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文檔簡介
企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師題庫
第一部分單選題(500題)
1、培訓(xùn)激勵制度的主要內(nèi)容不包括()。
A.公平競爭的晉升規(guī)定
B.獎懲實(shí)施的方式方法
C.完善的崗位任職資格
D.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則
【答案】:B
2、以昨天的記憶代替整個測評時期的全部表現(xiàn),這屬于員工素質(zhì)測評
的()。
A.暈輪效應(yīng)
B.感情效應(yīng)
C.近因誤差
1).離散誤差
【答案】:C
3、企業(yè)薪酬制度的職能不包括()。
A.激勵
B.保障
C.監(jiān)督
D.調(diào)節(jié)
【答案】;C
4、()是心理狀態(tài)的主要成分。
A.情緒
B.情感
C.性情
D.情態(tài)
【答案】:A
5、()在很大程度上決定著企業(yè)的管理模式。
A.企業(yè)的行業(yè)特征
B.企業(yè)文化
C.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略
D.企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)
【答案】:A
6、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖,今天上班時穿了一件在你看來很不得體
的衣服。張小姐征求你對她的服裝的意見,你會OO
A.告訴張小姐,她穿這件衣服顯得更難看
B.對張小姐說,穿衣服只是形式,保持良好的心態(tài)更重要
C.對張小姐說,你自己覺得好是最重要的
1).告訴張小姐,自己的看法是不準(zhǔn)確的,去征求別人的意見吧
【答案】:D
7、被派遣勞動者的管理具有特殊性,主要體現(xiàn)在()。
A.勞動者技能水平偏低
B.避免可能出現(xiàn)的勞動歧視問題
C.勞動者薪酬水平不穩(wěn)定
D.可能出現(xiàn)勞動者頻繁跳槽問題
【答案】:B
8、容易受到個人多種因素的影響,有一定的局限性的績效考評方式為
()o
A.上級考評
B.同級考評
C.下級考評
I).自我考評
【答案】:D
9、在評價要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評定結(jié)果的崗位評價
方法是()。
A.函數(shù)法
B.簡單相加法
C.常數(shù)法
D.百分比系數(shù)法
【答案】:C
10、績效管理的最終目標(biāo)是()。
A.提高組織工作效率
B.為員工的發(fā)展提供平臺
C.改善組織工作氛圍
D.促進(jìn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展
【答案】:D
11、①憲法、②勞動法律、③行政法規(guī),按照法律效力從高到低進(jìn)行
排序。
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②①③
【答案】:A
12、對培訓(xùn)效果進(jìn)行行為評估的時間應(yīng)為()。
A.課程開始時
B.培訓(xùn)的第三個月或半年以后
C.課程結(jié)束時
D.考評結(jié)束半年或一年以后
【答案】:B
13、()是培訓(xùn)管理者為實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)規(guī)劃而制定的支持性規(guī)劃。
A.員工培訓(xùn)開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃
B.員工培訓(xùn)開發(fā)管理規(guī)劃
C.員工培訓(xùn)項目評估規(guī)劃
D.培訓(xùn)需求分析規(guī)劃
【答案】:B
14、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法可測評參試者的()。
A.團(tuán)體決策以及邏輯思維能力
B.自身角色的認(rèn)知能力和自信心
C.溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力、說服力和自信心
D.專業(yè)知識、口頭表達(dá)能力、解決問題能力
【答案】:C
15、(2019年11月)測評者的觀察要點(diǎn)不包括()。
A.發(fā)言內(nèi)容
B.發(fā)言的形式和特點(diǎn)
C.發(fā)言的影響
D.發(fā)言目標(biāo)明確
【答案】:D
16、銷售提成制屬于()。
A.能力薪酬制
B.績效薪酬制
C.技能薪酬制
D.崗位薪酬制
【答案】:B
17、頭腦風(fēng)暴法之所以比較流行,其原因是()。
A.注重團(tuán)隊合作精神
B.成本較低
C.較易施行
D.所用時間較短
【答案】:A
18、360度考評的缺點(diǎn)不包括()
A.相對而言成本較高
B.信息一致性差
C.定性評價比重較大
D.結(jié)果有效性差
【答案】:D
19、在動態(tài)組織設(shè)計理論中。()所研究的內(nèi)容占有主導(dǎo)地位。
A.靜態(tài)組織設(shè)計理論
B.現(xiàn)代組織設(shè)計理論
C.古典組織設(shè)計理論
D.近代組織設(shè)計理論
【答案】:A
20、下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說法,不正確的是。
A.雇員是被派遣的勞動者
B.是一種組合勞動關(guān)系
C.本質(zhì)是勞動力的雇用和使用相統(tǒng)一
D.雇主是勞務(wù)派遣單位
【答案】:C
21、()是流程型組織的基本構(gòu)成單位。
A.流程團(tuán)隊
B.流程成員
C.部門
D.企業(yè)
【答案】:A
22、面試的結(jié)果受很多因素的影響但不包括()。
A.場地環(huán)境
B.面試環(huán)境
C.面試考官
D.應(yīng)聘者
【答案】:A
23、(2017年11月)績效溝通的主要內(nèi)容不包括()
A.績效輔導(dǎo)溝通
B.績效改進(jìn)溝通
C.績效考評溝通
D.績效計劃溝通
【答案】:C
24、企業(yè)設(shè)置培訓(xùn)課程應(yīng)體現(xiàn)的基本原則不包括()。
A.要滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的需求
B.應(yīng)盡可能緊跟當(dāng)前行業(yè)發(fā)展趨勢
C.應(yīng)體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律
D.主要依據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理
【答案】:B
25、在管理人員所應(yīng)具有的技能中,()是指從整體上把握組織目標(biāo),
洞察組織與環(huán)境相互關(guān)系的能力。
A.專業(yè)技能
B.人文技能
C.理論技能
D.協(xié)調(diào)技能
【答案】:C
26、()能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會,強(qiáng)化員工為企業(yè)工作的動機(jī)。
A.內(nèi)部招募
B.社會招聘
C.校園招聘
D.外部招募
【答案】:A
27、原國家勞動和社會保障部公布的《企業(yè)年金試行辦法》白()起施
行。
A.2003年5月1日
B.2004年5月1日
C.2004年10月1日
D.2005年10月1日
【答案】:B
28、在選擇培訓(xùn)方法時,態(tài)度培訓(xùn)多以()方法為主。
A.示范模擬
B.課堂授課
C.角色扮演
D.情景模擬
【答案】:D
29、()是以成果為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)模式。
A.直線職能制
B.多維立體組織
C.網(wǎng)絡(luò)組織
D.事業(yè)部制
【答案】:D
30、在培訓(xùn)方法中,()適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的能力、技能和
管理實(shí)務(wù)類的培訓(xùn)。
A.實(shí)踐法
B.講授法
C.專題法
D.研討法
【答案】:A
31、()是員工工作時間的自然極限,是整個時間資源的總量。
A.全部實(shí)際工作時間
B.制度工作時間
C.制度內(nèi)實(shí)際工作時間
D.日歷時間
【答案】:D
32、(2018年5月)考評者進(jìn)行績效溝通的技巧,不包括()O
A.注意傾聽,少說多聽
B.盡量獲得與員工績效有關(guān)的信息
C.態(tài)度坦誠,給員工以信任感和安全感
D.既說問題也要看到成績,鼓勵與批評并重
【答案】:D
33、以下關(guān)于就業(yè)的說法,不正確的是()。
A.就業(yè)主體必須有勞動能力
B.就業(yè)者所從事的勞動是有酬勞動
C.就業(yè)主體的所得不能是經(jīng)濟(jì)收入
D.就業(yè)者所參加的勞動屬于社會勞動
【答案】:C
34、關(guān)于績效薪酬,下列說法錯誤的是()。
A.傭金制不屬于績效薪酬形式
B.績效薪酬過于強(qiáng)調(diào)個人的績效
C.計件薪酬屬于績效薪酬形式
D.績效薪酬的基礎(chǔ)缺乏公平性
【答案】:A
35、你工作中出了一點(diǎn)差錯,一個平時愛打小報告的同事,跑到上司
那里告了你一狀,你覺得上司對你的態(tài)度發(fā)生了很大改變,你會
()O
A.主動找上司進(jìn)行解釋
B.我打小報告的同事說理
C.找平時被打小報告的同事,一起研究對付辦法
1).反思自己的不足,盡量注意今后不被別人抓住“小辮子”
