課時分層訓練(二十六)磁場對電流的作用知識點一磁場對通電導體的作用1．如圖所示，把導體ab放入磁場里，接通電源，讓電流通過導體ab，就能觀察到導體ab的運動情況。下列操作不能改變導體ab運動方向的是(C)第1題圖A．只把電源正、負極對調接入電路，使通過導體ab的電流方向與原來相反B．只把蹄形磁體上、下磁極對調，使磁場方向與原來相反C．使通過導體ab的電流方向和磁場方向都相反D．使磁場方向相反，同時增大通過導體ab的電流知識點二電動機2．(2023·泰安檢測)如圖甲、乙為直流電動機(已安裝換向器)的兩個不同時刻的工作原理圖，下列分析正確的是(D)第2題圖A．圖甲導體ab和圖乙導體cd電流方向相反，受力方向相反B．從上往下看，線圈中電流方向都是逆時針方向C．導體cd在這兩個時刻電流方向相同，受力方向相同D．導體ab在這兩個時刻電流方向不同，受力方向不同3．(2023·淄博中考)如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置。下列說法正確的是(D)第3題圖A．閉合開關，導體ab在磁場中上下運動會產生感應電流B．閉合開關，導體ab在磁場中左右運動過程中電能轉化為機械能C．利用該實驗原理可以制成電動機D．將電流表換成電源，可以研究通電導體在磁場中的受力情況解析：閉合開關，導體ab上下運動過程中，導體沒有切割磁感線，所以不會產生感應電流，故A錯誤；閉合開關，導體ab左右運動過程中，導體切割磁感線，電路中會產生感應電流，這個過程中消耗機械能，機械能轉化為電能，故B錯誤；利用該實驗原理可以制成發電機，故C錯誤；將電流表換成電源，閉合開關后，將有電流通過導體ab，而看到導體ab在磁場中左右運動，說明磁場對通電導體有力的作用，可以研究通電導體在磁場中的受力情況，故D正確。4．(2023·濟寧檢測)在直流電動機結構中，換向器的作用是(C)A．改變磁感線的方向B．改變線圈的轉動方向C．改變線圈中的電流方向D．使線圈中的電流方向和轉動方向同時改變5．一次探究活動中，小明把一個正在發光的燈泡放到蹄形磁體中間，驚訝地發現燈絲在晃動(如圖所示)，其中“燈絲晃動”的原因是通電導體在磁場中受到力的作用，其原理與電動機(選填“手搖發電機”或“電動機”)的工作原理一致。第5題圖6．電動機是利用磁場對電流的作用(選填“電流的磁效應”或“磁場對電流的作用”)工作的。如圖所示，如果要改變電動機的轉動方向，則需要改變電流(或磁場)的方向。當線圈轉至平衡位置時，線圈不受力的作用，但線圈由于慣性會繼續轉動，從而越過平衡位置。第6題圖7．(2023·湖北孝感一模)小李同學對電流表指針偏轉的原因產生了興趣，他在實驗室找到一個可拆卸的電流表，進行了如下探究：打開外殼，觀察電流表的內部結構，示意圖如圖所示。按照操作規范將電流表串聯接入電路，通電后線圈轉動，帶動指針偏轉；撤去磁體再次通電，指針不動。這說明電流表指針偏轉的原因是通電線圈在磁場中受力轉動，這與電動機(選填“電動機”或“發電機”)的工作原理相同；若讓電流從電流表的“－”接線柱流入，“＋”接線柱流出，指針偏轉方向會與前面實驗中的偏轉方向相反(選填“相同”或“相反”)，因此使用電流表時不能把接線柱接反。第7題圖【創新運用】8．為了認識電磁炮的一些特性，小彤制作了一個電磁炮模型，其原理圖如圖所示。螺線管通電后，鐵制撞針迅速前移，推動炮彈射出炮管。第8題圖(1)根據原理圖可知，電磁發射器把電磁能轉化為機械能，其能量的轉化情況與電動機(選填“發電機”或“電動機”)相同。(2)通電螺線管通電后，鐵制撞針會被磁化成磁體，鐵制撞針由靜止到迅速前移說明：磁體在