。④老盛知道它們是為花生而來(lái)，油料作物成熟時(shí)發(fā)出的肥厚馨香，一定能被這幫野性十足又嗅覺(jué)靈敏的家伙聞到。大豬以長(zhǎng)鼻子拱著濕潤(rùn)的泥土，像勤勉的工兵一樣，不斷用前蹄將土刨向四周，花生棵子碩果累累的根部想必是暴露出來(lái)了。這時(shí)，公豬和母豬讓到一邊，小野豬像坐滑梯一樣從土坑口哧溜下去，老盛聽(tīng)見(jiàn)它們快樂(lè)的哼唧聲。小豬在土坑里吃花生時(shí)，母豬和公豬在洞口放著哨，同時(shí)啃吃幾口花生藤。收獲季節(jié)的花生藤已經(jīng)粗糲得不堪入口了吧，但在有限的機(jī)會(huì)下，把好東西讓給孩子吃，這種本能野豬竟然也有。顯然，這是相親相愛(ài)的一家子。⑤要趕走它們嗎？老盛默默從旁邊摸出一根毛竹扁擔(dān)，他從前是鐵道兵部隊(duì)的訓(xùn)練精英，如果他此時(shí)揮舞扁擔(dān)沖出去，趕走野豬是不成問(wèn)題的。然而，不知為什么，他的心忽然柔軟下來(lái)。⑥他在一旁守著，直到野豬們吃飽了、心滿(mǎn)意足地列隊(duì)離開(kāi)。這次是公豬開(kāi)道，小豬居中。三只小豬趔趄地走著，它們吃得有點(diǎn)過(guò)飽了，小肚子垂下來(lái)，腳步不穩(wěn)，殿后的母豬不時(shí)地緊趕兩步，用長(zhǎng)鼻子托一下小豬的腰身，像是扶正，又像警告：“誰(shuí)讓你貪多嚼不爛，吃那么多！”老盛被眼前的一幕溫暖了，它們的滑稽樣子又讓老盛不由得哈哈大笑起來(lái)。野豬們顯然吃了一驚，于是加快腳步逃走了。⑦老盛向村民請(qǐng)教：地里來(lái)了野豬怎么辦？老農(nóng)送了他一個(gè)捆扎的稻草人，果然野豬一家似乎繞開(kāi)了他的田地。花生收完了，南瓜也快收完了，準(zhǔn)備拉掉南瓜藤時(shí)，老盛突然心弦一動(dòng)，擔(dān)心那三只小野豬缺糧食，他便沒(méi)有摘下最后兩個(gè)南瓜。果然，過(guò)了兩天再去看，那兩只藏在藤蔓里的南瓜被啃得只剩瓜蒂了，連藤蔓的嫩梢也被翻吃得一干二凈。⑧野豬出沒(méi)，驚動(dòng)了村長(zhǎng)，他前來(lái)慰問(wèn)老盛。因?yàn)橐柏i是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，不能獵殺，村長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)老盛承受的損失，準(zhǔn)備給他一定的補(bǔ)償。老盛大大咧咧地說(shuō)：“補(bǔ)償就不需要了。野豬來(lái)了拱來(lái)拱去，這里的土壤更松軟，透水性比我剛來(lái)的時(shí)候要好很多。野豬不僅替我翻了地，還找到并破壞了很多老鼠洞，老鼠洞里儲(chǔ)存的堅(jiān)果也被它們吃了。要是這片土地上完全沒(méi)有野豬的蹤跡，鼠患泛濫，山芋和花生一律要遭殃。”村長(zhǎng)驚訝地瞪大了眼睛。老盛無(wú)法跟他解釋?zhuān)鹿庀驴吹揭柏i一家相親相愛(ài)的出行場(chǎng)面的那種震撼，也無(wú)法解釋他為何惦念著野豬一家子。⑨快到寒露了，周?chē)娜荷今R上就要變得五彩斑斕了，不知道野豬有沒(méi)有吃到豐富多彩的秋日果實(shí)？只有野豬一家倉(cāng)廩豐足，它們才會(huì)銜尾散步，像人類(lèi)一樣，在光影銳利的山崗上，欣賞秋夜里如霜的月光吧。這似乎充盈著豐沛情感的月光，這山崗上迷人的野花香氣和松脂氣，這大地上肥沃的出產(chǎn)，貌似只屬于人類(lèi)。然而，老盛轉(zhuǎn)念一想，這遍布山野的肥沃出產(chǎn)，同樣屬于野豬一家子啊！⑩如果你收獲足夠多，分一點(diǎn)給野生動(dòng)物有何不可？一些堅(jiān)果要留給松鼠，一些柿子要留給飛鳥(niǎo)，一些花生和南瓜，不妨留給你的野豬鄰居……這樣，等第一場(chǎng)大雪落下的時(shí)候，大地才會(huì)留下各種各樣的足印，從而變得生機(jī)勃勃。（選自2022年10月16日《今晚報(bào)》，有刪改）請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析老盛的形象。易錯(cuò)題通關(guān)A組真題通關(guān)1.（2023·廣西）閱讀下面的文字，完成下面小題。長(zhǎng)長(zhǎng)的山路沈念①村與寨之間，山路相連，彎曲環(huán)繞，通往外面只有一條路，舊貌陳顏在渾然不覺(jué)間起著變化。父親帶著村民修這條路，已是十多年前的事了。②那是一條遇到雨水就會(huì)泥濘的路，坑坑洼洼，濕滑難行。進(jìn)入雨雪季節(jié)，就像踏進(jìn)地雷陣，要隨時(shí)小心掉進(jìn)泥坑，出來(lái)一身臟泥衣。我每天上學(xué)必經(jīng)此路，想躲也躲不了，想逃也逃不掉。在校門(mén)前的三岔路口，我曾發(fā)誓，將來(lái)要逃離閉塞的村子，要去山外的地方。③寨子里的祖訓(xùn)是，窮也要有窮擔(dān)當(dāng)，不求人，凡事靠自己。那時(shí)候，很多條件好的村子早就把路修成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一條路。剛換的村支書(shū)是父親，村民難以忍受這條破路的時(shí)候，就望著他們的新支書(shū)……④父親也不是沒(méi)找過(guò)鄉(xiāng)長(zhǎng)。鄉(xiāng)里的書(shū)記調(diào)任新的崗位，暫時(shí)由田鄉(xiāng)長(zhǎng)代理書(shū)記。那天父親守在外面，瞅鄉(xiāng)長(zhǎng)辦公室沒(méi)人的一個(gè)空檔，進(jìn)了門(mén)，又要講爛路的狀況，但剛起了頭，田鄉(xiāng)長(zhǎng)就嘆了口氣說(shuō)，鄉(xiāng)里實(shí)在是拿不出錢(qián)了。父親本是臉薄之人，聽(tīng)了這話(huà)，心里澀澀的不是滋味。后來(lái)有鄉(xiāng)干部說(shuō)縣長(zhǎng)要來(lái)，他當(dāng)時(shí)心一硬，決定豁出去了。他想好了，萬(wàn)一縣長(zhǎng)發(fā)脾氣，村支書(shū)不當(dāng)了也沒(méi)什么了不起，必須要修條路對(duì)村民有個(gè)交代。⑤那天，鄉(xiāng)干部集中在禮堂開(kāi)會(huì)。龍縣長(zhǎng)坐在臺(tái)上講話(huà)，字正腔圓，聽(tīng)得到聲音在墻壁上碰撞。父親站在外面，龍縣長(zhǎng)的講話(huà)碎片似的飄進(jìn)耳中：“農(nóng)村廣闊天地，不能死腦筋搞農(nóng)業(yè)，我們準(zhǔn)備在有條件的地方發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。”⑥縣長(zhǎng)一行人走出禮堂，看到父親站在空闊的院子里，獨(dú)獨(dú)的一個(gè)人，站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，風(fēng)吹動(dòng)著他那條軍綠色褲子的下擺，上面沾了很多濕漉漉的泥巴印子。⑦“縣長(zhǎng)，幫我們修路。”父親說(shuō)完這句話(huà)，就一聲不吭了。車(chē)從鄉(xiāng)政府大院出發(fā)了，車(chē)廂內(nèi)空氣沉滯，縣長(zhǎng)的表情凝重。⑧那條路，雨后泥濘，泥漿亂翻，像是一群不懂耕作的人踩過(guò)的水田。幾個(gè)干部無(wú)從下腳，落在后面。龍縣長(zhǎng)剛邁了幾步，鞋和褲子都沾滿(mǎn)了泥巴，問(wèn)走在前面的父親，你們平時(shí)一直走這條路？⑨父親說(shuō)，祖祖輩輩。⑩有個(gè)干部嘟囔了一聲，這條路走不進(jìn)去吧？?龍縣長(zhǎng)扭頭說(shuō)，車(chē)開(kāi)不到的地方，腳可以走，村民能走出來(lái)，我們就能走進(jìn)去，我們走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走、月月走、天天走的。?父親回村，召開(kāi)村民大會(huì)，第一句話(huà)就是，到修路的時(shí)候了。村民掂量著父親的話(huà)，熱情高漲，交頭接耳，說(shuō)龍縣長(zhǎng)講得真好，又說(shuō)父親有膽識(shí)，沒(méi)米下鍋的人才敢破釜沉舟，還說(shuō)，我們山寨人走好路、過(guò)好日子的時(shí)候也快要到了。?