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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河南中醫藥大學
《音樂基礎理論2》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、世界音樂文化豐富多彩,非洲音樂具有獨特的魅力。以下對于非洲音樂特點的描述,錯誤的是?()A.節奏復雜多變,常使用多節奏交織B.歌唱中常伴有呼喊和叫聲C.樂器以弦樂器為主D.音樂與舞蹈緊密結合2、在音樂創作中,旋律的發展手法多種多樣。模進是其中一種常見的手法,它是指?()A.旋律在不同音高上重復B.旋律在節奏上的變化C.旋律在音程上的擴大或縮小D.旋律的反向進行3、在古典音樂中,奏鳴曲式通常包含呈示部、展開部和再現部。以下關于奏鳴曲式的陳述中,哪一項是不準確的?()A.呈示部會呈現主題和副題B.展開部通常對主題進行變化和發展C.再現部會完全重復呈示部的內容D.奏鳴曲式常用于交響曲、協奏曲等大型作品4、在音樂文化的多元性中,以下哪種音樂文化的交流與融合能夠促進全球音樂的發展?()A.東西方音樂文化B.古典與流行音樂文化C.民族與世界音樂文化D.以上都是5、中國民間音樂豐富多彩,陜北民歌以其高亢激昂的風格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品?()A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》6、中國戲曲音樂豐富多樣,京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是()A.旋律平穩,節奏緩慢B.旋律起伏較大,節奏緊湊C.多用于表現悲傷的情緒D.以真聲演唱為主7、音樂中的節奏型是指由不同的音符時值組成的具有一定規律的節奏模式。以下關于常見節奏型的特點,錯誤的是?()A.二八節奏型由兩個八分音符組成,具有輕快、活潑的特點B.四十六節奏型由四個十六分音符組成,具有快速、緊張的特點C.前八后十六節奏型由一個八分音符和兩個十六分音符組成,具有向前推進的感覺D.不同節奏型的音樂沒有明顯的區別,只是節奏的組合方式不同8、音樂創作中,旋律的發展手法多種多樣。模進是常見的一種,以下關于模進的描述,正確的是?()A.旋律在音高上保持不變B.旋律按照一定的節奏重復C.旋律在音高上做有規律的移動D.旋律的節奏和音高都隨機變化9、中國傳統音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述,錯誤的是()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節奏緊湊D.有多種板式變化10、中國傳統音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力,以下關于京劇唱腔的描述,哪一項是不正確的?()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節奏緊湊,旋律跳躍D.有多種板式變化11、在音樂創作的靈感激發中,以下哪種生活體驗能夠為作曲家帶來深刻的創作沖動?()A.旅行經歷B.愛情經歷C.挫折經歷D.以上都是12、在音樂欣賞中,理解音樂的文化背景對于深入體會作品內涵至關重要。非洲音樂以其強烈的節奏感和獨特的樂器而聞名,以下哪一種是非洲常見的樂器?()A.風笛B.馬林巴C.二胡D.手風琴13、在音樂表演中,音樂家需要具備良好的演奏技巧和表現力。以下關于音樂表演的要求,錯誤的是?()A.音樂家需要具備準確的音準、節奏和力度控制能力B.音樂家需要具備豐富的表現力和情感表達能力,能夠將音樂中的情感傳遞給觀眾C.音樂家需要具備良好的舞臺形象和表演風度,能夠吸引觀眾的注意力D.音樂表演只需要注重技巧的展示,不需要考慮情感的表達14、在音樂創作中,和聲的運用可以豐富音樂的色彩和表現力。屬七和弦在和聲進行中常常具有?()A.穩定的功能B.過渡的作用C.終止的效果D.引導的意義15、在音樂創作中,靈感的捕捉和記錄很重要。以下哪種方式不適合記錄靈感()A.用手機錄音B.隨手寫在紙上C.只在腦海中記住D.使用專門的音樂創作軟件16、在交響樂的發展歷程中,以下哪部作品被認為是貝多芬具有里程碑意義的交響曲,展現了其深刻的思想和宏大的音樂構思?()A.《第三交響曲“英雄”》B.《第五交響曲“命運”》C.《第六交響曲“田園”》D.《第九交響曲“合唱”》17、中國古代音樂有著悠久的歷史,以下哪種樂器是中國古代八音分類法中的“絲”類樂器?