2024年甘肅交通職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第1頁
2024年甘肅交通職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第2頁
2024年甘肅交通職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第3頁
2024年甘肅交通職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第4頁
2024年甘肅交通職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年甘肅交通職業技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、下列各項中沒有語病的一項是()

(1分)A、2022年北京冬奧會志愿者招募啟動后,報名人數持續增長,報名者大多數是以北京市在校大學生為主。B、在與病毒爭分奪秒的賽跑中,我們既需要進一步研究特效藥物,讓人們更有底氣和安全感,也需要加快接種疫苗,建立免疫屏障。C、能否打造良好的產業品牌效應,是一個文化科技產業充分發揮自身資源優勢的關鍵所在。D、傳承英烈精神,汲取奮進力量,書寫新的恢宏英雄史詩,正是時代賦予我們這一代人的偉大使命。正確答案選項:參考答案:D解析A句式雜糅。將“大多數”和“以……為主”刪去一個;B成分殘缺。在“接種疫苗”后加“的速度”;C一面與兩面不搭配。刪掉“能否”或在“文化科技產業”后面加“能否”;故選D。

2、材料一個地區是否成為干旱區和沙漠,最根本的是由這一區域的降水量決定的,因此從這個角度說,如果大的氣候條件不變,沙塵暴或沙漠,是不具有侵略性的,因為自然已經為其劃定了界限,用不著擔心沙漠會逼近北京城。

從環境史的角度看,現在人們已經能搞清楚過去幾千年來中國氣候的變化,以及歷史上沙塵暴的情況,從許多研究著作中,看到了科學家已經能夠列出一個歷史上沙塵暴的發生狀況年表。從中可以清楚地看出沙塵暴是古已有之,是有周期性的。而且今天的沙塵暴并不比過去更猛烈。

沙塵暴之所以古已有之,是因為早在幾千萬年前青藏高原就已隆起,它阻擋了來自印度洋的溫潤的西南季風,在中亞和我國的西北地區造成大范圍的干旱和荒漠區,這一區域又正處在西風帶上,這些是沙塵暴形成的根本要素,而這些與人類的活動無關。

人類的活動如果正逢氣候變干的周期確實可加劇沙塵暴的強度,因為人類的活動將覆蓋植被的地方變成了裸露的土地,有一個事實可以說明這一點,就是中國“農牧交錯帶”的北移西進,從黑龍江大興安嶺南端到青海湟水谷地,長逾2000千米,寬200~300千米,年均降水400毫米以下的一條狹長地帶,自古以來就是我國北方的“農牧交錯帶”。這一地帶是由森林的草原向典型的草原的過渡帶,但由于人類的活動加劇,使這一狹長的農牧交錯帶北移了大約400~500千米,西進了大約1000千米,這使農牧過渡帶完全進入了只適合進行牧業生產的草原帶,當農業的鐵犁犁開草根盤結的土地,就為沙塵暴提供武器,僅僅在這個意義上才能說人類的活動加劇了沙塵暴。在北移西進的農牧交錯帶上發生的沙漠化和沙塵暴埋城毀地的情況,只能怪人類自己。

按照地理學的自然帶和地域分類規律,處在什么自然帶上,有什么樣的降水和溫度,就只能生長什么樣的植被,這是人類所不能改變的。既然北移西進的農牧交錯帶已經完全進入了典型的草原自然帶,“三北防護林”還能是防護林嗎?似乎改稱“三北防護草原帶”更為妥當,其實,人們應該做的也就是從北移西進的農牧交錯帶退回來。

沙塵暴既不是天使,也不是魔鬼,它只是自然循環中一個環節。如今,越來越多的科學研究證明了這一點,如,科學家發現沙塵暴能為海洋生物帶來豐富的餌料。來自美國的科學研究表明,沙塵暴加入了全球循環的過程,它為海洋浮游植物帶來了生長必不可少的元素鐵,而海洋浮游植物在吸收溫室氣體二氧化碳方面竟與陸上的森林等平分秋色,因此,可以說沙塵暴是抵抗全球變暖的“幕后英雄”。

當然,我們不是要美化沙塵暴,我們只是希望客觀地看待自然界的每一種現象。據原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是()(1分)A、如果北京地區的降水量不變,北京地區永不會被沙漠侵略。B、我們只要避開沙塵暴的活動周期,就可自由砍伐森林。C、如果我們從農牧交錯地帶退回來,那個地區的沙漠有可能好轉。D、盡管沙塵暴有弊有利,但我們還是要盡量減小沙塵暴對人類的危害。正確答案選項:參考答案:B解析孤立地看待問題,砍伐森林是不會引起沙塵暴,但會帶來其他災害

3、材料在某地區,數百萬畝的樹木受吉普賽蛾幼蟲大規模侵擾而掉葉,這是一種周期性現象。在研究這些蟲害突發現象時,科學家發現受影響的樹木將有毒的化學物質,主要是笨酚,釋放到葉子中,這些物質抑制蛾幼蟲的生長,并減少雌蛾產卵的數量。同時,苯酚還使蛾卵變小,從而抑制了來年蛾幼蟲的生長,因為卵的數量與蛾的個頭大小直接相關,而蛾的個頭又取決于它的幼蟲時期獲取營養的程度。因此,樹木的防御機制會對吉普賽蛾的生殖力產生影響。

