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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版高三英語下冊階段測試試卷35考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】There_________a100-metrefinalatmidnight.Wouldyouliketojoinustowatchit?A.willhaveB.willgotobeC.isgoingtohaveD.isgoingtobe2、【題文】——Weshouldadopt_________methodstodealwithsomeincidents.Youknow,anythingcouldoccurinthatsituation.

——Igotit.Thankyouforremindingme.A.flexibleB.typicalC.positiveD.concrete3、【題文】Thefansneverexpectedtheirfavouriteteam,whichownssomanyexcellentplayers,________havebeendefeatedinthefirstround!A.mustB.shouldC.mightD.could4、AsfarasI?mconcerned,____ismostimportant,whenitcomestofriendship,ishonesty.

A.whatB.whichC.thatD.it5、Itisnotwiseofhimtosay________hethinksofregardlessofotherpeople’sfeelings.A.whoeverB.whicheverC.wheneverD.whatever6、Thefactoryproducestensofthousandsofcarseveryyear,70%____aresoldabroad.A.ofwhichB.whichofC.ofthemD.withwhich評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、Syria'sforeignministryyesterdayaccusedIsrael______workingwith"terroristgroups"afteritcarriedouttwostrikesagainstSyriantargets.A.ofB.withC.onD.against8、Nowadays,alargenumberofwomen,especiallythosefromthecountryside,__________intheclothingindustry.A.isworkingB.worksC.workD.worked9、Inthegoodcareofthenurses,theboyis_____recoveringfromhisheartoperation.。A.fluentlyB.actuallyC.frequentlyD.gradually10、In____weekorso.I'11beamong______unemployed,I'mafraid.A./;aB.a;/C.a;theD.the;a11、I’mafraidIcan’tfinishthebookwithinthisweek.______.。A.PleasegoaheadB.That’srightC.NotatallD.Takeyourtime12、ThedrillinAntarcticadraggedonslowlybecauseoflackofmoney,equipmentbreakdowns,environmental_________andseverecold.A.concernsB.assumptionC.occupationsD.ignorance13、Twofriendshaveanargumentthatbreaksuptheirfriendshipforever,eventhoughneitheronecanrememberhowthewholethinggotstarted.Suchsadeventshappenoverandoverinhighschoolsacrossthecountry.(51)____,accordingtoanofficialreportonyouthviolence,"inourcountrytoday,thegreatestthreattothelivesofchildrenandadolescentsisnotdiseaseorstarvationorabandonment,buttheterriblerealityofviolence".Giventhatthisisthecase,whyaren'tstudentstaughttomanage(52)____thewaytheyaretaughttosolvemathproblemsorstayphysicallyfit?

Firstofall,studentsneedtorealizethatconflictis(53)____.Areportindicatesthatmostviolentincidentsbetweenstudentsbeginwitharelativelyminor(54)____.Forexample,afightcouldstartoverthefactthatonestudenteatsapeanutbuttersandwicheachlunchtime.(55)____

____thesandwichcanleadtoinsults,whichinturncanleadtoviolence.Theproblemisn'tinthesandwich,butinthewaystudentsdealwiththeconflict.

Oncestudentsrecognizethatconflictisunavoidable,theycan(56)____thegoldenruleofconflictresolution:staycalm.Oncethestudentfeelscalmer,heshouldchoosewordsthatwillcalmtheotherpersondownaswell.Rudewordsandaccusationonlyaddfueltotheemotionalfire.Ontheotherhand,(57)____wordsspokenatanormalsoundlevelcanputoutthefirebeforeitexplodesoutofcontrol.

Afterbothsideshavecalmeddown,theycanuseanotherkey(58)____forconflictresolution:listening.Listeningallowsthetwosidestounderstandeachother.Onepersonshoulddescribehisorherside,andtheotherpersonshouldlistenwithoutinterrupting.Afterward,thelistenercanasknon-threateningquestionstomakethespeaker'spositionclear.Thenthetwopeopleshouldchange(59)____.

