【教學重點】【教學準備】【教學流程】教學環節教師指導與評價學生學習活動評價要點二、聚焦三、探索授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣我們觀察一朵即將凋謝的鳳仙花，我們會發現，花瓣和花萼都脫落了，雄蕊和雌蕊也不見了蹤影，但我們卻看到了雌蕊下端逐漸膨脹起來，這就是鳳仙花的果實。任務一：認識植物果實的生長變化（2）果實形成后形狀有一段時間是不變的，形狀像水滴，成熟之后果實會開裂。果實是由小不斷長大的，從還有花的果實，到花剛剛凋謝的果實，再到種子逐漸成熟的果實，最后果實成熟了，也就是果實成熟是一個生長變化的過程。任務二：認識果實的結構（1）摘下一個快要成熟的鳳仙花的果實，觀察果實的結構。用手輕輕撥開鳳仙花的果實，很容易就看到了它的內部結構，鳳仙花果實的內部有棕色的小種子，種子外面就是卷成團的保護它的果皮。我們可以看到果實由果皮和種子兩部分組成。（2）除了剝開果實進行研究，還可以將果實切開研究。取兩個還未成熟的鳳仙花果實，分別將其縱切和橫切來觀察果實的結構，可以清楚的學生結合自己觀察的經驗分享鳳仙花果實的樣子。學生結合圖片或實物觀察果實的生長變化，比較異學生觀察鳳仙花果實的結將注意力集中到果實在觀察不同階段的果實中，認識果實的生能認識到植物的果實觀察到縱切時鳳仙花果皮卷曲了，種子在果皮的里面，橫切時果皮將種子緊緊的包裹起來，所以果實是由果皮和種子兩部分組成的。在觀察中你是否發現了果皮的作用？果皮的作用是保護種子，在種子發育過程中果皮可以保護弱小而沒有成熟的種子。任務三：數果實中的種子的數量（1）認識完鳳仙花果實的結構，再來數一數一個鳳仙花果實里有多少粒種子，一株鳳仙花大約又可以收獲多少粒種子？的果實，這樣算下來一株鳳仙花可以結出上百粒的種子。結出上百粒種子的一株鳳仙花是當初我們播下的一粒種子長成的，這正是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的真實寫照。任務四：觀察更過植物的果實，比較異同。（1）在研究時，可以使用解剖的方法來研究植物的果實，根據果實的不同，可以用手將果實剝開研究，也可以將果實橫切或縱切，切開來研究。在觀察時，同學們可以利用多種感官來觀察，看一看、聞一聞、摸（2）通過觀察更多植物的果實，會發現不同植物的果實形狀、顏色、大小各不相同，但果實都包括果皮和種子兩部分。學生觀察橫縱切后果實的學生數鳳仙花果實中的種是由果皮和種子兩部在數果實中種子數量的過程中感受種子的在觀察更多植物的過程中認識到，不同植研討1.果實都有果皮和種子，它們分別有什么作用？小結：果皮的作用是保護種子，在種子發育過程中果皮可以保護弱小而沒有成熟的種子。種子則起著傳宗接代，繁殖后代的作用。結合實驗觀察研討相關內學生根據課堂所學及生活結合實驗觀察研討相關內學生根據課堂所學及生活經驗分辨果實和種子。小結：我們種下的一顆鳳仙花種子，又收獲了許多的種子，這些種子傳播出去，在適宜的環境下又會長出許許多多株鳳仙花，每株鳳仙花又會結出許多種子。鳳仙花的種族就是這樣延續并壯大的！有繼續探究果實和種有繼續探究果實和種比如我們常吃的西紅柿、梨就是植物的果實，而瓜子和栗子就是植物的種子，課下同學們可以再辨認更多的果實和種子。一、教科版小學科學四年級下冊期末復習實驗綜合題亮一會滅的情況，而是始終無法使燈泡亮起來，所以這幾種說法是錯誤的；而燈泡沒有安裝【答案】在電線的接頭部位采用接線盒作為過渡用，線管里面的電線在接線盒中連起來。主要起到保護電線、連接電【答案】當電池的兩端直接連接起來時，就會發生電池短路。短路時，電池和導線會在一瞬間發熱變燙，不僅小燈泡【答案】電池中的銅帽與鋅殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個點中，燈泡中的一個點與電池中的一個點連接通路√√√短路√√√②從故障電路中取出電池③重復檢測，并把檢測結果記錄下來④用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是A.