此外,吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的攻擊,這種病毒在蛾幼蟲突發的年份是蛾幼蟲的重要殺手。蛾幼早吞食了帶有病毒(被包裹在一個蛋白質小球體中)的葉子,便患上萎蔫病,而被攝入的蛋白質小球便溶化,釋放出數以千計的病毒或病毒體,經過大約兩周時間,繁殖至足夠的數量,填滿蛾幼蟲的整個體腔。蛾幼蟲死去時,病毒體被釋放出來,并被包裹在一個從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質小球休中,等待被其他蛾幼蟲吞食。

苯酚經常通過與蛋白質結合從而改變蛋白質的活性而發揮作用,因此,科學家重點研究了同時攝入病毒和樹葉對蛾幼蟲產生的影響。他們發展,含有大量苯酚的橡樹葉,其病毒對蛾幼蟲的殺傷力遠遠小于苯酚含量較低的白楊樹葉。一般而言,樹葉中苯酚含量越高,病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此,雖然苯酚可抑制蛾幼蟲生長,但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力,從而幫助蛾幼蟲存活。橡樹葉含有大量苯酚,能為蛾幼蟲提供一個安全茲護所,不受萎蔫病的影響;然而,在以白楊為主的樹叢中,處于初級階段的吉普賽蛾突發態勢很快地被病毒流行病所抑制。

深入研究表明,蛾幼蟲對萎蔫病毒產生免疫,這與它們賴以生存的樹木的愈發嚴重的掉葉現象相關。樹木自身的防御反而提高了蛾幼蟲受萎蔫病毒感染的閾值(臨界值),致使蛾幼蟲種群日趨密集,但與此同時卻不會變得更加易受病毒感染。由于這些原因,攝入苯酚給蛾幼蟲帶來的益處似乎超過了它們付出的代價。下列對苯酚作用的理解,不正確的一項是()(1分)A、苯酚可使吉普賽蛾的生殖變弱,蛾卵變小,蛾幼蟲的數量減少。B、苯酚能抑制吉普賽蛾幼蟲生長,而對吉普賽蛾的天敵萎蔫病毒殺傷力更大。C、樹木受到蛾幼蟲侵擾時會釋放出苯酚,苯酚能夠改變幼蟲蛋白質活性。D、蛾蟲病大量爆發的情況下,帶有萎蔫病毒的樹木釋放過量的苯酚不如少量的好。正確答案選項:參考答案:B解析此題考查篩選并整合文中信息的能力。B項的后半句不正確,從文章第二段首句可知,萎蔫病毒是吉普賽蛾幼蟲的天敵,而不是吉普賽蛾的天敵。另外,從文章第三段可知,苯酚對萎蔫病毒的殺傷力與苯酚的含量成反比,不能籠統地說苯酚對萎蔫病毒的殺傷力更大。A、C、D三項均能于文中找到依據,理解正確。

4、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()

(1分)A、馮夢龍編訂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”,其中保存了不少宋元“話本”,也有不少明人的“擬話本”。B、冰心是五四新文學運動中涌現的著名女作家,她的《笑》《往事》《寄小讀者》等作品,被認為是當時具有典范意義的“美文”。C、新詩是現代詩歌的主流,而反映現代生活和思想感情的舊體詩,也被認為是現代詩歌。D、法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學史上少數幾個只寫短篇小說的杰出作家。正確答案選項:參考答案:D解析“只寫短篇小說”不正確。莫泊桑的作品絕大部分都是在1880年至1890年之間寫成,共出版27部中部短篇小說和6部長篇小說。

5、下面對文學、文化常識的說法不正確的一項是()

(1分)A、“銘”,是古代文體名,刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字。B、宋代把《論語》與《大學》《尚書》《孟子》合稱為“四書”。C、蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學家,“唐宋八大家”之一。D、艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,代表作為《大堰河——我的保姆》。正確答案選項:參考答案:B解析B“四書”指《大學》《中庸》《論語》《孟子》四種儒家經典,不含《尚書》;故選B。

6、下列句子中,與例句句式相同的一項是()。例句:以鐘磬置水中(1分)A、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也B、人非生而知之者C、豎子不足與謀D、翩翩兩騎來是誰正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項是省略句,分別是“以鐘磬置(于)水中”“豎子不足與(之)謀”;A、B、D項都是判斷句。

7、前景誘人的空氣發電技術在深夜,居民用電和企業用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進位于高處的儲水站,當需要用電時將水排出,推動渦輪發電機發電。那么,風力發電能否也像別的發電方式那樣,將空氣存儲起來,到需要時再使用呢?目前,德國工程技術人員找到了一種存儲空氣的新方法,即在地下建一座大型儲氣站,用空氣壓縮機將空氣壓縮,進行存儲。需要時打開閥門,由高壓空氣推動渦輪機發電,空氣排放前,如果再用燃氣加熱,效率將更高。早在1978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發電站,兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發電機組工作3小時。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站,據說美國將要對其進行改造,并將建造一系列新型空氣發電站。(如,將于2003年并網的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲氣量達900萬立方米,可發電2700兆瓦,相當于二個大核電站的峰值發電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對空氣發電前景看好,該技術除了能作為應急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風力發電機組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風力發電機群加上壓縮空氣電站,無論從技術、還是從經濟角度看,均可以與油、燃氣、煤或核能一比高下。如我國的內蒙地區,風力資源豐富,建造風力發電機群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設計風力發電站時需考慮各種因素,如,建造一個50兆瓦的電站,并不是說由50臺1兆瓦的風力發電機簡單并聯,這只是指在最佳風源的情況下能夠實現,但如果風速降低,其功率可能只能達到25兆瓦,因此,建造時需要安裝100臺風力發電機,這樣,即使在風速較低時仍能提供足夠的電能。風速高時,同時工作會出現電力過剩情況,這時就可以將空氣壓縮進地下儲氣站,到需要時再放出。空氣發電技術現在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對二氧化碳排放標準嚴加限制,對潔凈能源的需求就會驟然而升。當然,空氣發電也并非是零排放。但與熱力發電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術能夠投入使用,那么它將是生態能源領域的一項新突破.根據文意,對“空氣發電技術”理解正確的一項是()

