…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于生物的敘述，錯誤的是（）A.藍細菌能獨立完成各項生命活動B.“水華”與藍細菌和綠藻的大量增殖有關C.大腸桿菌與酵母菌在結構上的主要區別是前者無由核膜包被的細胞核D.幽門螺旋桿菌的DNA主要分布在細胞核染色體上2、某水果批發城準備從海南進購―批熱帶水果，為最大程度保證水果的質量，運輸過程中最佳的環境條件是（）A.低CO2，高O2、零下低溫B.低O2、高CO2，零上低溫C.無O2．高CO，零上低溫D.低O2、無CO2，零下低溫3、下列關于無機鹽的敘述不正確的是（）A.細胞中的無機鹽都以離子形式存在B.缺N會影響葉綠素的合成C.急性腸胃炎患者應補充糖鹽水D.血鈣過低會引起抽搐4、組成人體細胞的主要元素中，占細胞干重比例最大的元素是（）A.OB.HC.ND.C5、下列關于真核生物；原核生物和病毒的敘述中有幾項正確（）

①乳酸菌；青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物。

②乳酸菌；酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體的繁殖只在宿主細胞中進行；因為只有核糖體一種細胞器。

④真核生物沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。

⑤有些細菌的遺傳物質是RNA

⑥真核細胞的核中有DNA-蛋白質復合物，而原核細胞的擬核中沒有A.1項B.2項C.3項D.4項評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、頭發主要是由角蛋白組成的，如圖為燙發的原理示意圖，相關敘述錯誤的是（）

A.角蛋白的S元素位于氨基酸的R基上B.燙發過程中角蛋白肽鍵減少C.燙發過程中角蛋白空間結構沒有發生變化D.燙發過程中角蛋白分子質量發生變化7、幽門螺旋桿菌(簡稱Hp)是導致多種消化道疾病的首要致病菌。因尿素可被Hp產生的脲酶分解為NH3和CO2，因此體檢時可讓受試者口服14C標記的尿素膠囊，再定時收集受試者吹出的氣體并測定其中是否含有14CO2即可檢測Hp感染情況。以下有關敘述不正確的是（）A.Hp的遺傳物質主要是DNAB.感染者呼出的14CO2是由人體細胞中的線粒體產生C.脲酶的合成是吸能反應D.脲酶由Hp細胞中附著在內質網上的核糖體合成8、下列關于細胞內糖類與脂質的敘述不正確的是（）A.糖類是生物維持生命活動的主要能源物質，也是生物體重要的結構物質B.脂質中只有磷脂是構成細胞膜的成分C.脂肪的元素組成為C，H，O，其中氧的含量多于糖類，氫的含量更少D.碳是生命的核心元素，生物大分子以碳鏈為骨架9、研究表明，葡萄糖能調節類甲基化轉移酶3（METTL3）的合成，進而影響細胞的增殖。為進一步探究METTL3在葡萄糖誘導下的作用機制，研究人員以大鼠腎小管上皮細胞為材料進行了相關實驗，結果如下表。下列說法正確的是（）。組別細胞增殖率（％）分裂間期各階段細胞比例（％）G1期S期G2期S期G2期對照組10063.6727.988.35高糖組85.9663.1325.3711.51高糖+METTL3合成抑制劑組94.8855.9430.4713.58

注：對照組和高糖組的葡萄糖濃度分別為5.5mmol/L和35mmol/LA.該實驗的自變量是METTL3的有無和葡萄糖的濃度B.METTL3會促進細胞從G1期進入S期C.高糖會促進METTL3的合成，進而抑制細胞增殖D.METTL3的合成在G2期進行，需要核糖體的參與10、新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發肺炎，但二者的結構不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關敘述不正確的是（）A.新冠病毒進入宿主細胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進行蛋白質合成C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質可作為抗原引起機體免疫反應評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、請完成下列與生物膜系統有關的概念圖。

