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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】____sunshine!Shallwetakeawalkinthegarden?A.WhatabeautifulB.WhatbeautifulC.HowabeautifulD.Howbeautiful2、【題文】-Whenwillyougobacktoyourhometown?-_______.A.UntiltheworkisfinishedB.NotuntiltheworkisfinishedC.AftertheworkwillbefinishedD.Assoonastheworkwillbefinished3、【題文】--MybrotherandIwillgotothelibrarytomorrow.

--____.Shallwegotogether?A.SoIdoB.SodoIC.SowillID.SoIwill4、____isreallykind_____himtohelptheblindpeoplecrosstheroad.()A.This;ofB.It;ofC.This;forD.It;for5、-Howdoyoulikethesoapopera?()

-________.It"sreallyboring.A.IlikeitverymuchB.Yes,I"dliketoC.Idon"tthinksoD.Ican"tstandit6、Theyplanto_______afoodbanktohelphomelesspeople.()A.setoffB.setoutC.setinD.setup7、Let"swait_____therainstops.()A.untilB.becauseC.butD.so8、-Help____tothechicken;TomandJim.

-Thankyou.()A.youB.yourC.yourselfD.yourselves9、﹣﹣Wouldyouliketogoswimmingintheriverwithus?

﹣﹣Sorry,Iwon't.Ourteacheroftentellus______that.()A.notdoB.todoC.nottodoD.tonotdo評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、TheStatueofLibertyisin__________.A.PisaofItalyB.LondonofEnglandC.TokyoofJapanD.NewYorkoftheUSA11、—Canweleavetheclassroomnow?—No,you______.You______toleaveuntilthebellrings.A.mustn’t,areallowedB.don’thaveto,areallowedC.needn’t,aren’tallowedD.can’t,aren’tallowed12、______hewasillyesterday,_______hewenttoschool.A.Because,soB.but,/C.Although,butD.Although,/13、Itisreportedthatpeoplethrow_____plasticbagsalongthisstreeteveryday.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof14、Ifit_______tomorrow,wewillgomountainclimbing.A.isn’trainB.don’trainC.doesn’train15、Theonlything_____canbedoneistostopthemfromgoingthere.A.thatB.whichC.what16、Markisn'tcomingtotheconcert______hehasgottoomuchworktodo.A.soB.becauseC.butD.and17、Howaboutgoingforawalkoutside?_______.A.GoodideaB.IlikeC.IdoD.I’dliketo18、Father’sDayiscoming,I’mthinkingabout______.A.whatpresentwillIgivehimB.wherewehadabigmealC.howIwillgivehimasurpriseD.ifIplannedapartyforhim評卷人得分三、書面表達(共6題,共12分)19、根據下面所給的張玲的個人小檔案,以“Mygoodfriend為題寫一篇英文小短文,介紹張玲的基本情況。要求:1.詞數不少于80個;2.句子結構正確,語句通順;3.將下表中的內容全部體現在短文中;4.可以適當發揮。。中文名:張玲班級:八年級二班英文名:Lucy學校:第十中學性別:女特長:數學、英語、語文籍貫:山東愛好:唱歌、看電視年齡:15優點:友好、善良、樂于助人、努力學習20、【題文】無錫地鐵一號線將于2014年6月投入使用。請你在答題卷指定的位置為《無錫日報英語雙周刊》寫一篇80詞左右的英語出行計劃。內容要點如下:

1.對人們來說乘地鐵游無錫更加容易了。

2.我想先去三陽廣場。那里是無錫的市中心。有許多大型購物中心和一個青年中心。

3.然后;我會去南禪寺(NanchanTemple)。那里可以嘗到全國各地的美食。

4.最后;我想去清名路,那里有個博物館。里面有30,000件藝術品。

5.說說自己的希望。

注意:

1.出行計劃須包括所給的內容要點;要求語句通順;意思連貫。

2.第5要點的內容須用2-3句話展開合理想象;作適當發揮。

3.出行計劃的開頭已在答題卡上給出;不計入總詞數。

WuxiUndergroundLine1willbeinuseinJune,2014.____

____

____

____21、據調查,中學生面臨太多的競爭和壓力,體育鍛煉的時間少了,身體素質有所下降,視力衰退,精力不足。這一情況已經引起學校和社會的關注。下面是某中學加強體育鍛煉的宣傳標語:EXERCISEANHOURADAY,MAKEUSHEALTHY,WEALTHYANDSMART內容要點:1.鍛煉身體的好處:healthy,energy,strong2.鍛煉身體的方式:outdooractivities:ballgames,running,swimming3.請你談談對學校開展體育鍛煉的看法或建議。(至少寫兩點)4.文章結尾用一句話作總結;表明自己對加強體育鍛煉的觀點。