修路是三個(gè)月后啟動(dòng)的，財(cái)政困難，資金缺口大，父親發(fā)動(dòng)村民投工投勞，分成鑿石組、運(yùn)輸組、鋪路組，就地取材，用鋼釬鑿碎山石，手錘打得叮叮響，火花四濺。大家吃在工地上，飯菜從家里帶，堅(jiān)持了三個(gè)月，拉出了一條三米多寬的新路。父親又想了個(gè)主意，把那些釬開(kāi)的薄石塊，條形塊狀的，帶回村里壘了水渠的護(hù)坡。?修路接近尾聲，那條兒時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，很快變了模樣，變成了一條更平更寬的柏油新路。俯瞰之下，黑得發(fā)亮、飄帶似的山路，來(lái)往的車(chē)輛，和時(shí)光一起延展。?山寨的變遷，如同一本厚厚的書(shū)，風(fēng)吹開(kāi)一頁(yè)沉重的過(guò)去，又畫(huà)出一頁(yè)開(kāi)闊的未來(lái)。而今山路兩旁是農(nóng)家樂(lè)和古樸的民居，是清越的山風(fēng)和厚厚的綠蔭，是幽美的峽谷和明亮的曠野。那么多從路上經(jīng)過(guò)的人，幫父親和這座古老的山寨銘記著一條山間長(zhǎng)路的故事。（節(jié)選自《長(zhǎng)路與短句》，有刪改）父親具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2.（2023·新疆）閱讀下文，完成下面小題。一句話(huà)的魔力賀平安①初中開(kāi)學(xué)那天，我坐在人頭攢動(dòng)的教室里，忍受著陌生眼光的打量，像個(gè)異類(lèi)。周遭傳來(lái)熱絡(luò)的交談，我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，只想快點(diǎn)有人來(lái)解救我。②這時(shí)，他出現(xiàn)了，一張熱情洋溢的臉。他拍著我的肩膀，主動(dòng)和我打招呼，瞬間化解了我的尷尬。③他聲音低沉，每到他發(fā)言的時(shí)候，便是全班同學(xué)的耳膜放松時(shí)刻。他的體育很好，一身小麥色的皮膚，膝蓋或是手肘處會(huì)出現(xiàn)打球摩擦產(chǎn)生的傷痕。他的酒窩很深，尤其喜歡壞笑，嘴角揚(yáng)起，仿佛能醞釀出甜甜的果酒。他走路的時(shí)候常常會(huì)忍不住踮一踮腳，做出要跳躍的姿勢(shì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想投個(gè)三分球。④我從來(lái)不知道人的脊背可以挺得這么直。以往上課，聽(tīng)得懂的課我勉強(qiáng)能坐得端正，要是聽(tīng)不明白，就干脆趴在桌子上，腰背弓得像只炸毛的貓。可是他坐到我后面的這段時(shí)間，我每節(jié)課都把背挺得筆直，聽(tīng)到他講有趣的事情，臉上也會(huì)浮現(xiàn)笑容。那些學(xué)習(xí)上的陣痛、生活上的畏縮，似乎都隨風(fēng)消散了。⑤這一天午后，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)色天空上浮著棉白的云，空氣中透著植物被曬暖后的清新香氣。我趴在桌子上無(wú)所事事地等待下節(jié)課的來(lái)臨，卻出乎意料地收到他的邀請(qǐng)：“體育課一塊兒打球嗎？”⑥我迅速直起身子，左右看了看：“和我嗎？我可不會(huì)打籃球。⑦“哪有男孩子不會(huì)打籃球的？”他的眼睛明亮得像天上的星星。⑧“我……”⑨“你別怕，勇敢點(diǎn)！要不咱們打羽毛球”⑩他背后是耀眼奪目的午后日光，一如他燦爛的笑容，照亮了空氣里上下漂浮的塵埃。?綠茵茵的草地上扎堆站著兩支足球隊(duì)，陰涼處的乒乓球桌也里三層外三層地位了一群人。羽毛球場(chǎng)館因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，反而一片清凈。人很少，我依然感到緊張，生怕自己球技不佳被人笑話(huà)。?他雙腿蹬地有力，臂膀舒展，每出都搶先摟住半空中的羽毛球。我也不示弱，揮動(dòng)著手上的球拍，大開(kāi)大合，果斷地反擊。?漸漸地，圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多。我也受其感染，竭力去接他打出的每一個(gè)球。當(dāng)最后一個(gè)球落地的時(shí)候，我輸了，可人群里發(fā)出了一陣贊嘆的歡呼聲。他快步走到我面前，露出真誠(chéng)的笑容，贊到：“你打得真不錯(cuò)！”?我看著他臉上的汗水，爽朗地沖他笑了笑。他突然收起掛在臉上的笑容，一本正經(jīng)地直視我：“你別怕，對(duì)生活勇敢一點(diǎn)。”?“你別怕，對(duì)生活勇敢一點(diǎn)。”這句話(huà)好像有什么魔力。我那些潛藏的心理活動(dòng)就像藏在深藍(lán)海底的冰山，看不見(jiàn)也摸不著。可如今它被一個(gè)人徹底識(shí)破，躍躍欲試，蓄勢(shì)待發(fā)。想成長(zhǎng)、想變得更好的念頭越發(fā)強(qiáng)烈，我迫不及待地要長(zhǎng)成遮天蔽日的模樣。?他使我懂得了勇敢的真正意義，讓我得以在青春的起點(diǎn)，手持火把核武器，做最真實(shí)的自己。哪怕這一路有荊棘和風(fēng)雨，也要高歌猛進(jìn)，翻山越嶺，再害怕也不停下。因?yàn)槲抑溃矣赂业母冻霾⒉皇菫榱说玫绞裁础Ｎ襾?lái)過(guò)，盛放過(guò)，就是青春的意義。（選自《青年文摘》2023年第10期，有刪改）簡(jiǎn)要概括“我”是一個(gè)怎樣的人。3.（2023·湖北黃岡）閱讀下面文字，完成小題。老玉米曹洪蔚①?lài)遄拥模且谎弁坏筋^的玉米地。②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米，眼下已長(zhǎng)到了齊腰深。看到家棟，父親有些意外：家棟是個(gè)大忙人，是單位的頂梁柱，在工作上要強(qiáng)得很，從不甘于人后。這么多年，他節(jié)假日都沒(méi)怎么休息過(guò)。父親問(wèn)他：“這不逢年不過(guò)節(jié)的，咋就回來(lái)啦？”③“回來(lái)看您啊。”④回到家，父親去村頭的小酒店買(mǎi)了幾樣菜，開(kāi)了一瓶酒，對(duì)家棟說(shuō)：“來(lái)，陪爹喝點(diǎn)兒。”家棟平時(shí)不怎么喝酒，總擔(dān)心喝酒會(huì)誤事。完美、一流，是他給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)。⑤幾杯酒下肚，父親說(shuō)：“孩兒，你有心事，瞞不過(guò)爹的眼。”家棟猛地飲下一杯酒，臉上立馬就泛起了紅暈。⑥他想告訴父親，這次單位要補(bǔ)缺一名副局長(zhǎng)，按學(xué)歷、資歷、能力，或是按工作政績(jī)、崗位需要、群眾基礎(chǔ)，他都有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他很想努力去競(jìng)爭(zhēng)一把，甚至有了一些以往從未有過(guò)的、不太好的念頭，這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回鄉(xiāng)下，聽(tīng)聽(tīng)父親的意見(jiàn)。父親已經(jīng)80歲了，早已不再為“一簞食，一瓢飲”憂(yōu)心，卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。⑦看著家棟欲言又止，父親沒(méi)再繼續(xù)追問(wèn)下去，對(duì)他說(shuō)：“吃罷飯回屋歇一會(huì)兒，然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅草追肥。”⑧這一覺(jué)睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西，家棟才醒來(lái)，腦瓜子好像也清醒了許多。父親說(shuō)：“洗把臉，咱倆下地去，這會(huì)兒沒(méi)了毒日頭，趁著涼快，能干倆鐘頭的活兒。”⑨玉米地，遠(yuǎn)看綠油油一片。走近，卻又看到下面長(zhǎng)著各樣雜草。⑩鋤完一趟，父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說(shuō)：“這原本是一塊撂荒地，雜草和野棵子有一人多深，看著叫人心疼。