(60)____,studentsneedtoconsiderwhattheyarehearing.Thisdoesn'tmeantryingtofigureoutwhat'swrongwiththeotherperson.Itmeansunderstandingwhattherealissueisandwhatbothsidesaretryingto(61)____.Forexample,ashoutingmatchoverapeanutbuttersandwichmighthappenbecauseonepersonthinkstheotherpersonisunwillingtotrynewthings.Studentsneedtoaskthemselvesquestionssuchasthese:Howdidthisstart?WhatdoIreallywant?WhatamIafraidof?Astheissuebecomes(62)____,theconflictoftensimplybecomessmaller.Evenifitdoesn't,(63)____thoughthelpsbothsidesfigureoutabettersolution.

Afterstudentsstartedaconflictresolution,therehasbeenanincreaseinstudent(64)____.Learningtoresolveconflictscanhelpstudents(65)____friends,teachers,parents,bossesandcoworkers.Inthatway,conflictresolutionisabasiclifeskillthatshouldbetaughtinschoolsacrossthecountry.

51.A.AsaresultB.InfactC.BycontrastD.Onthecontrary52.A.conflictB.livesC.relationshipsD.affairs53.A.violentB.globalC.unresolvedD.unavoidable54.A.remarkB.assumptionC.insultD.resolution55.A.PreferenceforB.ParticularityaboutC.ComplaintoverD.Laughterover56.A.interpretB.practiceC.assessD.bend57.A.softB.toughC.criticalD.clear58.A.measureB.strategyC.assessmentD.application59.A.responsesB.attitudesC.rolesD.intentions60.A.ContrarilyB.RelativelyC.ConsequentlyD.Finally61.A.accomplishB.ignoreC.foreseeD.seek62.A.widerB.clearerC.morecomplexD.morecritical63.A.unselfishB.initialC.inspiringD.careful64.A.cooperationB.argumentC.gratitudeD.support65.A.admireB.selectC.dealwithD.backup14、[1]ZhugeLiang(AD181-AD234)wasagreatpolitician,diplomatandinventorintheThreeKingdomperiodofchina.ItissaidthatZhugeLiangwasatalentedman.HemasteredChinesehandwriting,painting,music,astronomy,strategyandmilitaryscience.Atthesametime,ZhugeLiangwasalsoafamousinventor.Herearesomeofhisinventions.

[2]RepeatingCrossbow:Therepeatingcrossbowcouldshoottenarrowsatonetime.Thebow'sarrowswereputlongitudinallyinthearrowbox.Triggeringonceandshootinganarrowsavedtime.

[3]KongMingChess:Inordertocallawaythesoldier'sbluesmood,ZhugeLianghasinventedakindofchessgame-.KongMingChessruleissimple;itisakindofintelligencegame.

[4]KongMingChess:Itwasakindofmilitarytransmissioninformationlamp.Itcouldfloatintheair.Itusedtheprincipleofthehot-airballoon.TheKongMingLampisstillusednowtoprayforblessing.

[5]KongMingLock:ZhugeLianginventedakindofmagicaltechnologyofintersecting.Atthattime,thetechnologywasusedinChinesebuildings.ThatwastheKongMingLock.ItisatraditionalChinesetoyanditisverydifficulttoplay.Ifyoudon'tbelieve,youcanbuyoneandtry.

[6]WoodenOxandHorse:Thiswasakindofverymagicalmeansoftransportationwhichsolvedtheproblemofarmytransportationoffoodsupplies.Accordingtorecords,itlookedlikeanoxorahorse.Itwasmadeofwood.Itcouldwalkbyitself,withoutneedinganyenergy.Nobodyknowshowitworked.

[7]Inaword,ZhugeLianghashadalotofinventionsinallhislife.WhatIwroteisonlyapartamongthem,alotofinventionsofhishavealreadybeenlost.Now,inthemindsofChinesepeople,ZhugeLianghasalreadybecometheincarnationofintelligence.

