…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版高一生物下冊月考試卷598考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，得到F1，F1形成的配子種類數，F1自交后代F2的基因型種類數分別是（）A.4和9B.4和27C.8和27D.32和812、某多肽，經測定其分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料而合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關敘述錯誤的是（）A.該多肽水解后形成3種氨基酸B.該多肽中氫原子數和氧原子數分別為32和5C.該多肽中有不止1個羧基D.該多肽中有3個肽鍵3、從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是A.能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等B.能產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體C.含有核酸的細胞器只有線粒體和葉綠體D.一定含有色素的細胞器是葉綠體，可能含有色素的細胞器是液泡4、下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（）A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅B.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNAC.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質分開，不利于DNA與染色劑結合5、【題文】某研究發現染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子（如圖）。據圖分析；下列有關敘述正確的有。

①鄰近基因轉錄的反義RNA和抑癌基因轉錄的mRNA具有相同的堿基序列。

②過程II的的場所在核糖體，該過程中有tRNA、mRNA和rRNA參與。

③鄰近基因表達旺盛的細胞容易出現無限增殖的特征。

④癌變細胞的多種酶活性降低；導致新陳代謝速率減慢。

⑤能夠抑制反義RNA轉錄的藥物有助于預防癌癥的發生。

A.1個B.2個C.3個D.4個6、等位基因A和a的最本質區別是（）A.基因a依次控制顯隱性性狀B.A對a起顯性作用C.兩者的堿基序列不同D.在減數分裂時基因A與a分離7、下列關于細胞核的說法，不正確的是（）A.細胞核內行使遺傳功能的結構是染色質B.同一個生物體內的胰腺細胞比神經細胞的核仁明顯C.染色質和染色體是不同物質在同一時期細胞中的兩種形態D.DNA主要存在于細胞核內8、下列關于細胞的說法正確的一組是（）

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞②含中心體的細胞必定為動物細胞。

③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同④植物細胞必定含葉綠體。

⑤胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體．A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、在江蘇某地進行稻田養魚的實驗研究．6月5日在一定面積的實驗小區插秧后放養300條小鯽魚（雜食性）；稻田水深8～10cm．對照小區不放魚，其他條件相同．所有處理設置3次重復，實驗持續2個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）．請回答下列問題：

（1）每個處理設置3次重復，其主要目的是____

（2）實驗的第一個月期間，檢測發現實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下：放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用；有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養物質，以及魚會大量捕食____從而減弱其對浮游植物的捕食作用．在此期間；有利因素占據優勢．

（3）實驗的第二個月期間，所有小區的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有____關系．

（4）放養魚增加了該生態系統中____的復雜性，從而增加了該生態系統中____的速率．

（5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是____（填序號）．

①鳥②土壤質地③光照④水體肥力⑤稻田雜草．10、根據下面光合作用圖解；請回答：

（1）圖中編號所代表的物質分別是：①____；②____；③____；④____．

（2）碳反應中需要光反應提供的物質是____和____．

（3）圖中5是____階段，反應場所是葉綠體的____，圖中6是____階段，反應場所是葉綠體的____．11、如圖為甲種遺傳病（基因為A、a）和乙種遺傳?。ɑ驗锽、b）的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上。請回答以下問題（概率用分數表示）。

（1）甲種遺傳病的遺傳方式為______。

（2）乙種遺傳病的遺傳方式為______。

（3）Ⅲ-2的基因型及其概率為______。

（4）由于Ⅲ-3個體表現兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2在結婚前找專家進行遺傳咨詢。專家的答復是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為和H如果是男孩則表現甲、乙兩種遺傳病的概率分別是______，如果是女孩則表現甲、乙兩種遺傳病的概率分別是______；因此建議______。12、3和8兩者的均無病史；則乙病遺傳方式是______．