那年，我實(shí)在看不下去了，就用了一個(gè)冬天的時(shí)間，開(kāi)了這片荒地。當(dāng)年，你爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)，怎樣才能不讓地里長(zhǎng)草呀？種上莊稼。只要地里有了莊稼，就不會(huì)容許雜草生長(zhǎng)了，雜草一露頭，就會(huì)被鋤薅掉。等莊稼鋪滿(mǎn)了田間，就沒(méi)了雜草的生存之地。”?這晚臨睡前，父親從矮柜里捧出一個(gè)深紅色的木匣子，對(duì)他說(shuō)：“有件事你可能還不知道，我也是剛剛搞明白。你爺爺，你那個(gè)種了一輩子莊稼的爺爺，是個(gè)了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，你爺爺立過(guò)一個(gè)特等功，兩個(gè)一等功。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠(chǎng)工作。后來(lái)上級(jí)動(dòng)員職工離城返鄉(xiāng)，你爺爺就回到了村里，當(dāng)了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開(kāi)展軍人普查登記，誰(shuí)都不知道他這輩子還當(dāng)過(guò)兵、打過(guò)仗、立過(guò)功。”?木匣子里，軍功章泛著深沉的微光，整齊折疊著的退伍證和立功證書(shū)也已發(fā)黃。家棟看著，鬢角處不知不覺(jué)凝出了汗，順著臉頰慢慢向下流。?躺在床上，家棟又想起爺爺說(shuō)過(guò)的關(guān)于雜草和莊稼的道理。他覺(jué)得，這些日子，他心里頭的那塊兒地生了雜草，且橫生逞威，若任其野蠻生長(zhǎng)，他立志“種好莊稼”的使命和初心，就一定會(huì)化為烏有。?第二天，天剛麻麻亮，家棟就起來(lái)了。他告訴父親，他想早點(diǎn)兒趕回單位上班，手頭還有一大堆活兒要干呢。?路過(guò)父親的玉米地，家棟停下了腳步。他聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)，這個(gè)時(shí)節(jié)，正是玉米的快速主長(zhǎng)期，若是沒(méi)有雜草，地肥水足，蹲到地頭，就能聽(tīng)見(jiàn)玉米吱吱的拔節(jié)聲。?家棟輕輕地蹲下來(lái)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，隱隱地，他似乎真的聽(tīng)到了。（《小小說(shuō)選刊》2022年第22期，有刪改）你認(rèn)為家棟是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。4.（2023·湖南張家界）閱讀下文，完成下面小題。外婆的香櫞①樹(shù)①在鄉(xiāng)間，散步的路上可以看到果實(shí)累累的香櫞樹(shù)。金黃的果實(shí)仿佛一個(gè)個(gè)粗糙的小瓜。輕拉樹(shù)枝到鼻尖，深深地聞一下，柑橘家族特有的迷人香氣沁入鼻腔。正在門(mén)口溪邊洗衣的老婦，上到坡道，踮起腳尖，采了三個(gè)最大的香櫞。她笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“多摘點(diǎn)，回去用蜜腌漬了，就可沏香櫞茶喝了。”②我從老婦眼角笑紋里，看到外婆的影子。③20世紀(jì)40年代，曾經(jīng)是大戶(hù)人家小姐的外婆嫁給了貧寒的外公，靠著做各式各樣收入微薄的小生意帶大了四個(gè)孩子。最困難的時(shí)候，她有兩個(gè)孩子在遠(yuǎn)方插隊(duì)，買(mǎi)完米、油，頭一件事就是用剩下的收入買(mǎi)一大版郵票。她心急火燎地給遠(yuǎn)在大西北的心灰意冷的孩子寫(xiě)信，她總要在信上給孩子新的希望：江南的小紅蘿卜下來(lái)了，她承諾要給孩子做五香蘿卜干。吃螃蟹的季節(jié)到了，她承諾給孩子寄蟹粉油——她要省下一個(gè)月的肉票去買(mǎi)油膘，自己熬煉；半大的螃蟹一買(mǎi)就是一網(wǎng)兜，蒸熟后剝得兩手的指甲都裂了，剝出滿(mǎn)滿(mǎn)的膏黃與雪白的螃蟹肉，用油熬封，用玻璃瓶裝好，再用蒲葉包好，寄到大西北去。④寫(xiě)完信，外婆騎一輛自行車(chē)，專(zhuān)門(mén)到郵局去寄。她總是疑心路上的郵筒收寄信件要比郵局慢一些。孩子們埋怨大西北缺乏水果和蔬菜，外婆便想把香櫞樹(shù)苗種到大運(yùn)河河岸的荒地上去。三年，河岸邊的香櫞樹(shù)真的被她種成了。到了深秋，外婆借了兩個(gè)大籮筐，來(lái)回三趟，一次性把河岸上的香櫞都采了回來(lái)。外婆將香櫞洗凈，切成薄片，在大團(tuán)匾中晾干表面的水分。緊接著，拿出珍貴的糖，一層糖一層香櫞片，緊緊碼好，在大陶甕里密封一夜，再將這些被充分糖漬的香櫞片平攤到大團(tuán)匾中去曬。一直曬到捏起來(lái)硬錚錚，丟在碟子里當(dāng)當(dāng)響，而后，外婆開(kāi)始縫制郵寄用的小布包：她要把這些香櫞片寄到正在冰天雪地中撈河泥、種小麥與青稞的孩子手里。⑤外婆能在艱苦的生活中支撐那么多年，始終保持淡定樂(lè)觀(guān)，與她舍得留給自己一點(diǎn)兒精神生活也有關(guān)系。我至今還記得，外婆將帶著果柄的香櫞一個(gè)個(gè)串起來(lái)，吊在衣櫥里，為衣服熏香；外婆的娘家雖然早已敗落，但自己的那些陪嫁，外婆依舊小心翼翼地保管了很多年，那些寶貝包括一個(gè)可以插梅花的大銅瓶、一個(gè)可用來(lái)陳列果實(shí)的古銅青綠舊盤(pán)、一個(gè)宣德暗花白盤(pán)……在那個(gè)物資匱乏的年月，簡(jiǎn)直沒(méi)有什么用場(chǎng)。然而，外婆把采回來(lái)的香櫞攤放在盤(pán)子上，每個(gè)盤(pán)子里放八九枚，滿(mǎn)屋都是黃燦燦的顏色以及清冽又撲鼻的芬芳。⑥回看外婆這一生，大起大落。17歲前，半條街的娘家商鋪伙計(jì)們都喊她“大小姐”；結(jié)婚后，她不得不成為賣(mài)炒貨的小販，后來(lái)又在里弄辦的小廠(chǎng)成為一名兩手都是機(jī)油味的女工；最后，她在為居民打醬油的小店中退休，她似乎從未抱怨過(guò)什么。她嫁了個(gè)像木樁一樣少言寡語(yǔ)的男人，文弱書(shū)生一般，遇到事只會(huì)往她背后躲，家中買(mǎi)100塊煤餅也挑不動(dòng)，還要她一起去挑，她也無(wú)一絲怨懟。外婆從不計(jì)較她這一輩子為家族、為后輩付出了多少，她只是深信，一條河要不斷地朝前走，才可能沖刷出深深的河床，匯聚無(wú)盡的溪流與雨水，蹚出一條屬于自己的路，直到匯入大海。⑦基于這種樸素的認(rèn)知，外婆從不把時(shí)間花在抱怨上，遇見(jiàn)事兒，她只是不斷地去想辦法，不斷地去行動(dòng)。從起了在運(yùn)河邊種樹(shù)的念頭，到從鄉(xiāng)下以板車(chē)載了樹(shù)苗回來(lái)種，她只花了3天時(shí)間；從運(yùn)河邊將香櫞摘回來(lái)，到曬出可以泡茶的果干，她花了10天時(shí)間；而勸說(shuō)兩個(gè)在外插隊(duì)的兒女一定要“把書(shū)讀起來(lái)，就像在大風(fēng)中攏住一粒火星”，她分別花了8年和10年。最后，孩子們放下鋤頭，在1978年考上大學(xué)，這卻是外婆完全沒(méi)有料想到的。但小舅舅和三姨能從痛苦與迷茫中覺(jué)醒，我以為，與外婆辛苦攢下寄出的幾十版郵票息息相關(guān)。⑧外婆離去多年，那些運(yùn)河河岸上的香櫞樹(shù)還在，每次回到故鄉(xiāng)，我就去看望那些樹(shù)，外婆若有所思的樣子就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。這些香櫞，聽(tīng)到過(guò)拖船的聲音，聽(tīng)到過(guò)船上人網(wǎng)魚(yú)、炒菜的聲音，也聽(tīng)到過(guò)源源不盡的水聲，它們的香味，比佛手還要好聞。不知道為什么，聞到它，我就覺(jué)得這輩子遇到再大的溝坎都能心平氣和地過(guò)去。（選自《讀者》2023年1月有刪改）注：①櫞yuán【明形象】請(qǐng)結(jié)合全文，分析外婆的人物形象。5.（2023·福建）閱讀下面的文字，完成下面小題。理財(cái)［注］（節(jié)選）王愿堅(jiān)①訪(fǎng)問(wèn)胡行長(zhǎng)，是為了給一篇革命回憶錄補(bǔ)充材料。