76.Whatisthebesttitleofthepassage?(nomorethan8words)

____

77.DoyouthinkZhugeLiangwasatalentedman?Why?(nomorethan15words)

____

78.PleasefillintheblankinParagraph3withproperwordsorphrasestocompletethesentence.(nomorethan3words)

____

79.PleaselistthreeinventionsinventedbyZhugeLiang.(nomorethan10words)

①____②____③____

80.Whatdoestheword"it"(Line4,Paragraph6)probablyreferto?(nomorethan4words)

____.評卷人得分三、單句改錯(共8題,共16分)15、paint(v.)______(n.)16、contribute(v.)______(n.)17、major(a./v./adj.)______(n.)18、inspire(v.)______(n.)19、hesitate(v.)______(n.)20、raftn.______21、bureaucraticadj______.22、adangerzone______.評卷人得分四、完成句子(共3題,共18分)23、我覺得很奇怪,他那么小就自己謀生了。(it充當形式賓語)I__________________thatsuchalittleboy__________________byhimself.24、______________smokingisharmfultoourhealth.毫無疑問,抽煙有害健康。25、許多新問題在昨天的會議上被提出來。Alotofnewquestions__________________atthemeetingyesterday.評卷人得分五、書面表達(共4題,共8分)26、【題文】書面表達。

寒假(wintervacation)即將到來;你打算去哪里度假?和誰一起去?什么時候去?怎樣去?在那里呆多久,做些什么事情?圍繞以上提示內容,請你以MyVacationPlan為題,寫一篇70個單詞左右的短文。

要求:1;表達流暢、書寫規范、卷面整潔。

2、文中不得使用真實的人名、校名,否則以零分記。27、【題文】為配合我市開展“創建文明城市(buildacivilizedcity)”活動;學校舉辦以“HowtoBehaveWell”為主題的英語征文比賽。現在請你根據所給提示內容,用英語寫一篇參賽短文。

提示:1.衣著整潔;

2.保持環境衛生;

3.待人有禮;樂于助人;

4.遵守交通規則;

5.

要求:1.文章必須包括所給提示中1—4項內容;可展開思路,適當發揮;

2.文中不能出現考生的真實姓名;校名和其他真實信息;

3.詞數:80詞左右。28、【題文】Afriendinneedisafriendindeed.是一句諺語。請根據自己的理解和經驗;參考所給的漢語提示,以《交友之道》為題寫篇短文。詞數80左右。

要求提示:

1;每個人都需要朋友;如何交友極為重要。

2;要交朋友;首先對別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石(magnet)。

3;要關心別人勝過關心自己。與別人有分歧時;不要爭吵,要商討。

4、不要相信那些在危機時刻背離朋友的人,因為“患難的朋友才是真正的朋友"29、閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。Jackieisperhapsthemosteasilyannoyedkoala(考拉)attheFeatherdaleWildlifeParkinsouthernAustralia.Allthekoalasthereareunhappyandcomplaining.Youwouldbetooifyouwereusedtonightactivitiesandsomeonekeptwakingyouupalldaywhileyouweretryingtosleepitoff.That’sright—sleepitoff.Theaveragekoalaisalwayshalfasleepbecauseitfeedsontheleavesofaspecialkindthatmakesitsleepy.ThereasonJackieandherfellowkoalasarerepeatedlyawokenfromtheirdeepsleepissotheycanbehuggedandphotographedbytourists,whomakethetripstoFeatherdaleandanincreasingnumberofothernationalparksforjustthatspecialexperience.WhateverdepartmentintheAussiegovernmentinchargeofsuchthingsisnowmovingtomakethepracticeillegal,whichisunderstandable.Howwouldyoureact,myfriend,ifyouweretryingtosleepoffadozentimesandsomeround,furrycreaturesmellingofgrasskeptwakingyou?[寫作內容]1.以約30個詞概括這段短文的內容;2.然后以約120個詞就“該不該禁止游客和動物拍照”進行議論,內容包括:(1)人們在參觀動物園時為什么喜歡和動物拍照;(2)假如你處在那些動物的處境,你會有什么反應;(3)你認為是否應該禁止游客和動物拍照。[寫作要求]1.在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事,也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分六、寫作題(共4題,共40分)30、寫作目前出國旅游很熱門,假設你是某高中學生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點如下:

