學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、關(guān)于馬克思主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論，以下對(duì)于資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)產(chǎn)生的根本原因的分析，錯(cuò)誤的是（）A.資本主義的基本矛盾即生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾B.資本家盲目擴(kuò)大生產(chǎn)與勞動(dòng)者有支付能力的需求相對(duì)縮小之間的矛盾C.個(gè)別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性和整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾D.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是可以通過(guò)市場(chǎng)調(diào)節(jié)徹底消除的2、在馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中，對(duì)于商品的二因素和勞動(dòng)的二重性，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)因素B.勞動(dòng)分為具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)C.具體勞動(dòng)創(chuàng)造商品的價(jià)值，抽象勞動(dòng)形成商品的使用價(jià)值D.勞動(dòng)的二重性決定了商品的二因素3、在馬克思主義的理論框架中，意識(shí)形態(tài)具有相對(duì)獨(dú)立性和反作用。以下哪種意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)發(fā)展的反作用較為明顯？（）A.政治法律思想B.道德C.藝術(shù)D.宗教4、關(guān)于馬克思主義的歷史評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以下哪種標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)力的發(fā)展和人的自由全面發(fā)展為根本尺度，對(duì)歷史事件和人物進(jìn)行評(píng)價(jià)？（）A.道德標(biāo)準(zhǔn)B.功利標(biāo)準(zhǔn)C.歷史唯物主義標(biāo)準(zhǔn)D.以上標(biāo)準(zhǔn)均不是5、在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中，商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。但在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，影響商品價(jià)值量的因素眾多，以下哪個(gè)因素通常不會(huì)直接影響商品的價(jià)值量？（）A.勞動(dòng)生產(chǎn)率B.勞動(dòng)強(qiáng)度C.勞動(dòng)熟練程度D.商品的使用價(jià)值6、馬克思主義認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。以下關(guān)于上層建筑反作用的性質(zhì)，說(shuō)法不正確的是？（）A.當(dāng)上層建筑為適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí)，就成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步力量B.當(dāng)上層建筑為落后的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí)，就會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展C.上層建筑的反作用總是積極的，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展D.上層建筑的反作用的性質(zhì)取決于它所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)7、在馬克思主義的哲學(xué)認(rèn)識(shí)論中，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，以下哪一項(xiàng)更能深入地加以理解？（）A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、動(dòng)力、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和目的B.實(shí)踐只是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，對(duì)認(rèn)識(shí)的其他方面沒(méi)有影響C.認(rèn)識(shí)可以獨(dú)立于實(shí)踐而存在和發(fā)展D.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的作用是有限的8、關(guān)于馬克思主義的自由觀，以下對(duì)于自由的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)條件的理解，不正確的是（）A.自由是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀世界的改造B.自由是在法律和道德許可范圍內(nèi)的自主活動(dòng)C.只有消滅了私有制和階級(jí)，才能實(shí)現(xiàn)真正的自由D.自由意味著可以為所欲為，不受任何限制9、在馬克思主義的哲學(xué)方法論中，辯證思維方法是重要的思維工具。以下關(guān)于辯證思維方法特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.辯證思維方法強(qiáng)調(diào)用聯(lián)系、發(fā)展和全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題B.辯證思維方法注重矛盾分析，認(rèn)為矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉C.辯證思維方法要求在認(rèn)識(shí)事物時(shí)堅(jiān)持肯定一切或否定一切的態(tài)度D.辯證思維方法承認(rèn)事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一10、馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，以下關(guān)于實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用的表述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但不是主要標(biāo)準(zhǔn)11、馬克思主義的歷史唯物主義強(qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。以下哪種上層建筑的變革最能反映經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化？（）A.政治制度的改革B.法律體系的完善C.教育體制的調(diào)整D.宗教教義的修訂12、馬克思主義的勞動(dòng)價(jià)值論是其政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石之一。關(guān)于勞動(dòng)二重性即具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)的關(guān)系，以下哪種闡述更能揭示其內(nèi)在聯(lián)系？（）A.具體勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值，抽象勞動(dòng)形成價(jià)值，二者是同一勞動(dòng)過(guò)程的兩個(gè)方面B.具體勞動(dòng)是體力勞動(dòng)，抽象勞動(dòng)是腦力勞動(dòng)，二者相互補(bǔ)充C.抽象勞動(dòng)是具體勞動(dòng)的基礎(chǔ)，具體勞動(dòng)是抽象勞動(dòng)的表現(xiàn)D.具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)在時(shí)間和空間上是分離的13、在馬克思主義的理論體系中，關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的建設(shè)有著重要的論述。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要保持先進(jìn)性和純潔性，以下哪個(gè)方面是至關(guān)重要的？（）A.加強(qiáng)思想建設(shè)B.完善組織建設(shè)C.強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)D.以上都是14、馬克思主義強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展中的決定性作用。在當(dāng)今全球化的背景下，以下哪種因素對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展影響最為深遠(yuǎn)？（）A.科技創(chuàng)新B.教育水平C.國(guó)際分工D.資源配置15、馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行了展望。關(guān)于共產(chǎn)主義社會(huì)的基本特征，以下哪一項(xiàng)更能準(zhǔn)確地描述其理想狀態(tài)？（）A.生產(chǎn)力高度發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富極大豐富B.階級(jí)和國(guó)家消亡，社會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的公平與正義C.人的自由而全面發(fā)展，勞動(dòng)成為生活的第一需要D.以上特征共同構(gòu)成了共產(chǎn)主義社會(huì)的美好藍(lán)圖二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）深入探討馬克思主義的人的全面發(fā)展理論，說(shuō)明其內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)條件以及對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。2、（本題5分）根據(jù)馬克思主義的原理，分析資本主義的國(guó)際貿(mào)易理論和政策，揭示其背后的階級(jí)利益和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響。3、（本題5分）從馬克思主義的視角出發(fā)，分析科技革命對(duì)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)關(guān)系的影響，以及工人階級(jí)的應(yīng)對(duì)策略。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析馬克思主義的教育觀，闡述教育的本質(zhì)、目的和作用，思考在社會(huì)主義建設(shè)中如何發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。2、（本題5分）結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的社會(huì)發(fā)展的法治保障理論，探討馬克思主義的法治保障理論，研究法治在社會(huì)發(fā)展中的作用和實(shí)現(xiàn)方式。3、（本題5分）分析馬克思主義的辯證思維在當(dāng)代復(fù)雜問(wèn)題解決中的應(yīng)用。4、（本題5分）請(qǐng)全面論述馬克思主義的群眾史觀，包括人民群眾在歷史發(fā)展中的決定作用，以及黨和群眾關(guān)系的理論基礎(chǔ)。5、（本題5分）探討馬克思主義的社會(huì)發(fā)展個(gè)體發(fā)展與社會(huì)發(fā)展關(guān)系理論，研究個(gè)體發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的契合點(diǎn)、矛盾沖突和協(xié)調(diào)辦法，思考如何促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。四、材料分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）材料：某地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)豐富，但保護(hù)不力，面臨破壞和消失的危險(xiǎn)。從馬克思主義的歷史觀出發(fā)，分析歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性，并提出加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的措施。2、（本題10