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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、植物的根尖能夠不斷向前伸長,最主要的部位是()A.分生區B.伸長區C.根冠D.成熟區2、在25℃時,向不飽和氯化鉀溶液中加人少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和,在這一過程中,下列各量不變的是()①溶液中水的質量②溶液中溶質的質量③溶液中氯化鉀的質量分數④25℃時氯化鉀的溶解度⑤氯化鉀溶液的質量A.①④B.②③C.③④D.④⑤3、(2012·深圳)如圖所示的電路;用鱷魚夾分別與下列四種物品相連,閉合開關后,燈泡能發光的是()
A.橡皮B.陶瓷C.塑料D.鉛筆4、如圖所示的實驗裝置中,能反映發電機原理的是()A.B.C.D.5、讀①②③④四地的氣溫和降水統計圖:
關于①②③④四地氣候類型,正確的是()A.①地是溫帶海洋性氣候B.②地是熱帶草原氣候C.③地是地中海氣候D.④地是亞熱帶季風氣候6、在一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪成曲線,如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線能正確反映溫度和氧氣含量隨時間變化的是()A.B.C.D.7、每年的6月5日世界環境日,環境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關注.下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是()A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮氣C.氧氣二氧化碳氮氣D.氮氣氧氣一氧化碳評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、下圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是____(填字母序號);
9、請從C;H,O,Na四種元素中選擇恰當的元素,用化學式回答:
(1)最簡單的有機物____;
(2)用于人工降雨的干冰____;
(3)用于制作饅頭、面包的小蘇打____;
(4)可作溶劑的是____;
(5)分布在離地面10﹣50km的高空,能吸收紫外線的單質是____.10、在滑冰場上,甲推乙,結果甲、乙同時向相反的方向運動(如所示)。這一現象說明____。11、如圖所示,物體A被壓在兩面墻壁之間,保持墻壁對A的壓力不變,當A的重力為20N時,用一個豎直向上的拉力F恰好能使A物體保持勻速向下運動。若A物體的重力減少4N時,用同樣大小的豎直向上的拉力F恰好能使物體A勻速向上運動,則物體A上升時,受到兩面墻壁總的摩擦力為____N,受到摩擦力的方向____。
12、家用電器中如洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭有三個金屬片,如圖甲所示中的箭頭所指的較長的金屬片應該與____線相連,如圖乙所示是漏電保護器,現在的家庭電路里都裝有這種安全裝置,當站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的____線時,它就會迅速切斷電路,對人身起到保護作用.13、家庭電路中“超負荷”是指電路中電流過大,出現上述情況時,電路中保險絲會自動熔斷,是因為保險絲的熔點較____,其工作原理是利用電流的____效應;家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種,都是人體直接或間接跟____(選填“火線”或“零線”)接觸造成的.14、如圖所示,在觀察奧斯特實驗時,小明注意到置于通電直導線下方小磁針的N極向紙內偏轉。小明由此推測:若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發生偏轉。請你說出小明推測的依據是:____,你認為磁針的N極會向____(選填“紙內”或”紙外”)偏轉。
評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)21、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。22、如圖所示,請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)23、某雷達裝置發射的電磁波信號的波長為6×103m。問該信號的傳播速度是多少?頻率是多少?24、平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規律不成立。這句話對嗎?為什么?
25、如圖所示實物電路;請在虛線框內畫出對應的電路圖。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】分生區被根冠包圍著;屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區,伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根不斷向前伸長的主要部位.因此植物的根尖能夠不斷向前伸長,最主要的部位是伸長區.故選B.