②紅軍主力長(zhǎng)征了，一支不滿(mǎn)200人的紅色游擊隊(duì)，被敵人重兵圍困在南方一片苦寒的山區(qū)里。他們餐風(fēng)飲露、茹苦含辛地堅(jiān)持著，從1934年到1937年，整整3年。胡行長(zhǎng)就是當(dāng)年那支游擊隊(duì)的供給部長(zhǎng)、現(xiàn)在省人民銀行的行長(zhǎng)。我找到了他的家。這是一所平常的四合院，北房門(mén)口的向陽(yáng)地里，有兩個(gè)人在忙著。右窗下是個(gè)老頭，正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位，蹲在那里做煤球，做得那么專(zhuān)心，直到我走到他面前才發(fā)覺(jué)。③聽(tīng)我打聽(tīng)胡行長(zhǎng)，他放下煤球，揩著手站起身，“叫我老胡吧。”他笑著說(shuō)，一雙眼睛清亮，炯炯有神。④“噢——，要抖落老賬哩！”看了介紹信，老胡哈哈笑著，顯然是個(gè)開(kāi)朗爽快的人。他給我介紹了旁邊的老李：李老根，做過(guò)地下黨交通站長(zhǎng)，游擊戰(zhàn)時(shí)，對(duì)于支持山上的斗爭(zhēng)出過(guò)好大力。十幾年沒(méi)見(jiàn)了，這次他路過(guò)這，順便把老胡三番五次要的東西帶了來(lái)。⑤老李笑著和我握了握手，轉(zhuǎn)身從屋里出來(lái)，手里攥著個(gè)釘著大紅五角星的挎包，說(shuō)道：“老胡這個(gè)人真是一個(gè)錢(qián)捏得出水來(lái)！”他打開(kāi)挎包，掏出一個(gè)賬本，沖著老胡一揚(yáng)，板起面孔說(shuō)：“咱倆還有銀錢(qián)官司哩！你看，白紙黑字，”他揭開(kāi)賬本，找出一行，用手指戳著念下去，“‘4月8日，老根購(gòu)糧，支洋980；吃飯打尖，銅元6枚。’6天只給6個(gè)銅子。6個(gè)！他要把我的喉嚨捏斷哩！”說(shuō)罷，他抹了抹胡子，開(kāi)心地笑了。⑥賬本紙頁(yè)發(fā)了黃，麻布面子也磨損不堪了。里面，一筆筆賬目，日清月結(jié)，很是清楚。重見(jiàn)舊物，老胡露出激動(dòng)的神色，“一點(diǎn)也不錯(cuò)，那時(shí)，敵人向山區(qū)反復(fù)開(kāi)展了‘搜剿’。糧源斷了，唯一的辦法就是：勒緊褲帶子，熬！究竟該勒多緊？我夜里想到天明。”⑦老胡拿著賬本邊念邊說(shuō)：⑧“‘17日，發(fā)出米24斤半’——每人減成2兩。‘18日，發(fā)出米12斤4兩’——每人只1兩米，煮成飯還不夠一口吃的。看著那一翹一翹的秤桿，眼眶子又酸又澀，我把秤桿一扔就去找政委了。⑨“政委正把洗凈的野菜，一把把往清水里扔。我眼淚呼地涌出來(lái)了，說(shuō)：‘政委，這米實(shí)在發(fā)不下去了。’⑩“政委頭都沒(méi)抬，厲聲說(shuō)：‘先把眼淚擦干！’沉默了好一會(huì)兒，他又說(shuō)，‘發(fā)不下去就不發(fā)！前邊還不知道有什么風(fēng)風(fēng)雨雨等著我們呢！咱們跟吃苦受罪沒(méi)交情，可是它來(lái)了，咱也不躲躲閃閃。眼下，你覺(jué)得你很窮：可是照我看，你很富，你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢！肚子里的東西少了，腦子里的東西——革命意志、革命精神可就越來(lái)越多了。’說(shuō)到這，政委哈哈大笑。這回輪著他揩眼淚啦！……這番話(huà)著實(shí)使我開(kāi)竅。”?老李這會(huì)說(shuō)：“發(fā)2兩糧時(shí)，有人已經(jīng)光吃野菜了……”老胡忽然想起了什么，“對(duì)了，有實(shí)物為證。這次特地托老李找了幾種帶來(lái)。”?這時(shí)，我才知道盆里栽的不是什么奇花異草。“這叫苦麻菜，可以像牛吃草一樣生吞活嚼。這叫苦栽，上好的豬草。那是野芹菜……栽起來(lái)，偶爾吃一點(diǎn)，它能教你看得遠(yuǎn)，想得透，學(xué)會(huì)對(duì)待富裕和貧困！”說(shuō)著，老胡抱出一大把菜葉子，“這點(diǎn)栽不了的殘余，咱們消滅它。承曄，來(lái)，拿去讓媽媽洗洗！”?屋里跑出一個(gè)十二三歲的男孩子，接過(guò)菜葉子跑走了。?望著那蓬在紅領(lǐng)巾旁微微顫動(dòng)著的翠綠的野菜葉子，我心頭熱乎乎的。?當(dāng)我懷著一種感激和激動(dòng)的感情，喝著那碗苦澀的野菜湯時(shí)，我已經(jīng)忘掉了到這里是為了采訪(fǎng)，倒像跟他倆一道坐到那濃密的山林里了。（有刪改）［注］《理財(cái)》講述了胡行長(zhǎng)等人在革命和建設(shè)時(shí)期節(jié)省開(kāi)支、求存圖強(qiáng)的故事，節(jié)選的這一部分與“賬本”有關(guān)。主人公老胡有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。B組模擬通關(guān)（2023·廣西貴港一模）閱讀文章，回答問(wèn)題。春塘村，有位理發(fā)師①李世幫的理發(fā)店坐落在偏僻的山旮旯里。這里是安徽省六安市舒城縣干漢河鎮(zhèn)春塘村，二十多年前，李世幫從干漢河鎮(zhèn)的泉堰村遷過(guò)來(lái)，開(kāi)了這家理發(fā)店。因?yàn)樗暮竦馈⒗铣沙种兀蠹叶剂?xí)慣叫他老李同志。其實(shí)，他并不老，也就五十多歲。老李早年給自己立了一條規(guī)矩：老弱病殘上門(mén)理發(fā)，一律免費(fèi)。②那時(shí)，他的理發(fā)店剛開(kāi)業(yè)不久。一天，一位老人拄著拐杖顫巍巍地過(guò)來(lái)了。老人滿(mǎn)頭白發(fā)，亂蓬蓬的，前沿遮住了眼睛，兩側(cè)擋住了耳朵。③“我能在你這理發(fā)嗎？”④“當(dāng)然可以。”老李很熱情地答復(fù)，并立刻搬來(lái)椅子請(qǐng)老人坐下。⑤老李為老人圍上圍布，開(kāi)始為他洗頭。老人的頭發(fā)都快結(jié)成球了，老李耐心地將頭發(fā)搓開(kāi)，仔細(xì)地洗干凈，然后開(kāi)始理發(fā)。一邊理發(fā)一邊聊天。老人說(shuō)，過(guò)去，理發(fā)師都上門(mén)理發(fā)，過(guò)年時(shí)只要提一塊肉或者給幾元錢(qián)就行了，現(xiàn)在都不興上門(mén)了，有錢(qián)都請(qǐng)不來(lái)。有的理發(fā)店，一看我們這些老人上門(mén)理發(fā)，還不太愿意接待。。⑥從老人口中得知，老人上半年跌了一跤。在外工作的孩子趕回來(lái)把他送到醫(yī)院，老人基本痊愈后，孩子們就又外出了。住院加上在家休養(yǎng)，老人小半年沒(méi)出門(mén)。這不，剛能拄著拐杖走動(dòng)，就出來(lái)找理發(fā)的了。這一次，老李理了很長(zhǎng)時(shí)間，還為老人掏了耳朵。從老人口中得知，村里像這樣的老人少說(shuō)也有上百位，大多年老體衰，行動(dòng)不便。⑦“這真是個(gè)事兒呢。”老李邊理發(fā)邊思忖。⑧打烊后，他專(zhuān)程找到村主任，說(shuō)：“我想成立一個(gè)老人便民流動(dòng)理發(fā)點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)為村里行動(dòng)不便的老人上門(mén)理發(fā)，而且是免費(fèi)的。”⑨“村里老人多了去了，你一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)嗎？”村主任問(wèn)。⑩“我先一個(gè)人干起來(lái)，然后慢慢征集志愿者，我想愛(ài)心人士還是很多的。”老李似乎胸有成竹。稍微閑暇時(shí)，老李就帶上一整套家伙，開(kāi)著自己的小四輪車(chē)，逐個(gè)村民組跑，舉著小喇叭大聲喊：“各位鄉(xiāng)親，我是村里老李理發(fā)店的，免費(fèi)理發(fā)啦！”?一次，一位女同志火急火燎地來(lái)找老李。原來(lái)，她八十多歲的母親已患病住院三個(gè)多月，大夫說(shuō)老人恐怕時(shí)日無(wú)多。家人想在老人臨終前給她理個(gè)發(fā)。老李聽(tīng)罷，立馬收拾工具跟著這位女同志直奔醫(yī)院。?老人躺在床上，面色灰沉，兩只深陷的眼睛無(wú)力地望著老李。老李頓時(shí)想到了自己過(guò)世的母親，鼻子一酸。