如圖是甲（顯性基因為，性基為a）和乙病（性基因為B，隱性b）兩種遺病的譜圖．請據圖回答：

1和9分別與正常男性結婚子中患病的可性別是______；______．

若9和1違法婚子女中患病的可性是______．13、果蠅是常用的遺傳學實驗材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分?，F用兩種純合果蠅雜交,F2出現4種類型且比例為5∶3∶3∶1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力。回答下列問題:(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循_________定律。(2)不具有受精能力精子的基因組成是____。F2黃身長翅果蠅中兩對基因均雜合的比例為____。(3)若讓F2黑身長翅果蠅自由交配,則子代的表現型及比例為_________________。(4)現有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過簡單的雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用的精子的基因型。①雜交組合:選擇______________________進行雜交。②結果推斷:若后代出現________________,則不具有受精能力精子的基因型為HV。14、洋蔥是生物學研究上常用的實驗材料．在歐美；洋蔥因富含營養而有“蔬菜皇后”的美譽．下面是兩組同學用洋蔥所做的實驗，請回答有關問題．

實驗一：第一組同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片；顯微鏡目鏡為10×，物鏡有甲圖所示的①和②兩種．

（1）該同學應該先選用物鏡______（填甲圖上的序號）；調節清楚后，觀察到乙圖所示的圖象，若想把要放大觀察的物像移至視野中央．應將裝片向____________移動．

（2）想進一步高倍觀察；要用轉換器轉過另一物鏡觀察，并用______進行調焦至看到清晰物像．這時，觀察的放大倍數為______倍．轉換高倍物鏡后，視野會變______（光或暗），可以調節反光鏡或光圈，使視野亮度適宜．

實驗二：洋蔥肉質鱗片葉含有豐富的維生素；無機鹽、氨基酸和糖類；其中糖類約占8.5%．那么，洋蔥鱗片葉是否含有還原性糖？第二組同學以此作為研究課題，請你幫忙完成以下的實驗報告．

（1）實驗目的：檢測洋蔥是否含有還原糖．

（2）實驗原理：（略）

（3）材料用具：洋蔥；所需試劑和儀器等．

（4）實驗步驟：

①向試管內注入2mL洋蔥組織樣液．

②向試管內注入1mL______試劑．

③將試管______約2分鐘．

④觀察試管中出現的顏色變化．

（5）預期結果與結論：______．15、如圖表示ATP水解產生ADP過程．請回答下面的問題：

（1）圖中A表示____，P代表____，如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為____物質基本結構單位中的一種；

（2）圖中①代表____．

（3）對于綠色植物根尖生長點細胞來說，ADP和Pi合成ATP過程中所需要的能量來源為____．

16、三羥基異黃酮（簡稱GST）是從豆科植物根部分離得到的一種天然產物．它具有顯著的抗癌；抑菌、抗氧化等作用．經研究發現：GST可通過影響細胞凋亡基因（Bcl﹣2基因和Bax基因）的表達而誘導癌細胞凋亡．科研人員為研究GST對鼻咽癌細胞的影響和作用機制；進行了以下實驗．請完善實驗并分析回答相關問題．

實驗步驟：

（1）取5個相同的培養瓶，編號A、B、C、D、E，分別加入等量的培養液．向A瓶接種正常細胞，B、C、D、E瓶接種____．

（2）向C、D、E瓶中分別加入____、____、____μmol/LGST溶液．其他培養條件相同且適宜．

（3）培養一段時間后，檢測并統計____；結果記錄于表1．

（4）重復上述步驟，檢測、統計，____結果記錄于表2．。表1Bcl﹣2基因表達率Bax基因表達率正常細胞不表達全部表達鼻咽癌細胞90%19%5μmol/LGST干預組75%58%10μmol/LGST干預組49%67%15μmol/LGST干預組22%85%。表2鼻咽癌細胞凋亡率5μmol/LGST干預組15.72%10μmol/LGST干預組27.33%15μmol/LGST干預組35.48%分析與討論。

①表1數據說明：從基因水平上看，GST誘導鼻咽癌細胞凋亡與Bcl﹣2基因和Bax基因的表達有關．當Bcl﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出現____趨勢時；會誘導鼻咽癌細胞凋亡．

②表2數據說明GST可誘導鼻咽癌細胞凋亡，且與____有關．

③培養動物細胞要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織，而培養癌細胞不需要相關酶處理的原因是癌細胞膜上的____等物質減少，易游離而從癌組織轉移出去．17、科研人員研究促性腺激素（FSH）與某種淋巴因子（IL—6）對卵巢癌細胞增殖的影響．結果如表所示．