【答案】:D
36、以下關(guān)于人力資源費(fèi)用預(yù)算的表述不正確的是()。
A.員工醫(yī)療費(fèi)和失業(yè)保險費(fèi)屬于工資項目下的子項目
B.非獎勵基金的獎金不屬于工資和基金項目下的費(fèi)用
C.在審核下一年度的人力成本預(yù)算時,南先要檢查項目是否齊全
D.員工權(quán)益資金的項目和標(biāo)準(zhǔn)涉及國家、企業(yè)和員工三者的利益
【答案】:A
37、下列關(guān)于政府薪酬數(shù)據(jù)的表述,不正確的是()。
A.分類細(xì)致,包括企業(yè)類型、崗位類型等諸多細(xì)類
B.數(shù)據(jù)處理的方法精細(xì)復(fù)雜,誤差的可能性小
C.涵蓋的苑圍廣,可涵蓋多種行業(yè)的不同崗位
D.數(shù)據(jù)來源比較規(guī)范可睪,具有很強(qiáng)的可比性
【答案】:B
38、以下關(guān)于勞動爭議的說法正確的是()。
A.只有存在勞動關(guān)系的情況下才會發(fā)生利益爭議
B.是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范是勞動爭議的實(shí)質(zhì)
C.勞動爭議產(chǎn)生的直接原因是勞動關(guān)系主體的利益沖突
D.不存在勞動關(guān)系的勞動者可能在為勞動爭議的當(dāng)事人
【答案】:B
39、對企業(yè)高層管理者的培訓(xùn),應(yīng)側(cè)重于培養(yǎng)()。
A.經(jīng)營理念
B.溝通技巧
C.專業(yè)知識
D.工作方法
【答案】:A
40、(2015年5月)下列選項中,不屬于以工作和任務(wù)為中心的部門組
合方式的是()
A.直線制
B.矩陣制
C.直線職能制
D.模擬分權(quán)制
【答案】:D
41、因勞動者本人原因給用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,每月扣除經(jīng)濟(jì)損
失的賠償部分不得超過勞動者當(dāng)月工資的()。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
【答案】:B
42、()作為勞動力這一生產(chǎn)要素的均衡價格是連接雇主與雇員的橋
梁()
A.工資
B.勞動關(guān)系
C.勞動法律關(guān)系
D.事實(shí)勞動關(guān)系
【答案】:A
43、作為一種招聘決策方法,群體決策法的特點(diǎn)不包括0。
A.決策人員來源廣泛
B.運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的原理
C.決策的客觀性較高
I).運(yùn)用相關(guān)分析的方法
【答案】:D
44、()是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)
定物價和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。
A.財政政策
B.貨幣政策
C.金融政策
D.收入政策
【答案】:B
45、崗位知識測驗的內(nèi)容,不包括()
A.基礎(chǔ)知識測驗
B.外語考試
C.專業(yè)知識測驗
1).性格測驗
【答案】:D
46、為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,通常可以采用的方
法不包括()。
A.座談法
B.問卷調(diào)查法
C.查看工作記錄法
D.績效評估法
【答案】:D
47、薪酬的非貨幣形式不包括()。
A.員工福利
B.表彰嘉獎
C.榮譽(yù)稱號
D.獎?wù)率谟?/p>
【答案】:A
48、下列屬于在職管理人員培訓(xùn)的主要方法的是()。
A.職務(wù)輪換
B.替補(bǔ)訓(xùn)練
C.專家演講學(xué)習(xí)班
D.角色扮演
【答案】:A
49、()是員工為企業(yè)提供勞動而得到的各種貨幣與實(shí)物報酬的
總和。
A.薪酬
B.工資
C.福利
D.獎金
【答案】:A
50、()是在培訓(xùn)結(jié)束時,對受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)項目本身的有
效性進(jìn)行評估。
A.正式評估
B.建設(shè)性評估
C.非正式評估
D.總結(jié)性評估
【答案】:D
51、一般而言,()不是績效考評指標(biāo)的來源。
A.部門職能與崗位職責(zé)
B.績效短板與不足
C.組織戰(zhàn)略與經(jīng)營規(guī)劃
D.員工薪酬福利水平
【答案】:D
52、工資指導(dǎo)線上線也稱預(yù)警線,是對()的企業(yè)提出的警示和提示。
A.生產(chǎn)經(jīng)營不正常、虧損較大
B.工資增長較慢、經(jīng)濟(jì)效益較差
C.生產(chǎn)經(jīng)營正常、有經(jīng)濟(jì)效益
D.工資增長較快、工資水平較高
【答案】:D
53、企業(yè)要采取薪酬領(lǐng)先策略,薪酬水平要定在市場薪酬水平的
()O
A.15到30分位
B.50分位
C.45分位
D.75甚至90分位
【答案】:D
54、以下關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用的說法錯誤的是()。
A.培訓(xùn)費(fèi)就是培訓(xùn)成本
B.間接培訓(xùn)成本是指在培訓(xùn)組織實(shí)施過程之外企業(yè)所支付的費(fèi)用
C.培訓(xùn)費(fèi)用由培訓(xùn)之前的準(zhǔn)備工作和培訓(xùn)實(shí)施過程中各項活動的費(fèi)用
構(gòu)成
D.直接培訓(xùn)成本是在培訓(xùn)組織實(shí)施過程中培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切費(fèi)用
總和
【答案】:C
55、以下關(guān)于人力資源預(yù)測方法的說法,不正確的是()。
A.德爾菲法適合于人力資源需求的長期趨勢預(yù)測
B.轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動生產(chǎn)率是可變的
C.轉(zhuǎn)換比率法無法說明不同類別員工需求的差異
D.德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求的預(yù)測
【答案】:B
56、屬于培訓(xùn)評估定量評估法的是()。
A.目標(biāo)評估法
B.比較評估法
C.收益評估法
D.績效評估法
【答案】:C
57、工資協(xié)議簽訂后()日內(nèi),由企業(yè)將工資協(xié)議一式三份及說
明,報送當(dāng)?shù)兀h級以上)勞動保障行政部門審查。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:B
58、(2018年5月)“好的管理者應(yīng)更注重效率,還是更注重公平?”
這類問題屬于()。
A.兩難式問題
B.資源爭奪型題目
C.開放式問題
I).排序選擇型問題
【答案】:A
59、薪酬水平低的企業(yè)應(yīng)關(guān)注的市場的薪酬點(diǎn)位為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.90%
【答案】:A
60、在案例分析法中,解決問題的過程包括以下7個環(huán)節(jié),排序正確
的是()。①找問題;②查原因;③分主次;④提方案;⑤細(xì)比較;⑥試運(yùn)
行;⑦做決策
A.①②③④⑤⑥⑦
B.①③②④⑤⑦⑥
C.①②④⑤③⑦⑥
1).①③②⑤④⑥⑦
【答案】:B
61、下列選項中,不屬于員工測評標(biāo)準(zhǔn)體系結(jié)構(gòu)性要素的是()。
A.智能素質(zhì)
B.文化素質(zhì)
C.體力狀況
D.性別年齡
【答案】:D
62、培訓(xùn)管理工作的第一個環(huán)節(jié)是()。
A.培訓(xùn)需求分析
B.明確培訓(xùn)目標(biāo)
C.制定培訓(xùn)規(guī)劃
I).培訓(xùn)評估分析
【答案】:A
63、培訓(xùn)評估層次的確定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的0模型。
A.四層次
B.三層次
C.雙層次
D.單層次
【答案】:A
64、(2016年11月)工資集體協(xié)商的雙方可書面委托本企業(yè)外的人士作
為本方協(xié)商代表,但委托人數(shù)不得超過本方代表的()
A.1/4
B.1/3
C.1/5
I).1/2
【答案】:B
65、依據(jù)是否以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,勞動法律事實(shí)可分為勞動法律
行為和()。
A.勞動法律結(jié)果
B.勞動法律后果
C.勞動法律體系
D.勞動法律事件
【答案】:D
66、在培訓(xùn)效果評估的層級體系中,第二級評估是()O
A.行為評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.反應(yīng)評佶
D.結(jié)果評估
【答案】:B
67、以下不屬于區(qū)分KPI標(biāo)準(zhǔn)水平的是()。
A.先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)水平
B.合理的標(biāo)準(zhǔn)水平
C.平均的標(biāo)準(zhǔn)水平
D.基本的標(biāo)準(zhǔn)水平
【答案】:B
68、對反應(yīng)層面的評價,首先要有總體的評價,比如詢問學(xué)員:“你
感覺這門課怎么樣?你會向其他人推薦這門課嗎?“但是這樣容易產(chǎn)生
一些問題,不包括()等。
A.以偏概全
B.主觀性強(qiáng)