①______________________②______________________③______________________④______________________⑤______________________12、糖類可以分為______幾類。13、組成生物體的微量元素為________________，大量元素為_______________________14、物質進出細胞，既有_____的擴散，統稱被動運輸（包括_____和_____）；也有_____的運輸，稱為主動運輸。15、酶所催化的化學反應一般是在__________的條件下進行的。在_______的溫度和pH條件下，酶的活性最高。溫度和pH__________，酶活性都會明顯降低。____________________，會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活。在0℃左右時，酶的活性很低，但酶的空間結構_____，在適宜的溫度下酶的活性會_____。因此，酶制劑適宜在_____下保存。16、催化細胞無氧呼吸的酶存在于細胞的_______中。17、色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由____________組合成的復合光；在穿過三棱鏡時，不同波長的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜。

18、光合作用：綠色植物通過______，利用______，把______和______轉化成儲存著能量的______，并且釋放______的過程。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)19、人在饑餓時，細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態平衡。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共16分)20、幽門螺桿菌是引起胃炎；胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍首”。如圖是幽門螺桿菌結構模式圖。請回答：

（1）幽門螺桿菌與酵母菌比較；二者共有的結構是__________（填序號）；二者的主要區別在于幽門螺桿菌______________________。

（2）沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標本時；意外地發現了某種細菌，而且這種細菌總是出現在慢性胃炎標本中，而在正常的胃竇黏膜中則無這種細菌。他們根據這一現象，提出了關于慢性胃炎病因的假設。該假設最可能是__________________________________。

（3）為了進一步探究影響幽門螺桿菌生長繁殖的因素；某研究性學習小組在培養該菌過程中，發現了在某種細菌（簡稱W菌）的周圍，幽門螺桿菌的生長繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專門的培養基上培養，一段時間后，除去W菌，在此培養基上再培養幽門螺桿菌，結果是幽門螺桿菌仍然不能正常生長繁殖。

①據材料分析；研究小組的同學對“造成W菌周圍的幽門螺桿菌不能正常生長繁殖”的原因最可能的假設是________________________________________。

②試參照上述材料設計實驗驗證①中的假設。A．方法步驟：

a．制備培養基：取兩個培養皿；按相同的營養成分配制成甲；乙兩個培養基。

b．設置對照：在甲培養基上接種W菌；乙培養基上__________W菌，相同條件下培養一段時間后，除去__________培養基上的W菌。

c．接種幽門螺桿菌：在甲；乙兩培養基上分別接種相同的幽門螺桿菌。

d．培養觀察：在__________條件下培養甲、乙兩個培養基上的幽門螺桿菌。B．實驗結果：__________培養基上的幽門螺桿菌的生長繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而__________培養基上的幽門螺桿菌的生長繁殖不受抑制，正常繁殖。21、研究發現；雌性哺乳動物細胞核中存在X染色體高度濃縮形成的巴氏小體，科研人員對此進行了研究。

(1)顯微鏡下觀察巴氏小體時，需用________染色后制片。某些性染色體數目異常的細胞核具有不同數目的巴氏小體，如XXY有1個、xxx有2個、xxxx有3個，而XO沒有巴氏小體，據此判斷巴氏小體數目等于________。X染色體濃縮成巴氏小體的生物學意義是維持雌性個體與雄性個體的X染色體上________量相同。

(2)為探究胚胎發育早期X染色體上Xist因的表達與x染色體失活的關系，科研人員將某種雌鼠的胚胎干細胞(PGK細胞)中兩條X染色體分別記為和(如圖1)，通過基因工程方法將其中上的Xist基因敲除，獲得XT細胞，對PGK細胞、XT細胞及由它們分化形成的細胞許多細胞中E和e基因的表達量進行定量分析，實驗結果如圖2所示。X1

①由圖2分析，大多數PGK和XT細胞中的X染色體________.PGK分化細胞中E基因和e基因表達量高于80%的細胞數目接近相等，說明X染色體失活是________的。

②由圖2分析，XT分化細胞中________染色體失活。實驗結果表明____________。3PGK分化細胞的不同細胞中E、e基因表達的差異，是由于這些細胞的________不同。

