山東省日照嵐山區五校聯考2025屆中考生物最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、如圖是兩種昆蟲的發育過程，對其有關敘述錯誤的是（）A．乙經過蛹期 B．發育過程中都有蛻皮現象C．都是在成蟲期對農作物危害最大 D．發育方式為不完全變態發育的是甲2、“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現出的生物特征是（

）A．生物的生活需要營養

B．生物能排出體內產生的廢物C．生物能進行呼吸

D．生物能對外界刺激作出反應3、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是（）A．全球氣候變化B．外來物種入侵C．大氣污染D．以上三項4、玉米開花季節如果遇到陰雨連綿天氣會造成減產，原因是A．風力大、氣溫低，影響昆蟲傳粉B．空氣潮濕，子房發育受抑制C．缺少光照，花粉不發育D．花粉被雨水沖落一部分，影響風力傳粉5、下面是觀察葉片結構的幾個實驗步驟，正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤ B．①③②⑤④C．①③②④⑤ D．①②③⑤④6、下列關于生態系統和生物多樣性，說法錯誤的是（）A．生物圈是地球上最大的生態系統B．贛江里所有的生物可以看作一個生態系統C．我們平時吃的辣椒有很多品種，體現了基因的多樣性D．森林生態系統比草原生態系統的自動調節能力強7、下面對“乳房生物反應器”的正確解釋是()A．是目前比較理想的一種生物反應器B．對某種動物的遺傳基因進行了改造C．被改造遺傳基因的動物的乳汁中含有人類需要的物質D．以上各項解釋的綜合8、松樹與松鼠相比，在結構層次上缺少的是（）A．系統 B．器官C．細胞 D．組織9、有人在外傷出血時，可能會出現以下情況，其中傷及動脈血管的是（）A．血液只是少量滲出B．緩慢流出暗紅色的血液C．噴射出鮮紅色的血液D．噴射出暗紅色的血液10、下列動物特征與動物類群對應關系錯誤的是（）A．體表有刺細胞--腔腸動物 B．身體表面有外套膜--環節動物C．身體和附肢分節--節肢動物 D．體表有角質層--線形動物11、醫院有一患者急需大量輸血，該患者的血型是AB型，他應該輸入的血型是（）A．A型B．B型C．O型D．AB型12、保護生物多樣性對于人類的生存和發展具有重要意義．下列說法正確的是（）A．建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效措施B．保護生物多樣性就要禁止生物資源的開發C．引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性D．生物資源可再生，因此可以隨意開發利用13、細胞分裂使細胞數目增多，細胞生長使細胞體積增大，而細胞分化可以形成不司的組織。對此，以下描述正確的是（）A．剛分裂產生的新細胞體積與原細胞一樣大B．在細胞分裂的過程中，細胞核內的染色體先進行復制，然后平均分配C．在細胞核的控制下，所有細胞都能分裂、分化D．所有細胞生長到一定大小后都能進行分裂14、調查的一般步驟為（）①明確調查目的和調查對象②整理、分析③確定調查范圍④如實記錄⑤制定調查方案．A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．⑤①③②④ D．①③⑤④②15、在一定條件下，森林生態系統具有相對的穩定性，這是因為森林生態系統A．具有一定的自我調節能力B．能吸水、蓄水和散失水分C．有微生物不斷分解有機物D．能維持生物圈碳-氧平衡16、2014年6月5日世界環境日的主題是：“向污染宣戰”。下列舉措不利于改善環境的是A．發展生態農業，充分利用生物廢棄物B．大量采伐森林資源，發展當地經濟C．推廣生物防治，少用殺蟲劑D．政府有關部門加強監管，減少污染物的排放17、一個生態系統的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數量關系如圖所示下列說法正確的是（）A．若乙被大量捕殺，則短時間內丙的數量會增加B．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源C．甲和乙是消費者，丁是分解者D．若該生態系統被有毒物質污染了，則體內有毒物質積累最多的是丙18、艾滋病是人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）所引起的一種嚴重危害人類健康的傳染病．下列關于艾滋病和HIV的描述，正確的是（）A．HIV沒有細胞結構，屬于原核生物B．HIV有細胞結構，屬于真核生物C．HIV只有寄生在活細胞里才能進行繁殖D．HIV是艾滋病的傳染源19、在植物細胞中，與光合作用有關的結構是A．線粒體B．葉綠體C．細胞膜D．細胞壁20、王奶奶最近一到晚上就看不清東西，醫生建議王奶奶加強營養，進行食物輔助治療。在下列食物中，請你幫王奶奶選擇最需要的食物（）A．雞蛋 B．西紅柿 C．豬瘦肉 D．豬肝21、為了探究大豆種子萌發的環境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）．根據實驗回答問題：組別