參考詞匯:competition(競爭),pressure(壓力),eyesight(視力)寫作要求:1.內容必須包括以上要點,可適當發揮;2.80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數;3.語句通順;意思連貫,條理清楚,字跡工整;

Exerciseisveryimportanttousstudents.Nowadays,weareundersomuchcompetitionandpressure____________22、在你的成長過程中,家長傾注了大量的心血。家長不僅關心你的學習和生活,還會提一些建議,但作為子女的你總會在某些問題上和父母有分歧。看一看下面的提示詞,搜尋你的記憶的長河,看看有沒有值得你回憶的事情呢?拿起筆來寫一寫吧。要求:句式工整,書寫規范,語句條例性強。詞數80個左右。提示詞語:watchTV,bestrictwith;asusual;understand;love______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、Weeatfoodwiththehelpofhandseveryday.Itispossibleforsomegerms(細菌)togetintoourbodies.(2)____.

ApieceofnewsfromCCTVsaysthatstudentsfromGuangzhouhaveagoodwayoflearninghowtowashhands.Theylearnitthroughdoinghands-washingexercisesduringthe①

____.Theteacherstheresaymoststudentswouldn'tliketolistenbuttheyliketoact.Sonowthestudentsareinterestedintheinterestingexercises.Theyarelearningcarefully.Theywanttobeteachersfortheirparentsandfriendsaftertheylearnthemwell.

根據短文內容;完成任務.

任務一:判斷正(T)誤(F).

61.Allthegermsinourbodiescomefromourhands.______

62.Thestudentshavefundoinghands-washingexercises.______

任務二:選擇①處畫線單詞在句中的意思.

63.A.打破B.摔碎C.課間休息。

任務三:Thestudentsareinterestedin____.(劃線提問)______

64.______

任務四:65.對(2)中劃線句子譯成中文______.24、don't,I,it's,to,ride,think,safe,on,bike;the(連詞成句)

______.評卷人得分四、選詞填空(共1題,共2分)25、Hehadafightwithhisbestfriend,andtheywalkedhomein______(silent).參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解析】

試題分析:句意:多么美的陽光啊!讓我們去花園散步好嗎?這里是感嘆句;其結構是:1.what+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語;2.What+形容詞+名詞+主語+謂語;How+形容詞+名詞+主語+謂語。這里被感嘆的詞是不可數名詞,故用第二種形式,故選B。

考點:考查感嘆句。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

試題分析:句意:你什么時候回你的家鄉?直到做完工作之后才能回去。Notuntil“直到時候才”;選項C和D時態要用一般現在時,這些句子都屬于省略了主句的時間狀語從句。要滿足“主將從現”的原則。故選B。

考點:考查時間狀語從句的用法。【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】

試題分析:句意:明天我弟弟和我將要去圖書館。我也要去。我們能一起去嗎?表示某某人也一樣,用So+be/助動詞/情態動詞+主語。明天要去;應用情態動詞will。故選C。

考點:考查倒裝句的用法。【解析】【答案】C4、B【分析】答案:Bkindn.種類,性質;adj.和藹的,寬容的,令人感動的,仁厚的..根據It's+adj.+ofsbtodosth"此句型."某人做某事";形容詞主要是指人的品質,好的或壞的.可以推測該句句意應該是"他幫助盲人過馬路真是太好了.第一個空填It,第二的空應填kind.故選B.

他幫助盲人過馬路真是太好了.

本題考查了句型結構,首先掌握句意,然后判斷出正確答案.故常用短語的表達.【解析】B5、D【分析】答案:D分析句子,結合選項,推測意思是你認為這個肥皂劇怎么樣?我不能忍受,太無聊了.根據It'sreallyboring太無聊;推測意思是我不能忍受,故選D.A我非常喜歡它,B是的,我樂意,C我不這么認為.

你認為這個肥皂劇怎么樣?我不能忍受;太無聊了.

