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文檔簡介
陜西省山陽縣達標名校2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花。”下列關于詩中兩種生物的描述,錯誤的是A.都由受精卵發育而來B.具有相同的結構層次C.都進行新陳代謝、生長發育D.花與鳥分別屬于生產者和消費者2、下列關于人體心臟的敘述中,不正確的是()A.心房與心室之間有瓣膜B.左心室與主動脈相連C.心臟壁最厚的是右心室D.心室與動脈之間有瓣膜3、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是()A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.d→b→a→c D.a→c→b→d4、下列結構中,既屬于呼吸系統又屬于消化系統的是()A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺5、下列關于使用顯微鏡的敘述中,正確的是A.對光時應選用高倍物鏡B.降低視野亮度應用反光鏡的凹面C.當玻片標本向右方移動時,物像向左方移動D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍6、血漿中的氧進入紅細胞,先要經過哪一結構()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核7、下列哪一項不是光合作用的意義()A.為動植物和人提供營養和食物來源B.為動植物和人提供能量來源C.為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D.為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源8、新生兒注射乙肝疫苗后,體內產生的特殊蛋白質及所屬的免疫類型分別是A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫9、在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,操作規范的是()A.在載玻片上滴清水 B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細胞核時直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察10、下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內有膈11、沙蠶身體上的剛毛的主要作用是()A.協助運動 B.感覺聲音 C.輔助呼吸 D.感覺光線12、青少年養從小成健康生活的習慣,下列屬于不健康的生活習慣是()A.生活有規律 B.合理膳食 C.合理用藥 D.適量吸煙13、在人體下列各組器官中,既具有消化功能又具有吸收功能的一組是()A.口腔、胃 B.胃、大腸 C.胃、小腸 D.小腸、大腸14、高興同學一家人準備到北京旅游,由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病,為了能夠照顧好家人,他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有A.暈海寧、珍視明、咽喉片B.止痛素、止瀉靈、感康C.乘暈寧、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧15、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.降低葉面溫度B.讓葉片內的淀粉運走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養料,準備進行光合作用16、植物的葉片與外界環境進行氣體交換的結構是()A.柵欄組織 B.海綿組織 C.葉脈 D.氣孔17、某生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列關于這些動物的敘述中,錯誤的是()A.青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的體內沒有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D.家兔的生殖發育方式為胎生哺乳18、看電影是良好的休閑方式,下列有關說法錯誤的是A.剛進電影院時,感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡單反射C.光線進入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網膜D.電影情節使人感動得流淚,這是與語言文字有關的復雜反射19、同學們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些都能看得清清楚楚,這主要是因為()A.瞳孔可以縮小或放大,控制光線強弱B.晶狀體的曲度可以調節,使物像落在視網膜上C.物像落在視網膜上形成視覺D.眼球的轉動調節眼球的前后徑,使物像落在視網膜上20、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病.有一對夫婦,丈夫膚色正常,妻子是白化病患者,他們生下了一個患白化病的兒子,如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子患白化病的概率是()A.0 B.25% C.50% D.100%21、下列現象屬于溫度對生物的影響是()A.蛾類夜間活動B.鳥類的遷徙C.沙漠地區植物稀少D.山頂的旗形樹22、霧霾天氣PM2.5超標,對人體造成危害,PM2.5進入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺23、下列昆蟲的發育分別屬于不完全變態發育和完全變態發育的是()A.蝗蟲和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲 C.蝗蟲和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂24、下列反射中屬于條件反射的有①談梅分泌唾液②吃飯時分泌唾液③小孩排尿④鸚鵡學舌A.①②B.②③C.③④D.①④25、《水滸傳》中的武大郎除身材矮小外,其他發育正常,你認為與他身材矮小有關的激素是()A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素26、觀察右面兩幅人體體細胞染色體圖譜,請據圖回答:你的體細胞內有條染色體,每條染色體上有條DNA分子。決定圖甲性別的染色體組成為,圖乙產生的生殖細胞性染色體為。一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是。“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這種現象在生物學上稱為。27、稻飛虱是水稻生產上的重要害蟲。