1旅游中出現的一些不文明現象。

2你的建議。

注意:1詞數在100左右;

2可適當增加細節以使行文連貫;

3參考詞匯:吐痰spit;樹立形象upholdanimage計劃假期出國旅游,希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復她。31、寫作。

你校將于5月4日在學校籃球場舉辦高中生機器人設計大賽;請你代表校學生會根據下面提示寫一篇書面通知,內容如下:

1請愿意參加的同學在4月26日前到學生會報名;

2參評內容包括機器人的外觀和功能;

3前五名獲獎學生將代表學校參加銀川市中學生機器人設計大賽。

注意:

1詞數100左右;

2可適當增加細節;以使行文連貫;

3開頭和結尾已給出;不計入總詞匯。

參考詞匯:報名signup;外貌appearance;功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.32、寫作。

假如你是銀川一中的李華,你在某英文論壇上看到一個帖子。澳大利亞中學生Martin想來中國旅游;你向他推薦了西安市,請根據以下提示寫一封電子郵件。

內容包括:1.自我介紹;

2.推薦理由:歷史悠久;景色優美、文化豐富、市民友好、小吃多樣;

3.你的祝愿。

注意:1.字數不少于100;

2.適當加入細節;使內容充實;行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.33、假如你是李華,今年暑假去打工,參加社會實踐活動。請你根據下面的提示用英語寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”;以發表在校刊上。工作地點一家必勝客(Pizzahut)快餐店。

工作時間四個星期;每天7小時。

工作情況當保潔員(cleaner),工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作;差點中途放棄。

你的體會遇到了一些沒預料到的困難,認識到了勞動(labor)的意義

注意:1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯;可適當擴展,詞數100--120左右;

3.要求字跡工整,卷面整潔。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】

試題分析:我們學將來時,就是在動詞前加will或begoingto。Therebe句型的將來時就是在be的前面加上will或者begoingto,所以就變成了Therewill/isgoingtobe所以本題選D。

考點:本題考查therebe句型的將來時。

點評:therebe句型是初中階段的重要句型,特別是其將來時更應注意,就是在be動詞前加上will或isgoingto。本句句型比較容易考的是:Therewill/isgoingtobeafootballmatchontheplaygroundtomorrow.本句中有些同學很容易受以前學的haveamatch的影響,而不用be動詞。【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】

試題分析:考查形容詞:A.flexible靈活的B.typical典型的C.positive積極的D.concrete具體的;句意:--我們應該采取靈活的方法解決一些問題,你知道在那種情形下,任何事都可能發生。--我明白了。謝謝你的提醒。選A。

考點:考查形容詞。

點評:平時學習的時候要把一些經常考查的形容詞進行歸類總結,特別是同一個形容詞有不同搭配,要在語境中進行區別。形容詞是高考的重點,一定要加強識記和辨析。做題時一定要結合上下文做題。【解析】【答案】A3、B【分析】【解析】考察情態動詞用法。Should有一種特殊用法:竟然;表示意料之外。句意:球迷們從來沒有想到,他們最喜愛的隊伍,這支有如此多優秀隊員的隊伍,竟然在第一輪就被擊敗了。【解析】【答案】B4、A【分析】略【解析】【答案】A5、D【分析】分析句子,可知這是一個賓語從句,在從句中缺少賓語。根據句意,可知選D。句意:他不顧及別人的感受,想到什么就說什么,這是不明智的。【解析】【答案】D6、A【分析】由結構判斷此處是非限制性定語從句;排除C選項,而B選項形式錯誤,表示其中的需用介詞of,排除A項。句意:這家工廠每年生產五十萬雙鞋,其中80%都被銷售到了國外。故選A。