解答這類試題時,務必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關系,找到解題的依據,同時正確區分選項的細微差別,準確作答.【解析】D6、D【分析】setoff出發;開始,setout動身,著手,setin插入,setup建立;都是動詞短語,再結合句意"他們計劃建立一個食品銀行來幫助無家可歸的人"可知,要填"建立",其它選項語意不通.

故選:D.

他們計劃建立一個食品銀行來幫助無家可歸的人.

考查動詞短語,要牢記動詞短語的詞意及用法,進行比較分析,選擇正確答案.【解析】D7、A【分析】A表示直到;B表示因為,C表示但是,D表示所以.根據題干可知讓我們等到雨停吧,此處應用連詞until.

故選:A.

讓我們等到雨停吧.

本題考查連詞辨析,基礎題,熟悉常見連詞的含義及用法,再根據題干即可作出選擇.【解析】A8、D【分析】答案:D分析句子;結合選項,推測意思是湯姆和吉姆,請隨便吃些雞肉.謝謝.這里考查固定短語helponeselftosth.后面是兩個人,故用復數,故選D你們自己.A你,B你的,C你自己.

湯姆和吉姆;請隨便吃些雞肉.謝謝.

解答這類試題時,務必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關系,找到解題的依據,同時正確區分選項的細微差別,準確作答.【解析】D9、C【分析】﹣你愿意和我們一起去河里游泳嗎?﹣對不起,我不能去.我們的老師經常告訴我們不要那樣做.【解析】根據句意:﹣你愿意和我們一起去河里游泳嗎?﹣對不起,我不能去.我們的老師經常告訴我們不要那樣做.考查句型tellsbnottodosth告訴某人不要做某事.故選:C.二、填空題(共9題,共18分)10、D【分析】試題分析:句意:自由女神像在美國紐約。A意大利比薩;B英國倫敦;C日本東京;D美國紐約;結合實際情況,故選D。考點:考查地點名詞辨析。【解析】【答案】D11、D【分析】試題分析:句意:——現在我們能離開這個房間嗎?——不,你不能。直到鈴響了你才允許離開。notuntil直到才,can引導的一般疑問句,否定回答仍用can,故選擇D。考點:考查情態動詞的用法。【解析】【答案】D12、D【分析】試題分析:句意:盡管昨天他病了,他還是上學了。because因為,so所以,but但是,although盡管;根據語語可知是讓步狀語從句,有although不出現but,故選D.考點:考查讓步狀語從句。【解析】【答案】D13、D【分析】試題分析:句意:據報道每天人們扔在大街上好幾百個塑料袋。hundred與數詞連用時不加s,但是表示好幾百時,用復數形式,與介詞of連用。故選D。考點:考查數詞的用法。【解析】【答案】D14、C【分析】【解析】試題分析:句意:如果明天不下雨,我們將要去爬山。if引導的條件狀語從句,主句用一般將來時從句用一般現在時表示將來,故選C考點:if引導條件狀語從句的時態【解析】【答案】C15、A【分析】試題分析:句意:唯一能做的事就是阻止他們去那。先行詞被theonly,thevery,theright,thelast等修飾時,只能用that。結合句意,故選A考點:考查定語從句的用法。【解析】【答案】A16、B【分析】試題分析:句意:馬克沒有來參加音樂會,是因為他有太多的作業要做。A.so因此,表示前后是因果關系;B.because因為,后面跟的是原因;C.but但是,表示前后是轉折關系;D.and和,表示前后是并列關系。根據句意故選B。考點:考查連詞的用法。【解析】【答案】B17、A【分析】試題分析:句意:去外面散步怎樣?好主意。對于提建議的回答為Goodidea/OK/Thatsoundsgreat.結合句意,故選A考點:考查情景交際的用法。【解析】【答案】A18、C【分析】試題分析:句意:父親節就要到了,我再考慮將怎樣給他一個驚喜。此題考查賓語從句,要用陳述句的語序,并且是將來時,故選C。考點:考查賓語從句。【解析】【答案】C三、書面表達(共6題,共12分)19、略