C.客觀性強(qiáng)
1).不夠理智
【答案】:C
69、勞務(wù)派遣單位的出現(xiàn)是()的必然結(jié)果。
A.社會化大生產(chǎn)
B.科學(xué)技術(shù)發(fā)展
C.勞動管理專業(yè)化分工
D.勞動環(huán)境改善
【答案】:C
70、勞動力市場價位信息的采集主要是通過()取得的。
A.經(jīng)濟(jì)普查
B.問卷調(diào)查
C.人口普查
D.抽樣調(diào)查
【答案】:D
71、()不屬于高層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)。
A.分析與決策能力
B.專業(yè)管理技能技巧
C.計劃與組織實(shí)施能力
D.思維方式和價值觀
【答案】:B
72、(2016年11月)已建立勞動關(guān)系,未同H訂立書面勞動合同的,自
用工之日起()內(nèi)訂立書面勞動合同,其行為不違法。
A.1個月
B.2個月
C.3個月
D.6個月
【答案】:A
73、建立戰(zhàn)略導(dǎo)向KPI體系的意義不包括()
A.有助于員工的自我實(shí)現(xiàn)
B.對戰(zhàn)略導(dǎo)向起牽引作用
C.最大限度地激發(fā)員工斗志
D.強(qiáng)調(diào)對員工行為的激勵
【答案】:A
74、()的工種不適合采用技術(shù)等級工資制c
A.勞動熟練程度差別大
B.技術(shù)復(fù)雜程度高
C.勞動熟練程度差別小
D.工作物等級不同
【答案】:C
75、在完成了崗級劃分之后,對生產(chǎn)性崗位統(tǒng)一列等時,不宜采用的
方法是()。
A.倒推比較法
B.基本點(diǎn)數(shù)換算法
C.經(jīng)驗判斷法
D.交叉崗位換算法
【答案】:A
76、教師分析學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)展情況會普遍運(yùn)用的策略是()。
A.評價一指令一判斷
B.判斷指令一評價
C.指令一判斷評價
D.判斷一評價一指令
【答案】:B
77、以下不屬于人力資源需求預(yù)測內(nèi)容的是()。
A.現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測
B.未來人力資源需求預(yù)測
C.現(xiàn)實(shí)人力資源存量預(yù)測
D.未來流失人力資源預(yù)測分析
【答案】:C
78、競爭五要素分析模型是由()提出的。
A.邁克爾?波特
B.彼得?德魯克
C.杰克?韋爾奇
D.彼得?圣吉
【答案】:A
79、影響勞動環(huán)境的因素不包括()。
A.溫度與濕度
B.工作地組織
C.工作豐富化
D.照明與色彩
【答案】:C
80、若選用集中方式對員工進(jìn)行素質(zhì)測評,則測評時間應(yīng)該選在()
A.星期一
B.星期四
C.星期五
D.周末
【答案】:B
81、一般情況下,應(yīng)以員工()能達(dá)到的水平作為績效考評指標(biāo)
的評定標(biāo)準(zhǔn)。
A.10%
B.40%
C.60%
D.80%
【答案】:D
82、勞動力市場工資指導(dǎo)價位的形式包括()
A.年工資收入和月工資收入
B.月工資收入和日工資收入
C.周工資收入和日工資收入
D.日工資收入和年工資收入
【答案】:A
83、薪酬管理最基礎(chǔ)的工作是()
A.薪酬預(yù)算
B.薪酬設(shè)計
C.薪酬支付
D.薪酬調(diào)整
【答案】:B
84、下列關(guān)于就業(yè)的說法,不正確的是()。
A.就業(yè)主體可能無就業(yè)要求
B.就業(yè)者所從事的勞動是有酬勞動
C.就業(yè)主體必須有勞動能力
1).就業(yè)者所參加的勞動屬于社會勞動
【答案】:A
85、人力資本投資中實(shí)際支出不包括()。
A.教育投資
B.心理損失
C.流動支出
D.培訓(xùn)支出
【答案】:B
86、(2015年11月)下列關(guān)于勞務(wù)派遣的表述,不正確的是()?
A.勞務(wù)派遣是一種組合勞動關(guān)系
B.雇主是勞務(wù)派遣單位
C.本質(zhì)特征是雇用和使用相統(tǒng)一
D.雇員是被派遣勞動者
【答案】:C
87、根據(jù)《中國商業(yè)企業(yè)誠信公約》,下列說法中正確的是()。
A.限制消費(fèi)者合法權(quán)益必須事先征得消費(fèi)者或其代理組織的許可
B.加強(qiáng)商品源頭管理,建立健全商品進(jìn)貨免檢制度
C.履行“三包”規(guī)定,對售出商品實(shí)行商品質(zhì)量先行負(fù)責(zé)制
D.除了商品促銷外,杜絕其他活動中的價格欺詐和虛假宣傳廣告
【答案】:C
88、()是勞動者與勞動力使用者之間因就業(yè)或雇用而產(chǎn)生的關(guān)系。
A.法律關(guān)系
B.命令關(guān)系
C.勞動關(guān)系
D.協(xié)作關(guān)系
【答案】:C
89、()過程是整個績效管理周期中歷時最長的。
A.績效考評
B.績效溝通
C.績效反饋
D.績效監(jiān)控
【答案】:D
90、設(shè)定KPI和指標(biāo)值時,一般不會選取()作為參考標(biāo)桿。
A.本地區(qū)中等水平的企業(yè)
B.國內(nèi)領(lǐng)先地位的最優(yōu)企業(yè)
C.本行業(yè)領(lǐng)先的最佳企業(yè)
D.世界領(lǐng)先地位的頂尖企業(yè)
【答案】:A
91、企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容不包括()。
A.生產(chǎn)加工方法
B.工藝流程
C.勞動組織條件
D.管理層次
【答案】:D
92、單位依法安排小王在1月1日加班一天,則小王該天的工資應(yīng)不
低于勞動合同規(guī)定日工資標(biāo)準(zhǔn)的()。
A.100%
B.150%
C.200%
D.300%
【答案】:D
93、能夠鼓勵員工發(fā)展各項技能,提高業(yè)績表現(xiàn),增強(qiáng)參與意識的薪
酬制度種類是()。
A.績效薪酬
B.能力薪酬
C.技術(shù)薪酬
D.提成薪酬
【答案】:C
94、()將工資水平直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系。
A.一崗一薪工資制
B.薪點(diǎn)工資制
C.一崗多薪工資制
D.提成工資制
【答案】:B
95、()是企業(yè)員工最關(guān)心的一項政策。
A.安全政策
B.績效政策
C.薪酬管理政策
D.食宿政策
【答案】:C
96、企業(yè)安全技術(shù)措施計劃管理制度的內(nèi)容不包括()。
A.安全技術(shù)措施
B.勞動衛(wèi)生措施
C.輔助性設(shè)施建設(shè)
D.重大事故隱患分類
【答案】:D
97、激勵性薪酬更適用于()。
A.平行團(tuán)隊薪酬制度
員流程團(tuán)隊薪酬制度
C.垂直團(tuán)隊薪酬制度
D.項目團(tuán)隊薪酬制度
【答案】:B
98、(2017年5月)制定工資指導(dǎo)線水平應(yīng)考慮的因素不包括()
A.社會勞動生產(chǎn)率
B.勞動力市場價格
C.企業(yè)經(jīng)營狀況
D.人工成本水平
【答案】:C
99、技能薪酬制不包括()o
A.基礎(chǔ)能力薪酬
B.技術(shù)薪酬
C.薪點(diǎn)薪酬
D.策略能力薪酬
【答案】:C
100、()效標(biāo)更適用于評價人際交往頻繁的工作崗位。
A.行為
B.結(jié)果
C.特征
D.綜合
【答案】:A
10k下列關(guān)于勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的說法中,錯誤的是()
A.勞動關(guān)系是基于汪人單位與勞動者之間因生產(chǎn)要素的結(jié)合而產(chǎn)生的
關(guān)系
B.勞動關(guān)系產(chǎn)生的原因是社會分工
C.勞務(wù)關(guān)系中,違反合同的沒有行政責(zé)任
D.勞動關(guān)系中,違反合同的有行政責(zé)任
【答案】:B
102、薪酬結(jié)構(gòu)具有高穩(wěn)定性的薪酬制度是()。
A.崗位薪酬制
B.考核薪酬制
C.技能薪酬制
D.年功序列制
【答案】:D
103、()的工資結(jié)構(gòu)主要根據(jù)員工所具備的工作能力與潛力來確定員工
工資。
A.以績效為導(dǎo)向
B.以行為為導(dǎo)向
C.以工作為導(dǎo)向
D.以技能為導(dǎo)向
【答案】:D
104、關(guān)于道德的說法中,正確的是()。
A.道德內(nèi)含著一種重要的精神力量
B.道德是尊長對晚輩、下屬進(jìn)行有效管理的要求
C.道德不是“我”的要求,而是社會外加于“我”的規(guī)范
D.道德是無助者的呼喚
【答案】:A
105、根據(jù)我國法律規(guī)定,勞動爭議的申訴時效為()日。
A.7
B.15
C.30
D.60
【答案】:D
106、在培訓(xùn)效果的層級體系中,反應(yīng)評估的內(nèi)容是()。
A.受訓(xùn)者在工作過程中行為方式的改變
B.受訓(xùn)者取得的生產(chǎn)經(jīng)營或技術(shù)方面的業(yè)績
C.受訓(xùn)者在技能、態(tài)度、行為等方面的收獲
D.受訓(xùn)者對培訓(xùn)項目的主觀感覺或滿意程度
【答案】:D
107、()組織將矩陣組織結(jié)構(gòu)形式與事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)形式有機(jī)地結(jié)合在
一起。
A.獨(dú)立型
B.模擬分權(quán)制
C.依托型
D.多維立體制
【答案】:D
108、五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為()。
A.6天
B.7天
C.8天
D.10天
【答案】:D