(3)據上述實驗推測，在胚胎發育過程中，雄性哺乳動物體細胞中Xist因________(填“會“或“不會“)轉錄，一般情況下，紅綠色盲基因攜帶者的表現型是________。22、茶業研究發現；鮮茶葉中，茶多酚的含量一定的情況下，氨基酸含量高的鮮葉比較適合制作優質綠茶。某研究所對單作和間作兩種環境下，影響茶葉品質的光合生理機制進行了如下研究：

Ⅰ.實驗分組。甲組（單作）：只種植茶樹（1米左右）；乙組（間作）：桂花樹（高5～6米）；含笑樹（高10～12米）分別與茶樹間行種植。

Ⅱ.實驗歷程。在同一個茶廠；試驗地坡勢平緩度，土壤肥力基本一致，分別于春茶；夏茶生長季節進行測定。選擇在天氣晴好的日期，從8：00～18：00時每隔2h測定一次茶樹的相關數據。結果如下所示。請分析回答：

表：兩種種植條件下不同季節對茶葉氨基酸總量；茶多酚和酚氨比的影響。

。指標。

處理。

春茶。

夏茶。

氨基酸總含量。

甲組。

2.38

1.49

乙組。

2.8

2.00

2.00

茶多酚。

甲組。

15.37

22.81

乙組。

14.83

19.15

19.15

酚氨比。

甲組。

5.99

15.40

乙組。

5.33

10.04

10.04

（1）間作使茶園群落的空間結構變得更復雜；有利于提高作物對資源的利用。茶可以飲用；桂花可以入藥、含笑種子可以榨油這都體現了生物多樣性的___________價值。

（2）圖1中；導致8：00～12：00期間甲；乙兩組凈光合速率均加快的環境因素有___________。經測定，14：00～16：00期間甲、乙兩組葉片表面溫度相近，而甲組凈光合速率下降更顯著，造成此現象的環境因素主要是___________。

（3）12：00時；夏茶凈光合速率甲組___________乙組，而春茶正相反，可能是相關酶的活性降低導致的。與甲組相比，乙組在10：00～12：00期間凈光合速率一直增大的原因是___________。

（4）兩組種植中，更適合制作優質綠荼的采摘季節和種植方式是___________。23、重慶一中生物興趣小組利用小麥做了一系列實驗：

（1）取小麥根尖經解離；________后制成的臨時裝片；在其分生區細胞中能看到被明顯染色的染色體。

（2）取小麥的根毛細胞；浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中發生了質壁分離后又自動復原，與其質壁分離復原相關的細胞器有__________________(至少答2個)。

（3）用白熾燈給小麥植株提供光源使其正常生長，若更換為相同光照強度的綠光燈，短時間內葉肉細胞中的NADP+/NADPH的比值____________(填“上升”“下降”或“不變”）

（4）為探究溫度對酶活性的影響；興趣小組做了如下實驗。

第一步：在T1和T2兩種不同的溫度條件下；利用等量淀粉酶催化淀粉水解，編組為A；B。反應結束后使淀粉酶失活。

第二步：從A；B兩組裝置中取出等量溶液；分別倒入U形管的甲、乙兩側，此時兩側液面高度相同，—段時間后觀察U型管兩側高度變化。

若甲側液面高于乙側，則說明該淀粉酶的活性在T1溫度下___________(填“大于”；“小于”或“等于”）

在T2溫度下。為確定T2溫度和該淀粉酶最適溫度的關系，利用T3溫度（T3＞T1）替代T2溫度重復上述實驗，若甲側液面低于乙側，則說明該淀粉酶的最適溫度____________(填“一定”'或“不一定”）大于T1溫度。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

原核細胞和真核細胞的異同：

。比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區別無以核膜為界限的細胞核，有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；真菌細胞有，主要成分為多糖生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統細胞質有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存在形式擬核中：大型環狀、裸露質粒中：小型環狀、裸露細胞核中：和蛋白質形成染色體細胞質中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】