【分析】此題考查的知識點是根的伸長.解答時可以從分生區和伸長區的特點功能方面來切入.2、A【分析】【分析】在向溶液中加入溶質的過程中,溶劑的質量不變;物質的溶解度決定于溫度,與其它因素無關。【解答】向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和的過程中;水的質量不變,溶液中溶質的質量增大,溶液中氯化鉀的質量分數增大,25℃時氯化鉀的溶解度不變,氯化鉀溶液的質量增大。
故選A3、D【分析】【分析】抓住能使燈泡發光;即要求所連入的物品是導體即可。
【解答】容易導電的物體叫做導體,不容易導電的物體叫做絕緣體。橡皮、陶瓷、塑料是絕緣體,鉛筆中鉛筆芯是用石墨做的,石墨是導體。故選D。4、B【分析】【解答】A;該裝置用來研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系的實驗;兩個電磁鐵中的電流相等,線圈的匝數不同,吸引的小鐵釘的數目不等說明兩者的磁性強弱不同,故A不符合題意;B、該裝置是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,就會產生電流,是電磁感應現象,屬于發電機的工作原理,故B符合題意;C、該裝置是奧斯特實驗,當給導體通電時,原來靜止在南北方向的小磁針的指向發生了偏轉,說明了電流周圍存在磁場,故C不符合題意;D、該裝置有電源,通電導體在磁場中受到力的作用,是電動機的工作原理,故D不符合題意。故選B
【分析】電磁鐵的磁性的強弱與電流的強弱及線圈的匝數有關.發電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流;奧斯特實驗第一個揭示了電和磁之間的聯系,說明了電流周圍存在磁場;電動機的工作原理是磁場對電流的作用,即通電線圈在磁場中受力轉動。5、D【分析】【解答】②③兩地月均溫都在20℃以上;為熱帶氣候,所不同的是②地降水稀少,屬于熱帶沙漠氣候,主要分布在非洲北部,亞洲西部和澳大利亞中部,大致在回歸線附近的大陸內部和西岸;③地各月降水都很多,屬于熱帶雨林氣候,主要分布在赤道兩側,所以①②;③、④氣候類型分別是:溫帶大陸性氣候,熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候和亞熱帶季風氣候,故選D
【分析】此題考查了氣候直方圖的判讀、難度較大,需要學生掌握讀圖方法。6、C【分析】【解答】圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況;由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高,圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少,故答案選:C
【分析】由所學知識可以知道:生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。7、A【分析】【分析】6月5日是世界環境日;環境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化越來越受到人們的關注,屬于空氣污染物的有:二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、一氧化氮等氣體.【解答】解:A、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,全部為污染物,故A正確;
B;二氧化碳、一氧化碳、氮氣;其中二氧化碳與氮氣不是污染物,故B錯誤;
C;氧氣、二氧化碳、氮氣;都不是污染物,故C錯誤;
D;氮氣、氧氣、一氧化碳;其中氮氣和氧氣不是污染物,故D錯誤.
故選A.二、填空題(共7題,共14分)8、B【分析】【分析】由多種物質組成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質,由不同種元素組成的純凈物是化合物,利用該知識對問題進行分析即可.本題主要考查了物質的分類方法方面的內容,要根據物質的元素組成及結構進行判斷分析判斷.
【解答】解:由圖中可知;B中含有的分子種類是一種,且該分子是由不同原子構成,因此是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;C是含有兩種不同的分子是由兩種物質組成的物質,屬于混合物.
故答案為:B9、CH4CO2NaHCO3H2O或C2H5OHO3【分析】【解答】解:(1)甲烷是結構最簡單的有機物,故填:CH4;
(2)干冰是固態二氧化碳的俗稱,故填:CO2;
(3)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,故填:NaHCO3;
(4)水、酒精可做溶劑,故填:H2O或C2H5OH;
(5)臭氧能吸收紫外線,故填:O3.
【分析】首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.10、物體間力的作用是相互的【分析】【分析】圖中的實例涉及到許多有關力的知識:(1)力的作用的相互性;(2)力改變了物體的運動狀態;(3)任何物體都具有慣性;即保持物體運動狀態不變的性質.
【解答】
(1)甲推乙;結果甲;乙同時向相反的方向運動,這一現象說明了力的作用是相互的.
(2)由于慣性兩個人不能馬上停下來;而是繼續運動一段距離.