【解析】【答案】A二、填空題(共8題,共16分)7、A【分析】【解析】試題分析:accuseof是固定用法,意思是指責、控告,故選A。考點:固定短語的考查【解析】【答案】A8、C【分析】【解析】試題分析:由時間狀語Nowadays可以看出這里應是現在時,故選C。句意:現在,許多婦女尤其是那些來自農村的都工作在服裝公司。考點:考查動詞的時態。【解析】【答案】C9、D【分析】【解析】試題分析:副詞辨析。A流利地;B實際上;C頻繁地;D逐漸地;句意:在護士的悉心照顧下,照顧男孩慢慢地從心臟病中恢復過來.故D正確。考點:考查副詞辨析【解析】【答案】D10、C【分析】【解析】試題分析:考查冠詞。第一空用a表示數詞,相當于one;第二空考查了形容詞前面加上the表示“一類人”如:thepoor窮人;therich富人;本句的theunemployed指失業的人。句意:大約一個星期以后,恐怕我就是失業的人之一了。故C正確。考點:考查冠詞【解析】【答案】C11、D【分析】考查交際用語。A去做吧!B那是對的;C一點也不;D慢慢來,不要著急。結合句意可知D正確。句意:—恐怕這個星期我不能看完這本書了。—不著急,慢慢來。【解析】【答案】D12、A【分析】試題分析:考查名詞辨析A.concerns擔憂;B.assumption猜想;C.occupations職業;D.ignorance。句意:在南極的勘探工作進行的很慢,是因為缺乏資金、設備出了故障、環境關系及天氣寒冷。根據句意故選A。考點:考查名詞辨析【解析】【答案】A13、BADCDDBABCDABDAC【分析】【分析】文章介紹了校園暴力.年輕的學生們會為了一件小事而反目成仇,由沖突升級為暴力.對現在的孩子們來說,最大的威脅不是疾病,饑餓或遺棄,而是可怕的校園暴力.我們孩子們不能像處理其它事情一樣處理沖突呢?首先,問題出現時,要保持冷靜;其次,要學會傾聽和理解;最后還要學會自我反省,多問自己問題出在哪?作者最后還提議要在全國推行反對校園暴力的教育,畢竟,學會處理沖突也是一種基本的生存技能.【解析】【解答】51-55BADCD56-60BABCD61-65ABDAC

51.B.本題考查短語辨析;Asaresult因此;Infact實際上;Bycontrast項對照;Onthecontrary相反;文章通過上文的argument引出主題"實際上;在校園最大的威脅是暴力",故選B.

52.A.本題考查名詞辨析;conflict沖突;lives生活,生命;relationships關系;affairs事件;根據上下文推斷;既然暴力成為校園的最大的威脅,那么為什么不教會學生處理"沖突"呢.故選A.

53.D.本題考查形容詞辨析;violent暴力的,狂暴的;global全球的;unresolved未解決的;unavoidable不可避免的;由56空前的句子"Oncestudentsrecognizethatconflictisunavoidable(一旦學生意識到沖突不可避免)"可知答案選擇D;即首先學生需要意識到沖突不可避免;

54.C.本題考查名詞辨析;remark評論;assumption假設;insult侮辱resolution解決;決心;本題說明引起沖突的原因:小小的侮辱會導致沖突,邊彈鋼琴55空后的"leadtoinsults"也提示了答案,故選C.

55.D.本題考查短語辨析;Preferencefor對的偏好;Particularityabout對講究;Complaintover對抱怨;Laughterover對嘲笑;上文提及到某個學生每天午餐吃同樣的三明治;對此的"嘲笑"會導致侮辱,故選D.

56.B.本題考查名詞辨析;interpret解析,理解;practice練習;實踐;assess評估;bend彎曲;與下文中的rule搭配,practicetherule指練習運用規則;故選B.