培養液中不同添加物對卵巢癌細胞增殖的影響。組別不加IL﹣6抗體加入IL﹣6抗體FSH（U/L）00.180.18200.190.180.18600.350.250.251000.540.320.32。組別不加IL﹣6抗體加入IL﹣6抗體IL﹣6（ug/L）00.180.18200.370.190.19600.610.220.221000.700.320.32（注；表格中數字大小代表細胞增殖程度高低）

（1）培養卵巢癌細胞時，需向____培養液中加入去除的血清．

（2）結果表明，FSH和IL﹣6對細胞增殖的影響均為____，此影響會被加入的IL﹣6抗體____．

（3）IL﹣6抗體可與____特異性結合．由此推測FSH可以促進卵巢癌細胞合成并分泌，從而發揮____對卵巢癌細胞增殖的影響．

（4）欲驗證上述推測，實驗組應選擇的實驗材料及檢測指標最少包括____（填字母）．

a．不同濃度的FSH

b．不同濃度的IL—6

c．有卵巢癌細胞的培養液。

d．無卵巢癌細胞的培養液。

e．檢測培養液中FSH的含量。

f．檢測培養液中IL—6的含量。

g．檢測卵巢癌細胞增殖程度。

（5）根據上述實驗，卵巢癌患者體內FSH的含量____，會有利于提高手術或化療效果．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、T2噬菌體的遺傳信息貯存于DNA()19、細胞凋亡是由基因控制的、生理性的、急性的細胞死亡，細胞壞死是外界因素、病理性的、慢性的細胞死亡。20、抑制細胞呼吸作用會影響葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的速率。（）21、細胞器的種類和數量可因細胞種類的不同和生物的不同而出現差異（）T：正確F：錯誤22、胞吐過程一定會發生分泌泡與細胞膜的融合()T：正確F：錯誤23、無子番茄和無子西瓜的培養原理是一樣的。24、自養生物是專指能夠通過光合作用制造有機物的生物．評卷人得分四、解答題(共3題，共24分)25、假設某一蛋白質分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，在形成該蛋白質分子時脫去水的分子量為1746，則組成該蛋白質分子的肽鏈數是以及肽鍵數是多少？26、現有氨基酸800個，其中氨基總數為810個，羧基總數為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別是多少？27、有絲分裂和無絲分裂在不同時期的區別？有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區別？評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共9分)28、如圖是細胞有絲分裂示意圖，據圖回答：（1）甲圖表示的是____細胞（“動物”或“植物”）進行有絲分裂的____期．此期細胞中有DNA分子____個．（2）乙圖表示的有絲分裂過程相當于圖丙中曲線的哪一段？____．該生物的體細胞中有染色體____條．（3）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結構是____．評卷人得分六、其他(共4題，共20分)29、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數目____，分裂完成后____數目保持不變，使后代在形態、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態、結構、功能發生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質發生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。30、【題文】從模板和產物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產物是____________，復制的產物是_________。31、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數目____，分裂完成后____數目保持不變，使后代在形態、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態、結構、功能發生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質發生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。32、【題文】從模板和產物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產物是____________，復制的產物是_________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解析】F1代的基因型為AaBbCc，每對性狀分開分別計算，自交產生的配子、子代基因型控制每對性狀基因自交產生配子數乘積，子代的基因型是控制每對性狀的基因自交產生基因型種類的乘積，配子為2×2×2＝8，基因型為3×3×3＝27?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】根據原子守恒，多肽分子中有2個S、4個N，從給的氨基酸的分子式中可以確定，該多肽是由4個氨基酸脫掉3個水形成，其中有2個半胱氨酸；2個半胱氨酸有6個C原子，多肽鏈中有21個C原子，說明剩下的兩個氨基酸共有15個C原子，說明是苯丙氨酸（9個C）和亮氨酸（6個C），故A、D正確；從苯丙氨酸、半胱氨酸和亮氨酸的分子式中可以看出R基中沒有羧基，因此該多肽中只有一個游離的羧基，故C錯；根據原子守恒，可求出氫原子和氧原子的個數分別是32和5，故B正確。3、C【分析】略【解析】C4、C【分析】解：A；在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中；需用的染色劑是甲基綠吡羅紅混合染色劑，甲基綠將DNA染成綠色，主要分布在細胞核，吡羅紅將RNA染成紅色，主要分布在細胞質，一次性的顯示DNA和RNA在細胞中的分布．A錯誤；