種子數（粒）

處理方法

萌發數（粒）

①

20

有光，不加水，25℃

0

②

20

有光，適量的水，25℃

18

③

20

有光，過量的水將種子淹沒，25℃

0

④

20

無光，適量的水，25℃

17

（1）用①組與②組進行對照，所探究的問題是．該組變量是．（2）若要探究光對大豆種子萌發額影響，應選擇②組與組進行對照．根據這兩組種子的萌發數，得出的結論是：．（3）③組的種子都沒有萌發，主要原因是缺少充足的．（4）如果要測定大豆種子的發芽率，可讓種子處在與表中組相同的環境中．該組種子的發芽率為．（5）大豆種子萌發時，需要的營養物質主要來自種子結構中的．22、根據資料回答問題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級結構比較嚴格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發現異常情況，即會發出信號，召喚猴群迅轉移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎有關嗎？_____（填“有關”或“無關”）該行為的優勢在于_____。食蟹猴群體等級結構比較嚴格，這是_____行為具有的特征。“哨兵”發出信號是在群體中進行_____。

參考答案1、C【解析】

昆蟲的發育經過受精卵，若蟲，成蟲三個時期，幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，屬于不完全變態發育。昆蟲的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態發育。【詳解】乙圖中昆蟲經過b卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲四個時期，屬于完全變態發育。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲。A正確，C錯誤；昆蟲的體表有防止體內水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長而長大，有蛻皮現象，B正確；甲圖所示生物的發育起點是B受精卵，C、D若蟲，D成蟲三個時期，屬于不完全變態發育，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發育特點。2、D【解析】

生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由細胞構成的；②生物都具有新陳代謝現象；③生物都具有生長發育和生殖現象；④生物都有遺傳和變異的現象；⑤生物都能夠對外界刺激作出反應；⑥生物都能適應一定的環境，也能影響環境。【詳解】含羞草的葉受到碰觸會合攏，說明生物能夠對外界刺激作出反應。故選D。3、D【解析】

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等。【詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等；人口的快速增長，對自然資源的需要量越來越多，導致生物資源逐漸減少，是過度利用生物資源的主要原因。環境污染會影響生物的生存，尤其是水污染對水生生物的危害更大，嚴重時會使水生生物滅絕。因此環境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染，都是生物多樣性面臨威脅的主要原因。【點睛】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。4、D【解析】

植物開花后，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉，由風媒花和蟲媒花之分，結合題意分析作答。【詳解】異花傳粉往往容易受到環境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，在玉米開花的季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，會造成玉米減產，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。為了彌補自然下狀態傳粉不足，常輔以人工輔助授粉，D正確。【點睛】傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后，傳送到雌蕊柱頭上的過程。5、B【解析】

徒手切片實驗的方法步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上。用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中。用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片。【詳解】觀察葉片結構實驗的幾個方法步驟，正確的排列順序是：①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時裝片。

故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握徒手切片實驗的方法步驟。6、B【解析】

（1）生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。（2）生態系統由生物成分和非生物成分。生態系統的種類多種多樣，主要有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等，最大的生態系統是生物圈，不同的生態系統有不同的功能。【詳解】A.生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，A正確。B.贛江里所有的生物，只包括了生物部分，沒有環境部分，不能構成一個完整的生態系統，B錯誤。C.辣椒有許多不同的品種，這體現出遺傳（基因）的多樣性，同時還表明生物具有變異的多樣性，每個物種都是一個獨特的基因庫，C正確。D.森林生態系統的生物種類比草原生態系統的多，森林生態系統比草原生態系統的自動調節能力強，D正確。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生態系統的概念和生物多樣性的內涵。7、D【解析】試題分析：利用生物（如動物）做“生產車間”，生產人類所需的某些物質，這就是生物反應器。科學家正利用動物作為“生產車間”生產人類所需的某種物質，如人類把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉入某種動物的體內，使這種動物產生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白。迄今為止乳房生物反應器是最理想的生物反應器，生物反應器可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用；還可以減少復雜的生產程序和環境污染；乳房生物反應器即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，將外源基因控制人分泌乳鐵蛋白的基因導入動物體內的DNA中，使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質；生物反應器可以生產人類所需要的物質，但不能生產人類所需要的任何物質。考點：轉基因技術的應用；生物技術的發展對人類未來的影響。8、A【解析】植物的生命系統的層次為：細胞→組織→器官→個體；動物的生命系統的層次為：細胞→組織→器官→系統→個體。松樹是植物，生命系統結構層次中沒有系統；松鼠是動物，有各種系統。9、C【解析】因為動脈血管內，一般流的是動脈血，血流速度快，所以傷及動脈，會噴射出鮮紅色的血液。10、B【解析】腔腸動物身體呈輻射對稱，體內有消化腔，有口無肛門，體表有刺細胞，利于捕食和防御，A正確；