A；藍細菌屬于原核細胞；是單細胞生物，有細胞壁、細胞膜和核糖體，能獨立完成各項生命活動，A正確；

B；“水華”是藍細菌和綠藻的大量增殖形成的；B正確；

C；大腸桿菌屬于原核細胞；酵母菌是真核細胞，主要區別是前者無由核膜包被的細胞核，C正確；

D；幽門螺旋桿菌的DNA主要分布在擬核中；乳酸菌無染色體，D錯誤。

故選D。2、B【分析】【分析】

水果保鮮貯藏的過程中；細胞進行呼吸作用，分解有機物．溫度能影響酶的活性，氧氣能影響細胞的呼吸，因此，低溫；低氧能降低細胞呼吸強度，減少有機物的消耗。

【詳解】

水果運輸過程中，為最大程度保證水果的質量，要降低其細胞呼吸，減少有機物的消耗。在零上低溫條件下，呼吸酶活性降低；高CO2、低氧狀態下，細胞有氧呼吸弱，無氧呼吸受到抑制，整個細胞呼吸強度處于最低狀態下，可以有效減少營養物質的消耗，但若溫度低于零度，則會凍傷水果。因此，運輸過程中最佳的環境條件是低O2、高CO2；零上低溫。

故選B。3、A【分析】【分析】

細胞中大多數無機鹽以離子的形勢存在；

有許多無機鹽對于維持細胞核生物體的生命活動有重要作用：血液中鈣離子含量過低會引起抽搐，一些無機鹽例子（HCO3—）維持細胞的酸堿平衡非常重要；

有些無機鹽可以構成細胞中重要化合物的組成成分：Mg是葉綠素的組成成分；Fe是血紅蛋白的組成成分。

【詳解】

A.細胞中的多數無機鹽以離子形式存在，A錯誤；

B.N是葉綠素的組成成分；B正確；

C.急性腸胃炎患者應補充糖鹽水，C正確；

D.血鈣過低會引起抽搐；D正確。

故選A。

【點睛】

急性腸胃炎患者應補充糖鹽水，大量出汗時應喝淡鹽水。4、D【分析】【分析】

1；C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細胞總量的97%；稱為主要元素。2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是：O＞C＞H＞N；

3；C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是：C＞O＞N＞H。

【詳解】

C、H、O、N是組成細胞的基本元素，C是組成細胞的最基本元素，因為水是細胞中含量最多的化合物，故細胞鮮重中含量最多的元素是O，人體細胞干重中百分比最多的元素是C，故A、B、C錯誤，D正確；選D。5、B【分析】【分析】

1；原核細胞與真核細胞相比；最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核；原核細胞的細胞壁的主要成分是肽聚糖；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但部分原核生物也能進行光合作用和有氧呼吸，如藍藻。

2；細胞類生物（原核生物和真核生物）的遺傳物質都是DNA；病毒的遺傳物質是DNA或RNA。

3；病毒（如噬菌體、HIV等）沒有細胞結構；主要由蛋白質外殼和核酸組成。

【詳解】

①青霉菌是一種真菌；屬于真核生物，①錯誤；

②乳酸菌是原核生物；酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都含有核糖體和DNA，②正確；

③T2噬菌體屬于病毒；病毒沒有細胞結構，也沒有核糖體這種細胞器，③錯誤；

④線粒體是真核生物有氧呼吸的主要場所；真核生物沒有線粒體就不能進行有氧呼吸，④正確；

⑤細菌的遺傳物質是DNA；⑤錯誤；

⑥真核細胞的核中有DNA-蛋白質復合物；比如DNA聚合酶與DNA結合的DNA復制過程，而原核細胞的擬核中也有該復合物，⑥錯誤。

②④正確；正確的只有2項，B正確，ACD錯誤。

故選B。二、多選題(共5題，共10分)6、B:C【分析】【分析】

1；構成蛋白質的基本單位是氨基酸；每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數，游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數，至少含有的游離氨基或羧基數=肽鏈數，氮原子數=肽鍵數+肽鏈數+R基上的氮原子數=各氨基酸中氮原子總數，氧原子數=肽鍵數+2×肽鏈數+R基上的氧原子數=各氨基酸中氧原子總數一脫去水分子數，蛋白質的相對分子質量=氨基酸數目×氨基酸平均相對分子質量一脫去水分子數×18。