B；該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞；是因為葉肉細胞含有葉綠體，會干擾實驗結果的觀察，B錯誤；

C；鹽酸的作用：鹽酸能改變細胞膜的通透性；加速染色劑進入細胞內，C正確；

D；鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質分離；便于DNA與染色劑的結合，D錯誤．

故選：C．

“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗：

1；原理（1）真核細胞的DNA主要分布在細胞核內；RNA主要分布在細胞質中．（2）甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠對DNA親和力強，使DNA顯現出綠色，而吡羅紅對RNA的親和力強，使RNA呈現出紅色．

2；實驗試劑：質量分數為0.9%的NaCl溶液、甲基綠和吡羅紅、質量分數為8%的鹽酸；

3；鹽酸的作用①鹽酸能改變細胞膜的通透性；加速染色劑進入細胞內；②鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質分離，便于DNA與染色劑的結合．

4；注意事項1．材料的選擇①選用的實驗材料既要容易獲得；又要便于觀察；②常用的觀察材料由人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞（為避免原有顏色的干擾，不可使用紫色表皮細胞）2．取材要點①取口腔上皮細胞之前，應先漱口，以避免裝片中出現太多的雜質；②取洋蔥表皮細胞時，盡量避免材料上帶有葉肉組織細胞．3．沖洗載玻片時水的流速要盡量慢，切忌直接用水龍頭沖洗．

5；實驗步驟：1．取材2．水解3．沖洗4．染色5．觀察。

此題主要考查觀察DNA和RNA的分布實驗，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．【解析】C5、C【分析】【解析】

試題分析：鄰近基因轉錄的反義RNA能和抑癌基因轉錄的mRNA配對；說明二者堿基序列互補，①錯誤；過程Ⅱ是翻譯過程,需要mRNA作為模板,tRNA作為“翻譯”工具，場所在核糖體，②正確;反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，所以反義RNA阻斷抑癌基因的表達，促進癌細胞的產生，③正確；癌變細胞的多種酶活性提高，導致新陳代謝速率增大，④錯誤；抑制反義RNA轉錄的藥物，可使抑癌基因正常表達，有助于預防癌癥的發生，D正確。

考點：本題考查癌變的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解答】解：等位基因是位于同源染色體相同位置；控制相對性狀的基因，等位基因A與a的本質區別在于基因片段中脫氧核苷酸的排列順序的差別，也即堿基序列的不同．

故選：C．

【分析】基因是有遺傳效應的DNA片段．A和a是一對等位基因，位于同源染色體相同位置上，是基因突變產生的，兩者的本質區別是堿基序列不同．7、C【分析】【分析】DNA主要存在于染色質上，因此染色質是細胞核內行使遺傳功能的結構，A正確；蛋白質合成旺盛的細胞中核仁較多，B正確；DNA主要存在于細胞核內，在線粒體和葉綠體中也有少量分布，D正確。染色質和染色體是同種物質在不同時期細胞中的兩種形態，故本題答案選C。8、C【分析】【解答】解：①含細胞壁結構的細胞也可能是細菌；真菌等；不一定是植物細胞，①錯誤；

②含中心體的細胞可能是低等植物；不一定是動物細胞，②錯誤；

③同一動物體不同組織細胞代謝強度不同；則中線粒體含量不同，③正確；

④植物細胞根尖細胞中不含葉綠體；④錯誤；

⑤高爾基體和動物細胞分泌物的形成有關；胰腺細胞要分泌消化酶；胰島素等分泌物，根據結構和功能相適應的觀點，胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體，⑤正確．

故選：C．

【分析】1；原核生物是指細胞結構中沒有核膜包被的典型的細胞核的一類生物；一般包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體和衣原體等．而細菌又包括多種，藍藻也包括多種，如：顫藻、念珠藻、藍球藻、發菜等．

2；高等植物屬于真核生物；其體細胞含有被核膜包被的成形的細胞核（含有核膜、核仁和染色質），其體細胞不含中心體；水稻根尖分生區細胞不含葉綠體和液泡，但含有線粒體、核糖體、內質網、高爾基體等結構．低等的植物含有中心體．

