…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、神經元的功能是：接受刺激后能夠（）。A.產生興奮B.引起肌肉收縮C.產生感覺D.產生興奮、傳導興奮2、下列有關二氧化碳用途的描述中，不正確的是（）A.制汽水B.供給呼吸C.用于滅火D.做氣體肥料3、如圖所示；是一種測定油箱內油量的裝置，其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片和滑桿相連，滑桿可繞固定軸O轉動，另一端固定著一個浮子．下列說法正確的是（）

A.油量變少，電流表示數不變B.油量越少，電流表示數越大C.油量越多，電流表示數越小D.油量越多，電流表示數越大4、遇到別人發生觸電事故時、不應采取的措施是A.立即抱起觸電者去診所B.迅速關閉開關，切斷電源或用絕緣物品挑開電線C.呼120急救服務D.發現觸電者呼吸、心跳停止，立即進行心肺復蘇5、如下圖是兩種氣體發生反應的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同原子；下列說法中錯誤的是（）

A.反應后生成了兩種新的化合物B.分子在化學反應中可以再分C.原子在化學反應中不能再分D.化學反應前后原子的種類不變6、有些同學撒謊被揭穿后往往表現為臉紅、心跳，這主要是由于人體中什么激素瞬間分泌量大增引起的（）A.胰島素B.甲狀腺激素C.腎上腺激素D.性激素評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、神經系統包括____神經系統和____神經系統，前者由____和____組成，后者由____和____組成。8、某電阻兩端接1.5V電壓時，它的電阻是5Ω。若將這個電阻兩端改接2V電壓，它的電阻是____Ω。9、2005年11月13日，中石油吉林石化公司雙苯廠發生爆炸，造成松花江水環境污染，事故產生的污染物（C6H6）和硝基苯等有機物，對人體十分有害，其中苯是一種常見的有機溶劑，具有揮發性，硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料，它們都具有可燃性，請寫出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式：____。10、凸透鏡和凹透鏡在生活中應用很廣，爺爺戴的老花鏡是____鏡，魚眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸，其折射光的能力____（填“強”或“弱”）一些。11、雷電電流可達2×105A=____mA=____μA，在實驗中，若沒有辦法估算電路中的電流時，要選用電路中的一個線頭迅速試觸電流表對應量程的接線柱，若發現指針偏轉不大，則應該選用較____（選填“大”或“小”）的量程．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)18、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共15分)19、根據圖中通電螺旋管的N極；請在圖中標出小磁針的N極和電源的+極．

20、請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請在圖2中大致畫出折射光線；

請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號。

21、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據圖中所提供的信息；標出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共3題，共24分)22、學習“電動機”內容時；老師用圖實驗裝置演示“磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關”的實驗后，同學們自然想到力既有方向又有大小．那么磁場對通電導線作用力的大小與什么因素有關呢？以下是小麗．小李與小明的猜想：

小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強弱有關．”

小李猜想：“可能跟導線AB在磁場中的位置有關．”

小明猜想：“可能跟通過導線AB的電流大小有關．”

請你根據圖所示的實驗裝置；幫助小明設計實驗來驗證他的猜想，簡述你的實驗方案：

23、如圖是防汛報警器的裝置圖；請用筆畫線正確連接電路．當水位上漲時，電路接通，小燈泡發光報警．

24、請按題目要求作答：

（1）如圖1所示；燈籠用細線懸掛，處于靜止狀態，請畫出它所受重力和拉力的示意圖；

（2）如圖2所示；請將開關和燈泡正確連入家庭電路；

（3）當光線從水中射向空氣時；它的反射光線如圖3所示，請畫出入射光線和折射光線．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】神經元的功能是：接受刺激后能夠產生興奮；傳導興奮；故答案選D.

【分析】神經元的功能是：接受刺激后能夠產生興奮、傳導興奮.2、B【分析】【解答】A；生產汽水、啤酒等都需要二氧化碳．故A正確；

B；二氧化碳不能供給呼吸；空氣中二氧化碳含量過高，會使人頭暈窒息以致死亡．故B不正確；

C；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒；密度比空氣大，可用于滅火．故C正確；

D；二氧化碳是光合作用的主要原料；適當增加二氧化碳的含量，會增強植物的光合作用．因此，二氧化碳常被稱為氣體肥料．故D正確．

故選B.

【分析】物質的性質決定物質的用途，根據二氧化碳的性質分析二氧化碳的用途．3、D【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；兩電阻串聯接入電路，電流表測電路電流；

油量減少時；滑動變阻器滑片向上移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大；

電路總電阻變大；電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流減小，電流表示數減小，故AB錯誤；

油量越多；滑動變阻器滑片向下移動，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電路總電阻減小；

電源電壓不變；由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數變大，故C錯誤，D正確；

故選D．

【分析】分析清楚電路結構，根據電路結構判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應用串聯電路特點與歐姆定律分析答題．4、A【分析】【解答】解：當人出現意外事故時；我們首先應撥打“120”急救電話，同時正確的實施一定的急救措施．如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應對其進行人工呼吸進行施救；當人體能自主呼吸，但心跳停止時，我們應該對其進行胸外心臟擠壓來幫助其恢復心跳；

AB；當發現有人觸電；迅速關閉開關，切斷電源或用絕緣物品挑開電線，使人脫了電后再救人；其不能立即抱起觸電者去診所，在路上人可能會發生危險，故A錯誤符合題意，B正確但不符合題意；

