個人工作周小結時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫小結了。那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的個人工作周小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。個人工作周小結1盼望已久的定崗終于塵埃落定，分到自己的崗位并工作一周有余，真正的職業人生涯才真正的開始。作為一名剛剛踏入社會的新人來說，我還是一名職場菜鳥，每天的想法都在變化，唯一永遠不改變是不停的改變。增強人際交流的技巧，學習適合自己融入團隊的工作方法，去掉不符合實際的各種目標從12月23日到現在，我一直跟著袁中袁師傅在五期甲電極涂敷車間學習，五期甲涂敷車間的設備安裝工作剛剛開始，主要工作是涂敷車間的劃線定位，到新設備的接收以及合理放置，看似簡單的工作。對我這個新人來說，實際操作起來都很不熟練，不過我一直在學習。通過最近的工作，我學到了很多。一、人際的溝通交流是第一位。五期甲涂敷設備的安裝調試工作是需要多方合作的，對外有設備輸入方韓國A-PRO公司，承擔設備安裝主要工作的上海和安設備安裝公司，正在安裝消防設備的裝修公司；對內有工藝，設備，清潔等多個部門。所以人際溝通尤為重要，而剛剛畢業的我，缺少人際交流的經驗。有的時候多說一句贊揚對方的話，你就會得到不同的結果，也許對方會非常高興而會給你吐露出很多信息，以及他對這個問題解決的看法；而少了這句贊美的話，很有可能你們之間的溝通就會是一問一答的機械式對話。而且每個人的經歷都不一樣，所以想法都相差很大。前幾天我和張工對涂敷車間清潔的時候，A#線車間有一些板材需要他們裝修公司的清理出去，當時我們看到一個年長一點的裝飾公司的員工，我們希望他們能把板材清理出去，那人竟然說了一句讓我們瞠目結舌的話，他說“我不是人，這些事情得找我們領導去說，他讓我們干，我們就干，我不是人”我聽到這句話心里特別扭，是的，這點確實是我人際溝通的不成功，我們做法也欠佳，我們應該直接找裝飾公司的領導，然后把清理板材的情況給領導說一下，然后由他們領導安排他們的員工去清理板材。結果我們去找他們領導，板材和垃圾很快被清理掉了。這些就是溝通的技巧吧。二、少抱怨，多做事。其實，自從我來到這個公司，很多領導都告訴我們不要抱怨，不要抱怨。確實，這份工作是我自己選擇的，這個崗位也是自己爭取的，我能在我自己喜歡的崗位上工作，這些我都非常高興，而且我喜歡這份工作。一些同學有時問我，你的工作怎么樣？我說，有時累點，但是挺有意思的。但是，一件事，讓我感覺到自己需要努力的還有很多。涂敷車間的A#,B#是在一間大廠房里面，中間有彩鋼板隔開的參觀通道，設計尺寸的時候整間廠房的寬度是兩條線的設備寬度加上中間的參觀通道寬度，還有余mm的調整余量，但是實際情況是裝飾公司把中間的參觀通道建的偏了500mm,這使的兩條負極涂敷線車間一個寬，一個窄。加上墻上的日光燈以及消防栓所占的空間，設備安裝后的調整有些困難，這該怎么辦呢？袁工，韓國人，設備安裝公司的老總都在量尺寸想辦法，而我腦海里面冒出一個想法：為什么當初建參觀通道的時候不能建正好居中呢？而且我一直在為這個問題而糾結。當下班的時候我在想，我想的東西根本沒用，已經發生了的事情已經發生了，無法改變了，我們能做的而且是必須做的是想盡各種辦法把各種問題解決。抱怨是沒用的，即使嘴上沒說。最后的解決方案是安裝設備的時候，先把日光燈摘了，等設備安裝好了之后再選擇合適位置安裝日光燈。三、有明確的計劃以及目標。目標是航海路上的燈塔，有了目標，船兒很容易找到最近的路線而達到目標。工作中也一樣，剛進到五期甲施工的辦公室的時候，我看到貼到白板上面的不是獎狀，而是施工計劃，他們用黑色打印出計劃工作內容以及日期，然后具體施工的時候，用彩筆標注，是否按時完成計劃工作以及未按時的完成的原因等等都標注在上面。這些都讓我特吃驚，我原以為的計劃是在腦海里面或者寫到筆記本上面，正式施工的時候肯定會遇到各種問題，再繼續調整計劃。通過比較說明了我以前的很多計劃都缺乏魄力，實施計劃的具體細節，對發現問題的能力不足以及解決問題的不力。這些都是我需要學習的。個人工作周小結2愉快而又艱辛的實習工作結束了，在這二個月里，我們順利完成了從學生到教師的角色轉換。在這二個月的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。在帶學校健美操隊訓練方面，也使我的專業知識得到很好的發揮和提高。二個月的時間不長，但感受頗多?，F將實習情況總結如下：一、教師要有自己獨到之處雖然實習之前，我們也進行了試教，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著新課標的實施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課，也方便于我畢業論文的研究。二、初為人師，為人師表教育實習開始以前，院領導對院里全體實習生進行了動員，并結合以往教育實習的經驗和教訓，向實習生進行了熱愛教育事業，為人師表的教育，調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我認識明確，態度認真，取得了滿意的成績，主要表現如下：1．投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的小學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變為實習老師，這之間需要付儲一定的努力。首先，在實習第一周，聽了指導教師及其他教師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創新，進行新教法嘗試。然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經驗彌補自己的.不足。2．在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。三、收獲與體會1．教師的光榮。實習之前，我一向認為做一名教師很簡單，特別是體育教師，但通過這次實習，我不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前，在和學生說我實習工作快結束時，學生都舍不得，都叫我們不要走，難依難舍。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認識：與學生在一起，生活更多的在于充實。2．做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。實習工作結束了，但這不是終點，而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會，都對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經過這次實習，也提高了我的專業水平，教學水平。相信在以后的工作上，還會有更大的進步。個人工作周小結3時間過得還真快，自我進公司至今也一個禮拜了。在這一個禮拜以來得到了同事們的熱心的幫助及盡心的指導，讓我在這個職位上的專業技能得到我極大的提升。在這個禮拜以來我也漸漸地融入到這個集體中了。當然在這一周里學會了不少東西，也有不少感觸。以下是我這一個禮拜以來所接觸、認識、了解、掌握的大體內容的一個小結。首先是對我們公司ABC產品的一個總體結構分布的認識。1、商品款式、貨號中各代碼的理解。2、各色系編碼的定位。3、對商品貨號及實物的對比。4、產品各系列的特色。其次是對商品專員這個職位所涉及的專業職責的大體上認識。這個職位包含有訂貨會前、中、后的準備、參與、整理，訂單量的下發等內容，生產的跟蹤情況，市場商品銷售情況的統計分析等等。再次就是對ERP系統軟件的初步的大體上的了解。在ERP系統操作流程中對于作為一名商品專員來說一些基本操作是必不可少的，例采購合同的制作、采購入正品庫新單的建立及采購單的審核，對采購退貨的處理。還有就是對系統基礎資料、相關報表的查詢方式等。最后就是需要對生產進度的跟蹤，及時統計分析制作相對應的生產跟進報表。還有對每周各大類商品銷售情況的統計分析，也是制作相對應的每周各大類商品銷售報表。還有就是對每周各大類暢滯銷售排名情況的分析，然后也是相對應地制作每周各大類暢滯銷售排名報表。這都是作為一名商品專員所