3；動物都屬于真核生物；有成型的細胞核，有眾多復雜的細胞器，包括中心體，但是沒有葉綠體和液泡．

4、真菌類也屬于真核生物，有細胞壁，有眾多的細胞器．二、填空題(共9題，共18分)9、減少實驗誤差（增加實驗的精確性）浮游動物競爭營養結構（食物網或食物鏈）物質轉化和能量流動①【分析】【解答】（1）進行實驗時設置重復實驗的目的是為了排除偶然因素對實驗結果造成的誤差；提高實驗結果的準確性．

（2）魚類會捕食體型較小的浮游動物；減小這些浮游動物對浮游植物的捕食，使實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組．

（3）生長旺盛的水稻和浮游植物會因水中的礦質營養；光照等因素而產生競爭關系．

（4）放養魚類增加了生態系統的生物種類；增加了該生態系統中營養結構的復雜程度，魚類作為消費者可以加快生態系統中物質轉化和能量流動的速率．

（5）鳥類的存在會改變整個生態系統的食物鏈和食物網；進而影響生物的種間關系，故對該實驗研究影響最大．

【分析】本題要求學生抓住實驗的兩個基本原則，單一變量原則和對照性原則；學生根據生態系統的功能特點即可解題．10、〔H〕．ATPCO2（CH2O）或糖類NADPHATP光反應類囊體薄膜上碳反應基質中【分析】【解答】（1）根據光合作用過程，結合圖形分析，圖中①到④代表的物質分別是：〔H〕、ATP、CO2、④（CH2O）或糖類．

（2）光合作用過程中光反應為碳反應中三碳化合物的還原提供的物質是[H]（或NADPH）和ATP．

（3）圖中⑤表示光反應階段；發生的場所是葉綠體的類囊體薄膜，包括水的光解和ATP的合成兩個過程；⑥表示暗反應階段，發生的場所是葉綠體基質，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程．

【分析】光合作用包括光反應階段和暗反應階段．圖中⑤表示光反應階段，包括水的光解和ATP的合成；⑥表示暗反應階段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原．11、常染色體隱性遺傳；伴X染色體隱性遺傳；AAXBY或AaXBY和和0；優先選擇生育女孩【分析】解：（1）分析圖形；Ⅰ-1與Ⅰ-2正常，生出了有甲病的Ⅱ-1，所以甲病為常染色體隱性遺傳病。

（2）由題干已知一種遺傳病基因位于常染色體上；另一種位于X染色體上，則乙病在性染色體上。由圖可知Ⅱ-3與Ⅱ-2正常，生出了有甲病的Ⅲ-3有乙病，所以乙病為伴X隱性遺傳病。

（3）根據已經判斷的遺傳方式，Ⅱ-3與Ⅱ-2的基因型分別是AaXBY、AaXBXb，則Ⅲ-2的基因型及其概率為AAXBY或AaXBY

（4）由上題的結果已知Ⅲ-2的基因型及其概率為AAXBY或AaXBY．正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為和H如果是男孩則表現甲病的概率是××=乙病的概率是×=H如果是女孩則表現甲病的概率是××=乙病的概率是0．所以應該優先選擇生育女孩。

故答案是：

（1）常染色體隱性遺傳。

（2）伴X染色體隱性遺傳。

（3）AAXBY或AaXBY

（4）和和0優先選擇生育女孩。

題干已知一種遺傳病基因位于常染色體上；另一種位于X染色體。由圖分析可知兩種病都是隱性遺傳病。又因為甲病為常染色體隱性遺傳病，所以乙病為伴X隱性遺傳病。

本題考查常見的人類遺傳病的相關知識點，意在考查學生對人類遺傳病遺傳規律的理解與掌握程度，培養學生析題解題、設計實驗、遺傳概率計算的能力?！窘馕觥砍Ｈ旧w隱性遺傳；伴X染色體隱性遺傳；AAXBY或AaXBY和和0；優先選擇生育女孩12、常染色體顯性遺傳；伴X隱性遺傳；0；【分析】解：78患甲?。凰畠?不患甲病，病常染色體顯性遺傳?。?/p>

3；4患乙病3家庭均無乙病史；0患乙，說明乙病是伴性遺傳病．

伴X性遺傳。

故答案：

格/

7、8的基均為A，所生12患病不患乙病基因型為AABY、aXBY，9的基因為aaXBB、aXBb．若9和12違法，子女中健康的可性是××（-××）=子女患病可能性是．