他戴上口罩，打來(lái)熱水，熟練地為老人洗頭。這頭發(fā)應(yīng)該是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗了，老李輕輕抹上洗發(fā)膏，慢慢地搓，一連洗了三遍，才開(kāi)始剪發(fā)。一邊剪，眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn)。?也許是老李的手藝將他的心意傳遞給了老人，只見(jiàn)老人的眼里慢慢有了光彩，臉色也紅潤(rùn)了。病房里的人都投來(lái)贊許的目光，嘖嘖稱(chēng)贊老李真是好樣的。理完了，老李拿來(lái)鏡子，讓老人照了照。看到自己清爽的頭發(fā)，老人露出了欣慰的笑容。“加個(gè)微信吧，以后老人有需要，隨時(shí)找我。”老李加了女同志的微信，卻沒(méi)有收理發(fā)的錢(qián)。?大約一個(gè)月后，那位女同志又過(guò)來(lái)了，代表全家向老李表達(dá)感謝。她說(shuō)，老人臨終還惦記著理發(fā)師的好，一定要讓女兒登門(mén)致謝。?一段時(shí)間的義務(wù)理發(fā)干下來(lái)，老李深感個(gè)人的力量實(shí)在有限。于是，老李憑著自己攢下的好人緣，組織了一支志愿者隊(duì)伍，呼吁有愛(ài)心的理發(fā)師積極參與。人們紛紛聚集過(guò)來(lái)：村里的理發(fā)師、鎮(zhèn)上的理發(fā)師，還有縣城的理發(fā)師，都踴躍參與。幾天時(shí)間，隊(duì)伍就擴(kuò)大到二百多人。每月，他們都會(huì)選一個(gè)天氣晴朗的日子，組織十多名志愿者，到鎮(zhèn)上的敬老院為老人免費(fèi)服務(wù)。志愿者的影響越來(lái)越大，參與人員也越來(lái)越多。不僅是理發(fā)師，還有修理電器的、裝潢的、縫紉的，都紛紛要求加入。老李也是來(lái)者不拒，他們的隊(duì)伍越來(lái)越大，服務(wù)的范圍也越來(lái)越廣。?我問(wèn)老李，做好事要貼時(shí)間、貼精力，甚至還要貼錢(qián)，劃算嗎？老李呵呵一笑：“這賬看你怎么算，我覺(jué)得很劃算。我?guī)椭藙e人，在我需要時(shí)，人們也會(huì)幫助我。你看，我除了理發(fā)，家里還養(yǎng)雞，現(xiàn)在每天我的養(yǎng)殖場(chǎng)都有志愿者來(lái)幫忙，還有人幫我在朋友圈里銷(xiāo)售雞蛋。這叫人人為我，我為人人！”老李頓了一下，又說(shuō)：“最重要的是，我是一名共產(chǎn)黨員，為群眾服務(wù)，就是我的分內(nèi)事呀。”請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析老李的人物形象。（2023·陜西商洛一模）閱讀下面材料，完成下面小題。廚師的書(shū)法①老余燉的湯瓶雞，一絕。②我千里迢迢從北京過(guò)來(lái)，一定要趕到小飯店去吃個(gè)湯瓶雞。老余的小飯店在大山深處，國(guó)道邊上，一路七彎八繞，才能在小飯店里吃上一頓。放下筷子，卻是深深的滿(mǎn)足：“道道菜都好吃！”③小飯店開(kāi)了三十年，如今已成風(fēng)景。飯店老板兼首席大廚老余，是風(fēng)景中的風(fēng)景。老余技藝滿(mǎn)身，會(huì)做菜還能聊天。會(huì)做菜不稀奇，一個(gè)大廚，沒(méi)有一手絕活怎么行？沒(méi)有推陳出新的功夫，怎么在飲食叢林里屹立不倒？所以作為大廚，手中一柄鐵勺，那是安身立命的武器，舞出一朵花來(lái)，也不是什么過(guò)分的事，吃飯工具而已。但能聊天，就不一樣了。④老余聊天，并非瞎扯。老余聊天，是“海聊”，“神聊”，就如說(shuō)書(shū)一般，娓娓道來(lái)，使人如沐春風(fēng)，如浴溫泉，一席終了，賓主盡歡，來(lái)者神清氣爽，依依拱手作別。老余有如此功力，原因一是老余有聊天的天賦；二是老余肚里有故事。有時(shí)候，你真說(shuō)不好那些食客來(lái)到這里，到底是為了吃老余做的湯瓶雞呢，還是為了聽(tīng)老余講故事。⑤但老余最好的本事，乃在書(shū)法。四十年前，老余還是小余，小余還是村莊里小學(xué)校的代課老師，小余老師在教孩子們識(shí)字的時(shí)候，認(rèn)識(shí)到把字寫(xiě)好是一件很重要的事。于是他開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。后來(lái)，他出了門(mén)，打工謀生，不得不把手中的毛筆也放下了。⑥一人一瓶啤酒，我和老余面對(duì)面坐著聊天。老余說(shuō)，他這家小飯店，其實(shí)不只是家小飯店。⑦怎么說(shuō)呢，老余1985年從外地回到老家，跟妻子一道，在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家飯店，名曰“春燕”——春天的燕子飛回來(lái)了。就此，老余開(kāi)啟了他作為一名廚師的生涯。從此以后，鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，老余的日子充滿(mǎn)了人間的煙火，充滿(mǎn)了扎實(shí)的幸福。⑧幾年之后，小飯店挪了地方，轉(zhuǎn)移到百步遠(yuǎn)的一幢小木屋。老余把飯店的名字改為“途中”，一直用到現(xiàn)在。⑨我問(wèn)老余，“途中”何謂？老余答曰，活著活著，越來(lái)越明白，人生永遠(yuǎn)是在半道上。比方說(shuō)吧，我老余菜燒得好，方圓百里，大家都知道我老余廚藝不錯(cuò)，這就到頂了嗎？不可能。山外有山，天外有天。開(kāi)飯店掙了錢(qián)，日子過(guò)得舒坦起來(lái)，我就可以蹺蹺二郎腿了嗎？遠(yuǎn)著呢。人活著，哪里是為了掙錢(qián)？一天不干活，我一天就不痛快。這是為了過(guò)得充實(shí)——那我老余，為什么還要寫(xiě)字呢？寫(xiě)字，那是我的愛(ài)好，是心里真正歡喜的事。后來(lái)我把這個(gè)愛(ài)好又撿起來(lái)了。我一拿起筆，筆一動(dòng)宣紙上劃拉出筆畫(huà)線(xiàn)條來(lái)，嘿！我的精神就愉快了……你說(shuō)，我是不是，每件事，都是在途中？老余見(jiàn)我點(diǎn)頭，又說(shuō)，你再看看這個(gè)‘途’字。余，在走路。說(shuō)明我老余，一直是在路上的。這是一種快樂(lè)。一路上看看風(fēng)景，不是很好嗎？現(xiàn)在老余一有空，就鉆進(jìn)二樓的書(shū)房，在那里練字。他一鉆進(jìn)書(shū)房，身上的煙火氣就消失了，就有了書(shū)卷氣，有了沉靜氣。他習(xí)的是王羲之的帖。我問(wèn)老余，寫(xiě)字跟做菜，有相通么？老余說(shuō)，異曲同工。做菜要掌握火候，知道什么時(shí)候加料，寫(xiě)字要懂得運(yùn)筆，熟悉筆墨的性情。?這么一想，老余說(shuō)得真對(duì)。做菜，寫(xiě)字，道理是相通的。說(shuō)白了，是一種悟性，是你對(duì)工具的熟悉。當(dāng)你對(duì)筆、墨與紙的關(guān)系，或者對(duì)菜肴與水火的關(guān)系了解透徹，運(yùn)用嫻熟之時(shí)，這些東西就會(huì)成為表達(dá)內(nèi)心的一種工具。工具不再重要，內(nèi)心才變得最重要。?這就是境界。這也是人生。?對(duì)老余來(lái)說(shuō)，做菜的時(shí)候，鍋鏟就是他的毛筆；寫(xiě)字的時(shí)候，毛筆就是他的鍋鏟。做什么不重要，用什么心思去做，才是最重要的。?比方說(shuō)吧，有一回，有熟客要接待朋友，讓老余煨好二十個(gè)湯瓶雞，第二天中午送到縣城去。老余想來(lái)想去，決定不送。不送，不是因?yàn)槔嫌嗨４笈疲膊皇窍勇诽h(yuǎn)，更不是燉不出那么些雞。真正的原因，是老余知道，他的湯瓶雞只有在這個(gè)山高林密的路邊飯店味道才正宗。他煨湯瓶雞，要用木炭火，煨上三小時(shí)。快了，猛了，出來(lái)的味道都不對(duì)；煨好送去，肉老了，湯涼了，味道更不對(duì)——到時(shí)，豈不是要砸他的招牌？也只好得罪一下熟客了。?老余開(kāi)店幾十年，三教九流的人都見(jiàn)識(shí)過(guò)，都打過(guò)交道。老余聽(tīng)話(huà)聽(tīng)音，三句話(huà)一接，就知道對(duì)方的身份甚至口味。?現(xiàn)在，老余也是偶爾才下廚了。