(3)兩人在力的作用下發生了運動;說明力是改變物體運動狀態的原因.
故答案為:(1)物體間力的作用是相互的;
(2)力可以改變物體的運動狀態.(合理即可)11、2豎直向下【分析】【分析】(1)當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時;物體受平衡力的作用;(2)正確地對物體進行受力分析,確定其受力的方向,并根據受平衡力作用列出等價關系式.此題考查了力合成的應用和摩擦力大小的判斷,掌握力的平衡條件及影響摩擦力大小的因素,是解決此題的關鍵.
【解答】解:設物體受到的摩擦力為f;拉力為F;
當物體勻速向下運動時;摩擦力方向豎直向上,拉力和摩擦力的合力等于重力,則G=F+f,即20N=F+f--①
當物體的重力減小4N后;由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此摩擦力f不變;
當物體勻速向上運動時;摩擦力方向豎直向下,則G+f=F,即(20N-4N)+f=F--②;
聯立①②可得;F=18N,f=2N.
故答案為:2;豎直向下.12、地|火【分析】【分析】(1)洗衣機;空調、電冰箱等家用電器的電源插頭有三條線;其中一條接火線(通常標有L字樣),一條接零(通常標有N字樣),第三條線接用電器的金屬外殼(通常標有E字樣),插座上對應插孔的導線應該與室外的大地相連;(2)帶有漏電保護器的總開關具有空氣開關和漏電保護器的功能,當出現短路、過載(用電器總功率過大)和漏電時,能自動“跳閘”對人或電路起到保護作用.【解答】解:(1)三線插頭的最上面那個應該與家用電器的金屬外殼相連,這樣插入三孔插座后,金屬外殼就能夠和大地連接起來了,一旦用電器漏電使金屬外殼帶電,能及時把電導走,防止發生觸電事故;(2)如果站在地上的人不小心接觸了火線,電流經過人體流入大地,漏電保護器會迅速切斷電流,對人身起到保護作用.
故答案為:地;火.13、低|熱|火線【分析】【分析】(1)保險絲是用熔點較低;電阻率較大的鉛銻合金制成的;保險絲在電路中起保護電路的作用,防止電路電流過大而發生危險.(2)人體直接或間接跟火線接觸,有電流通過人體就會造成觸電事故.
【解答】解:保險絲的作用是在電流異常升高到一定的高度的時候;據電流的熱效應可知,保險絲自身熔斷切斷電路,從而起到保護電路安全運行的作用,因此保險絲需要用電阻率大;熔點低的材料制作;
因為火線和零線之間;火線和大地之間的電壓是220V;故家庭電路中觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種,都是人體直接或間接跟火線接通造成的.
故答案為:低;熱;火線.14、電子的定向移動形成電流,電流周圍存在磁場紙外【分析】【分析】此題主要考查了奧斯特實驗的現象及結論;一定要掌握電流的磁效應.同時考查了學生利用所學知識解決問題的能力.關鍵是找出兩者間的共同點,將復雜的問題簡單化。同時在此題中一定要注意電流方向與電子的定向移動方向相反,要解決此題,需要搞清電流的形成原因,知道電流是由于電荷的定向移動形成的。導線能夠導電靠的就是自由電子的定向移動。同時要掌握電流的磁效應,知道電流周圍存在磁場,磁場方向與電流方向有關。
【解答】如圖所示;奧斯特實驗表明,當導線中有電流通過時,小磁針會發生偏轉.說明了電流周圍存在磁場。當電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,由于電子發生定向移動而形成電流,又因為電流周圍存在磁場,所以小磁針會發生偏轉。由圖知,當電流向右時,小磁針的N極向紙內偏轉,右圖電子定向向右移動,而電流方向與電子定向移動方向相反,所以電流方向向左.因此小磁針受力方向與左圖相反.N極將向紙外偏轉。
故答案為:電子的定向移動形成電流,電流周圍存在磁場;紙外。三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密
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