本是根據遺傳系圖人類遺傳病的進判斷分析遺系圖；7；8患甲病，女11患甲病，說甲病是常體顯性病3、4不乙病，的家庭均無乙病史，10患乙，乙病是伴X性遺傳病從遺傳系譜圖推種遺傳病的遺傳特點，出相關個體的基，并根據基因型推算相關的遺傳概率．

本題的知識點人類遺傳的類型和致病基因置判斷，伴X性隱性遺與常體顯性的特點，根據遺傳系譜圖中的信息相關個體的基因型并推算后的概率．解題目思路是，顯隱性二判基因位置，三寫出相關因型進行概率計算．【解析】常染色體顯性遺傳；伴X隱性遺傳；0；13、（1）基因自由組合。

（2）HV3/5

（3）黑身長翅：黑身殘翅=8:1

（4）①黑身殘翅的果蠅做母本；雙雜合的黃身長翅果蠅做父本。

②黃身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=1：1：1

【分析】【分析】

本題考查學生對于孟德爾兩大遺傳定律的理解及應用；意在培養學生對后代基因型和表現型的預測能力。

【解答】（1）F2出現5：3：3：1（與9：3：3：1類似）的性狀分離比，說明F1的基因型為HhVv；且兩對基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律。

（2）由于F1的基因型為HhVv，則兩純合親本的基因型有兩種可能，即HHVV和hhvv、HHvv和hhVV，但已知果蠅的一種精子不能完成受精作用，進一步分析可知，F1中HhVv的雌性個體可以產生四種卵細胞，即HV、Hv、hV、hv，但HhVv的雄性個體只能產生三種精子，只有在HV的精子不具有受精能力時，F2才會出現5：3：3：1的性狀分離比，故兩親本的基因型為HHvv和hhVV?；蛐蜑镠V的精子不具有受精能力，則F2黃身長翅果蠅的基因型有1/5HHVv；1/5HhW、3/5HhVv；故雙雜合子占3/5。

（3）F2黑身長翅中hhVV占1/3；hhVv占2/3，則基因V的頻率為2/3；基因v的頻率為1/3，自由交配種群的基因頻率不變，則子代中hhW占4/9、hhVv占4/9、hhvv占1/9，故后代中黑身長翅：黑身殘翅=8：1。

（4）選擇雙隱性的黑身殘翅雌果蠅（hhvv）為母本，雙雜合的雄果蠅（HhVv）為父本進行測交，如果HhVv的父本產生的HV精子不具有受精能力，則它只能產生三種精子（Hv、hV、hv），后代中黃身殘翅：黑身長翅：黑身殘翅=1：1：1。【解析】（1）基因自由組合。

（2）HV3/5

（3）黑身長翅：黑身殘翅=8:1

（4）①黑身殘翅的果蠅做母本；雙雜合的黃身長翅果蠅做父本。

②黃身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=1：1：1

14、①左1細準焦螺旋400暗斐林放入50～60℃的溫水中加熱試管中出現磚紅色沉淀，說明洋蔥含有還原糖（試管中沒有出現磚紅色沉淀，說明洋蔥不含有還原糖）【分析】解：一；（1）在使用顯微鏡時；先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察．由于物鏡越長，放大倍數越大，因此該同學應該先選用物鏡①（低倍鏡），調節清楚后，觀察到乙圖所示的圖象；由于顯微鏡呈現的是倒立的虛像，若想把要放大觀察的物像移至視野中央．應將裝片向左移動．

（2）使用高倍鏡時；只能調節細準焦螺旋．顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數，這時，觀察的放大倍數=10×40=400倍．轉換高倍物鏡后，視野會變暗，可以調節反光鏡或光圈，使視野亮度適宜．

二；還原糖鑒定時；利用斐林試劑，并放在50～60℃的水浴中加熱，觀察是否產生磚紅色沉淀。

預期結果與結論：試管中出現磚紅色沉淀；說明洋蔥含有還原糖（試管中沒有出現磚紅色沉淀，說明洋蔥不含有還原糖）．

故答案為：

（1）①左。

（2）細準焦螺旋400暗。

（4）②斐林③放入50～60℃的溫水中加熱。

（5）試管中出現磚紅色沉淀；說明洋蔥含有還原糖（試管中沒有出現磚紅色沉淀，說明洋蔥不含有還原糖）

光學顯微鏡主要由物鏡；管鏡和目鏡組成．標本經物鏡和管鏡放大后；形成放大倒立的實象；實象經目鏡再次放大后，形成放大的虛象．

顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大；顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數．