他下廚已不再是為了掙錢(qián)。就像他寫(xiě)字，不是為了搞藝術(shù)一樣。人家說(shuō)，老余，你的字這么好，可以去參加‘省展’、‘國(guó)展’了。老余搖頭，說(shuō)：“不去。人家王羲之、張旭，有沒(méi)有參加過(guò)‘省展’、‘國(guó)展’？肯定沒(méi)有嘛。”人家又說(shuō)，老余，你的飯店這么有名、怎么不多開(kāi)幾家分店，搞一個(gè)連鎖。“老余也搖頭，說(shuō)：“我只要一個(gè)小小的店就夠了”。?繼續(xù)喝酒，聊天。老余說(shuō)，做菜跟書(shū)法，還有一個(gè)相通的地方，就是永遠(yuǎn)沒(méi)有第一，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)——不過(guò)都是‘途中’。?我盛了一碗雞湯，慢慢喝了，味道真好。你認(rèn)為文中的老余是一個(gè)怎樣的人？（2023·安徽合肥二模）閱讀文章，回答問(wèn)題。午休的父親梁曉聲①八月的北京處于近年少有的高溫時(shí)節(jié)。月末那幾天，官方預(yù)報(bào)達(dá)到攝氏三十二三度；人們說(shuō)實(shí)際氣溫還要高一兩度。特別是中午，一絲風(fēng)也沒(méi)有，每一片樹(shù)葉都靜止著，看上去皺巴巴的，水分被大量蒸發(fā)必然如此。人若置身戶(hù)外，如在桑拿房中，片刻便會(huì)出汗，會(huì)感到缺氧似的，仿佛空氣中的氧分也被蒸發(fā)著。②我住的小區(qū)從六月份就開(kāi)始進(jìn)行老舊小區(qū)的樓房改造了，我家住的那幢樓剛搭完腳手架。我因頸椎病重，不敢享受空調(diào)，所以不但開(kāi)窗，連大門(mén)也開(kāi)著，那樣會(huì)使空氣最大程度地對(duì)流，感覺(jué)能稍微涼快點(diǎn)兒——起碼心理上會(huì)覺(jué)得涼快點(diǎn)兒。③“嗨，吃了沒(méi)？我也吃過(guò)了！大中午的還能干啥？歇著唄！好好好，小聲點(diǎn)兒……住戶(hù)屋里開(kāi)著電視呢，我不是怕我說(shuō)話(huà)聲小你聽(tīng)不清嘛……”④一天中午，我在家邊吃飯邊看電視。今年我有點(diǎn)兒耳背了，不知不覺(jué)便將電視聲調(diào)得挺大。不過(guò)樓上樓下都是三口之家，白天大人上班，孩子上學(xué)，兩家亦無(wú)老人，不至于擾鄰。⑤然而我竟聽(tīng)到了門(mén)外一個(gè)男人大聲所說(shuō)的話(huà)，遂將電視聲調(diào)小。受好奇心驅(qū)使，起身走到門(mén)口，探頭向外看了一次——但見(jiàn)一個(gè)裸著上身的四十余歲的男人仰躺在二樓和三樓之間的拐角那兒，身下墊著片由廢舊紙箱拆成的紙板，紙板上鋪著臟兮兮的工作服。他那同樣臟兮兮的褲子的褲筒卷到了膝部，小腿布滿(mǎn)褐紅色的墻漆點(diǎn)子。他周?chē)榈厮閴υ印Ｒ贿叺念~角貼著創(chuàng)可貼，不是那種窄窄的小長(zhǎng)條形的，而是有三四個(gè)那么寬的方形的。⑥我縮回頭，關(guān)了電視，繼續(xù)吃飯。⑦“老婆，那什么，我那摩托，你要推到棚子里，以防下雨淋了它。不會(huì)下雨？萬(wàn)一半夜下了場(chǎng)大雨呢？再舊不是還能騎嗎？不也是錢(qián)買(mǎi)的嗎？錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的？別啰嗦了！我也想家行了吧？想家不包括想你嗎？多大人了，還耍嬌有意思嗎？我又不是第一次外出打工！女兒在左右嗎？快讓女兒跟我通話(huà)！……”⑧走廊攏音，那男人的話(huà)聲，我聽(tīng)得更清楚了。⑨“好女兒，每次聽(tīng)到你的聲音，老爸的心情都是幸福地！還不能返校？那就更要把網(wǎng)課聽(tīng)好。學(xué)習(xí)這事，靠的就是自覺(jué)。不是為老師學(xué)的，也別當(dāng)成是為我和你媽學(xué)的。我們的人生反正就這樣了，可你剛高一，人生還長(zhǎng)呢，學(xué)歷高點(diǎn)兒將來(lái)找工作不是容易些嗎？知道這個(gè)道理就好。錢(qián)不是問(wèn)題！爸還是那句話(huà)，你將來(lái)能考到什么份兒上，爸媽就有能力供你到什么份兒了。不許！別改視頻！我不許！又不是幾年沒(méi)見(jiàn)了，視的什么頻呢！你非視頻我可關(guān)機(jī)了啊！聊會(huì)兒就行。認(rèn)真聽(tīng)著，老爸得囑咐你幾句。你媽也在上班，你要心疼她，有空兒，屋里屋外的活多干點(diǎn)兒，就當(dāng)替老爸干了。我這兒一切都好，別牽掛我。熱！北京也熱。老爸這會(huì)兒在午休唄。鋪的新涼席，還有大風(fēng)扇，涼快得很，特解乏……⑩我想我再聽(tīng)下去似乎是一個(gè)偷聽(tīng)者了，頓覺(jué)害臊，便去關(guān)門(mén)，卻不料見(jiàn)到了這樣一幕一樓上姍姍她媽正與她上樓；姍姍才小學(xué)二年級(jí)，她媽需每天中午將她接回家。她看著那男人的樣子吃驚不小，呆住在一級(jí)臺(tái)階上。?姍姍媽也不由得“呀”了一聲，卻立刻對(duì)女兒說(shuō)：“上樓啊，叔叔是熱的。”?那男人旋即坐起，慌忙往身上披工作服，連說(shuō)：“見(jiàn)笑見(jiàn)笑。”?姍姍媽說(shuō)：“理解，有什么可見(jiàn)笑的呀。”?她邊說(shuō)邊牽著姍姍的手上樓去了。?而那男人站起也不是，再躺下仍不是，樣子恓惶極了。?我關(guān)上門(mén)正漱口，聽(tīng)到有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，見(jiàn)小姍姍拎著塑料袋在門(mén)外看我。我剛要開(kāi)口，那女孩兒將手指壓在自己唇上，接著指指塑料袋。我走到門(mén)口，她小聲說(shuō)，里邊的東西本是她媽讓她送給“午休的叔叔”的。?我也小聲說(shuō)：“那你送過(guò)去呀。”?她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“叔叔睡著了，爺爺過(guò)會(huì)兒替我送給他吧。”?我扭頭看去，見(jiàn)那位午休的父親，背朝樓梯，卷著雙腿，已睡實(shí)了。他的工作服也不墊在身下了，不知怎么一來(lái)，被他弄成一團(tuán)摟在懷里了。想必，起初是蓋在身上的。?我接過(guò)塑料袋一看，裝的是兩瓶礦泉水，一瓶可樂(lè)，還有一個(gè)很水靈的剛洗過(guò)的大桃子。?“爺爺您輕點(diǎn)兒關(guān)門(mén)。”?小姍姍說(shuō)完此話(huà)，踮起腳尖，悄沒(méi)聲地往樓上邁。在樓梯上她往下看了一眼，竟又連退兩段臺(tái)階，躡手躡腳走到“午休的叔叔”身前——原來(lái)他裝飲水的大可樂(lè)瓶子倒了，她替他扶了起來(lái)，放在他碰不到的地方。?她再次踮起腳尖上樓時(shí)，沖我一臉爛漫地笑，如花兒一樣。?有好鄰居是種造化。結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析文中父親的形象。（2023·湖南郴州一模）閱讀下面的小說(shuō)節(jié)選，完成下面小題。題字慰英雄