109、某企業(yè)屬于新興行業(yè),宜采用()的方式進(jìn)行薪酬調(diào)查。
A.調(diào)查問卷
B.企業(yè)之間相互調(diào)查
C.委托中介機(jī)構(gòu)
D.采集社會公開信息
【答案】:C
110、培訓(xùn)的印刷材料中,0是培訓(xùn)中的指導(dǎo)和參考材料。
A.工作任務(wù)表
B.崗位指南
C.培訓(xùn)者指南
D.學(xué)員手冊
【答案】:D
11k()是指專門就工資分配事項簽訂的專項集體合同。
A.工資集體協(xié)商
B.工資集體協(xié)商制度
C.工資協(xié)議
D.工資指導(dǎo)線
【答案】:C
112、()有義務(wù)向被派遣勞動者支付工資、繳納社會保險、提供
福利待遇。
A.形式上的雇主
B.接受單位
C.勞動行政部門
D.勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)
【答案】:D
113、為了保證考評的公正和公平性,人力資源部門應(yīng)當(dāng)確立保障系統(tǒng),
即員工()系統(tǒng)。
A.績效評審
B.績效申訴和監(jiān)察
C.績效監(jiān)察
1).績效評審和員工申訴
【答案】:D
114、()是在績效考評標(biāo)準(zhǔn)量表中測量水平最高的。
A.比率量表
B.等距量表
C.等級量表
D.名稱量表
【答案】:A
115、企業(yè)年金適用于()
A.全體員工
B.新進(jìn)員工
C.臨時員工
D.試用期滿的員工
【答案】:D
116、下列選項中,()屬于崗位寬度擴(kuò)大法的具體形式。
A.充實(shí)崗位工作內(nèi)容
B.崗位工作橫向調(diào)整
C.延長加工周期
D.崗位工作連貫設(shè)計
【答案】:C
117、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的缺點(diǎn)不包括()。
A.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
B.對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)要求較高
C.應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組成員影響
D.被評價者行為沒有偽裝的可能
【答案】:D
118、不屬于按具體形式區(qū)分的考評方法的是()O
A.書面法
B.量表評定法
C.混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法
D行為
【答案】:D
119、有關(guān)培訓(xùn)考核評估制度的說法,錯誤的是()。
A.目的是檢驗培訓(xùn)的最終成果
B.為培訓(xùn)獎懲制度的確立提供依據(jù)
C.是規(guī)范培訓(xùn)人員行為的重要途徑
D.抽樣選擇員工進(jìn)行培訓(xùn)考核評估
【答案】:D
120、招聘總成本效用的計算公式為()。
A.總成本效用二錄用人數(shù)/招聘總成本
B.總成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用
C.總成本效用二被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用
D.總成本效用二正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用
【答案】:A
121、員工的0與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、部門業(yè)績考核和個人業(yè)績考核結(jié)果
掛鉤。
A.浮動工資
B.固定工資
C.基本工資
D.崗位工資
【答案】:A
122、企業(yè)制定人員晉升計劃時,一般不包括()指標(biāo)。
A.晉升條件
B.晉升比率
C.晉升時間
D.晉升路徑
【答案】:D
123、人力資源預(yù)測的作用不包括()。
A.提高組織的競爭力
B.有助于開拓市場空間
C.有助于調(diào)動員工的積極性
D.是實(shí)施人力資源管理的重要依據(jù)
【答案】:B
124、在培訓(xùn)效果評估的層級體系中,反應(yīng)評估的評估內(nèi)容是()。
A.受訓(xùn)者在工作過程中行為方式的變化和改進(jìn)等
B.受訓(xùn)者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲
C.受訓(xùn)者取得的生產(chǎn)經(jīng)營或技術(shù)管理方面的業(yè)績
D.受訓(xùn)者對培訓(xùn)項目的主觀感覺或滿意程度如何
【答案】:D
125、實(shí)物支付可以降低企業(yè)按基本工資支付的法定保險金,從而
()O
A.降低人工成本
B.增加就業(yè)
C.穩(wěn)定生產(chǎn)經(jīng)營
D.增強(qiáng)職工凝聚力
【答案】:A
126、員個素質(zhì)測評過程的核心階段是0
A.準(zhǔn)備階段
B.實(shí)施階段
C.調(diào)整階段
D.評估階段
【答案】:B
127、考評的()是指評定結(jié)果呈負(fù)偏杰分布,大多數(shù)員工被評為
優(yōu)良。
A.偏緊誤差
B.中間傾向
C.寬松誤差
D.標(biāo)準(zhǔn)誤差
【答案】:C
128、不屬于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論類型的是()
A.無情境討論
B.指定角色的討論
C.情境性的討論
D.指定主持人的討論
【答案】:D
129、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法是()。
A.在學(xué)習(xí)上,看別人怎樣做,自己就怎樣做
B.在處理同事關(guān)系上,做到害人之心不可有、防人之心不可無
C.在對外交往中堅持重大義、不計小利
D.對自己的言行,堅持“吾日三省吾身”
【答案】:D
130、()是指通過充實(shí)崗位的工作內(nèi)容,增加崗位技術(shù)技能含量,
使崗位工作變得多樣化。
A.工作滿負(fù)荷
B.工作擴(kuò)大化
C.工作豐富化
D.崗位的輪換
【答案】:C
131、勞動爭議仲裁原則中,“誰主張、誰舉證”屬于()。
A.一次裁決原則
B.強(qiáng)制原貝U
C.合議原則
D.區(qū)分舉證責(zé)任原則
【答案】:D
132、從企業(yè)整個生產(chǎn)過程來看,工作崗位設(shè)計無須滿足()。
A.企業(yè)勞動分工與協(xié)作的需要
B.企業(yè)不斷提高生產(chǎn)效率,增加產(chǎn)出的需要
C.企業(yè)員工職業(yè)素質(zhì)和技能不斷提高的需要
D.勞動者在安全健康舒適環(huán)境中從事勞動活動的心理需要
【答案】:C
133、人事測評方法通常采用四個指標(biāo),即效度、公平程度、實(shí)用性和
()O
A.測評時間
B.近因誤差
C.相關(guān)分析
I).成本
【答案】:D
134、()是“社會人”假設(shè)的代表人物。
A.梅奧
B.馬斯洛
C.泰羅
D.舒爾茨
【答案】:A
135、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)職業(yè)道德
的()
A.公忠為國的社會責(zé)任感
B.恪盡職守的敬業(yè)精神
C.以禮待人的和諧精神
D.見利思義、以義取利的價值取向
【答案】:A
136、工資集體協(xié)商,一般情況下三年()次。
A.1
B.3
C.6
D.9
【答案】:B
137、人力資源的()能力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本。
A.技術(shù)
B.創(chuàng)新
C.智力
I).管理
【答案】:B
138、從培訓(xùn)規(guī)劃的()看,企業(yè)員工規(guī)劃可分為員工培訓(xùn)開發(fā)的戰(zhàn)略
規(guī)劃、管理規(guī)劃及其他類型的規(guī)劃。
A.對象
B.期限
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.內(nèi)容
【答案】:D
139、對本單位的安全生產(chǎn),總工程師應(yīng)承擔(dān)()。
A.全面責(zé)任
B.直接責(zé)任
C.安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
D.在自己崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)
【答案】:C
140、下列關(guān)于面試的說法,不正確的是()
A.面試過程中,考官與應(yīng)聘者的地位平等
B.面試以談話和觀察為主要工具
C.面試按預(yù)先設(shè)計的程序來進(jìn)
D.面試具有明確的目的性
【答案】:A
141、通過將崗位與事先設(shè)定好的代表性崗位比較,確定崗位相對價值
的工作崗位評價方法是()。
A.排列法
B.分值法
C.分類法
I).評分法
【答案】:C
142、計時工資不包括()o
A.小時工資制
B.日工資制
C.月度工資制
D.周工資制
【答案】:C
143、對于科技性組織績效的考評,主要的考評指標(biāo)是()
A.工作方式
B.工作過程
C.工作成果
D.工作過程和工作成果
【答案】:D
144、在工作崗位評,介中,不適合采用平衡系數(shù)調(diào)整法對評價總分進(jìn)行
()調(diào)整。
A.事前
B.初始
C.中期
D.終結(jié)
【答案】:A
145、下面關(guān)于績效輔導(dǎo)的作用,說法不正確的是()。
A.與員工建立一對一的密切聯(lián)系,向他們提供反饋,幫助員工制定能
“拓展”他們目標(biāo)的任務(wù),并在他們遇到困難時提供支持