環節動物的特征為身體由許多彼此相似的環狀體節構成，體表有外套膜是軟體動物的特征，B錯誤；

節肢動物的身體有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，C正確；

線形動物的體表有角質層，防止被寄住的消化液侵蝕，D正確。11、A【解析】試題分析：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。考點：輸血的原則。12、A【解析】建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效措施，故A正確；保護生物多樣性就要合理開發生物資源，故B錯誤；引入外來物種很容易破壞本地生物多樣性，故C錯誤；生物資源可再生，應該合理開發和利用，故D錯誤。故選A。保護生物多樣性的基本措施；生物的多樣性的內涵。【名師點睛】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。13、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】生物體內都有終生保持分裂能力的細胞，不斷分裂使生物體長大，剛分裂出來的細胞體積很小，細胞開始生長，長到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態結構發生了不同的變化，而形態結構相似，功能相同的細胞聯合在一起，組成的細胞群叫組織。在細胞分裂的過程中，細胞核內的染色體首先完成復制加倍，這樣才能使新形成的細胞內的染色體的數目和原來的一樣，可見B符合題意。【點睛】這部分內容是中考的熱點，注意理解和掌握。14、B【解析】

調查的一般步驟：明確調查目的和對象→制定合理的調查方案→進行調查、如實做好記錄→對調查結果進行整理和分析。【詳解】為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據。調查的一般步驟是：①明確調查目的和調查對象，⑤制定調查方案，③確定調查范圍，④如實記錄②整理、分析。B正確。【點睛】調查是注意事項．調查是一項科學工作．對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄．不能僅憑個人好惡取舍；不要傷害動植物和破壞生物的生存環境；注意安全。15、A【解析】試題分析：在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力是有一定限度的，當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態系統就會遭到破壞，在一定條件下，森林生態系統具有相對的穩定性，這是因為森林生態系統具有一定的自我調節能力。考點：生態系統的穩定性。16、B【解析】發展生態農業，有利于提高生物廢棄物的利用效率，保護環境，A正確；大力開發森林資源，會導致植物減少，不利于維持生物圈中的碳-氧破壞，B錯誤；推廣生物防治，減少殺蟲劑的施用，減少環境污染，有利于改善環境，C正確；政府有關部門加強監管，減少污染物的排放，有利于改善環境，D正確。17、B【解析】

太陽能是所有生物生命活動的能量來源。在生態系統中，能量是沿著食物鏈單向流動的。能量在沿食物鏈各個環節的傳遞過程中逐級遞減。這樣，越往食物鏈的后端，生物體的數量越少，儲存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物體數量與能量的關系。由圖可知，該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁。【詳解】A．由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出，若乙被大量捕殺，則甲大量繁殖，短時間內丙的數量會減少，A錯誤。B．生態系統中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能，由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確，B正確。C．食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯系，生產者主要指綠色植物，它能利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能變成化學能貯存在有機物中，這些有機物不僅為生產者自身提供了營養物質和能量，而且也為生態系統中的其他生物提供了營養物質和能量。消費者包括各種動物，有以植物為食的草食性動物，以動物為食的肉食性動物以及既能以植物為食也能以動物為食的雜食性動物。食物鏈不包括分解者，即不包括營腐生生活的細菌和真菌。故甲和乙是消費者，丁是分解者的說法錯誤，C錯誤。D．若該生態系統被有毒物質污染了，則體內有毒物質積累最多的是食物鏈末端的最高級消費者：丁，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是熟練掌握生態系統有關知識。18、C【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病．【詳解】HIV是病毒，病毒沒有細胞結構，只有寄生在活細胞里才能進行繁殖．A、原核生物有細胞結構，但沒有成形的細胞核．A錯誤；B、真核生物，有細胞結構，且有真正的細胞核．B錯誤；C、HIV只有寄生在活細胞里才能進行繁殖．C正確；D、HIV是艾滋病的病原體，得艾滋病的人或動物屬于傳染源．D錯誤．【點睛】病原體與傳染病的病因．19、B【解析】試題分析：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中，葉綠體是光合作用的場所。考點：線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器。20、D【解析】試題分析：食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的．如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發生障礙，就會引起物質代謝失常，影響正常生理功能，以致表現為維生素缺乏癥。維生素A的功能是：促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，人體缺乏維生素A就會患夜盲癥，一到晚上就看不清東西；王奶奶最近一到晚上就看不清東西，說明她體內缺乏維生素A，患了夜盲癥，除了口服維生素A外，還要多吃含維生素A豐富的食物，富含維生素A的食物有動物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點：人體需要的主要營養物質。21、（1）種子萌發需要水嗎？（或水會影響種子的萌發嗎？）；水分（2）④；光對種子的萌發無影響（或種子的萌發不需要光）．（3）空氣（4）②；90%（5）子葉【解析】試題分析：（1）①號瓶與②號瓶除水分不同外，其它條件都相同，因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗，目的是探究種子萌發需要一定的水分，因此所探究的問題是種子萌發需要水嗎？（或水會影響種子的萌發嗎？），該組變量是水分．（2）要探究光對大豆種子萌