(1分)A、利用風力推動渦輪發電機發電的技術。B、以壓縮并貯的空氣推動渦輪發電機發電的技術。C、既利用風力又以壓縮并存貯的空氣推動渦輪發電機發電的技術。D、用電處于低峰時的儲存風力發電機所用風力的技術。正確答案選項:參考答案:B解析本題主要考查兩點:一是空氣發電技術以什么為動力,二是空氣發電與風力發電的關系。空氣發電機以壓縮并存貯的空氣為動力,故A、C錯誤。空氣發電并非只為儲存風力發電機所用風力而設計,第三段“該技術除了能作為應急電站也是一種潔凈能源的獲取方法”就表明了這一點,故D錯誤。

8、下列各句中,加【】字的活用類型與例句相同的一項是()例句:畢禮而【歸】之

(1分)A、我見相如,必【辱】之B、【嚴】大國之威以修敬也C、以【先】國家之急而后私仇也D、五十者可以【衣】帛矣正確答案選項:參考答案:A解析例句中的“歸”為使動用法。A項,“辱”為使動用法,“使……受辱”。B項,“嚴”形容詞作動詞,“尊重”。C項,“先”形容詞的意動用法,“以……為先”。D項,“衣”名詞作動詞,“穿”。

9、“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”這句話出自()

(1分)A、《歸園田居》B、《滕王閣序》C、《琵琶行》D、《陳情表》正確答案選項:參考答案:C解析琵琶行潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

10、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①中央、教育部在京舉行新聞發布會,全面_______2004年大學生志愿服務西部計劃。消息_______發布,全國各地大學生反響強烈。②要積極鼓勵有條件的鄉村集體經濟組織對本地新型農村合作醫療給予適當_______,但集體出資部分不得向農民攤派。③第二輪北京六方會談雖然未能使美朝之間的分歧有明顯減少,_______確定了6月底前舉行第三輪會談,_______決定成立工作組,六方會談的解決機制得以確認。

(1分)A、起動、一經、扶植、但、還B、啟動、一旦、扶持、但、并C、起動、一旦、扶植、并、還D、啟動、一經、扶持、但、并正確答案選項:參考答案:D解析起動:側重在實施;啟動:側重開始實施。一經:表示只要采取某種措施,就會得到相應的結果,多表已然;一旦,表示忽然有一天或假如有一天,側重在將然。扶持:側重于幫助、支持;扶植:側重于培植。

11、下列各句中,加括號的成語使用恰當的一句是()

(1分)A、他的童年,錦衣玉食,(金甌無缺)。殷實的家境,富足的生活,使他沒受一點生活的磨難。B、劉老師對學生極其主認真負責,嘔心瀝血,(含英咀華),培養了一大批優秀人才。C、有一種力量,可以使冰雪消融,使鐵樹開花,使所有煩惱(渙然冰釋),這就是微笑的力量。D、面對總是喋喋不休的老婆,陳師傅終于忍不住了:“你真是(咸吃蘿卜淡操心),女兒這么大了,有自己的想法,管多了反而出岔子。”正確答案選項:參考答案:D解析D咸吃蘿卜淡操心:責備人多管閑事,瞎操心。A金甌無缺:比喻國土完整,這里對象用錯。B含英咀華:比喻品味、體會詩文中的精華,不指培養優秀的人才。C渙然冰釋:比喻疑慮、誤會等一下子完全消除,不能形容煩惱消失。

12、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。B、“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。C、電影都快開映了,你是去呢?還是不去?D、《美猴王》選自《西游記》(人民文學出版社1980年版)。正確答案選項:參考答案:C解析C項選擇去或不去,其實只是一個問題,選擇問句不能用兩個問號,應將第一個問號改為逗號。

13、下列名句默寫,不正確的項是()

(1分)A、風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!(《戰國策·荊軻刺秦王》)B、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣(孟子《寡人之于國也》)C、遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)D、三歲為婦,靡室勞矣,夙興夜寐,靡有朝矣(《詩經·氓》)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生默寫名句的能力。應重點關注詩句中筆畫復雜的字詞,同時要結合意思進行識記。C“小喬出嫁了”有誤,應為“小喬初嫁了”,“初”意思是“剛剛”,這句話的意思是遙想當年的周瑜春風得意,絕代佳人小喬剛嫁給他,他英姿奮發豪氣滿懷。

14、

下面選項中的兩句話,句意不一致的一項是()