某地自1991年開始,使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱,效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用,2002年監測到該地區稻飛虱對吡蟲啉具有低水平抗性,2005年達到極高水平抗性。如圖①~④表示在一段時間內抗藥性不同的稻飛虱的數量變化。分析圖一到圖四,隨著吡蟲啉的使用,對稻飛虱群體中抗藥性個體數量變化最合理的排序是_____。(用序號和箭頭表示)短短十多年的時間,稻飛虱群體的抗藥性水平從低向高進化,主要原因是:①稻飛虱具有很強的_____能力,能產生大量后代。②未使用吡蟲啉之前,這些后代中就有抗藥性強的個體,也有抗藥性弱的個體,這種現象在遺傳學上被稱為_____。③當噴灑吡蟲啉時,抗藥性弱的稻飛虱逐漸被淘汰,抗藥性強的個體就容易生存下來,并且繁殖后代,抗藥性強的個體將基因傳遞給了后代,這種現象稱為_____。經過許多代后,群體的抗藥性水平越來越高。由此可見,吡蟲啉在稻飛虱的進化中起了_____作用,最終使稻飛虱表現出對該環境具有一定的_____性。28、生物活動小組為了探索植物的光合作用,設計了甲圖所示的實驗裝置,請據圖回答問題。(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理,以運走或耗盡葉片中原有的_____。取甲圖的葉片A、B放入乙圖所示裝置中的目的是_____,A、B兩燒杯中,_____燒杯中的液體是酒精。脫色并清洗后滴加碘液,甲圖中_____葉片會變藍,從而說明光合作用需要_____作為原料。葉片A的綠色部分與非綠色部分對照,可以證明_____是光合作用的場所。29、閱讀資料,回答問題。烏金山國家森林公園位于晉中市榆次區,是生態旅游避暑勝地,森林覆蓋率達80%以上,氣候涼爽濕潤,空氣清新宜人,堪稱“天然氧吧”。烏金山動植物資源豐富,植物物種達30余種,其中白皮松為國家二級保護樹種,閃金柏為世界珍稀樹種,麗豆為瀕臨滅絕的物種。園中,沙棘、黃刺玫、荊條、繡線菊、金銀木、暴馬丁香等灌木相互交織,色彩艷麗,美不勝收。樹叢下,生長著黃精、玉竹、黃芪、穿地龍等200余種珍貴的中草藥,不愧為稀有植物的寶庫。園中還有鳥類、哺乳類、兩棲類、爬行類、節肢類以及環節類動物36科150余種。金錢豹和雪貂為國家一級保護動物,與狼、野豬、狍子、狐貍等分布在烏金山千頃密林之中。還有灰鸛、雉雞、黃鸝、鷹鷲等多種禽類,蛇、蜥蜴等爬行動物更是數不勝數,使烏金山成為三晉腹地不可多得的自然生態野生動物園。烏金山國家森林公園屬于森林生態系統,從生態系統的組成成分分析,生產者有______等(依據材料答出一種即可),該生態系統中除植物和動物外,不可缺少的生物還有______。烏金山動植物種類豐富,直接體現了______的多樣性。動植物之間形成了錯綜復雜的食物網,如圖是其中的一部分,請你寫出圖中的一條食物鏈:______。金錢豹、雪貂在繁殖和哺育后代的過程中具有______的特征。隨著人們生活水平的提高,前往烏金山國家森林公園旅游的人越來越多,這會給那里的動植物及環境帶來一定的影響。假如你和家人去烏金山旅游,應該如何保護當地的生態環境?(答出一條措施即可)______。30、擬南芥(圖1)是嚴格的自花傳粉植物,具有植株小、結子多的特點,所以是進行遺傳學研究的好材料,被科學家譽為“植物中的果蠅”,生物社團的同學發現,葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實驗。請根據所學知識回答下列問題。根據題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結構特征是_____。生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環境中,結果只有圖2中所示數目的種子萌發長成植株,剩余種子沒有萌發的原因可能是_____。擬南芥對環境適應性很強,科學家發現與其細胞內的HRD基因有關。科學家成功地將該基因轉入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關系是_____,這項生物技術稱為_____。根據圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請在如圖3的坐標系內完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。31、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴也可造成傳播。據專家介紹,由上述病毒引發的病人康復以后會具備相應的免疫力,但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問題。從傳染病角度來看,引起手足口病的EV71病毒屬于的_____,患病的嬰幼兒屬于_____。從預防傳染病措施看,勤洗手、室內通風換氣,這屬于_____;對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療,這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發成功,在易感人群中,有計劃的注射疫苗,從免疫學角度分析屬于_____,它可以刺激人體的免疫細胞產生抗體,這種免疫類型屬于_____。
參考答案1、B【解析】試題分析:杜鵑花與杜鵑鳥兩種生物都由受精卵發育而來,A正確;鳥屬于動物,動物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體;杜鵑花是植物,綠色開花植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體.植物體沒有系統,B錯誤;杜鵑花與鳥都是生物,新陳代謝、生長發育屬于生物的特征,C正確;杜鵑花是綠色開花植物,屬于生產者;鳥是動物,屬于消費者,D正確;。考點:綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次。2、C【解析】
心臟有四個腔:左心房、左心室、右心房、右心室,它們分別和不同的血管相連,其中左心房與肺靜脈相連;左心室與主動脈相連;右心房與上、下腔靜脈相連;右心室與肺動脈相連。【詳解】心房和心室之間有防止血液倒流的瓣膜,保證血液由心房流向心室,A正確;左心室與主動脈相連,B正確;心臟壁最厚的是左心室,C錯誤;心室與動脈之間有能開閉的動瓣膜,保證血液只能從心室流向動脈,而不能倒流,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構。3、B【解析】
本題考查細胞分裂的過程,解題時可從細胞分裂時先細胞核分裂再細胞質分裂切入。【詳解】植物細胞的分裂過程為:細胞核一分為二,然后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜,最后一個細胞分為兩個新細胞。圖示中a為分裂前的細胞,b已經由一個細胞變成了二個細胞,c表示細胞核一分為二的過程,d表示在細胞中的中央形成新的細胞膜和新的細胞壁,所以分裂順序應該是:a→c→d→b。故B符合題意。【點睛】本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程,注重對讀圖能力的考查。4、B【解析】