陳忠實(shí)①深秋時(shí)節(jié)的一天后晌，朱先生在書(shū)院背后的原坡上散步，金黃色的野菊花開(kāi)得一片燦爛，坡溝間彌漫著馥郁的清香，遍坡漫溝熱烈燦爛的菊花掩蓋不住肅煞的悲涼。他看見(jiàn)一輛汽車(chē)在河川公路上自西向東急駛，攪扇起來(lái)的滾滾黃塵驟起四散，汽車(chē)開(kāi)到書(shū)院對(duì)面時(shí)卻放緩速度，在滋水河邊上停下來(lái)，一個(gè)人挽起褲子涉水過(guò)河，沿著通往書(shū)院的彎彎小路走上來(lái)，朱先生看清他的衣著原是一位軍人，便轉(zhuǎn)過(guò)身依然瞅著山坡和河川深秋時(shí)節(jié)的田園景致。這里寧?kù)o安謐的田園景致與整個(gè)即將淪陷的中國(guó)是如此不協(xié)調(diào)，他怨憤以至蔑視中國(guó)的軍人，無(wú)法理解如此泱泱大國(guó)如此龐大的軍隊(duì)怎么就打不過(guò)一個(gè)彈丸之地的倭寇？看門(mén)的張秀才在書(shū)院圍墻外的坡田上呼叫他：“你的學(xué)生鹿兆海來(lái)咧—”朱先生撩起袍襟急步走下坡來(lái)。②走進(jìn)書(shū)房，鹿兆海神情激動(dòng)地說(shuō)：“先生，我想請(qǐng)你給我寫(xiě)一張字兒。”③朱先生輕淡地問(wèn)：“你大老遠(yuǎn)兒從城里開(kāi)上汽車(chē)來(lái)，就要這一張字兒？”鹿兆海誠(chéng)摯地說(shuō)：“是的，是專(zhuān)意兒來(lái)的。”朱先生調(diào)侃地笑笑：“你不覺(jué)得劃不著嗎？為我的那倆爛字值得嗎？”鹿兆海并不覺(jué)察朱先生的情緒，還以為是先生素常的偉大謙虛，于是倍加真誠(chéng)地說(shuō)：“我馬上要出潼關(guān)打日本去了，臨走只想得到先生一幅墨寶。”朱先生揚(yáng)起頭來(lái)，急不可待地問(wèn)：“你們開(kāi)到啥地方去？”鹿兆海說(shuō)：“中條山。”④朱先生從椅子上站起來(lái)，滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼都袒露出自責(zé)的赧顏：“兆海，請(qǐng)寬容我的過(guò)失。我以為你們?cè)诔抢镩e得無(wú)事把玩字畫(huà)。”鹿兆海連忙站起扶朱先生坐下：“我怎么敢怪先生呢！我們師長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)尋先生，再三叮囑我，請(qǐng)先生給他也寫(xiě)一幅。他說(shuō)他要掛到軍帳里頭……”朱先生的臉頰抽搐著，連連“哦哦哦”地感嘆著，如此受寵若驚的現(xiàn)象在他身上還未發(fā)生過(guò)。朱先生近來(lái)常常為自己變化無(wú)常的情緒事后懊悔，然而現(xiàn)在又進(jìn)入一種無(wú)法抑制的激昂狀態(tài)中，似乎從腳心不斷激起一股強(qiáng)大的血流和火流，通過(guò)膝蓋穿過(guò)丹田沖擊五臟六腑再?zèng)_上頭頂，雙臂也給熱烘烘的血流和火流沖撞得顫抖起來(lái)，雙手顫巍巍地抓住兆海的雙肩：“中條山，那可是潼關(guān)的最后一道門(mén)扇了！”鹿兆海也激昂起來(lái)：“要是守不住中條山，讓日本兵進(jìn)入潼關(guān)踐踏關(guān)中，我就不回來(lái)見(jiàn)先生，也無(wú)顏見(jiàn)關(guān)中父老。”⑤朱先生滴水入硯親自研墨，鹿兆海要替朱先生研墨遭到無(wú)聲而又堅(jiān)決的拒絕。朱先生控制不住手勁，把漸漸變濃的墨汁研碾出硯臺(tái)。朱先生親自裁紙，裁紙刀在手中啪啪顫著，從筆架上提起毛筆在硯臺(tái)里蘸墨，手腕和毛筆依然顫抖不止。朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘彎以上，把赤裸的下臂塞進(jìn)桌下的水桶，久久地浸泡著，冰涼的井中水起到了鎮(zhèn)靜作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提筆。果然不再顫抖，一氣連筆寫(xiě)下七個(gè)道勁飛揚(yáng)的草體大字：砥柱人間是此峰。⑥朱先生停住筆說(shuō)：“這是我寫(xiě)的一首七絕中的一句。我剛中舉那陣兒年輕氣盛，南行回來(lái)登臨華山誦成的。現(xiàn)在我才明白，我連一根麥稈兒的撐勁都沒(méi)有，倒是給你的師長(zhǎng)用得上。”鹿兆海也情緒波動(dòng)，淚花涌出。朱先生重新鋪就一張橫幅，蘸飽墨汁再次毅然落筆：白鹿精魂。⑦朱先生寫(xiě)完放下毛筆，猛然抬起手咬破中指，在條幅和橫幅左下方按蓋印章的部位，重重地按上了血印。鹿兆海吃驚地看見(jiàn)朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字畫(huà)上的血花兒，撲通一聲跪下去：“朱先生放心，我一定要拿敵人的一桶血賠償先生……”朱先生愴然吟誦：“王師北定中原日，捷報(bào)勿忘告先生哦！”（節(jié)選自《白鹿原》，有刪改）結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析朱先生這個(gè)人物形象。（2023·遼寧葫蘆島一模）閱讀下面選文，完成下面小題。怒放的白菊花許昭蘭①她不顧勸阻，只身前往碗底村。早上七點(diǎn)出發(fā)，坐兩小時(shí)動(dòng)車(chē)，轉(zhuǎn)三小時(shí)汽車(chē)，再走個(gè)把小時(shí)山路，才到碗底村。碗底村原名是什么已無(wú)人記得。村民們只知道，村子很小，指甲蓋大的地方，四周纏著山，猶如扒光米飯照見(jiàn)的粗陋碗底。②地后來(lái)直接尋到村學(xué)校。校長(zhǎng)正在給孩子們上課，講“刻舟求劍”的故事。她站在窗外認(rèn)真聽(tīng)，眉毛一挑，心想如果是她把劍弄丟了，她會(huì)直接跳下河，找劍去。③校長(zhǎng)上完課，正準(zhǔn)備打口水喝，一眼瞥見(jiàn)教室外頭杵著個(gè)人，滿(mǎn)頭銀發(fā)被風(fēng)撩撥著，仿佛風(fēng)中怒放的白菊花。校長(zhǎng)問(wèn)：“您找誰(shuí)？”她笑著說(shuō)：“我找你。”校長(zhǎng)愣住。她又說(shuō)：“我想來(lái)這里當(dāng)老師。從前我就是老師，教語(yǔ)文，雖然退休了，但教孩子沒(méi)問(wèn)題的。說(shuō)著，她從包里掏出教師證和六七張優(yōu)秀教師獎(jiǎng)狀。④校長(zhǎng)看看獎(jiǎng)狀，省優(yōu)秀教師，日期卻是十幾年前。校長(zhǎng)很為難：“阿姨，您今年多大？”她回說(shuō)：“六十三。”校長(zhǎng)又說(shuō)：“阿姨，您這歲數(shù)該是享福的時(shí)候，咋巴巴來(lái)受這份苦？”她眨巴著眼說(shuō)：“人總得有追求不是？”校長(zhǎng)將她安置在學(xué)校宿舍，想著回頭再好好地勸她。⑤她把包擱床上，四周打量。這宿舍簡(jiǎn)單，一桌一床一木架，木架上擱著搪瓷臉盆。地掏出手機(jī)：“喂，兒子，我到了……不累不累，你老媽身子骨硬朗著呢……挺好的，校長(zhǎng)人不錯(cuò)，還給我找了間宿舍歇腿……你忙你的，掛了哈。⑥孩子放學(xué)，日頭也放了學(xué)，校長(zhǎng)張羅著弄了三樣菜，白的綠的紅的顏色很豐富，一盤(pán)野菜，一碗白蘿下絲湯，一盤(pán)紅蘿下炒肉。那肉絲仿佛女孩子的心事，在蘿下堆里遮遮掩掩。她吃得很香，吧唧吧唧，校長(zhǎng)卻羞愧得臉通紅。⑦飯后，校長(zhǎng)又苦心地勸起她來(lái)："這里冬天冷得鉆心，夏天蚊蟲(chóng)烏泱泱的，少吃短穿，苦著嘞。”可她紋絲不動(dòng)，倔得像根擰不動(dòng)的鋼筋。校長(zhǎng)沒(méi)轍了，心里卻松動(dòng)了，這學(xué)校就他一人，兼著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)，兼著老師、校長(zhǎng)。他幾次想走，又幾次把自己罵醒，孩子們純真的笑臉，折彎了他的翅膀。⑧校長(zhǎng)宿舍隔壁，就是她的宿舍，中間隔著一堵木板墻。睡前她在隔壁講電話(huà)，聲音飄入校長(zhǎng)耳里：“兒子，校長(zhǎng)同意我留下了……哈哈哈，我也覺(jué)得太好了……那是，你媽沒(méi)有辦不成的事。……放心，我會(huì)照顧好自個(gè)兒，你也是。晚安。”⑨她似快樂(lè)的金箍棒，把孩子們的歡樂(lè)攪動(dòng)起來(lái)，校長(zhǎng)常常聽(tīng)見(jiàn)孩子們一浪一浪的笑聲。校長(zhǎng)想象著她上課眉飛色舞、聲情并茂的樣子，也哧哧地笑了。她可真快樂(lè)呀，花甲的外表下，鐵定是一顆18歲的心。⑩她還有個(gè)百寶箱，里面碼著五顏六色的線(xiàn)、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的針。她把校長(zhǎng)衣服上的口子、孩子褲子上的破洞，改造成鮮紅的愛(ài)心刺繡或五彩線(xiàn)編織的蜘蛛網(wǎng)。村民們瞅見(jiàn)了，紛紛踏上門(mén)來(lái)，于是她有了更多工程，衣服、被單、鞋子……白天她在教室里授課，晚上她在燈下拿著針線(xiàn)變魔術(shù)，用絢麗填補(bǔ)一個(gè)個(gè)破洞。?每晚校長(zhǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)她跟兒子講電話(huà)，家長(zhǎng)里短，芝麻綠豆，絮絮叨叨。校長(zhǎng)挺有感觸的，給母親的電話(huà)也勤了些。?她一待就是兩年，每學(xué)期期末最后離校，開(kāi)學(xué)最早到校。