(1分)A、獲得是一種滿足,給予是一種快樂。獲得是一種滿足,給予何嘗不是一種快樂。B、這個小區的建設規劃沒有可取之處。這個小區的建設規劃不無可取之處。C、由于物種更加豐富,所以生態更加平衡。生態因物種更加豐富而更加平衡。D、一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。正確答案選項:參考答案:B解析不無可取之處是有可取之處,與上句話意思不相同

15、材料張綱少明經學,雖為公子,而厲布衣之節,舉孝廉不就,司徒辟為侍御史。時順帝委縱宦官,有識危心。綱常慨然嘆曰:“穢惡滿朝,不能奮身出命掃國家之難,雖生,吾不愿也。”漢安元年,選遣八使徇行風俗,皆耆儒知名,多歷顯位,唯綱年少,官次最微。余人受命之部,而綱獨埋其車輪于洛陽都亭,曰:“豺狼當路,安問狐貍!”帝雖知綱言直,終不忍用。時,廣陵賊張嬰等眾數萬人,殺刺史、二千石,寇亂揚、徐間,積十余年,朝廷不能討。以綱為廣陵太守。前遣郡守,率多求兵馬,綱獨請單車之職。既到,乃將吏卒十余人,徑造嬰壘,以慰安之,求得與長老相見,申示國恩。嬰初大驚,既見綱誠信,乃出拜謁。綱延臵上坐,問所疾苦。乃譬之曰:“前后二千石多肆貪暴,故致公等懷憤相聚。二千石信有罪矣,然為之者又非義也。今主上仁圣,欲以文德服叛,故遣太守,思以爵祿相榮,不愿以刑罰相加,今誠轉禍為福之時也。若聞義不服,天子赫然震怒,大兵云合,豈不危乎?若不料強弱,非明也;充善取惡,非智也;去順效逆4,非忠也;身絕血嗣,非孝也;背正從邪,非直也;見義不為,非勇也;六者成敗之幾,利害所從,公其深計之。”嬰深感悟,明日,將所部萬余人與妻子面縛歸降。綱乃單車入嬰壘,散遣部眾,任從所之;子弟欲為吏者,皆引召之。人情悅服,南州晏然。天子嘉美,征欲擢用綱,而嬰等上書乞留,乃許之。綱在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相攜,詣府赴哀者不可勝數。張嬰等五百余人制服行喪,負土成墳。(《后漢書·張綱傳》)

張綱單騎詣賊壘,諭張嬰而降之,言弭盜者侈為美談。然綱卒未幾,嬰復據郡以反,綱何嘗能弭東南之盜哉!民行為盜,無以自容,使游泳于非逆非順之交,翱翔而終思矯翮;抑且寵而榮之,望其悔過自懲而不萌異志,豈能得哉?張綱者,以緩一時之禍,而不暇為國謀也,何足效哉!(王夫之《讀通鑒論》)下列各組句子中,括號中詞的意義和用法不相同的一組是()(1分)A、(而)綱獨埋其車輪于洛陽都亭事不目見耳聞(而)臆斷其有無B、思(以)爵祿相榮(以)亂易整,不武C、公其深計(之)與爾三矢,爾其無忘乃父(之)志D、使游泳于,非逆非順(之)交懼其不已,告(之)于帝正確答案選項:參考答案:D解析①介詞,引出動作的處所,在;②介詞,引出動作的對象,向;A選項,而,表判斷;B選項,以,介詞,介憑借手段,用;C選項,語氣詞,表祈使語氣。

16、“見”字不表被動的一項是()(1分)A、徒見欺B、公不見信于人C、是令見放D、風吹草低見牛羊正確答案選項:參考答案:D

17、材料人類和其他生物都生活在一個相生相克、相互制約的生態鏈中,植物同樣會利用與人類社會相似的生存法則,采用各種辦法抵御蟲害而使自己生存下來。

研究人員發現,植物在遇到蟲害時,會分泌一些化學物質來殺滅害蟲。研究人員又發現,植物無法殺滅害蟲時,會像人類一樣“疾呼”或“哭泣”,以此來呼喚害蟲的天敵趕來吃掉害蟲。這種“呼喚”和“哭泣”是分泌一些吸引害蟲天敵的易揮發的化學物質,這些物質還會吸引害蟲的寄生蟲,使害蟲成為寄生蟲的宿主。寄生蟲把蟲卵產在害蟲幼蟲體內,蟲卵在生長發育階段以害蟲為食。植物釋放化學信號主要是對害蟲唾液中的化學物質作出反應,而不是對自己身體損害作出反應。此外,植物的一種叫做jasmonate的激素也可能誘發植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學信號。這種現象給人類指明了一條避免使用化學殺蟲劑、保護生態環境的生物治蟲之路。

1999年,美國加利福尼亞大學的杰里非?泰勒把激素jasmonate噴灑到西紅柿上時發現,一種稀有的黃蜂對某種灰毛蟲的寄生現象增加了兩倍。這個試驗并不吸引農民,農民不喜歡在使用殺蟲劑前就讓作物受到另一類化學物質的污染,而且經濟負擔也是原因之一。專家認為,最好是通過作物改良,讓作物自己來吸引害蟲的天敵和寄生蟲,從而應對害蟲的攻擊。美國農業部化學家杰姆斯?圖姆林森的研究小組已經確認了一種野生棉藥株,比起栽培的家種棉花來能產生10倍多的害蟲寄生蟲吸引劑。雖然害蟲的天敵和寄生蟲是如何辨別這些具有吸引力的化學物質的,目前從理論上還不清楚,與此相關的其他一些理論問題還存在爭議,但這些試驗已從實踐上給人們以啟發。