【詳解】

A；巰基（-SH）中含有S；由氨基酸的結構通式可知，巰基位于氨基酸的R基上，A正確；

B、肽鍵的數目不變，改變的是二硫鍵的數目，B錯誤；

C；蛋白質的結構決定蛋白質的功能；燙發時溫度升高使蛋白質的空間結構發生改變，C錯誤；

D；燙發過程中蛋白質空間結構被破壞；二硫鍵斷裂，分子量增加，D正確。

故選BC。7、A:B:D【分析】【分析】

1、線粒體普遍存在于真核細胞，是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所。線粒體有內外兩層膜，內膜向內折疊形成嵴，嵴的周圍充滿了液態的基質。在線粒體的內膜上和基質中，有許多種與有氧呼吸有關的酶。2、核糖體是無膜的細胞器，由RNA和蛋白質構成，分為附著核糖體和游離核糖體，是合成蛋白質的場所。所有細胞都含有核糖體。3、幽門螺旋桿菌為原核生物，沒有細胞核，只有核糖體一種細胞器，以DNA為遺傳物質，產生的脲酶催化分解尿素為NH3和14CO2。

【詳解】

A；幽門螺旋桿菌屬于原核生物；其遺傳物質是DNA，A錯誤；

B、感染者呼出的14CO2是由幽門螺旋桿菌產生的脲酶分解尿素產生的；B錯誤；

C；脲酶的化學本質是蛋白質；故脲酶的合成消耗能量，是吸能反應，C正確；

D；Hp細胞是原核細胞；沒有內質網，D錯誤。

故選ABD。8、B:C【分析】【分析】

糖類是生物體的主要能源物質；植物中的纖維素屬于多糖是細胞壁的主要組成成分，纖維素的基本組成單位是葡萄糖；脂質分為脂肪；磷脂和固醇，脂肪是良好的儲能物質，磷脂是細胞膜的主要組成成分之一，固醇中的膽固醇是細胞膜的重要組成成分，還參與血液中脂質的運輸。

【詳解】

A；糖類是生物生命活動的主要能源物質；也是生物體重要的結構物質，如組成植物細胞壁的纖維素，A正確；

B；脂質中的磷脂是構成細胞膜的成分；脂質中的膽固醇也是構成動物細胞膜的成分，B錯誤；

C；脂肪的元素組成為C；H，O，其中氧的含量少于糖類，氫的含量更多，C錯誤；

D；碳是生命的核心元素；生物大分子以碳鏈為骨架，D正確。

故選BC。9、A:C【分析】【分析】

由表可知，高濃度葡萄糖會抑制細胞的增殖，使分裂期中的G1期和S期變短，G2期變長；而METTL3合成抑制劑的存在，會適當解除高濃度葡萄糖的抑制效果，縮短G1期，延長S期和G2期。

【詳解】

A；該實驗的自變量是METTL3的有無和葡萄糖的濃度；A正確；

B、比較高糖組和高糖+METTL3合成抑制劑組分裂間期各階段細胞比例可知，高糖+METTL3合成抑制劑組的G1期細胞比例減少，S期細胞比例增大，則說明METTL3會抑制細胞從G1期進入S期；B錯誤；

C；分析三組實驗細胞增殖率可知；高糖會促進METTL3的合成，進而抑制細胞增殖，C正確；

D、METTL3會抑制細胞從G1期進入S期，因此METTL3的合成在G1期進行；D錯誤。

故選AC。10、A:B:C【分析】【分析】

新冠病毒是一種RNA病毒；不具細胞結構，主要由RNA和蛋白質構成；肺炎雙球菌是一種細菌，屬于原核生物。

【詳解】

A；新冠病毒進入宿主細胞的方式為胞吞；A錯誤；

B；新冠病毒不具細胞結構；不含核糖體等細胞器，利用宿主細胞的核糖體進行蛋白質的合成，B錯誤；

C；新冠病毒的遺傳物質為RNA；肺炎雙球菌的遺傳物質為DNA，二者的核苷酸不同，C錯誤；

D；抗原是指能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質；病毒、細菌等病原體表面的蛋白質等物質都可以作為引起免疫反應的抗原，D正確。