C；若人觸電后；應該先斷開電源，后呼120急救服務，故正確但不符合題意；

D；發現觸電者呼吸、心跳停止；立即進行心肺復蘇，故正確但不符合題意；

故選A．

【分析】據實際情況，逐個分析下面的選項即可．5、A【分析】【分析】通過對微觀粒子模型的分析可知：代表一種單質分子，代表另一種單質分子，代表一種化合物分子。

【解答】A；據圖可以看出；反應后生成的是同一種物質的分子，不是兩種化合物，故A錯誤；

B；分子在化學變化中是可以再分的；故B正確；

C；原子在化學變化中不能再分；故C正確；

D、根據質量守恒定律，結合圖可以看出，化學反應前后原子的種類沒有改變；故D正確；

故選：A6、C【分析】【分析】腎上腺激素主要是收縮血管；維持血壓，應激時起作用。

【解答】其實；臉紅是受著頭腦指揮的。原來我們的視覺和聽覺神經，都集中在頭腦里。當我們看到和聽到使我們害羞的事情時，眼睛和耳朵就立即把消息傳給了大腦皮質，而大腦皮質除向有關的部位聯系外，同時刺激著腎上腺，腎上腺一受刺激，立刻作出相應的反應，分泌出腎上腺素。腎上腺素有一個特點，它少量分泌的時候，能夠使血管擴張，特別是臉部的皮下小血管;可是大量分泌的時候，反會使血管收縮。當我們感到難為情的時候，正是大腦皮質刺激著腎上腺，分泌出少量腎上腺素的時候，于是臉孔就發熱發紅。不光是害羞會臉紅，高興和憤怒的時候，也會臉紅。在極氣憤的時候，臉部就不單是紅，它紅一陣；青一陣，有時轉為蒼白，這是腎上腺一陣陣地在大量分泌，使血管收縮，交替充血貧血或使血管較長時間地處于貧血狀態的緣故。

故選：C二、填空題(共5題，共10分)7、中樞周圍腦脊髓腦神經脊神經【分析】【解答】神經系統由中樞神經系統和周圍神經系統組成；前者由腦和脊髓組成，后者由腦神經和脊神經組成。

【分析】神經系統由中樞神經系統和周圍神經系統組成，前者由腦和脊髓組成，后者由腦神經和脊神經組成。8、5【分析】【分析】對同一電阻；改變兩端電壓時，通過的電流改變，但電阻阻值不變。

【解答】當電阻兩端加1.5V電壓時；它的電阻是5Ω，改接2V電壓，電壓增大，通過的電流增大，但電阻不變，為5Ω。

故答案為：59、2C6H6+15O212CO2+6H2O【分析】【解答】按照書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的步驟來書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式，（1）左邊寫反應物的化學式，右邊寫生成物的化學式，中間畫橫線（2）根據質量守恒定律，配平化學方程式（3）注明反應條件；若反應物中無氣體而生成物中有氣體，應在生成的氣體化學式后注“↑”；若反應物中沒有固體，生成物中有固體的，應在生成的不溶物后面注“↓”。所以化學方程式為2C6H6+15O212CO2+6H2O。

【分析】該題讓學生掌握書寫化學方程式的步驟。10、凸透強【分析】【分析】要解答本題需掌握：①老花鏡用凸透鏡；近視鏡用凹透鏡；②凸透鏡的折射能力和凸透鏡的凸的程度有關．本題主要考查學生對遠視眼的成因與矯正方法的認識與了解，以及凸透鏡的折射能力和什么因素有關的掌握．

【解答】解：老花鏡是凸透鏡，凸透鏡越凸，其會聚能力越強，焦距越短．11、2×108|2×1011|小【分析】【分析】電流的基本單位是：安培（A），比它小的有毫安（mA）、微安（μA）．它們的換算關系是：1mA=10﹣3A；1μA=10﹣6A．

如果發現指針偏轉不大；為了提高讀數準確性，減小誤差，應該選用小量程．

【解答】解：2×105A=2×105×1A=2×105×103mA=2×108mA；2×105A=2×105×1A=2×105×106μA=2×1011μA；如果發現指針偏轉不大，為了提高讀數準確性，減小誤差，應該選用小量程．

故答案為：2×108，2×1011，小三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共2分)18、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發生觸電事故．五、其他(共3題，共15分)19、解：已知螺線管的上端為N極；根據磁極間的相互作用可知，小磁針的上端為S極，下端為N極；

根據線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．則電源的上端為負極；下端為正極．

如下圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極；根據磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極；

利用線圈的繞向和螺線管的N；S極；結合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進一步可以得到電源的正負極．

【分析】解決此題關鍵要抓住此題的突破口：螺線管的上端為N極．然后利用相關知識解決磁感線的方向、小磁針的N極、電源的正負極．20、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示．如圖所示：

（2）首先過入射點作出法線；根然后據光由空氣斜射進入玻璃中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：

（3）家庭電路中開關接在火線和燈泡之間；所以左邊方框內應為開關，右邊方框內為燈泡．如圖所示：

【分析】（1）首先找出力的作用點；重力的作用點即重心在粽子懸掛線圓的圓心上；然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向．

（2）根據光的折射定律作圖；當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．

（3）家庭電路中開關接在火線和燈泡之間21、解：首先根據右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】【解答】解：首先根據右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】根據安培定則判斷通電螺線管的磁極，再根據磁極間的作用可以判斷磁體A的磁極，在磁體外部，磁感線總是從N極流向S極．六、解答題(共3題，共24分)22、實驗方案設計如下：

保持磁鐵的磁性強弱．導線AB在磁鐵中的位置不變，移動滑動變阻器的滑片，改變電路中電流的大小，觀察兩次導線AB的運