她像勤懇的老牛，耕耘這缺貧瘠的土壤，結(jié)出智慧的果實(shí)。她精氣神一直很好，但再好，也是老人，終于有一天她像一片被風(fēng)扯落的樹(shù)葉，倒在講臺(tái)上。?校長(zhǎng)急匆匆地將她送進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。她掛著點(diǎn)滴，人還在昏迷，臉上的神采被霜打成灰暗色。校長(zhǎng)慌了神，想起她的兒子，忙從她身上掏出手機(jī)，輕易找到她兒子的號(hào)碼，把電話(huà)撥過(guò)去。嘟——“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥……”校長(zhǎng)每隔五分鐘打一次，連續(xù)打了三次，依舊無(wú)人接聽(tīng)，校長(zhǎng)心里七上八下的。?第四次，校長(zhǎng)正準(zhǔn)備再打時(shí)，眼睛卻像蚊子一樣，咬住手機(jī)屏保圖中那年輕人的臉。那年輕人很精神，根根豎起的頭發(fā)也透著韌勁兒。校長(zhǎng)覺(jué)得這人好眼熟，瞇著眼想，突然一個(gè)名字在腦海里炸開(kāi)來(lái)，他想起那名字的主人六年前來(lái)到碗底村任支書(shū)，修路搞農(nóng)業(yè)，帶著村民們從泥濘里一步一步走出來(lái)。這所學(xué)校，就是他一手籌劃起來(lái)的。?校長(zhǎng)再看看病床上的她，滿(mǎn)頭銀發(fā)無(wú)神地奔拉在耳旁，校長(zhǎng)的鼻子里如同灌了漿眼淚直淌。他清楚地記得，三年前，那個(gè)年輕人在去縣城為村民們購(gòu)置種子的路上，出了車(chē)禍，一位老太太趴在了無(wú)生氣的軀體上，哭得撕心裂肺，那老太太有著滿(mǎn)頭的烏發(fā)。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析文中這位退休教師的形象。

易錯(cuò)點(diǎn)06記敘文閱讀之人物形象（把握人物形象題答題注意事項(xiàng)）人物形象題常見(jiàn)題型1.文中的××是個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2.文中××的形象耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合全文探究他（她）是個(gè)怎樣的人。3.請(qǐng)概括××的形象（特點(diǎn)）。4.文中的××給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。易錯(cuò)陷阱易錯(cuò)陷阱1：看題干是概括還是分析。“概括”題只要求寫(xiě)出人物形象或性格特點(diǎn)，“分析”題要在此基礎(chǔ)上結(jié)合文章分析。如果題干要求“簡(jiǎn)要分析”，就要列舉相關(guān)細(xì)節(jié)，只列舉出性格和品質(zhì)就會(huì)丟分。概括人物形象常用的詞語(yǔ)：寡言少語(yǔ)、平凡、樸實(shí)、純真、善良、可愛(ài)、沉著、冷靜、樂(lè)觀(guān)、穩(wěn)重、害羞、幽默、謹(jǐn)慎、正直、郁郁寡歡、灑脫、循規(guī)蹈矩、狡猾、豪放、執(zhí)著、勢(shì)利。易錯(cuò)陷阱2：是性格還是形象。“形象”一詞應(yīng)大于“性格”，它以性格為中心，兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象時(shí)不要忘記人物的身份、地位、職業(yè)等因素。在答題時(shí)要注意，揭示人物性格品質(zhì)的詞語(yǔ)，要避免在一個(gè)點(diǎn)上使用近義詞，否則會(huì)降低得分率，比如“勤勞、任勞任怨、吃苦耐勞”。應(yīng)該從不同側(cè)面、不同角度去答題，變成“勤勞、疼愛(ài)子女、本分善良”。舉一反三【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】看題干是概括還是分析。【變式1—1】閱讀文章，回答問(wèn)題。樹(shù)醫(yī)聶鑫森①衛(wèi)根生快六十歲了。②滿(mǎn)臉皺紋，一頭白發(fā)，背也有些微彎，左看右看，都像一棵進(jìn)入衰年的老樹(shù)。③曲曲巷的男女老少，當(dāng)面叫他“衛(wèi)爺”，背地里卻稱(chēng)他為“樹(shù)醫(yī)”。④潭州是一座有著千年歷史的古城。可名正言順?lè)Q為古城的，其一是地面上有許多歷朝歷代遺留的古跡可為印證，其二是古樹(shù)多。古跡和古樹(shù)，都由潭州博物館管轄、護(hù)衛(wèi)和修繕。故博物館專(zhuān)設(shè)了一個(gè)科室：“古樹(shù)科”。衛(wèi)根生是該科的頭，和幾個(gè)同仁一起，要干的活無(wú)非是巡查古樹(shù)的生存狀況，嚴(yán)禁任何損傷古樹(shù)的行為，對(duì)衰老多病的古樹(shù)進(jìn)行醫(yī)治和護(hù)理。“古樹(shù)科”其實(shí)就是“樹(shù)醫(yī)科”，衛(wèi)根生喜歡這個(gè)名字。⑤年代久遠(yuǎn)的樹(shù)，主干往往會(huì)中空，像被開(kāi)膛破肚，主枝容易死亡，使得樹(shù)體傾斜；又因樹(shù)體衰老，枝條也會(huì)無(wú)力下垂，于是整棵樹(shù)需要外力支撐，或以鋼管編扎出撐持的棚架，或以扁鋼箍緊干裂的樹(shù)干。有些樹(shù)干的傷口，因衰老、蟲(chóng)害、冰凍、雷擊造成，需要人工治療，在傷口旁鉆眼注入激素，用生物膠重植樹(shù)皮，還要改良土壤、施用不同的肥料，配備恢復(fù)健康的“營(yíng)養(yǎng)餐”。衛(wèi)根生是真正的行家里手，當(dāng)樹(shù)醫(yī)當(dāng)?shù)糜凶逃形叮诓┪镳^，沒(méi)人肯正眼看一看他，評(píng)先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人，總是榜上無(wú)名。衛(wèi)根生笑著說(shuō)，古樹(shù)是古城的老者，面對(duì)它們?nèi)缤鎸?duì)自己的長(zhǎng)輩，難道侍奉長(zhǎng)輩還要評(píng)功受獎(jiǎng)嗎？⑥屹立在公共環(huán)境的古樹(shù)，他悉心照料。私家庭院里的古樹(shù)，只要主人邀請(qǐng)，他也常去探看，而且一見(jiàn)鐘情，相談甚歡。⑦曲曲巷的魏家，衛(wèi)根生就去過(guò)好幾回。⑧魏家院子正中央，有一棵兩人方可合抱的虬龍柏，三百多年了。樹(shù)身有些歪斜，葉子稀稀拉拉的，根如龍爪，樹(shù)身的下半截中空，在一個(gè)彎曲處破出一個(gè)大洞，坦然而見(jiàn)天光，樹(shù)皮也破裂了，如披一件爛衣褂。⑨當(dāng)家的叫魏遵規(guī)，比衛(wèi)根生小兩三歲，是個(gè)老中醫(yī)。他告訴衛(wèi)根生，院子和柏樹(shù)都是祖上傳下來(lái)的，院子不知翻修了多少次，但柏樹(shù)依舊巍然不動(dòng)。⑩五年前他們第一次會(huì)面，是因虬龍柏在雷雨夜，被劈去上部分左邊的一個(gè)粗壯的側(cè)枝，斷面上還留著烏黑的烙痕。?“衛(wèi)爺，這棵樹(shù)會(huì)死嗎？”?“死不了。我用藥劑把傷口處理一下，你放心。”?“我那兒子說(shuō)這棵樹(shù)長(zhǎng)得難看，要死不活的樣子，不如連根刨了。”?“你不同意？”?“當(dāng)然。看見(jiàn)樹(shù)，就想起小時(shí)候的事情，我爹在樹(shù)下教我背湯頭歌訣，教我識(shí)別藥草，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的是懷念。”?“兒子是做什么的？”?“電腦程序員。新潮角色！”?“你要讓他喜歡這棵古柏，它是這個(gè)庭院的魂。杜甫《古柏行》稱(chēng)：‘霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。’古典的美麗，哪里去尋？”?“是啊，是啊。”?一眨眼，又是一年春風(fēng)來(lái)。?魏遵規(guī)忽然打電話(huà)來(lái)，請(qǐng)衛(wèi)根生去一趟。因?yàn)槲杭乙笠?guī)模翻修庭院，準(zhǔn)備為兒子小魏辦喜事。小魏堅(jiān)決要求把虬龍柏刨掉，魏遵規(guī)堅(jiān)決不退讓?zhuān)运老嗥矗缸郁[得