B.營造一種鼓勵員工承擔(dān)風(fēng)險、勇于創(chuàng)新的氛圍,使他們能從過去的
經(jīng)驗中學(xué)習(xí)
C.為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會,使他們有機(jī)會與不同的人一起工作
D.監(jiān)督員工工作行為,確保完成工作績效
【答案】:D
146、對公司的主要領(lǐng)導(dǎo)干部的能力實(shí)行量化測評,從第一個開始依照
間隔一個難度等級賦值,排列第一位的賦值“1”,與第一位相差1個
難度等級的人賦值“2”,與第一位相差2個等級的人賦值“3”,依
次類推,那么該公司員工素質(zhì)測評是采用的哪種量化形式()。
A.一次量化
B.順序量化
C.等距量化
D.比例量化
【答案】:C
147、在一些大的公司中,總經(jīng)理、管理人員或?qū)I(yè)人員的績效考評一
般采用()。
A.結(jié)果導(dǎo)向型考評方法
B.行為導(dǎo)向型主觀考評方法
C.品質(zhì)導(dǎo)向型考評方法
D.行為導(dǎo)向型客觀考評方法
【答案】:A
148、如果你的某位同事總是喜歡拿你某方面的“短處”開玩笑,雖然
玩笑并無惡意,但你覺得心里很別扭,你會()。
A.也拿對方開玩笑
B.既然發(fā)現(xiàn)對方?jīng)]有惡意,那就隨便他好了
C.警告對方,要他尊重他人
I).與對方溝通,明確告訴對方自己的感受
【答案】:D
149、以下關(guān)于工資指導(dǎo)線的表述,不正確的是()。
A.有利于企業(yè)自覺控制人工成本水平
B.反映整個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與雇員工資增長的關(guān)系
C.為企業(yè)集體協(xié)商確定年度工資增長水平提供依據(jù)
D.所有企業(yè)都應(yīng)該按照指導(dǎo)線的水平給雇員增加工資
【答案】:D
150、現(xiàn)代社會倡導(dǎo)意思自治、契約自由,只要雇員與雇主意思表示一
致,雙方合意,即可以形成()。
A.合同關(guān)系
B.勞動關(guān)系
C.雇傭關(guān)系
D.利益關(guān)系
【答案】:B
151、()即雇員與雇主在勞動過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
A.勞動合同關(guān)系
B.勞動行政法律關(guān)系
C.勞動法律淵源
D.勞動服務(wù)法律關(guān)系
【答案】:A
152、主要作用是對崗位評價的計量誤差進(jìn)行調(diào)整的權(quán)重系數(shù)類型是
()o
A.總體加權(quán)
B.局部加權(quán)
C.內(nèi)部加權(quán)
I).外部加權(quán)
【答案】:A
153、關(guān)于員工團(tuán)隊溝通會談的表述,不正確的是()o
A.與其他面談相同,也應(yīng)該做好書面記錄
B.要明確重點(diǎn),管理者應(yīng)控制會談進(jìn)程
C.對個別難題,可占用較多時間力求得到全面解決
D.涉及個人績效方面的嚴(yán)重問題,不應(yīng)輕易列為會談話題
【答案】:C
154、行為主導(dǎo)型的績效考評方法具有()的優(yōu)點(diǎn)。
A.操作簡單
B.開發(fā)成本小
C.實(shí)施成本低廉
D.受主觀影響大
【答案】:B
155、勞動爭議申請沖裁的有效期間為()。
A.1個月
B.半年
C.3個月
D.1年
【答案】:D
156、()屬于若訓(xùn)評估的定量方法。
A.座談法
B.收益評估法
C.動態(tài)評估法
1).關(guān)鍵人物評估法
【答案】:B
157、在素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的設(shè)計中,()結(jié)構(gòu)是將需要測評的
員工素質(zhì)要素進(jìn)行分解,并列出相應(yīng)的項目。
A.平面
B.立體
C.橫向
D.縱向
【答案】:C
158、()是指對某個群體形成一種概括而固定的看法后,會據(jù)此
去推斷這個群體每個成員的特征。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
I).刻板印象
【答案】:D
159、以下不屬于人力資源特點(diǎn)的是()。
A.時間性
B.主觀能動性
C.消費(fèi)性
D.客觀規(guī)律性
【答案】:D
160、根據(jù)面試題目的內(nèi)容,面試可分為()。
A.結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試
B.一次性面試和階段性面試
C.單獨(dú)面試和小組面試
D.情景性面試和經(jīng)驗性面試
【答案】:D
16k()可能有客觀的物質(zhì)性成果的產(chǎn)出。
A.服務(wù)性組織
B.管理性組織
C.生產(chǎn)性組織
D.科技性組織
【答案】:D
162、(2016年11月)()可以進(jìn)行人力資源供給預(yù)測。
A.定員定額法
B.灰色預(yù)測模型
C.崗位分析法
D.管理人員接替模型
【答案】:D
163、()不屬于人力資源規(guī)劃中費(fèi)用規(guī)劃的內(nèi)容。
A.人力資源費(fèi)用預(yù)算
B.人力資源費(fèi)用控制
C.人力資源費(fèi)用監(jiān)督
D.人力資源費(fèi)用結(jié)算
【答案】:C
164、()是企業(yè)勞動安全衛(wèi)生保護(hù)工作的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則。
A.安全第一、預(yù)防龍主、及時報告
B.安全第一、預(yù)防龍主、以人為本
C.預(yù)防為主、防重于治、以人為本
I).安全第一、及時報告、以人為本
【答案】:B
165、單位里新來一位員工,僅僅半年時間他便得到提拔重用,你的直
接感受是()。
A.這位員工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故
D.自己應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)
【答案】:D
166、關(guān)鍵績效指標(biāo)可以分為數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、成本指標(biāo)和0四種
類型。
A.生產(chǎn)指標(biāo)
B.時限指標(biāo)
C.利潤指標(biāo)
1).收益率指標(biāo)
【答案】:B
167、對標(biāo)準(zhǔn)的外在形式劃分,常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范
圍、強(qiáng)度和頻率的規(guī)定,這里描述的是()的概念。
A.標(biāo)準(zhǔn)
B.指標(biāo)
C.標(biāo)記
D.標(biāo)度
【答案】:D
168、以下關(guān)于德爾菲法的表述,不正確的是()。
A.是一種定性預(yù)測方法
B.可用來預(yù)測部門人力資源需求
C.適合于對人力需求的長期預(yù)測
I).可用于人力供給的中期長期預(yù)測
【答案】:D
169、國家或行業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)的特征不包括()。
A.法定性
B.技術(shù)性
C.強(qiáng)制性
D.統(tǒng)一性
【答案】:C
170、下列關(guān)于企業(yè)制度化管理的表述,不正確的是()
A.遵循效率優(yōu)先的原則
B.遵循因事設(shè)人的原則
C.管理人員所擁有的權(quán)力受嚴(yán)格的限制
I).每個管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力
【答案】:A
171、()是多角度對個體行為進(jìn)行的標(biāo)準(zhǔn)化評估。
A.評價中心
B.管理中心
C.控制中心
D.學(xué)習(xí)中心
【答案】:A
172、()是指國家在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價格計算的
貨幣價值總量。
A.總需求
B.總需求價格
C.總供給
D.總供給價格
【答案】:C
173、不同測試的成績可以互為補(bǔ)充的人員錄用策略是()。
A.補(bǔ)償式
B.多重式淘汰
C.結(jié)合式
D.領(lǐng)導(dǎo)決定式
【答案】:A
174、心理測驗按測驗的內(nèi)容可分為兩大類,一類是能力測驗,另一類
是()。
A.人格測驗
B.成就測驗
C.性向測驗
D.情商測驗
【答案】:A
175、篩選簡歷時,應(yīng)更多地關(guān)注()。
A.學(xué)習(xí)成績
B.管理能力
C.主觀內(nèi)容
D.客觀內(nèi)容
【答案】:D
176、崗位豐富化的昨用不包括()。
A.為員工發(fā)展提供了更廣闊的空間
B.使工作的范圍和責(zé)任增加
C.使員工有更多機(jī)會實(shí)現(xiàn)個人價值
D.有利于提高崗位工作效率
【答案】:B
177、()將矩陣組織結(jié)構(gòu)形式與事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合
起來。
A.模擬分權(quán)組織
B.分公司與總公司
C.多維立體組織
D.子公司與母公司
【答案】:C
178、誠信的“智慧性”是指在堅持誠信宗旨前提下,還要()。
A.深藏不露
B.始終言語謹(jǐn)慎
C.講究方式策略
D.注重運(yùn)用先進(jìn)科技手段
【答案】:C
179、年薪制的基本工資的發(fā)放周期為()。
A.周
B.月
C.季度
D.年
【答案】:B
180、()所得到的市場薪酬信息,其缺點(diǎn)是數(shù)據(jù)的針對性不強(qiáng)。