故選ABC。三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】【分析】

有圖分析可知；①為（一定的）流動性，②為細胞器膜，③為選擇透過性，④控制物質進出細胞，⑤為進行細胞間的信息交流。

【詳解】

（1）生物膜的結構特點具有一定的流動性；所以①為流動性。

（2）生物膜系統的組成包括核膜；細胞膜和細胞器膜，所以②為細胞器膜。

（3）由圖中④可知；控制物質進出細胞的功能特點為具有選擇透過性，所以③為選擇透過性。

（4）細胞膜的功能為控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流和將細胞與外界環境分隔開；所以④控制物質進出細胞。

（5）由④控制物質進出細胞的功能；結合圖示可知，⑤為進行細胞間的信息交流。

【點睛】

易錯點：組成生物膜系統主要是細胞膜、核膜和各種細胞器的膜，細胞膜使細胞有相對穩定的內部環境，細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的，生物膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序的進行。【解析】①.（一定的）流動性②.細胞器膜③.選擇透過性④.控制物質進出細胞⑤.進行細胞間的信息交流12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單糖、二糖、多糖13、略

【分析】【詳解】

微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，組成生物體的微量元素為Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo；大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，大量元素為C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。【解析】①.FeMnZnCuBMo②.CHONPSKCaMg14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】順濃度梯度的擴散自由擴散協助擴散逆濃度梯度的擴散15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】比較溫和最適宜偏高或偏低過酸、過堿或溫度過高穩定升高低溫16、略

【分析】【詳解】

無氧呼吸發生的場所在細胞質基質，故催化細胞無氧呼吸的酶存在于細胞的細胞質基質。【解析】細胞質基質17、略

【分析】【詳解】

色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由不同波長的光組合成的復合光；在穿過三棱鏡時，不同波長的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜：類胡蘿卜素包括葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍紫光，葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，主要吸收藍紫光和紅光。【解析】不同波長的光18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】葉綠體光能二氧化碳水有機物氧氣四、判斷題(共1題，共4分)19、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細胞中ATP與ADP依然可以快速轉換而達到動態平衡。

故錯誤。五、實驗題(共4題，共16分)20、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：圖示是幽門螺桿菌結構模式圖；其中1是細胞壁；2是細胞膜；3為核糖體，是蛋白質的合成場所；4是擬核（其中只有DNA）；5是細胞質。

2；解答本題還應明確以下幾點：

①了解幽門螺桿菌的生活習性；主要是從材料中獲取；推斷；

②了解培養基的營養成分組成；微生物的培養基的碳源；氮源，水、無機鹽，有的還有生長因子；

③區別原核生物和真核生物；原核生物沒有核膜包被的細胞核，只有擬核。

【詳解】

（1）幽門螺桿菌是原核生物；而酵母菌是真核生物，兩者共有的結構是1細胞壁；2細胞膜、3核糖體、5細胞質；原核生物與真核生物相比，最大的區別是原核細胞沒有以核膜界限的細胞核。

（2）根據題干信息“這種細菌總是出現在慢性胃炎標本中；而正常的胃竇粘膜則沒有這種細菌．”可知慢性胃炎可能與這種細菌有密切關系。

（3）①據材料“造成W菌周圍的幽門螺桿菌不能生長繁殖”分析可知W菌可能產生了不利于幽門螺桿菌生存的物質。

②A；實驗設計需要遵循對照原則和單一變量原則；因此驗證實驗的方法步驟如下，本實驗的自變量是是否接種W菌：

b；設置對照：在甲培養基上接種W菌；乙培養基上不接種W菌，相同條件下培養一段時間后，除去甲培養基上的W菌。

d；培養觀察：在相同且適宜條件下培養甲、乙兩個培養基上的幽門螺桿菌。

B；實驗結果是：甲培養基上的幽門螺桿菌的生長繁殖受到限制；不能正常繁殖，而乙培養基上的幽門螺桿菌的生長繁殖不受限制，正常繁殖。

【點睛】

本題以幽門螺桿菌為素材，考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同、要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同，同時考慮實驗設計時自變量、因變量和無關變量的選擇，按照實驗設計的原則進行。【解析】1、2、3、5沒有以核膜為界限的細胞核慢性胃炎可能與這種細菌有關W菌產生了不利于幽門螺桿菌生存的物質不接種甲相同且適宜甲乙21、略