植物能否利用自身的揮發物質吸引足夠的害蟲天敵和寄生蟲,還取決于附近有沒有其資源庫。受東非農民幾乎不用化學殺蟲劑,而采用間種或套種的方法來吸引害蟲的天敵殺滅害蟲的啟發,肯尼亞內羅畢的昆蟲生理和生態國際中心設計了一種植物混栽的方法。他們先在玉米和高粱地周圍,栽種一種害蟲喜歡吃的植物,以吸引害蟲。在玉米高粱中間,再栽種一些抗御害蟲的、吸引害蟲寄生蟲的植物。在這樣的栽培區害蟲侵害作物的數量下降了80﹪,同時在害蟲身上寄生的幼蟲增長了約4倍。這個試驗的成功為我們提供了有益的經驗。下列不屬于第一段中所說的“辦法”的一項是()(1分)A、“呼喚”害蟲的天敵來吃掉害蟲B、釋放jasmonate吸引天敵C、分泌化學物質殺滅害蟲D、吸引以害蟲為宿主的寄生蟲正確答案選項:參考答案:B解析激素jasmonate是植物自身具有的,說“釋放jasmonate不妥;另“jasmonate”的作用是“誘發植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學信號”,自身并不能“吸引天敵”。

18、下列句子中,沒有語病的一項是()

(1分)A、通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關,使旅客大大縮短了排隊等候過關的時間。B、新建的廣州兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設施。C、有的寵物狗因其事跡和照片在網上傳播而成為明星,這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D、如果考生考前吃得太飽或者太油膩,就會延長消化時間,降低復習效率和考試狀態。正確答案選項:參考答案:C解析A的方式。B超市不是游樂設施D動賓搭配不當,“降低”和“考試狀態”搭配不當,去掉“和考試狀態”

19、下列作品、作家、國別(朝代)對應全都正確的一項是()

(1分)A、《儒林外史》——吳敬梓——清代;《死魂靈》——果戈理——前蘇聯B、《長生殿》——洪昇——清代;《牛虻》——伏契克——法國C、《搜神記》——干寶——東晉;《悲慘世界》——雨果——英國D、《牡丹亭》——湯顯祖——明代;《福爾摩斯探案集》——柯南·道爾——英國正確答案選項:參考答案:D解析選項A:《死魂靈》——果戈理——俄國;選項B:《牛虻》——艾捷爾·麗蓮·伏尼契——愛爾蘭;選項C:《悲慘世界》——雨果——法國

20、下列各句中成語使用有誤的一項是()

(1分)A、“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人,我們要行使自己的權力;做一個公民,我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D、做學問是一項艱苦的勞動,應踏踏實實,不能好高騖遠。正確答案選項:參考答案:C解析A:根深蒂固:比喻基礎穩固,不容易動搖。也說根深柢固B:恪盡職守:謹慎認真地做好本職工作,嚴守自己的工作崗位。C:萍水相逢:比喻本不相識的人偶然相遇。D:好高騖遠:脫離實際地追求目前不可能實現的過高、過遠的目標。

21、某中學文學社發出一封信,邀請某知名作家擔任顧問,下面的用語哪一句準確得體()

(1分)A、我們敬請您擔任我社顧問,如能得到應允,將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請為我社顧問,我們感到無比高興。C、我們榮幸地聘請您為我社顧問,敬望如約。D、聘請您為我社顧問,將是我們一大榮幸,敬望欣然賞光。正確答案選項:參考答案:A解析解答此題要注意謙辭和敬辭的正確使用,答案為A。

22、下列各句中,所用修辭手法與其他三項不同的一項是()

(1分)A、長眠地下剛蘇醒的化石啊,你講的故事多么令人神往、驚訝!B、綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更好的歌手了。C、這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。D、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼。正確答案選項:參考答案:C解析C項為比喻,將“紅屋頂,黃草山”比作“地毯上的小團花的小灰色樹影”;A項為擬人,將“化石”擬人化;B項為擬人,將“蟈蟈”擬人化;D項為擬人。

23、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是()①班主任規定,遲到了就站在教室外面,這樣做________有道理,但是一涉及到自己,我就有點想不通,我遲到還是有原因的。②六月下旬,高考成績公布了,同學們________不一,有的高興,有的煩悶,真是幾家歡喜幾家愁。

(1分)A、固然、反映B、固然、反應C、當然、反應D、當然、反映正確答案選項:參考答案:C解析本題主要考查"固然""當然""反應""反映"四個詞語的意思及運用。固然∶1.連詞。2.表示承認某個事實;當然∶1.應當這樣。2.表示合于事理或情理,沒有疑問;反映∶把客觀事物的實質表現出來,把情況或意見告訴上級或有關部門。反應∶事情引起的意見,態度以及行為。題中∶第一個"班主任規定,遲到了就要站在教室外面"這合于事理,所以填寫"當然"更合適。第二個"有的高興,有的煩悶",是因為高考成績所反應的情緒,所以填入"反應"更合適。即選擇第三項。

24、依次填入下列橫線上的詞語正確的一項是()