A.企業(yè)之間相互調(diào)查
B.問卷調(diào)查
C.采集社會公開信息
D.訪談?wù){(diào)查
【答案】:C
181、()是了解受訓(xùn)人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。
A.培訓(xùn)教師
B.生產(chǎn)管理或計劃部門
C.受訓(xùn)人員
D.管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:A
182、定員定額分析法不包括()o
A.工作定額分析法
B.比例定員法
C.勞動效率定員法
1).人員比率法
【答案】:D
183、勞動合同包括法定條例和約定條例,()不屬于法定條款
內(nèi)容。
A.社會保險
B.勞動保護(hù)和勞動條件
C.保密事項
D.勞動紀(jì)律
【答案】:C
184、培訓(xùn)成果的四級評估體系中,()是第二級評估。
A學(xué)習(xí)評估
B.反應(yīng)評估
C.結(jié)果評估
D.行為評估
【答案】:A
185、工資集體協(xié)商的內(nèi)容不包括()。
A.最低工資標(biāo)準(zhǔn)的確定
B.年度平均工資水平及其調(diào)整幅度
C.工資分配制度、工資標(biāo)準(zhǔn)和工資分配形式
D.工資協(xié)議的終止條件與違約責(zé)任
【答案】:A
186、選項中屬于靜態(tài)薪酬的是()。
A.基本薪酬
B.績效薪酬
C.福利
1).獎金
【答案】:A
187、PDCA循環(huán)包括:①執(zhí)行;②處理;③檢查;④計劃。排序正確的
是()
A.④①③②
B.③②①④
C.③①④②
D.①②③④
【答案】:A
188、績效管理的核心是()
A.績效溝通
B.績效輔導(dǎo)
C.績效反饋
D.績效計劃
【答案】:A
189、處于()的企業(yè),在進(jìn)行培訓(xùn)的時候,培訓(xùn)課程的重點(diǎn)應(yīng)該放在建
設(shè)企業(yè)文化,將企業(yè)長期發(fā)展所必需的觀念、規(guī)則和態(tài)度傳播到每名
員工中去,并提升員工對企業(yè)目標(biāo)的認(rèn)同、對企業(yè)的歸屬感。
A.創(chuàng)業(yè)初期
B.發(fā)展期
C.穩(wěn)定期
D.成熟期
【答案】:D
190、寬帶薪酬始于0
A.20世紀(jì)60年代
B.20世紀(jì)70年代
C.20世紀(jì)80年代
D.20世紀(jì)90年代
【答案】:D
191、各個相鄰的薪酬等級浮動幅度在數(shù)值上的交叉程度是()。
A.薪酬級差
B.浮動幅度
C.等級重疊
D.薪酬等級
【答案】:C
192、以下關(guān)于勞動力市場工資指導(dǎo)價位信息采集的說法錯誤的是
()O
A.兩次調(diào)查時間間隔為兩年
B.主要是通過抽樣調(diào)查方法取得
C.調(diào)查范圍包括城市行政區(qū)域內(nèi)的各行業(yè)所有城鎮(zhèn)企業(yè)
D.調(diào)查內(nèi)容為上一年度企業(yè)中有關(guān)職業(yè)在崗職工全年收入及有關(guān)情況
【答案】:A
193、勞務(wù)派遣單位的注冊資本不得少于()。
A.50萬元
B.100萬元
C.200萬元
D.300萬元
【答案】:C
194、不屬于績效管理評估指標(biāo)的是()
A.被評估的人數(shù)
B.信息質(zhì)量
C.被評估人的能力
D.單元層次和組織層次的績效
【答案】:C
195、美國教育學(xué)家布盧姆將教育認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為六個層次,最
高層是()。
A.理解
B.應(yīng)用
C.評價
D.分析
【答案】:C
196、安全衛(wèi)生認(rèn)證制度不包括()
A.重大事故隱患分類
B.有關(guān)人員資格認(rèn)證
C.有關(guān)單位、機(jī)構(gòu)的勞動安全衛(wèi)生資格認(rèn)證
D.與勞動安全衛(wèi)生聯(lián)系特別密切的物質(zhì)技術(shù)產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證
【答案】:A
197、如果被調(diào)查單位沒有給出某類崗位完整的薪酬數(shù)據(jù),只能采集到
某類崗位的平均薪酬數(shù)據(jù),在進(jìn)行薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析時,可以用()
A.趨中趨勢分析
B.頻率分析法
C.離散分析
D.數(shù)據(jù)排列法
【答案】:B
198、所謂“一好百好”"一壞百壞''體現(xiàn)了社會知覺的0效應(yīng)。
A.首因
B.光環(huán)
C.投射
D.對比
【答案】:B
199、社會學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。
A.弗洛姆
B.萊文澤爾
C.班杜拉
【答案】:C
200、勞動爭議仲裁實(shí)行一個裁級()裁決制度。
A.一次
B.兩次
C.多次
D.無限
【答案】:A
201、下列績效考評方法中,適用于管理人員、行政人員、流水線工人
等單個個體難以量化衡量或者在團(tuán)隊中完成工作的人是()。
A.品質(zhì)主導(dǎo)型績效考評方法
B.結(jié)果主導(dǎo)型績效考評方法
C.行為主導(dǎo)型績效考評方法
D.過程控制型績效考評方法
【答案】:C
202、()是企業(yè)最常用的組織結(jié)構(gòu)變革方式,是一種計劃式變革。
A.組織結(jié)構(gòu)分析
B.組織機(jī)構(gòu)調(diào)整
C.組織結(jié)構(gòu)整合
D.組織機(jī)構(gòu)重整
【答案】:C
203、下列關(guān)于企業(yè)外部培訓(xùn)師的說法,正確的是()。
A.可以從大中專院校聘請
B.培訓(xùn)師對企業(yè)了解,降低了培訓(xùn)風(fēng)險
C.培訓(xùn)成本比較低
D.有豐富實(shí)踐經(jīng)驗,不易導(dǎo)致“紙上談兵”
【答案】:A
204、以。為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)有利于激發(fā)員工的工作熱忱和責(zé)任心。
A.行為
B.工作
C.績效
D.技能
【答案】:B
205、(2017年11月)設(shè)計無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分表時,評分指標(biāo)應(yīng)控制
在()以內(nèi)。
A.30個
B.10個
C.40個
D.5個
【答案】:B
206、人力資源的()是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本。
A.技能開發(fā)
B.創(chuàng)新能力
C.培訓(xùn)開發(fā)
D.管理能力
【答案】:B
207、()利用慣性原理,對企業(yè)人力資源需求總量進(jìn)行預(yù)測。
A.趨勢外推法
B.人員比率法
C.回歸分析法
D.經(jīng)濟(jì)計量模型法
【答案】:A
208、通常來說,制造型企業(yè)基層崗位到總經(jīng)理的崗等不超過()。
A.5個
B.8個
C.10個
D.15個
【答案】:C
209、企業(yè)人力資源管理制度體系可以從0人手,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計。
A.基礎(chǔ)性管理制度和規(guī)范性管理制度
B.基礎(chǔ)性管理制度和員工管理制度
C.規(guī)范性管理制度和員工管理制度
D.規(guī)范性管理制度和崗位管理制度
【答案】:B
210、(2015年5月)并不是每個人都能把我們的大學(xué)英語課程講授得很
清楚,正所謂術(shù)業(yè)有專功,這里其實(shí)是指()
A.工作差異原理
B.性別差異原理
C.職位差異原理
D.權(quán)責(zé)差異原理
【答案】:A
211、()是組織設(shè)計的最基本原則。
A.專業(yè)分工與協(xié)作原則
B.任務(wù)與目標(biāo)原則
C.有效管理幅度原則
D.集權(quán)與分權(quán)原則
【答案】:B
212、進(jìn)行360度考評前要對考評者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容不包括
()O
A.溝通技巧
B.反饋評價結(jié)果的方法
C.考評實(shí)施技巧
D.績效考評指標(biāo)的設(shè)計
【答案】:D
213、以下不符合提取關(guān)鍵績效指標(biāo)的方法是()。
A.目標(biāo)分解法
B.關(guān)鍵分析法
C.標(biāo)桿基準(zhǔn)法
D.關(guān)鍵目標(biāo)法
【答案】:D
214、較客觀公正,但考評結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性較低的績效考評方法
是()。
A.上級考評
B.同級考評
C.下級考評
D.外部人員考評
【答案】:D
215、管理人員的培訓(xùn)開發(fā)計劃的編制應(yīng)堅持以()為中心。
A.服務(wù)培訓(xùn)對象
B.完善約束激勵機(jī)制
C.建立需求驅(qū)動
D.提高組織活力
【答案】:A
216、整個招聘活動的核心是招聘工作的(),是關(guān)鍵的一環(huán)。
A.招募階段
B.準(zhǔn)備階段
C.實(shí)施階段
D.評估階段
【答案】:C
217、人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的方法不包括()。
A.人力資源信息庫
B.馬爾可夫模型
C.管理人員接替模型
D.回歸分析法
【答案】:D
218、合理分權(quán)的作用不包括()?