【分析】【分析】

1；染色體（染色質）是細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質；觀察細胞中的染色體（染色質）時常用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料進行染色；

2；哺乳動物雌性個體的性染色體組成是XX；雄性個體的性染色體組成是XY，雌性哺乳動物細胞核中存在X染色體高度濃縮形成的巴氏小體的現象，由于雌性個體的一條性染色體濃縮形成巴氏小體，巴氏小體上的基因表達受限制，因此雌性個體和雄性個體的X染色體的基因表達的數量相同；

3；探究胚胎發育早期X染色體上Xist基因的表達與X染色體失活的關系；實驗的自變量是X染色體上是否含有Xist基因，因變量是E和e基因的表達量，根據柱形圖顯示的信息進行推理、判斷并獲取結論。

【詳解】

（1）由題意知；巴氏小體是X染色體高度濃縮形成的，觀察染色體時常用堿性染料如“龍膽紫”；“醋酸洋紅”進行染色觀察；由題意知，XXY有1個、XXX有2個、XXXX有3個，而X0沒有巴氏小體，因此可以推斷巴氏小體數目等于X染色體數目-1；X染色體濃縮成巴氏小體使雌性生物的X染色體只有一條X染色體上的基因表達，保證了與雄性個體中X染色體上的基因表達的數目相同。

(2)①分析題圖2可知；PGK和XT細胞中大多數細胞的E和e基因的表達量相同，說明大多數PGK和XT細胞中的X染色體都沒有失活；PGK分化細胞中E基因和e基因表達量高于80%的細胞數目接近相等，說明X染色體失活是隨機的。

②分析題圖2可知，XT分化細胞中，E、e表達相同數量的細胞數目較少，e基因表達80%以上較多，E表達80%以上的細胞為0，由圖可知，E位于X1上，由此可以XT分化細胞中X1失活；又由題意知，X2上的Xist基因敲除；因此說明Xist基因的表達會導致該基因所在的X染色體失活。

③PGK分化細胞的不同細胞中E；e基因表達的差異；是由于這些細胞的分化程度不同造成的。

（3）由于Xist基因的表達會導致該基因所在的X染色體失活；因此在胚胎發育過程中，雄性哺乳動物體細胞中Xist基因不會表達，所以不能進行轉錄過程；一般情況下，紅綠色盲基因攜帶者的表現型是正常或色弱。

【點睛】

本題旨在考查學生分析題圖獲取信息的能力，理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力，并結合題干信息結合所學知識綜合解答問題的能力。【解析】堿性染料（或“龍膽紫”、“醋酸洋紅”）X染色體數目-1（表達的）基因①未失活隨機②Xist基因的表達會導致該基因所在的X染色體失活③分化程度不會正常或色弱22、略

【分析】【分析】

本題主要考查影響光合作用外界因素的相關知識。生物多樣性的價值包括直接（食用、藥用、旅游和文藝作品等）、間接（生態平衡）和潛在（未知的）價值；光合速率受光強、溫度、CO2濃度等因素影響。分析曲線圖可知；8：00～12：00期間，光照強度逐漸加強；溫度逐漸升高，所以甲、乙兩組凈光合速率均加快；12：00時，夏季比春季溫度高，與光合作用有關的酶的活性降低，甲組單作、乙組間作，茶樹1米左右、桂花樹高5～6米、含笑樹高10～12米，高大的樹木可以為茶樹遮陰、溫度相對比較適宜，乙組在10：00～12：00期間凈光合速率一