①④③②B.①②③④C.②①④③路中取出電池、電路檢測器自檢、用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發光、重復檢測，并把檢測結果記錄下來。通路√√√斷路√√√請你根據測試記錄，推測接線盒里面是怎樣連接的，在下圖中用筆畫線代替導線表示你的推測結果(有幾種畫幾種)。【答案】我們能在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間亮起一【答案】解:紅燈和綠燈之間的轉換是通過一個開關交替控制兩個燈泡來實現的。要在紅綠燈之間亮起一盞黃燈，只需要再增加一個有黃燈的電路，用一個開關交替控制紅、黃、綠燈即可(如圖)。檢測有無故障檢測有無故障解決的方法⑴_⑴_⑴_⑴_【答案】小燈泡壞了；有；用電路檢測器檢測小燈泡正常發光后再;燈座松了；有；擰緊、連接好導線后連入原電路中;導線內銅絲斷了；有；用電路檢測器檢測一根新的導線正常后連人原電路中;電池沒電了；有；更換新的電池發光后再連接到原電路中的措施；燈座松了，也會導致電路出現故障，解決的方法是擰緊、連接斷了，也會使電路出現故障，解決方法是用電路檢測器檢測一根新的導線正常后連人原電路中；電池沒電了，也會使電路出;磁鐵【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】結果期。如果小明希望自己種植的鳳仙花長得更高，應該在生長期給它適當增加養料，因為生長期植株高度增長最快【分析】莖生長最快的時期是從生長期到花蕾期，生長速度比較慢的時期是從播種期到發芽期和【答案】葉在植物體上的生長的過程，即葉的生長、發育、衰老和死亡。也就【答案】從一棵樹的樹葉大小、軟硬程度不同中,知道也在不斷生長變化著;從一片樹葉的顏看,知道葉會衰老直至死亡.胚根發育生長后變成植物的根，子葉為種子發芽提供營養。種子萌芽時通常是胚根先突破種皮向用手指輕觸柱頭，我們會有什么感覺?柱頭上有黏液，在花產生種子【分析】雄蕊可以分為花藥和花絲兩部分，花藥里面含有很多花（3）燈管發光不到一秒鐘，且燈光暗淡的原因是.【答案】（1）答:大理巖和石灰巖滴稀鹽酸后會冒氣泡【答案】【答案】（從上到下）玻璃泡；燈絲；金屬架；【答案】【答案】解：先采集樣石，并砸開，然后根據顏色、結構、軟硬、滴鹽酸是否冒泡等分別編號，【答案】【分析】砂巖：中等或粗顆粒，具有松散的排列結構的一種巖石；花崗巖與砂巖不同的地方在于，花崗巖的排列是緊【答案】解：因為金剛石的硬度非常大，所以適于用來制造切割、研磨等工具；因為石墨的硬度非常小，因此適于用來制作【答案】不是；礦物外表的顏色可能是風化或者是礦化的顏色，不是該礦物本身的顏色。而礦物條痕是礦物粉末的顏響而變化，不是該礦物本身的顏色。而礦物條痕是礦物粉末的顏色，是礦物本身的顏①鐵；②濕抹布；③硬幣；④銅絲沒有特定的形狀方鉛礦【答案】【答案】因為塑料繩與手摩擦帶有相同的電荷而相互【答案】解:濕手不能接觸帶電設備，也不要用濕布擦帶電設備，更不能將濕毛巾掛在電扇或電熱取暖器上。使用電器時，應先電源插頭，然后開電器開關。用完后，應先關掉電器開關，后拔電源插頭。在插、拔插頭時，要用手握住插頭的絕緣體部分，不要用力拉【答案】礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠，那是因為條痕顏色可以消除雜質和其它外界因素的影響。條痕的顏色是【答案】通路√√√斷路√√√請你根據檢測記錄，推測里面的電路是怎么連接的，在下面【答案】√√√√√√【答案】理由指甲能在其表面劃出痕跡指甲不能在其表面劃出痕跡，銅鑰匙卻可以銅鑰匙、小鋼刀都不能在其表面劃出痕跡【分析】石墨的特征：鐵黑色或剛灰色，呈片狀或塊狀，具有金屬光澤，質軟，觸摸具有油膩感，染手通過學習，我們知道巖石和礦物的資源是有限的，應該合理使用。可有的同學說：也知道保護和節約礦產資源很重要，但如果別人都在破壞浪費，我一個人的力量太