()A.鼓B.笙C.琴D.鐘18、在音樂教育中,培養節奏感是重要的教學目標之一。通過何種方式可以有效地提高學生的節奏感?()A.聆聽音樂B.身體律動C.節奏模仿D.以上都是19、音樂作品的標題往往能夠傳達一定的信息和情感。有些標題具有象征意義,例如德彪西的《月光》,其標題主要象征著?()A.寧靜的夜晚B.浪漫的愛情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍20、音樂作品的結構形式對于整體的藝術效果有著重要影響?;匦酵ǔR砸粋€主題多次重復出現為特點,其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復幾次?()A.兩次B.三次C.四次D.五次二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、調式的轉換在音樂中能夠帶來色彩和情感上的變化,從大調轉為小調可以使音樂的情緒從明亮轉為暗淡,反之亦然,這種調式的變化常常被作曲家用來增加音樂的戲劇性和表現力,同時也能夠豐富音樂的和聲效果和旋律走向。這種說法是否正確?()2、音樂文化中的音樂博物館和展覽館通過展示音樂歷史、樂器、樂譜等,為人們提供了了解音樂文化的窗口。但這些場所的參觀人數往往有限,對音樂文化的普及和傳播作用相對較小。這個判斷準確嗎?()3、音樂教育中的樂器教學能夠培養學生的手眼協調能力、節奏感和專注力。學習樂器不僅可以提高音樂素養,還對學生的智力發展和個人品質的培養具有積極意義,這種觀點是恰當的。()4、音樂比賽可以促進音樂的交流和發展,但一些比賽過于注重技巧展示,忽視了音樂的藝術表現力,這種現象是合理的嗎?()5、在音樂欣賞中,只有專業的音樂人士才能真正聽懂和欣賞復雜的音樂作品,普通人無法理解,這種說法對嗎?()6、音樂理論的學習對于非音樂專業的人來說沒有任何意義,這種說法正確嗎?()7、音樂史的研究對于理解不同文化背景下的音樂發展具有重要意義,不同國家和地區的音樂有著各自獨特的發展軌跡和特點,通過對各國音樂史的研究,可以發現音樂在文化交流和融合中的作用,以及音樂與社會、政治、經濟等方面的相互關系。這種說法是否正確?()8、古典音樂的代表作品如莫扎特的《G小調第四十交響曲》,以其復雜的結構、豐富的和聲和精湛的演奏技巧著稱。然而,對于現代人來說,由于其過于高深和復雜,已經失去了欣賞和研究的價值。這樣的觀點合理嗎?()9、音樂評論者必須具備專業的音樂知識和演奏技能,否則無法做出客觀準確的評論,這種觀點是否合理?()10、在西方音樂中,巴洛克時期的作曲家巴赫創作了大量的宗教音樂,他的作品以復雜的對位法和嚴謹的結構著稱。其賦格曲更是將多聲部的交織展現得淋漓盡致,對后世音樂的發展產生了深遠影響,該論述是準確的。()11、音樂心理學研究表明,音樂能夠對人的情緒和心理狀態產生影響。例如,歡快的音樂可以使人心情愉悅,悲傷的音樂可以引發共鳴和情感宣泄。但這種影響是暫時的,無法從根本上改變一個人的性格和心理特質。這個判斷合理嗎?()12、音樂教育應該從兒童時期開始,而且越早學習樂器越好,這樣能夠培養孩子的音樂天賦和才能,這種說法對嗎?()13、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關系。音樂可以影響人的情緒、認知和行為,但這種影響是暫時的,不會對人的心理產生長期的改變。這種論述是否正確?()14、音樂表演中的呼吸控制對于聲音的質量和表現力非常重要。但呼吸控制只是聲樂表演的要求,器樂表演不需要關注呼吸。這種說法是否正確?()15、音樂創作需要一定的天賦和靈感。但通過后天的努力和學習,也可以彌補天賦的不足,取得較好的創作成果。這種觀點有沒有依據?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)音樂教育對于個人的全面發展有著重要的作用,請詳細闡述音樂教育在培養創造力、審美能力和情感表達方面的具體影響。2、(本題5分)詳細分析音樂作品中的力度變化,如強弱對比的作用和表現手法,舉例說明不同力度在音樂表達中的意義。3、(本題5分)請詳細說明音樂表演中的音樂演出合同,包括合同條款、權益保障、責任義務等方面的要點。4、(本題5分)民族樂器是民族音樂的重要載體。請介紹一種我國的民族樂器,包括其構造、演奏方法和代表曲目。5、(本題5分)詳細論述音樂教學中的教學資源開發,包括校本課程開發、校外資源整合等方面的實踐。6
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