①夜的草原是這么________而安詳。

②四面是________灰黃,沒有一般所謂的生動鮮艷。

③夜幕中,草原在繁星的閃爍下或者在月光的披照中該發生多少動人的情景,但人們卻在________的睡眠中疏忽過去了。

④我們繞過虎山,站在壩橋上,一邊是________的湖水,迎著斜風細雨......(1分)A、幽靜平靜安靜寂靜B、幽靜安靜寧靜寂靜C、寧靜平靜幽靜安靜D、寧靜靜寂安靜平靜正確答案選項:參考答案:D解析

25、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、裝幀(zhēn)

挾(xié)制

斷壁殘垣(yuán)

兵不血(xiě)刃B、攻訐(jué)

嗔(chēn)怪

鐘靈毓(yù)秀

斐(fěi)然成章C、雋(juàn)永

熾(zhì)熱

天崩地坼(chè)

臧否(pǐ)人物D、迸(bèng)發

殷(yān)紅

蠱(gǔ)惑人心

戎馬倥傯(zǒng)正確答案選項:參考答案:D解析A項,“血”應讀“xuè”;B項,“訐”應讀“jié”;C項,“熾”應讀“chì”。

26、對下列病句修改不正確的一項是()

(1分)A、站在黃果樹瀑布前,凝視湍急的瀑流,你會感到大自然的偉力。修改:將“湍急”改為“飛瀉”。B、這個乒乓球館是經國家體委批準,用來推廣乒乓球運動的團體。修改:刪去“團體”C、有關人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升。修改:將“最近幾年”移至“北京”后。D、誰也不能否認優異的學習成績不是靠勤奮學習得來的。修改:刪去第二個“不”。正確答案選項:參考答案:C解析分析:屬于搭配不當的病句類型,有關人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升“趨勢”。

27、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛B、括不知恥氣喘噓噓化學反映拋地有聲C、記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見D、惴惴不安敷衍塞責招搖撞騙苦心孤詣正確答案選項:參考答案:D解析A無恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學反應擲地有聲C記憶猶新

28、下列句子中,與其他句式不同的一項是()(1分)A、神仙之說,所謂為蛇畫足B、藺相如者,趙人也C、然是說也,余尤疑之D、其人勇士正確答案選項:參考答案:C解析C項為陳述句,A、B、D項為判斷句。

29、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“戲曲四行當”是指生、旦、凈、丑。B、“三”在古漢語中往往泛指多次。“吾日三省吾身”“一鼓作氣,再而衰,三而竭”中的“三”都是這個意思。C、啟事首行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事”“尋物啟事”等。日期要寫在署名的下面,靠右寫。D、莎士比亞,英國文藝復興時期戲劇家、詩人,代表作有《哈姆雷特《奧賽羅《威尼斯商人《羅密歐與朱麗葉》等。正確答案選項:參考答案:B解析“一鼓作氣,再而衰,三而竭”中的“三”是第三次的意思,而不是泛指多次。

30、下列作家、作品等文學常識搭配有誤的一項是()。(1分)A、王勃—《送杜少府之任蜀州》——“初唐四杰”B、酈道元—《三峽》—《水經注疏》C、笛福——《魯濱孫漂流記》——美國D、高爾基——《童年》—自傳體小說正確答案選項:參考答案:C解析《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。

31、與“即除魏閹廢祠之址以葬之”的“即”意義相同的一項是()。(1分)A、得間奔真州,即具以北虛實告東西二閫B、即今之佩然在墓者也C、項王即日因留沛公與飲D、匪來貿絲,來即我謀正確答案選項:參考答案:A解析例句和A項中的“即”都是“立即、就”的意思。B項,副詞,就是;C項,介詞,表時間,當、就在;D項,走近、接近。

32、下列各項中,沒有通假字的一項是()

(1分)A、皇天后土,實所共鑒B、不者,若屬皆且為所虜C、而境界危惡,層見錯出D、來吾道夫先路正確答案選項:參考答案:A解析B不——否C見——現D道——導

33、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、沉湎、座右銘、懲前毖后、潰于蟻穴B、宣泄、影牒機、嶄露頭角、百尺竿頭C、部署、通緝令、既往不究、一葉障目D、蟬聯、勘誤表、談笑風生、眾口爍金正確答案選項:參考答案:A解析B影碟機C既往不咎D眾口鑠金

34、下列詞語中加[]字讀音,全正確的一組是()

(1分)A、[敕]造(chì)[憊]懶(bèi)[訕]訕(shà)捫[參]歷井(shēn)B、積[攢](zǎn)兩[靨](yàn)桌[幃](wéi)[拗]他不過(niù)C、裊[娜](nuó)[踱]步(duó)[損]失(sǔn)雞豚狗[彘](zhì)D、[祥]和(xiáng)[夸]父(kuà)[賈]人(gǔ)[間]或一輪(jiàn)正確答案選項:參考答案:C解析A[訕]訕(shàn)B兩[靨](yè)D[夸]父(kuā)

35、《蒹葭》出自()

(1分)A、《詩經》B、《楚辭》C、《歸去來兮辭》D、《樂府民歌》正確答案選項:參考答案:A解析《秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一首詩。

36、填入下面橫線上的詞語最恰當的一項是()我們無法_______生命的長度,但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積,使人生更加豐富多彩。