【分析】試題分析:這是一篇給材料作文,本文已經給出了主要寫作要點,動筆前要先認真閱讀要點,然后圍繞要點適當發揮。寫作中,應注意描述的全面性,盡量將提示的內容利用上;結合材料內容,可知本文主要是第三人稱,一般現在時態進行敘述。語言的表述應該符合語法的結構,造句應該符合英語的表達習慣。適當使用連詞,做到上下文聯系緊密,符合邏輯關系。【亮點說明】這篇短文使用的句式短語較為簡單。如Sheis;Shehas等;學習中注意總結,牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,讓文章更出彩。考點:考查提綱類作文【解析】【答案】MyGoodFriendIhaveagoodfriend.SheisaChinesegirl.HerChinesenameisZhangLingandherEnglishnameisLucy.Sheis15yearsoldnow.SheisfromShandong.ShestudiesatNo.10middleSchool.SheisinClassTwo,GradeEight.Sheisgoodatmaths,EnglishandChinese.ShelikessingingandmatchingTVverymuch.Sheisverykindandfriendly.Shealwayslikeshelpingothers.Shestudiesveryhardatschool.Whatagoodgirl!Ilikeher.20、略

【分析】【解析】

試題分析:考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題;確定文章的中心。注意文章文體;人稱和時態。運用一些固定句型表達,會使作文更有可讀性。同時完成提示詞時也要符合事實。溫馨提醒:考生必須認真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等。

【亮點說明】這篇短文使用了一些固定句式和短語;為文章增色不少。學習中注意總結,牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,條理更清晰。

考點:提綱作文。【解析】【答案】

Onepossibleversion:

WuxiUndergroundLine1willbeinuseinJune,2014.It’seasierforpeopletotravelaroundWuxibyunderground.I’dliketogotoSanyangSquarefirst.ItisthecentreofWuxi.Therearelotsofshoppingmallsandayouthcentre.ThenI’llgotoNanchanTemple.Therearelotsofrestaurants.AndwecanenjoydeliciousfoodfromdifferentpartsofChina.Atlast,IwanttogotoQingmingroad.Thereisamuseum.Thereare30,000worksofartinit.Wuxiisabeautifulcity.IhopeyoucanhaveagoodtimeinWuxi.21、略

【分析】本題是寫一篇給定材料的書面表達,寫作的話題是有關身體鍛煉的內容,具體內容包括目前中學生的身體狀況和鍛煉狀況,提出鍛煉的好處,鍛煉的方式,以及個人對于體育鍛煉的看法和建議,在寫作時應注意符合題意,同時應注意寫作語言的準確性和連貫性。最后,注意不要犯語法錯誤。【解析】Exerciseisveryimportanttousstudents.Nowadays,weareundersomuchcompetitionandpressurethatourhealthisbecomingworseandworse,pooreyesight,noenoughenergyforstudy,whichmakesusworriedtoomuch.Weneedtotakepartinallkindsofoutdooractivities,suchashavingballgames,running,swimming,andsoon,fromwhichwecankeephealthyandstrong,studybetterandlivehappily.Nomatterhowbusy,wewishteacherscouldleaveuslesshomeworktodosothatwecanhavefreetimetotakepartinsports.Wealsohopeourschoolcangiveusmorechancestodosomeactivitieswhicharegoodforus.Ithinkhealthiseverything,doingexercisecanmakeushealthy,wealthyandsmart.22、略

【分析】這是一篇提綱作文。主要寫值得你回憶的事情。所給材料比較簡單,有較大的發揮空間。注意不要遺漏材料中給出的要點。寫作前先結合要表達的事情確定句子的人稱時態,注意標點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系,語句通順,語意連貫。注意:句式工整,書寫規范,語句條例性強。詞數80個左右。提示詞語:watchTV,bestrictwith;asusual;understand;love。【解析】略23、F【分析】答案:61.F細節判斷題.根據第一行句子Weeatfoodwiththehelpofhandseveryday.Itispossibleforsomegerms(細菌)togetintoourbodies.我們每天用手幫助吃食物.可能有一些細菌進入我們的身體.可知有一部分細菌通過手進入我們的體內;并非所有的細菌都通過手進入體內.故答案為F.

62.T細節判斷題.根據第三行句子Theteacherstheresaymoststudentswouldn'tliketolistenbuttheyliketoact.Sonowthestudentsareinterestedintheinterestingexercises.Theyarelearningcarefully.那里的老師說大多數學生不喜歡聽;但他們喜歡操作,所以現在學生們對有趣的練習感興趣,他們很認真的學習,可知學生們很有樂趣的進行洗手練習.故答案為T.

63.C詞義猜測題.根據Theylearnitthroughdoinghands-washingexercisesduringthe①break.他們通過在_____學會洗手練習.可知結

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