A.有利于企業(yè)統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)
B.有利于調(diào)動下級的積極主動性
C.有利于基層迅速正確地做出決策
D.有利于領(lǐng)導(dǎo)集中力量抓重大問題
【答案】:A
219、人員的()是招聘過程中最關(guān)鍵的一步,也是技術(shù)性最強(qiáng),
難度最大的一步。
A.招募
B.選拔
C.錄用
D.評估
【答案】:B
220、企業(yè)在解決人力資源短缺的問題時,最為有效的方法不包括
()O
A.改進(jìn)生產(chǎn)加工工藝設(shè)計
B.合并和關(guān)閉臃腫機(jī)構(gòu)
C.提高員工生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能
D.制定科學(xué)的員工激勵機(jī)制
【答案】:B
221、勞動法律關(guān)系的構(gòu)成要素不包括()。
A.主體
B.內(nèi)容
C.客體
D.原則
【答案】:D
222、早期培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計模型中最為簡潔明確的一種模式是()
A.加涅和布里格斯的教學(xué)設(shè)計程序
B.現(xiàn)代常用的教學(xué)設(shè)計程序
C.迪克和凱里的教學(xué)設(shè)計程序
D.肯普的教學(xué)設(shè)計程序
【答案】:D
223、相較于組織結(jié)溝變革的其他方式,()是企業(yè)較為常用的方
式。
A.改良式變革
B.爆破式變革
C.組織結(jié)構(gòu)整合
D.突發(fā)式變革
【答案】:C
224、()是通過對員工現(xiàn)實(shí)工作行為和表現(xiàn)的剖析,說明其行為的正
確與否,根據(jù)工作說明書來說服下屬,使其提升績效水平。
A.單向勸導(dǎo)式績效面談
B.綜合式績效面談
C.雙向傾聽式績效面談
D.解決問題式面談
【答案】:A
225、(2015年5月)()是取得公正客觀評估結(jié)果的前提和保證。
A.準(zhǔn)確采集評估數(shù)據(jù)信息
B.評估中經(jīng)常與學(xué)員交流溝通
C.選擇好進(jìn)行評估的時機(jī)
D.根據(jù)情況及時調(diào)整評估項目
【答案】:C
226、讓應(yīng)聘者對某一問題做出明確的答復(fù)的面試提問方式是()。
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.清單式提問
D.假設(shè)式提問
【答案】:B
227、以()為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)包括事業(yè)部制和模擬分權(quán)制等
模式
A.成果
B.工作
C.關(guān)系
D.人員
【答案】:A
228、下列關(guān)于勞動爭議仲裁調(diào)解書和仲裁裁決書的法律效力的說法,
正確的是()。
A.結(jié)束仲裁程序
B.生效時間相同
C.提起訴訟的權(quán)利相同
D.不具有強(qiáng)制執(zhí)行效力
【答案】:A
229、職業(yè)化的中間層次是()
A.職業(yè)化習(xí)
B.職業(yè)化技能
C.職業(yè)化語言
I).職業(yè)化理想
【答案】:B
230、在面試的(),面試考官會進(jìn)一步核對核心階段所獲得的
信息。
A.關(guān)系建立階段
B.準(zhǔn)備階段
C.導(dǎo)入階段
D.確認(rèn)階段
【答案】:D
231、拖欠勞動報酬的用人單位在收到法院的支付令后,如果屬實(shí)的,
可以在()內(nèi)完成支付,以避免進(jìn)入強(qiáng)制執(zhí)行程序。
A.15日
B.30日
C.60日
D.90日
【答案】:A
232、由工作性質(zhì)和基本特征相似相近,而任務(wù)輕重、責(zé)任大小、繁簡
難易程度和要求不同的崗位所構(gòu)成的崗位序列是0
A.職組
B.職門
C.職列
D.職系
【答案】:D
233、(2015年5月)()作為勞動力這一生產(chǎn)要素的均衡價格是
連接雇主與雇員的橋梁。
A.工資
B.勞動關(guān)系
C.勞動法律關(guān)系
D.事實(shí)勞動關(guān)系
【答案】:A
234、企業(yè)員工培訓(xùn)應(yīng)服從于企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略,為()而培
訓(xùn),而不是為培訓(xùn)而培訓(xùn)。
A.達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)
B.提升員工自身素質(zhì)
C.解決現(xiàn)實(shí)存在問題
D.提高員工工作績效
【答案】:A
235、員工的()應(yīng)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、部門業(yè)績和個人績效考核結(jié)果掛
鉤。
A.固定薪酬
B.基本薪酬
C.浮動薪酬
D.崗位薪酬
【答案】:C
236、()提供的產(chǎn)品不可儲存、無法轉(zhuǎn)售,且不可觸知。
A.服務(wù)市場
B.商品市場
C.技術(shù)市場
D.金融市場
【答案】:A
237、運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行集體討論時,應(yīng)遵守的原則不包括()。
A.鼓勵別人改進(jìn)想法
B.強(qiáng)調(diào)提出想法的數(shù)量
C.思想愈激進(jìn)愈開放愈好
D.強(qiáng)調(diào)提出想法的質(zhì)量
【答案】:D
238、在面試過程中,面試考官不恰當(dāng)?shù)男袨槭?)。
A.向應(yīng)聘者澄清一些疑問
B.就某一問題充分發(fā)表自己的意見
C.向應(yīng)聘者提問時間不宜過長
D.向應(yīng)聘者提供企業(yè)和崗位的信息
【答案】:B
239、()不是處理薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)的集中趨勢分析方法。
A.簡單平均法
B.百分位法
C.加權(quán)平均法
D.中位數(shù)法
【答案】:B
240、顧客力量分析不包括()。
A.顧客消費(fèi)承受能力
B.市場商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析
C.顧客購買動機(jī)分析
D.企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析
【答案】:B
241、工資水平對外具有競爭性的企業(yè),其工資水平應(yīng)比行業(yè)平均工資
水平高()
A.5%
B.15%
C.50%
D.75%
【答案】:B
242、模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)模式的主要缺點(diǎn),不包括()。
A.企業(yè)內(nèi)部的價格體系不容易完全理順
B.企業(yè)也內(nèi)部信息溝通較差,組織內(nèi)縱向協(xié)調(diào)難度大
C.各專業(yè)分公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃的目標(biāo)和任務(wù)難以確定
D.各單位任務(wù)完成情況的考核顯得比較困難而復(fù)雜
【答案】:B
243、某考評者特別注重“交往能力”這一評價要素,因而他對“交往
能力”很強(qiáng)的人,在其他評定要素的判斷上容易給高分。這種考評誤
差屬于()。
A.個人偏見
B.暈輪效應(yīng)
C.優(yōu)先效應(yīng)
D.后繼效應(yīng)
【答案】:B
244、以下關(guān)于工作崗位設(shè)計的說法錯誤的是()。
A.崗位設(shè)計應(yīng)充分考慮企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)特征
B.崗位設(shè)計要杜絕人浮于事、效率低下的現(xiàn)象
C.崗位的存在是為實(shí)現(xiàn)組織的特定任務(wù)和目標(biāo)服務(wù)的
D.崗位的調(diào)整與合并必須以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)為衡量標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A
245、()以員工的工作業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)支付薪酬。
A.薪點(diǎn)薪酬制
B.績效薪酬制
C.技術(shù)薪酬制
D.崗位薪酬制
【答案】:B
246、一般來說,人員晉升計劃的內(nèi)容不包括()。
A.晉升條件
B.晉升比率
C.晉升時間
D.晉升制度
【答案】:D
247、平時和朋友們在一起聊天時,你的狀況是()。
A.談完想說的事就想離開
B.漫無邊際,總是說個沒完沒了
C.扯來扯去總離不開工作
D.總是能夠找到有意思的話題
【答案】:A
248、以()為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)易使員工只重視眼前效益,不重
視長期發(fā)展
A.績效
B.行為
C.工作
D.技能
【答案】:A
249、()亦稱出勤時間利用率,它反映了員工在出勤時間內(nèi)實(shí)際工作
工時及其被利用情況。
A.作業(yè)率
B.制作工時利用率
C.工作日利用率
D.生產(chǎn)工時利用率
【答案】:A
250、()導(dǎo)致企業(yè)設(shè)備閑置,固定資產(chǎn)利用率低。
A.人力資源供求平衡
B.人力資源供過于求
C.人力資源供不應(yīng)求
D.人力資源供求失衡
【答案】:C
251、晉升培訓(xùn)的特點(diǎn)不包括()。
A.以員工發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)
B.培訓(xùn)時間長、內(nèi)容廣
C.多種培訓(xùn)方法并用
D.以一對一指導(dǎo)為主要方法
【答案】:D
252、崗位設(shè)置的總數(shù)目應(yīng)符合()數(shù)量的要求。
A.最多
B.最低
C.最高
D.適中
【答案】:B
253、關(guān)于筆試客觀題的表述,不正確的是()。
A.題目干擾項不能對答案有指向性或明顯可辨別性
B.題目中容易存在一定的漏洞,使應(yīng)聘者猜測答案
C.組織一次考試需要耗費(fèi)大量的人力、物力和時間
D.客觀題不能采用判斷題、改錯題和問答題等形式
【答案】:D
254、在招聘評估中,錄用比和應(yīng)聘比在一定程度上反映錄用人員的
()o
A.數(shù)量
B.成本
C.質(zhì)量
D.規(guī)模
【答案】:C