57.A.本題考查形容詞辨析;soft柔軟的;tough艱難的;critical批評的;clear清楚的;聯系上文提及的原則staycalm和下文putoutthefire推斷柔和的語言能夠達到這樣的效果;故選A.

58.B.本題考查名詞辨析;measure措施;strategy策略;C.assessment評估;application運用;本題指解決沖突的另一個"策略",故選B.measure指具體的措施;不選.

59.C.本題考查名詞辨析;responses回復;attitudes態度;roles作用;角色intentions意圖;本題用changeroles表示"交換角色";即兩者相互傾聽,故選C.

60.D.本題考查副詞辨析;Contrarily相反;Relatively相對;Consequently結果;Finally終于;文章按照順序解析解決沖突的策略;這是"最后"一點,故用D.

61.A.本題考查動詞辨析;accomplish完成,達成;ignore忽視;不理睬;foresee預見;seek尋求;雙方相互傾聽;最終要"達成某個目標",故選A.

62.B.本題考查形容詞辨析;wider更寬;clearer更清楚;morecomplex更復雜;morecritical更具有批評性;聯系上文;通過詢問自己使得問題"更清楚",故選B.

63.D.本題考查形容詞辨析;unselfish無私的;initial起初的;inspiring令人鼓舞的;careful細心的;上文作者建議詢問自己問題,故用用carefulthought概括;選D.

64.A.本題考查名詞辨析;cooperation合作;argument爭論;gratitude感激;support支持;沒有了沖突;很自然學生之間會產生"合作",故選A.

65.C.本題考查動詞辨析;admire羨慕;欽佩;select選擇;dealwith處理,與交往;backup支持;學會了解決沖突,很自然地幫助學生與他人交往,故選C.14、SomeofZhugeLiang'sInventionsYes,becausehemasteredChinesehandwriting,painting,music,astronomy,strategyandmilitaryscienceandinventions./Yes,becausehewasagreatpolitician,diplomatandinventor.KongMingChessRepeatingCrossbowKongMingChessKongMingLockWoodenOxandHorse【分析】【分析】本文主要介紹諸葛亮的5個發明.【解析】【解答】76.SomeofZhugeLiang'sInventions

77.Yes,becausehemasteredChinesehandwriting,painting,music,astronomy,strategyandmilitaryscienceandinventions./Yes,becausehewasagreatpolitician,diplomatandinventor.

78.KongMingChess

79.RepeatingCrossbow/KongMingChess/KongMingChess/KongMingLock/WoodenOxandHorse(任選三項)

80.WoodenOxandHorse

76.SomeofZhugeLiang'sInventions主旨大意題.通讀全文可知這篇文章主要講了ZhugeLiang的一些發明.

77.Yes,becausehemasteredChinesehandwriting,painting,music,astronomy,strategyandmilitaryscienceandinventions./Yes,becausehewasagreatpolitician,diplomatandinventor.細節題.根據文章第一段ItissaidthatZhugeLiangwasatalentedman.HemasteredChinesehandwriting,painting,music,astronomy,strategyandmilitaryscience.可知諸葛亮是一個有天賦的人;因為他掌握了中國的漢字書寫,畫畫,音樂等.

78.KongMingChess細節題.根據文章第三段標題KongMingChess可知他發明了一種棋-國際象棋.

79.RepeatingCrossbow/KongMingChess/KongMingChess/KongMingLock/WoodenOxandHorse(任選三項)細節題.根據文章第二三四五六段的小標題可知諸葛亮的五項發明;從中任選3項就可以.

80.WoodenOxandHorse猜測詞義題.根據文章第六段itlookedlikeanoxorahorse.可知it長得像牛或者馬.三、單句改錯(共8題,共16分)15、略

【分析】略【解析】16、略

【分析】略【解析】17、略

【分析】略【解析】18、略

【分析】略【解析】19、略

【分析】略【解析】20、略

【分析】略【解析】21、官僚的,官僚主義的【分析】答案:bureaucratic.考查單詞、詞組.例如:Wepardonbureaucraticofficialsandendurebaddeedsofsecuritystaff.我們原諒官僚的習性;容忍治安人員的惡行惡狀.

