…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學下冊階段測試試卷422考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關物質的組成或分類說法正確的是（）

?A.甲烷和乙醇的組成元素相同B.純堿和燒堿都含有氫氧根離子C.生理鹽水和石蕊溶液都是混合物D.鈣和鐵都是人體必需的微量元素2、小明剛學完初中的電學知識，恰逢家中電燈不亮，他拿起試電筆測試家庭電路圖中的a、b、c、d四點，只有測試b點時氖管不發光；請你幫他分析可能發生的故障是（）

A.火線與零線短路B.a、d之間某處短路C.b、c之間某處斷路D.電燈的燈絲斷了3、為了提高產量，果農們往往將果樹修整成主干突出、側枝層次分明呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形。“有空就有枝，有枝就有果”是對該樹形的最佳描述。由此可以猜測該樹形的樹產量高的主要原因是（）A.增強了果樹的抗病能力B.提高了果樹對光的利用效率C.減弱了果樹的呼吸作用D.提高了果樹的抗倒伏能力4、花草雖美，卻不適合在臥室中擺放．你認為以下解釋正確的是（）A.植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用B.植物白天進行呼吸作用，晚上進行光合作用C.植物白天只進行呼吸作用，晚上進行光合作用和呼吸作用D.植物白天進行光合作用和呼吸作用，晚上只進行呼吸作用5、在根尖結構中，能吸收水分、無機鹽和起保護作用的部位依次是（）A.成熟區、伸長區B.根冠、成熟區C.成熟區、根冠D.根冠、伸長區6、臭氧層能阻隔太陽的紫外線，下列人類疾病的發生與臭氧層破壞有關的一種是（）A.高血壓B.糖尿病C.皮膚癌D.艾滋病7、下列有關催化劑的說法正確的是（）A.在化學反應前后其化學性質發生了變化B.在化學反應后其質量減小C.在化學反應后其質量增加D.催化劑能改變化學反應速率評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、餐具上的油污用水不容易洗凈，而用洗潔精則很容易洗凈，其原因是____。9、請用化學用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素____．

（2）硬水中的鎂離子____．10、用彈簧測力計在空氣中測得某物體重8.9N，現將該物體浸沒在水中，彈簧測力計的示數變為7.9N，則物體所受到的浮力是____N，該物體的體積是____m311、某小組用塑料瓶做了以下實驗：

將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如圖甲所示，該實驗說明了____的存在．將塑料瓶裝滿水，在瓶側面扎兩個小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實驗說明液體壓強與____有關．如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團將會____（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”），判斷的理由是____．

12、甲狀腺的激素的合成需要來自食物中的____作原料。因此，我們平時要適當食用一些含____豐富的食物，如____、____等。13、2012年，我國自主設計的“神舟九號”飛船與“天宮一號”成功實現安全對接，攜手遨游太空。對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”是____的，相對于地球是____。(選填“運動”或“靜止”)

14、某酸的化學式為HnRO2n﹣2，若R的化合價為+5，則n=____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)20、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)21、現有200g質量分數為10%的硝酸鈉溶液，要使該溶液的溶質質量分數提高到15%．求：需要向此溶液中加入固體硝酸鈉多少g？（精確到小數點后一位）22、如圖所示的元件，在不移動元件位置，組成并聯電路，且S控制L1和L2．

23、家庭電路中若規格為“10A”的保險絲因電流過大熔斷，故障排除后，應如何分別用規格為“5A”和“15A”的保險絲來代用呢？請簡要寫出操作方法。24、如圖是簡單的火警自動報警裝置所需的電路元件．其中溫控開關在溫度升高到某數值時自動閉合，常溫時自動斷開要求：當發生火災時紅燈亮、電鈴響，發出報警信號；正常情況下綠燈亮．請按上述要求，將圖中元件連成一個火警報警器電路(a、b；c為三個接線柱；連線時不要交叉)．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A、甲烷的化學式為CH4，乙醇的化學式為C2H5OH；故其組成元素不同，故錯誤；

B、純堿的化學式為Na2CO3不含氫氧根離子；燒堿的化學式為NaOH；含有氫氧根離子，故錯誤；

C；生理鹽水中含有氯化鈉、水等；石蕊溶液中含有水、石蕊等物質，都屬于混合物，故選項正確；

D；鈣屬于人體的常量元素；鐵是人體必需的微量元素，故選項說法錯誤；

故選：C．

【分析】A；根據甲烷和乙醇的組成元素分析；

B；根據純堿和燒堿的化學式分析；

C；根據混合物的概念進行分析；

D、根據人體需要的微量元素分析．2、C【分析】【解答】若A正確；則a；c、d不會發光；閉合開關亦可看成a、d之間某處短路，對電路沒有影響，不會導致電燈不亮；若電燈的燈絲斷了，c點不會發光，故A、B、D錯誤．

【分析】家庭電路電路故障分析3、B【分析】【分析】充足的光照是光合作用順利進行的必要條件。

【解答】A；果樹修剪不能改變果樹的抗病能力；不符合題意；

B；若將果樹修整成主干突出；側枝層次分明、螺旋狀均勻著生在主干上的樹形，可以提高光合作用的面積，進而提高果樹對光的利用率，從而達到豐產效果，符合題意；

C；減弱了果樹的呼吸作用；但不能達到該樹增產的主要原因，不符合題意；

D；修整該樹是充分利用光照；并不是提高了果樹的抗倒伏能力，不符合題意。

故選：B4、D【分析】【解答】解：A；呼吸作用是生物的共同生命特征；植物不論白天還是晚上都能進行呼吸作用，A錯誤．

B；光合作用的條件是光照；場所是葉綠體，光合作用必須是含有葉綠體的活細胞在光下才能進行，晚上不能進行光合作用，B錯誤．

C；呼吸作用有光無光都可進行；呼吸作用在所有的活細胞每時每刻都能進行，而光合作用必須有光的條件才能進行，C錯誤．

D；植物能進行光合作用、呼吸作用；而在夜晚無光，植物不能進行光合作用，能進行呼吸作用，D正確．

故選D

【分析】（1）呼吸作用是指在線粒體里把有機物分解出二氧化碳和水；釋放出能量的過程，可見只要是活細胞就要進行呼吸作用；呼吸作用不需要光，因此呼吸作用為生物的基本特征，不管白天和黑夜都能進行．