(1分)A、增加、擴大、控制B、擴大、控制、增加C、控制、增加、擴大D、擴大、增加、控制正確答案選項:參考答案:C解析我們無法(控制)生命的長度,但我們可以靠(增加)他的寬度和高度來(擴大)它的容積,是人生更加豐富多彩。

37、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①北京市政府對城市建設布局做出了_________,在2008前將每年增加800萬平方米的綠地。②發言人當即表示,中國中央政府愿意與臺灣當局早日接觸,在一個中國的_________,什么問題都可以談。③用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然______日本年輕一代對本國的認識偏離事實。

(1分)A、計劃、基礎上、導致B、規劃、前提下、引導C、規劃、前提下、導致D、計劃、基礎上、引導正確答案選項:參考答案:C解析①計劃:工作或行動以前預先擬定的具體內容和步驟。規劃:比較全面的長遠的發展計劃。規劃:一般更多用于比較全面、長期和重大,而且相對說比較綜合、立體和形象的工作計劃。②前提:事物發生或發展的先決條件。基礎:事物發展的根本或起點。“什么問題都可以談”是以“一個中國”作為“先決條件”。③引導:帶著人向某個目標行動。導致:引起。日本政府批準用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然有“日本年輕一代對本國的認識偏離事實”這一后果,故用“導致”。

38、下列句子中的“之”作指示代詞解釋為“這”的一項是()

(1分)A、不愛珍器重寶肥饒之地。B、趙奢之倫制其兵。C、商君佐之。D、聚之咸陽。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查常見虛詞“之”的一詞多義現象。對于這類題,在遇到不同的情況時就要多多積累,在記憶時就要結合文章具體句子幫助理解。A項:不愛珍器重寶肥饒之地。之:助詞,的。翻譯:不吝惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地。不符合題意。B項:趙奢之倫制其兵。之:指示代詞,這。翻譯:趙奢這些人統帥他們的軍隊。符合題意。C項:商君佐之。之:代詞,指秦孝公。故不合題意。D項:聚之咸陽。之:代詞,指前文的兵器。不符合題意。綜上所述,本題答案為B。

39、材料六國論

六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強援,不能獨完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。下列內容分析不正確的一項是()。(1分)A、通過諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長的鮮明對比,證明了“賂”的損失遠遠超過戰爭的損失。B、割地賂秦不但不可能換來和平,保全自己,反而助長了秦的侵略野心。C、將賂秦比作“抱薪救火”形象地說明了賂秦的危害。D、第二段以駢文的排比句和對偶句為主,又間雜一些散句,語言顯得既有氣勢又富有變化。正確答案選項:參考答案:D解析應為“以散句為主,間雜駢句”。

40、材料

俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機機身的后段,靠近水平尾翼,因為根據實際例子顯示,當飛機失事時,黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。

從外觀上來看,飛行記錄器是一個長方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發現,外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個非常重要的水下定位信標發生器,當飛行記錄器被水淹沒時,水將會成為導電介質而啟動水下定位信標的石英震蕩電路,發射出信號,頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發射一次,可持續30天以上,在水深400米的范圍內均可偵察得到。

語音通話記錄器記錄飛機電源中斷前后30分鐘內,飛行組員的無線電通信和談話內容。數位飛行資料記錄系統主要用來記錄對飛機操作狀況較有關鍵性作用的資料,這些資料取自飛機的其他系統和專用感測元件,資料先經數位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個資料軌道,可提供25小時以上的記錄時間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數、燃油流量、潤滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機失事的原因。對本文所提供的信息,理解不正確的一項是()(1分)A、飛機失事的大量實例顯示,把黑匣子放在機身后段靠近水平尾翼的位置最為妥帖。B、黑匣子中的水下定位信標的石英震蕩電路,在被水淹沒時會自動啟動。C、飛機的各種機械系統中有專用感測元件,其感測到的資料信號轉換成數位模式,再供給數位飛行資料系統作記錄,保存在黑匣子中。D、假如飛機從廣州起飛,一小時后在秦嶺失事,飛行組員所有的談話內容可從黑匣子內的磁帶中找記錄。正確答案選項:參考答案:D解析“一小時后”錯

41、下列加[]的詞解釋錯誤的是()

(1分)A、拘[于]虛也。于:在B、[莫]大于海。莫:沒有誰C、眾以為[殃]。殃:禍首D、女有[歸]。歸:出嫁正確答案選項:參考答案:A解析A井蛙不可以語于海者,拘于虛也。意思就是井底的青蛙,不可能和它們談論大海,是因為受到生活空間的限制。于:受到

42、下列句子中,不同于其余三項的是()。(1分)A、余是以記之B、知人者智,自知者明C、大王來何操D、又試之雞,果如成言正確答案選項:參考答案:D解析D項為省略句,是“又試之(以)雞,果如成言”;A、B、C項為賓語前置句。

43、以下詩句與作者對應不正確的是()

(1分)A、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——屈原B、意欲捕鳴蟬,忽而閉口立——袁枚C、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波——蘇軾D、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州——李白正確答案選項:參考答案:C解析芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波---劉禹錫