人體的消化系統包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,如圖:;呼吸系統包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺,如圖:。【詳解】由分析可知,呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化系統包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,可見咽既屬于呼吸系統又屬于消化系統,B正確。【點睛】咽既屬于呼吸系統又屬于消化系統,是氣體和食物的共同通道。5、C【解析】在用顯微鏡觀察物體時,要先對光,對光時,先轉動粗準焦螺旋,讓低倍物鏡對準通光孔(因為在低倍鏡下,視野寬容易發現物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準通光孔,轉動反關鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個白亮的視野為止,A錯誤;大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強,外界的光線暗,可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進入鏡筒,B錯誤;我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以玻片移動方向與物像移動方向相反,當玻片標本向右方移動時,物像向左方移動,C正確;顯微鏡放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積,所以10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大400倍,D錯誤。6、B【解析】細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,血漿中的氧進入紅細胞,先要經過細胞膜。7、D【解析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩定大氣中碳氧平衡;③能穩定生物圈的水循環等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現在:①能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環.故選D考點:綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.8、A【解析】解:由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原,其產生的抗體(體內產生的特殊蛋白質)只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫.可見B符合題意.故選A【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,據此作答.【點評】了解疫苗的相關知識,掌握接種疫苗產生免疫力的原理,結合題意,即可正確答題.9、B【解析】
“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,據此解答。【詳解】A、在載玻片上滴生理鹽水,A錯誤;B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。可見先蓋蓋玻片再染色,B正確;C、圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處,C錯誤;D、先用低倍鏡觀察,D錯誤。【點睛】本題考查制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟。10、B【解析】
魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳動物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】A、鯉魚終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A敘述正確。B、蟾蜍屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B敘述錯誤。C、家燕屬于鳥類,體表被覆羽毛,前肢變成翼鯉魚飛行,C敘述正確。D、獵豹屬于哺乳動物,體表有毛,保溫;體腔內有膈,D敘述正確。故選B。11、A【解析】
環節動物體壁上多著生剛毛。節肢動物身體上剛毛的作用是輔助身體移動。【詳解】沙蠶屬于環節動物,身體分節明顯,體節兩側突出成具有剛毛的疣足,用以行動,不是用來感覺聲音或光線的。沙蠶用鰓呼吸。綜上所述,A正確,BCD錯誤。故選:A。【點睛】掌握環節動物剛毛的作用是解題關鍵。12、D【解析】
健康的生活方式包括堅持合理營養;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。因此,煙、酒對青少年的健康具有不利影響,青少年不應該吸煙、喝酒。故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知青春期青少年健康的生活方式。13、C【解析】在各段消化道中,口腔能夠初步消化淀粉,但對營養物質沒有吸收能力;胃能夠初步消化蛋白質,也能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸是消化和吸收營養物質的主要器官;大腸對食物沒有消化能力,但能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。因此各段消化道中既有消化作用,又有吸收功能的器官是胃和小腸。14、D【解析】試題分析:硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特別是小血管平滑肌,使全身血管擴張,外周阻力減少,靜脈回流減少,減輕心臟前后負荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧.用于心絞痛急性發作,也用于急性左心衰竭的藥物.乘暈寧是防止暈車的藥物.胃長寧抗膽堿藥.具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過多等癥.根據分析可知,奶奶有心臟病應準備硝酸甘油,媽媽暈車應服用乘暈寧、爸爸有胃病應服用胃長寧.故選D.考點:安全用藥的常識.15、B【解析】選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內的淀粉運走耗盡。16、D【解析】植物體進行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣;植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳。氧氣和二氧化碳都是從氣孔進出植物體的,所以說氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。17、A【解析】
兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環節組成,屬于環節動物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產卵、育雛等幾個階段。哺乳動物用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】青蛙屬于兩棲動物,它的幼體既用鰓呼吸,故A錯誤;蚯蚓的體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物,故B正確;家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為,故C正確;家兔屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特點,故D正確。故選A。【點睛】本題考查兩棲類動物,鳥類和哺乳動物的特征,動物的分類。18、A【解析】
眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內容物構成。眼球的結構如圖:根據反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復雜反射(條件反射)。簡單反射是指生來就有的先天性反射,它是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,復雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,是高級神經活動的基本方式。【詳解】瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線。光線強,瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大。剛進電影院時眼前一片黑,什么都看不到,是由于光線弱,片刻后才逐漸看見周圍物體,發生這種變化的原因是眼球的瞳孔變大的緣故,故A錯誤;黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿反射的神經中樞在脊髓,是人生來就有的非條件反射,故B正確;外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的視覺神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,故C正確;被電影情節感動的流淚,都是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,故D正確。故選A。【點睛】解題的關鍵是知道視覺的形成過程以及反射的類型。19、B【解析】
眼球由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。【詳解】外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內平滑肌的收縮和舒張來調節晶狀體的曲度,使物像落在視網膜上,來看清遠近不同的物體。故選:B。【點睛】知道:晶狀體的曲度可以調節,從而看清遠近不同的物體。20、C【解析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病.白化病的基因組成是兩個隱性基因如aa.有一對夫婦,丈夫膚色正常,妻子是白化病患者,他們生下了一個患白化病的兒子,妻子和孩子是白化病,因此她們的基因組成一定是aa.孩子的基因一個來自父方,一個來自母方,因此父方基因中一定有a基因,又由于父親的膚色正常必定有顯性基因A,因此父親的基因型為Aa.遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出,如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子患白化病的概率是50%.故選C.考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系.菁21、B【解析】
影響生物生活的環境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響,沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響,山頂的旗形樹是風對生物的影響,鳥類的遷徙是受溫度的影響,B正確。【點睛】理解環境對生物的影響的知識。22、D【解析】PM2.5顆粒經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進入肺,在肺泡中進行氣體交換,PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細血管壁進入周圍血液.呼吸系統的組成和功能。【名師點睛】本題主要考查呼吸系統的組成和功能,要求學生熟記。23、C【解析】完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育,完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態發育;不完全變態發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,可見C符合題意。24、D【解析】
非條件反射是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經中樞參與下完成的;條件反射是出生后,在生活的過程逐漸形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的;人類不但能夠對具體信號發生反射,還能對具體信號抽象出來的語言文字的刺激也能建立條件反射,因為人類具有語言中樞,這是人類高級神經活動的最突出特征,動物則沒有這種能力。【詳解】非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,如②吃飯時分泌唾液、③小孩排尿等都是非條件反射,這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,神經中樞在不在大腦皮層,在脊髓或腦干。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式,如①談梅分泌唾液、④鸚鵡學舌是在學習生活過程中形成的,是在大腦皮層的語言中樞等參與下形成的條件反射。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解條件反射與非條件反射的區別。25、A【解析】