255、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,()在各自分管的工作范圍內(nèi)對安全衛(wèi)生負(fù)
責(zé)。
A.工人
B.各職能部門負(fù)責(zé)人
C.總工程師
D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人
【答案】:B
256、以下關(guān)于戰(zhàn)略導(dǎo)向KPI體系的說法不正確的是()。
A.KPI體系以控制為中心
B.財務(wù)與非財務(wù)指標(biāo)相結(jié)合
C.戰(zhàn)略目標(biāo)自上而下分解
D.短期指標(biāo)與長期指標(biāo)結(jié)合
【答案】:A
257、崗位指南的優(yōu)點(diǎn)不包括()。
A.重點(diǎn)突出
B.使用簡易
C.精細(xì)深入
D.記憶方便
【答案】:C
258、績效考評標(biāo)準(zhǔn)的類型不包括()o
A.等級式
B.定義式
C.量詞式
D.質(zhì)量式
【答案】:D
259、在夏季,工作地點(diǎn)的溫度經(jīng)常超過(),應(yīng)采取降溫措施。
A.25℃
B.30℃
C.35℃
D.40℃
【答案】:C
260、(2016年5月)工資集體協(xié)商代表應(yīng)依照法定程序產(chǎn)生。雇員一方
由工會代表,未建立工會的企業(yè),由雇員民主推舉代表,并得到()以
上雇員同意。
A.三分之一
B.二分之一
C.三分之二
D.全部
【答案】:B
261、加權(quán)選擇量表法屬于()績效考評方法。
A.結(jié)果導(dǎo)向型
B.行為導(dǎo)向型
C.品質(zhì)導(dǎo)向型
D.綜合導(dǎo)向型
【答案】:B
262、培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要求是()。
A.滿足企業(yè)員工需求
B.體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律
C.體現(xiàn)現(xiàn)代系統(tǒng)理論基本原理
D.進(jìn)行人力資源開發(fā)
【答案】:B
263、()在國家的法律體系中具有最高法律效力。
A.勞動法律
B.憲法
C.國務(wù)院勞動行政法規(guī)
D.勞動規(guī)章
【答案】:B
264、完全勞動行為能力人是指身體健康,有完全行為自由()
A.16?18歲的勞動者
B.16歲以上的勞動者
C.18歲以上的勞動者
D.18歲以上的男性勞動者
【答案】:D
265、顧客力量分析是企業(yè)特定經(jīng)營環(huán)境分析的重要內(nèi)容,不包括()。
A.顧客購買動機(jī)分析
B.市場商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析
C.顧客消費(fèi)承受能力分析
D.企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析
【答案】:B
266、以下關(guān)于行為主導(dǎo)型的績效考評的說法,錯誤的是()。
A.操作性較強(qiáng)
B.適合對管理性工作崗位的考評
C.重在工作過程
D.適合對生產(chǎn)性、操作性工作崗位的考評
【答案】:D
267、應(yīng)聘者?進(jìn)入面試現(xiàn)場,面試考官就覺得他很不錯,這種面試偏
見屬于()。
A.暈輪效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.對比效應(yīng)
D.錄用壓力
【答案】:B
268、培訓(xùn)的印刷材料中,崗位指南的作用不包括()。
A.節(jié)約培訓(xùn)成本
B.提高學(xué)習(xí)效果
C.明確培訓(xùn)目標(biāo)
D.掌握操作規(guī)程
【答案】:B
269、()是指測評者由于只關(guān)注到被測評者某方面的品質(zhì)特征,
而作出片面的判斷。
A.暈輪效應(yīng)
B.第一印象
C.近因效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:A
270、()是以人為標(biāo)準(zhǔn),人在事先,以人擇事的工作分類標(biāo)準(zhǔn)。
A.職務(wù)分類
B.崗位分類
C.職位分類
D.品位分類
【答案】:D
271、關(guān)于組織理論與組織設(shè)計理論的說法,不正確的是()。
A.在邏輯上,組織理論包括組織設(shè)計理論
B.組織理論與組織設(shè)計理論在外延上是相同的
C.動態(tài)的組織設(shè)計理論包含靜態(tài)的組織設(shè)計理論
D.組織理論的研究對象包括組織運(yùn)行的全部問題
【答案】:B
272、下列各項中不是外部培訓(xùn)資源開發(fā)途徑的是()。
A.聘請專職的培訓(xùn)師
B.大中專院校聘請教師
C.從本企業(yè)人力資源部培訓(xùn)師挑選
I).從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問
【答案】:C
273、()就是通過多方面信息的采集和處理,并對企業(yè)成功的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)
行跟蹤和監(jiān)控。
A.關(guān)鍵績效指標(biāo)
B.關(guān)鍵分析法
C.標(biāo)桿基準(zhǔn)法
D.關(guān)鍵競爭法
【答案】:B
274、選項中屬于責(zé)權(quán)利一致要求的是()。
A.首腦負(fù)責(zé)制
B.直線——參謀制
C.崗位責(zé)任制
D.一級管一級
【答案】:C
275、以下關(guān)于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的說法不正確的是()。[2011年11月
二級真題]
A.是一種改良式變革
B.是組織設(shè)計中的第二步工作
C.是企業(yè)最常用的組織結(jié)構(gòu)變革方式
D.主要解決結(jié)構(gòu)分化時出現(xiàn)的分散傾向和實(shí)現(xiàn)相互協(xié)調(diào)的要求
【答案】:A
276、關(guān)于知識測驗的客觀題的描述,下列說法錯誤的是()
A.答案是唯一的、封閉的
B.題目的分值小,適宜大量出題
C.編寫試卷的難度小,題型比較固定
D.可以采用填空題、選擇題、判斷題、改錯題等多種形式
【答案】:C
277、績效考評標(biāo)準(zhǔn)分為兩種,即()。
A.分解提問標(biāo)準(zhǔn)、綜合提問標(biāo)準(zhǔn)
B.分解提問標(biāo)準(zhǔn)、綜合等級標(biāo)準(zhǔn)
C.綜合提問標(biāo)準(zhǔn)、分解等級標(biāo)準(zhǔn)
D.分解等級標(biāo)準(zhǔn)、綜合等級標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B
278、教師連續(xù)提問兩個學(xué)生,都不能回答某個問題,而第三個學(xué)生則
對問題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還
是會認(rèn)為第三個學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.對比效應(yīng)
【答案】:D
279、()是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價與崗位分類分級等項活動的
總稱。[2012年5月三級真題]
A.崗位研究
B.工作研究
C.工作分析
D.定崗定員
【答案】:A
280、()是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素。
A.歸因
B.內(nèi)因
C.外因
D.知覺
【答案】:B
281、”制度規(guī)范的制定要從需要出發(fā),不是為制定制度而制定“,這
句話描述的是制定人力資源管理制度基本要求中的()
A.從企業(yè)具體情況出發(fā)
B.滿足企業(yè)的實(shí)際需要
C.注重系統(tǒng)性和配套性
D.保持合理性和先進(jìn)性
【答案】:B
282、()是心理測量的工具,它是測量一個行為樣本的系統(tǒng)程序。
A.物理測量
B.心理測驗
C.物理測驗
D.情商測驗
【答案】:B
283、依據(jù)我國勞動法律規(guī)定,()是團(tuán)體勞動法律的形式主伍。
A.事業(yè)組織
B.企業(yè)
C.社會團(tuán)體
D.工會
【答案】:D
284、津貼和補(bǔ)貼是員工工資的一種補(bǔ)充形式,其特點(diǎn)不包括
()O
A.是一種補(bǔ)償性的勞動報酬
B.具有單一性
C.具有多樣性
D.具有較大的靈活性
【答案】:C
285、()不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計理論的研究內(nèi)容。
A.管理行為規(guī)范
B.組織的權(quán)、責(zé)結(jié)構(gòu)
C.組織信息控制
D.部門劃分的形式和結(jié)構(gòu)
【答案】:C
286、對培訓(xùn)效果進(jìn)行行為評估,評估者應(yīng)為()。
A.培訓(xùn)單位
B.學(xué)員的直接主管上級
C.培訓(xùn)教師
D.學(xué)員的單位主管
【答案】:B
287、戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析一般由()發(fā)起。
A.咨詢小組
B.人力資源部
C.部門主管
D.高層管理者
【答案】:B
288、()不是企業(yè)年度培訓(xùn)計劃的組戌部分。
A.目錄模塊
B.需求分析模塊
C.計劃概要模塊
D.主題計劃模塊
【答案】:B
289、在某測量問卷中有一道題目:“你對JAVA語言掌握的程度如
何?”其選項為“A精通;B善于;C尚可”,這些選項屬于()
A.標(biāo)度
B.指標(biāo)
C.標(biāo)記
D.標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A
290、員工素質(zhì)測評體系的橫向結(jié)構(gòu)不包括()。
A.結(jié)構(gòu)性要素
B.行為環(huán)境要素
C.測評指標(biāo)要素
D.工作績效要素
【答案】:C
291、績效評價結(jié)果最主要的用途是()。
A.用于招募與甄選
B.用于人員調(diào)配
C.用于人員培訓(xùn)與開發(fā)決策
D.用于確定和調(diào)整員工薪酬
【答案】:D
292、“故學(xué)至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極'’是()指出的。
A.管子
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