（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．如果將綠葉比做制造有機物的“工廠”，它的機器是葉綠體，動力是光，原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣，條件是光和葉綠體．場所是葉綠體，具體部位是葉綠體的細胞．因此，光合作用進行的時間是有光時．5、C【分析】【解答】解：根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠；分生區、伸長區和成熟區．

根冠是根尖最先端的帽狀結構；罩在分生區的外面，保護根尖幼嫩的分生組織；

成熟區也叫根毛區；位于伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位．

故根尖起保護作用的部位和吸收水分和無機鹽的主要部位分別是根冠和成熟區．

故選：C．

【分析】在軸向上；根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠；分生區、伸長區和成熟區．

1；成熟區；也稱根毛區．內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管．細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．

2；伸長區；位于分生區稍后的部分．一般長約2～5毫米．是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔白而光滑．生長最快的部分是伸長區．

3；分生區；也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明．

4、根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能．6、C【分析】【分析】此題考查的知識點是臭氧層的作用；解答時可以從臭氧層的作用；破壞方面來分析．【解答】解：臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分，其主要作用是吸收短波紫外線，太陽光是由可見光、紫外線、紅外線三部分組成．而紫外線又分為長波、中波、短波紫外線，長波紫外線能夠殺菌．但是波長為200～315納米的中短波紫外線對人體和生物有害．當它穿過平流層時，絕大部分被臭氧層吸收．因此，臭氧層就成為地球一道天然屏障，使地球上的生命免遭強烈的紫外線傷害，被譽為“地球生命活動的保護傘”，臭氧層被破壞，通過的紫外線就會傷害人類和其它生物，如使人類患皮膚癌和白內障等疾病．大多數科學家認為，人類過多地使用氯氟烴類化學物質（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．

故選：C．7、D【分析】【分析】利用催化劑的定義進行答題；催化劑是指能改變某些物質的化學反應速率，而自身的質量和化學性質在化學反應前后不變的物質．

【解答】解：催化劑是指能改變某些物質的化學反應速率，而自身的質量和化學性質在化學反應前后不變的物質，故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)8、油污不溶于水中，而能溶于洗潔精中【分析】【分析】本題考查學生對影響物質溶解性的因素的認識。物質的溶解能力與物質的種類；溫度等有關。同一物質在不同物質中的溶解能力不同；餐具上的油污在水中不能溶解，而在洗潔精等有機溶劑中能溶解，所以洗潔精能除去油污。

【解答】洗潔精具有乳化功能，能將油污變成微小的油脂小液滴，因此能更容易洗掉．9、AlMg2+【分析】【解答】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；其元素符號為：Al；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；鎂離子可表示為：Mg2+；

故答案為：（1）Al；（2）Mg2+．

【分析】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；寫出其元素符號即可；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．10、11×10﹣4【分析】【解答】（1）物體受到的浮力：

F浮=G﹣F′=8.9N﹣7.9N=1N；

（2）物體浸沒時；排開液體的體積和本身的體積相等；

根據F浮=ρgV排可得；物體的體積：

故答案為：1；1×10﹣4

【分析】（1）知道物體的重力和浸沒在水中彈簧測力計的示數，利用F浮=G﹣F′求出受到的浮力；

（2）已知物體受到的浮力和水的密度，根據阿基米德原理求出物體排開水的體積即為物體的體積．11、大氣壓強深度飛出瓶外流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大【分析】【解答】解：（1）在礦泉水瓶中裝滿水；用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下．該現象說明了大氣有壓強；

（2）觀察到水從小孔射出；小孔的位置越低，射出的水越急，液體壓強越大．該現象說明液體壓強與深度有關．

（3）正對著瓶口用力迅速吹氣；流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓力變小，瓶內的大氣壓就會產生一個力把小紙團推出來．

故答案為：（1）大氣壓強；（2）深度；（3）飛出瓶外；流體在流速大的地方壓強小；在流速小的地方壓強大．

【分析】（1）大氣能產生壓強；

（2）越往下的孔流出的水噴得越急；說明深度越大，液體產生的壓強越大．

（3）流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．12、碘元素碘海帶紫菜【分析】【解答】甲狀腺的激素的合成需要來自食物中的碘作為原料；平時的海帶和紫菜中含碘豐富。

【分析】碘元素是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺激素與碘元素有關系，而海帶和紫菜中含有豐富的碘。13、靜止運動【分析】【分析】

研究物體的運動情況時；首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．

【解答】

（1）宮一號”和“神舟飛船”對接后；“神舟飛船”與“天宮一號'飛行器一起運動，相對位置沒有發生變化，所以“神舟飛船”相對于“天宮一號”飛行器來說是靜止的．

（2）神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球的位置在不斷發生變化，所以“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的14、3【分析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合酸的化學式HnRO2n﹣2進行解答本題．

【解答】解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，氫元素的化合價為+1，氧元素的化合價為﹣2，R的化合價為+5，可知HnRO2n﹣2中n的值為：（+1）×n+（+5）+（﹣2）×（2n﹣2）=0；則x=3．

故答案為：3．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共1題，共2分)20、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、解答題(共4題，共32分