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質,它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用,激素分泌異常時會導致人體患相應的疾病。【詳解】生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥,A符合題意;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性;幼年時甲狀腺功能不足,就會患呆小癥,患者長大后表現出身材矮小、智力低下、生殖器官發育不全等癥狀,B不符合題意;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內胰島素分泌不足時,人會患糖尿病,C不符合題意;性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現第二性征,如雄性激素使男性生長胡須、喉結突出、音調變粗;雌性激素使女性乳房發育、音調變高、骨盆寬大等;所以《水滸》中的武大郎身材異常矮小,但智力正常。說明他患的是侏儒癥,這種病是幼年時生長激素分泌不足引起的,D不符合題意。【點睛】解題的關鍵是知道各種激素的作用及其分泌異常癥。26、(1)461或一(2)XYX(3)50%或1/2(4)遺傳【解析】試題分析:(1)每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的,人的體細胞內有23對染色體,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此甲圖表示男性的體細胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體形態大小基本相同,是XX染色體,即乙圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成,乙產生的生殖細胞性染色體為X.所以人的性別決定與性染色體有關:女性的表示方式是22常染色體對+XX.根據染色體組成可以判斷,甲為男性的染色體組成.(3)人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是50%.(4)由分析可知,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象.故答案為(1)46;1(2)XY;X(3)50%(4)遺傳考點:人的性別遺傳.27、②→④→③→①繁殖變異遺傳選擇適應【解析】
達爾文人為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭,生物種內的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭。【詳解】(1)分析圖①到圖④,隨著吡蟲啉的使用,對稻飛虱群體中抗藥性個體數量變化最合理的排序是②→④→③→①,抗藥性的個體由少到多。可見B正確。
(2)①達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖。
②生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。未使用吡蟲啉之前,這些后代中就有抗藥性強的個體,也有抗藥性弱的個體,這種現象在遺傳學上被稱為變異。
③生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳。抗藥性強的個體將基因傳遞給了后代,這種現象稱為遺傳。當噴灑吡蟲啉時,抗藥性弱的稻飛虱逐漸被淘汰,抗藥性強的個體就容易生存下來,并且繁殖后代,抗藥性強的個體將基因傳遞給了后代,這種現象稱為遺傳。經過許多代后,群體的抗藥性水平越來越高。
(3)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個生物個體是完全相同的,變異是隨機產生的;這些變異都是由遺傳物質決定的,是可遺傳的變異;害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產生了抗藥性的害蟲;在這個過程中農藥起了選擇的作用。最終害蟲適應藥物環境。【點睛】通過達爾文的自然選擇學說解釋了抗藥性害蟲產生的原因。28、淀粉脫去葉綠素(或脫色)BA二氧化碳葉綠體【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。甲圖中A綠色部分能進行光合作用、非綠色部分不能進行光合作用、葉片B缺少二氧化碳,不能進行光合作用;乙圖A大燒杯裝的是清水,B小燒杯裝的是酒精。【詳解】(1)實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理,以耗盡葉片中原有的淀粉,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發的物質,直接加熱容易引起燃燒發生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發生險。因此酒精脫色需要隔水加熱,圖中A杯裝的是清水,B杯裝的是酒精。取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行水浴加熱,B燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的葉綠素溶解在酒精里,從而達到脫色的目的,使實驗結果更加明顯。因此,取甲圖的葉片A、B放入乙圖所示裝置中的目的是脫去葉綠素(或脫色),A、B兩燒杯中,B燒杯中的液體是酒精。(3)A葉片有二氧化碳能進行光合作用生產淀粉;B葉片中有氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,植物缺少二氧化碳不能進行光合作用制造淀粉;根據碘遇到淀粉變藍色的原理,所以葉片脫色并清洗后,滴入碘液,看到甲圖中A葉片綠色部分變藍,從而說明光合作用需要二氧化碳作為原料。(4)實驗結果是葉片A的綠色部分變藍色,說明該部分進行光合作用產生了淀粉;比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實驗結果,可以證明葉綠體是光合作用的場所。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗的步驟及其目的。29、沙棘分解者生物種類植物→鼠→鷹胎生哺乳不亂扔垃圾【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】(1)資料中的白皮松、閃金柏、沙棘、黃刺玫、荊條、繡線菊、金銀木、暴馬丁香、著黃精、玉竹、黃芪、穿地龍等都是植物屬于生產者,從生態系統的組成成分角度分析,上述資料中列舉未提及的成分是分解者和非生物成分。(2)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。隨著人們對生物多樣性的認識不斷加深,生物多樣性的內涵也更加豐富。上述資料中體現了生物種類的多樣性;食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,如圖中的植物→鼠→鷹。圖中的哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生哺乳等,如金錢豹、雪貂;(3)隨著人們生活水平的提高,前往烏金山國家森林公園旅
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