顯微鏡放大倍數越大；細胞數目越少，細胞越大；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越?。?/p>

由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物象更加清晰．

本題考查了顯微鏡的使用和還原糖鑒定的有關知識，要求考生能夠掌握顯微鏡的工作原理和高倍鏡的使用方法；識記還原糖鑒定的方法和原理，能夠對實驗進行完善和預測．【解析】①左1細準焦螺旋400暗斐林放入50～60℃的溫水中加熱試管中出現磚紅色沉淀，說明洋蔥含有還原糖（試管中沒有出現磚紅色沉淀，說明洋蔥不含有還原糖）15、腺苷磷酸基RNA高能磷酸鍵呼吸作用【分析】【解答】解：（1）圖中A表示腺苷（腺嘌呤核苷）；P代表磷酸基；ATP脫去兩個磷酸基后為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本單位之一．

（2）圖中①代表高能磷酸鍵．

（3）產生ATP的途徑有呼吸作用和光合作用；綠色植物根尖生長點細胞不能進行光合作用，因此該細胞ADP和Pi合成ATP過程中所需要的能量來源為呼吸作用．

故答案為：

（1）腺苷磷酸基RNA

（2）高能磷酸鍵。

（3）呼吸作用。

【分析】1；ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷；其結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源．

2、ATP與ADP的相互轉化的反應式為：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解釋放30.54KJ能量），方程從左到右時能量代表釋放的能量，用于一切生命活動；方程從右到左時能量代表轉移的能量，動物中為呼吸作用轉移的能量，而植物中來自光合作用和呼吸作用．16、等量的鼻咽癌細胞51015細胞凋亡基因（Bcl﹣2基因和Bax基因）的表達率鼻咽癌細胞凋亡率降低（GST）濃度糖蛋白【分析】【解答】（1）根據對照原則；向A瓶接種正常細胞，B；C、D、E瓶接種等量的鼻咽癌細胞．

（2）從實驗結果表格中數據可知；C；D、E瓶中分別加入GST溶液的濃度為5、10、15μmol/L；

（3）通過表格數據可知；實驗中通過檢測并統計細胞凋亡基因（Bcl﹣2基因和Bax基因）的表達來判斷對細胞凋亡的影響．

（4）據表2可知；實驗結果為檢測并統計鼻咽癌細胞凋亡率．

從表一中數據可知；Bcl﹣2蛋白表達降低和Bax蛋白表達升高時，鼻咽癌細胞凋亡增加，故鼻咽和癌細胞凋亡Bcl﹣2蛋白/Bax蛋白的比值呈負相關．

從表二中數據可知；GST可誘導鼻咽癌細胞凋亡，且隨著GST濃度增大，誘導凋亡效果增強．

癌細胞膜上的糖蛋白等物質減少；粘著性降低，易游離而從癌組織轉移出去．

【分析】由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，叫細胞凋亡．由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，所以常常被稱為細胞編程性死亡．在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的．細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育，維持內部環境的穩定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用．17、FSH和IL—6促進細胞增殖減弱IL—6IL—6acf降低【分析】【解答】（1）本實驗的自變量為FSH和IL—6；因變量為卵巢細胞增殖的變化情況．動物細胞培養時需要加入血清，為了排除血漿中的FSH和IL﹣6對結果的干擾，向培養基中加的血清需要去除FSH和IL﹣6．

（2）由表格中所給數據容易分析出；不管是單獨使用不同濃度的FSH，還是單獨使用不同濃度的IL﹣6，都促進細胞的增殖，且隨FSH和IL﹣6濃度增加促進作用增強．而FSH和IL—6對細胞增殖的促進作用在加入IL﹣6抗體后都減弱．

（3）抗體與抗原是特異性結合的；容易填出IL﹣6抗體可與IL﹣6特異性結合．由（2）知道FSH和IL﹣6對細胞增殖的促進作用在加入IL﹣6抗體后都減弱，推測可能是IL﹣6抗體導致游離IL﹣6減少對細胞增殖的促進作用減弱，而FSH很可能是通過影響卵巢癌細胞分泌的IL﹣6的量而影響細胞增殖的．