官僚的;官僚主義的。

考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區別,然后正確寫出單詞、詞組.【解析】官僚的,官僚主義的22、危險區域【分析】答案:危險區域.考查翻譯填空.例如:TheBermudaTriangle,knowntosoldiersas"theGraveyardoftheAtlantic",isnotrecognizedbytheU.S.Navyasadangerzone.

百慕大三角被士兵們看作"大西洋的墓地";但美國海軍并不認為它是一個危險區域.

危險區域。

考查翻譯填空,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據句意及提示確定所填單詞詞性,正確寫出單詞完成句子,使句意更通順.【解析】危險區域四、完成句子(共3題,共18分)23、略

【分析】分析句子結構可知,第一空需要it作謂語的形式賓語,而真正的賓語是由that引導的從句充當。根據句意可知第一空表示“覺得很奇怪”,所以謂語動詞為feel“覺得”,形容詞strange“奇怪的”作賓補。分析句子結構可知第二空充當賓語從句的謂語,且由句意可知此處表示“謀生”,所以應為動詞短語earnone'sliving,且由himself可知one's應改為his。由于本句沒有明顯的時間節點,一般現在時和一般過去時都可以。要注意的是,當用一般現在時,由于第一空主語為第一人稱I,所以feel用原形,而第二空的主語是單數形式的名詞短語,所以earn要加s。綜上所述,故填feltitstrange;earnedhisliving/feelitstrange;earnshisliving。【解析】feltitstrange;earnedhisliving/feelitstrange;earnshisliving24、略

【分析】這里that從句作名詞doubt(疑問)的同位語,是同位語從句,也是一個含有therebe結構的固定句式,說的現在的事情,要用一般現在時態,故填Thereisnodoubtthat。【解析】Thereisnodoubtthat25、略

【分析】comeup意為被提及;被討論,且根據時間狀語yesterday可知使用一般過去時,故填cameup。【解析】cameup五、書面表達(共4題,共8分)26、略

【分析】【解析】

試題分析:這是一篇給材料作文;介紹自己的度假計劃。本文做給材料比較詳細,動筆前先根據材料確定時態,句式,詞匯等主要內容。根據內容可知本文時態問題比較復雜,注意時態與時間狀語的搭配問題,人稱主要是第一人稱。寫作中注意使用連接詞,注意表達的多樣化,做到語意連貫符合邏輯。

考點:提綱類作文。

點評:在寫書面表達是首先要注意的問題就是人稱,不能混淆人稱;其次,應注意動詞的英語,根據不同的人稱確定動詞的形式;再次,句型應該符合英語的表達習慣;最后,用自己熟練掌握的句型造句。【解析】【答案】略27、略

【分析】【解析】

試題分析:這是一篇英文征文比賽的參賽稿;首先一定要明確文章的主題現在請你根據所給提示內容,用英語寫一篇參賽短文,所以要用第一人稱來寫。需要寫的內容已經給出,但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的文章。需要注意題目要求:1.文章必須包括所給提示中1—4項內容,可展開思路,適當發揮;2.文中不能出現考生的真實姓名;校名和其他真實信息;3.詞數:80詞左右。注意緊扣文章主題,寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現文章脫節問題。盡量使用自己熟悉的單詞、詞組及句型,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。

考點:參賽稿作文。

點評:本文屬于參賽稿作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。【解析】【答案】

HowtoBehaveWell?

Inordertobuildacivilizedcity,westudentsshouldtryourbesttobehavewellintheactivities.