44、材料張綱少明經學,雖為公子,而厲布衣之節,舉孝廉不就,司徒辟為侍御史。時順帝委縱宦官,有識危心。綱常慨然嘆曰:“穢惡滿朝,不能奮身出命掃國家之難,雖生,吾不愿也。”漢安元年,選遣八使徇行風俗,皆耆儒知名,多歷顯位,唯綱年少,官次最微。余人受命之部,而綱獨埋其車輪于洛陽都亭,曰:“豺狼當路,安問狐貍!”帝雖知綱言直,終不忍用。時,廣陵賊張嬰等眾數萬人,殺刺史、二千石,寇亂揚、徐間,積十余年,朝廷不能討。以綱為廣陵太守。前遣郡守,率多求兵馬,綱獨請單車之職。既到,乃將吏卒十余人,徑造嬰壘,以慰安之,求得與長老相見,申示國恩。嬰初大驚,既見綱誠信,乃出拜謁。綱延臵上坐,問所疾苦。乃譬之曰:“前后二千石多肆貪暴,故致公等懷憤相聚。二千石信有罪矣,然為之者又非義也。今主上仁圣,欲以文德服叛,故遣太守,思以爵祿相榮,不愿以刑罰相加,今誠轉禍為福之時也。若聞義不服,天子赫然震怒,大兵云合,豈不危乎?若不料強弱,非明也;充善取惡,非智也;去順效逆4,非忠也;身絕血嗣,非孝也;背正從邪,非直也;見義不為,非勇也;六者成敗之幾,利害所從,公其深計之。”嬰深感悟,明日,將所部萬余人與妻子面縛歸降。綱乃單車入嬰壘,散遣部眾,任從所之;子弟欲為吏者,皆引召之。人情悅服,南州晏然。天子嘉美,征欲擢用綱,而嬰等上書乞留,乃許之。綱在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相攜,詣府赴哀者不可勝數。張嬰等五百余人制服行喪,負土成墳。(《后漢書·張綱傳》)

張綱單騎詣賊壘,諭張嬰而降之,言弭盜者侈為美談。然綱卒未幾,嬰復據郡以反,綱何嘗能弭東南之盜哉!民行為盜,無以自容,使游泳于非逆非順之交,翱翔而終思矯翮;抑且寵而榮之,望其悔過自懲而不萌異志,豈能得哉?張綱者,以緩一時之禍,而不暇為國謀也,何足效哉!(王夫之《讀通鑒論》)下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()(1分)A、張綱年輕時就通曉經學,雖然是官宦家庭的公子,卻磨礪布衣的節操,被舉孝廉,他卻不赴命,后來被任命為侍御史。B、當時順帝縱容宦官,張綱為國家命運擔心,卻因出言不遜,得罪了高官耆儒,也讓皇帝很不高興,于是得不到重用。C、廣陵寇亂積十多年,朝廷派張綱任太守平息寇亂。他不像前任那樣多求兵馬,而是單車徑至賊營,分析利弊,曉以情理,結果張嬰等萬人歸降,廣陵安定。D、張綱在廣陵任職只有一年,卻深得百姓愛戴。他去世后,百姓老幼相扶前去吊唁。張嬰等人還穿著喪服,背土筑墳。正確答案選項:參考答案:B解析得不到重用不是得罪高官耆儒而使皇帝不高興。

45、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、磐石

陪笑臉

駭人聽聞

惹是生非B、寒暄

發祥地

別出新載

安之若素C、霧靄

蹚渾水

因噎廢食

義憤填膺D、坐陣

高品位

食不果腹

和盤托出正確答案選項:參考答案:C解析解答錯別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據詞的意思辨識字的寫法。本題中,A項的“陪笑臉”應為“賠笑臉”。B項的“別出新載”應為“別出心裁”。D項的“坐陣”應為“坐鎮”。

46、下列各句中,沒有通假字的一項是()

(1分)A、所以傳道受業解惑也B、句讀之不知C、或不焉D、君子不齒正確答案選項:參考答案:D解析A“受”通“授”,教授;B“讀”通“逗”,文辭語意未盡而須停頓的地方為讀;C“不”通“否”,不這樣;D無通假字;故選:

47、材料

法國社會學家埃呂爾承認技術應用有負面作用,但他認為這只能通過技術來消除,埃呂爾說:“我們在盡力揭露技術發展招致麻煩的一面……我深信,所有這些麻煩都會隨著技術本身的不斷發展而被消除。并且,確實也只有依靠技術的發展才能消除。”技術對消除、減弱技術的負面效果,當然有重要作用,例如要在煤中脫硫,就應當研究和應用脫硫的技術,只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術不會從燃燒煤的過程中自動生長出來,研究與應用脫硫技術,仍然是人的決策。如果有人認為隨著技術的發展,技術應用的負面作用會自然消除,這是沒有根據的,也是有害的。

另一位學者弗洛姆說,現代技術系統有兩個指導原則:第一原則是“凡技術上能夠做的事都應該做”,第二原則是“最大效率與產出原則”。弗洛姆所說的第二原則,就是所謂的效率原則。他所說的第一原則提出了一種技術邏輯,一“能夠做”等于“應該做”。這兩條原則結合起來,就是凡技術能夠做的都應當去做,而且還要盡量強化它的效果。即使是惡的技術,也應當采用,并且努力強化它的惡果。這當然是荒唐的邏輯。“能夠”是對技術功能的判斷,是事實判斷;“應該”是價值判斷、倫理判斷。“能夠”不等于“應該”,正如“應該”不等于“能夠”。同樣,技術不能取代道德,就像道德不能取代技術,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論