（4）為實驗證明（3）的推測；只需改變FSH的量來看結果是否影響到IL﹣6的量的變化即可，所以實驗組應選擇的材料和檢測指標為：a．不同濃度的FSH，c．有卵巢癌細胞的培養液，f．檢測培養液中IL﹣6的含量．

（5）根據以上實驗分析；知道FSH含量高，促進卵巢癌細胞分泌的IL﹣6增加，促進細胞分裂．所以降低卵巢癌患者體內FSH的含量，利于提高手術或化療效果．

【分析】分析題目可知，本題是通過實驗研究癌癥治療的方法，實驗設計應遵循對照原則和單一變量原則，由表中數據可知，結果表明，FSH和IL﹣6對細胞增殖的影響均為促進細胞增殖，此影響會被加入的IL﹣6抗體減弱．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】T2噬菌體侵染細菌的實驗結果是：被感染的細菌（含有子代噬菌體的細菌）在下層的沉淀物中；噬菌體顆粒的質量較小，在上層的上清液中，細菌在沉淀物中，實驗說明DNA是遺傳物質．

故答案為：√

【分析】1；噬菌體是DNA病毒；由DNA和蛋白質組成，其沒有細胞結構，不能再培養基中獨立生存．

2；噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．

該實驗的結論：DNA是遺傳物質．19、B【分析】【解答】細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程；又稱為細胞編程性死亡；細胞程序性死亡；是正常狀態下的生理性死亡。細胞壞死，指的是由于外界不利因素（如機械損傷、高溫、低溫、強酸強堿）導致細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡，是在不利因素影響下的病理性死亡。由于基因調控，細胞凋亡是慢性的；由于是外界因素引起的，細胞壞死是急性的。

【分析】本題主要考查細胞凋亡含義和細胞凋亡與細胞壞死的區別。20、A【分析】【解答】葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的運輸方式是主動運輸，既需要消耗能量又需要載體蛋白，因此若抑制細胞呼吸的話，則能量供應不足，將減緩主動運輸的速率，所以上述說法正確。【分析】本題考查了學生對主動運輸的特點的掌握，意在提高學生的識記能力，難度不大，但容易出錯。21、T【分析】【分析】本題主要考查細胞器相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力?！窘獯稹恳驗榛蜻x擇性表達，不同種類的細胞內出現細胞器的種類和數量可能存在差異，此題正確。?故選T?！窘馕觥縏22、T【分析】【分析】本題考查物質跨膜運輸相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解答】胞吐過程是通過分泌泡與細胞膜融合，將物質排出細胞，此題正確。故選T?！窘馕觥縏23、B【分析】【解答】無子番茄的產生原理是生長素能促進子房發育成果實；該過程中細胞中遺傳物質沒有發生改變；而無子西瓜的產生原理是染色體變異，用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發育成，后代體細胞中含三個染色體組。

【分析】本題通過無子果實的產生考查生物變異的知識，本題難度中等。24、B【分析】【解答】解：自養生物是指靠無機營養生活和繁殖的生物；包括光能自養型和化能自養型．

故答案為：×．

【分析】生物新陳代謝的類型從同化作用方面看，分為自養型和異養型；從異化作用方面看，分為需氧型和厭氧型．自養生物是指靠無機營養生活和繁殖的生物．四、解答題(共3題，共24分)25、設組成該蛋白質的肽鏈數為x，11054=128×（97+x）-18×97，解得x=3。100個氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈；形成的肽鍵數為100-3=97個。

【分析】【解答】蛋白質的相對分子質量=氨基酸數×氨基酸相對分子質量-脫去的水分子數×18。題干中該蛋白質在形成時脫去水的分子量為1746，由此可知脫去的水分子數為97，設組成該蛋白質的肽鏈數為x，而蛋白質分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，即11054=128×（97+x）-18×97，由此得出x為3。100個氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈，形成的肽鍵數為100-3=97個。【分析】本題主要考查學生對氨基酸脫水縮合形成蛋白質過程中的相關計算，從而提高學生理解、應用知識的能力。26、798個肽鍵，12個氨基是10個羧基【分析】【解答】根據氨基酸的結構通式可知；每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，800個氨基酸，即有800個氨基和800個羧基連接在碳原子上，題干中氨基