It’sagoodhabittokeepourclothescleanandtidy.Ourcityshouldbekeptcleaneveryday.Don’tthrowlitterorspitabout.It’sgoodmannerstosay"Thankyou"and"Please"andsoon.Weshouldneversaydirtywords.Befriendlytoothersandalwaysreadytohelpthepeopleinneed.Forexample,whenweareonabus,weshouldgiveourseatstotheoldandthewomenwithbabies.Weshouldalsoobeytrafficrules.Whenthetrafficlightsarered,weshouldstop.Andwe’dbetternottalkorlaughloudlyinpublic.

Ifeveryonebehaveswell,ourcitywillbemorebeautifulandmoreattractive.28、略

【分析】【解析】

試題分析:這是一篇話題類作文;要點和題目已經給出.我們所要做的就是用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較簡略,故需要自由發揮的地方較多.題目中要求“請根據自己的理解和經驗”所以要寫出自己的理解和經驗,需要注意不要偏離文章中心.寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,一定要契合給出的開頭結尾,不能出現文章脫節問題.盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。

考點:話題類作文。

點評:本文屬于話題類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。同時要注意要求的字數,切不可少于80字,同時也不要寫得過于冗長,適度即可。【解析】【答案】不唯一。

WaysofMakingFriends

Everyoneneedsfriends,sohowtomaketruefriendsisveryimportanttotoanybody.Tomakefriends,youmustbefriendlytoothers.Asmileislikeamagnetthatdrawspeople.Smileatothersandyouarealwayssuretogetasmileinreturn.Ifyoudon'tagreewithothersoncertainmatter,don'targuebutdiscusswiththem.Youshouldthinkmoreofothersthanofyourselves.

Finally,don'tbelievethosewholeavetheirfriendswhentheyareintroublebecause“Afriendinneedisafriendindeed.”29、略

【分析】本文要求根據所給內容寫一篇議論文,要求:1.以約30個詞概括這段短文的內容;2.然后以約120個詞就“該不該禁止游客和動物拍照”進行議論,內容包括:1)人們在參觀動物園時為什么喜歡和動物拍照;2)假如你處在那些動物的處境你會有什么反應;3)你認為是否應該禁止游客和動物拍照。本文主要時態是一般現在時,寫作時要涵蓋提綱中提到的所有內容,同時注意理順要點,防止漏寫。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型為文章潤色,不能根據材料逐字逐句的翻譯,應該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。溫馨提示:1.在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子;2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。(評分標準)概括準確語言規范內容合適篇章連貫。【解析】Thepassagenarratesthatkoalaswhoarerepeatedlyawokenfromtheirdeepsleepareunhappyandcomplainingfortouriststakingphotos.Theauthorappealstoustobemorekindtoanimals.Thereasonswhytouristsliketakingphotosoftheanimalsinthezooperhapsvaryfrompeopletopeople.Somethinkitahappyreminderoftheirvisittothezooortheanimals,whileothersmayconsideritjustsortoffuntohave.Butanywaytheymaynotsharethedeepfeelingsoftheanimals.IfIwereinthesamepositionastheanimalinthezoo,myreactionwouldbeveryseverestronglyagainstbeingphotographed.Nohavingpeacefulsurroundingstosleep,don’tyousufferrestlessandfidgets.Nodoubtwedoandsodotheanimals.Ithinkitnecessarytobantourists’takingpictureswithanimals,makingacomfortableenvironmentforthemtoliveandregardingthemasourfriends,soastofoundharmoniousrelationswithanimals.六、寫作題(共4題,共40分)30、例文:

Dearlily;

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國旅游很熱門,假設你是某高中學生李華,你的朋友Lily計劃假期出國旅游,希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復她。要點如下:1旅游中出現的一些不文明現象。2你的建議。寫作時不要逐句翻譯,可適當增加細節以使行文連貫同時要把所提示的點寫全,語句通順,同時要注意準確運用時態、語態、上下文意思連貫,符合邏輯關系。根據句意適當使用并列連詞,同時也要合理運用高級詞匯和高級句子為文章增色添彩。注意:1詞數在100左右。31、Notice

____.ThosewhowouldliketotakepartinitaresupposedtosignupattheofficeofStudentUnion

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