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語文園地課后練習一、交流平臺

下列關于作批注的說法錯誤的一項是(

) A．作批注可以標畫出相應的詞句。 B．作批注可以在旁邊的空白處簡單寫寫自己的批語。 C．作批注必須對應文章中的一句話。 D．可以在寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的

地方作批注。C二、識字加油站1．給加點字選擇正確的讀音，畫“——”。2．猜謎語，打一蔬菜名。 (1)白胖娃娃泥里藏，腰身細細心眼多。(

) (2)遠望紫竹林，近看角黍型，年輕穿綠襖，老大穿紅

袍。(

)蓮藕辣椒三、詞句段運用1．選詞填空。(填字母) A．挑大梁B．里程碑C．火車頭 D．破天荒E．占上風F．決雌雄 (1)決定勝負、高下喻為(

)。 (2)承擔重要的、起支柱作用的工作喻為(

)。FA(3)起帶頭作用或領導作用的人或事物喻為(

)。(4)在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事喻為(

)。(5)事物第一次出現(xiàn)喻為(

)。CBD2．下列句子中，加點的詞語使用不完全恰當?shù)囊豁検?/p>

(

)C3．照樣子，用動作描寫來表現(xiàn)人物的情緒。

例：高興：她拿著獎杯，興沖沖地往家里跑去。一進

門，她便興奮地對媽媽說：“我得獎嘍！”

生氣：______________________________________________________________________________________他憤怒地瞪著雙眼，緊抿著唇，兩只手背在身后，在房間里踱來踱去。著急：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________快考試了，他卻發(fā)現(xiàn)筆不見了，他連忙俯下身子在桌子底下到處找，沒找到，又圍著桌子轉了幾圈，還是沒找到，急得汗都流出來了。四、日積月累

讀一讀，連一連，再填一填。

病從口入

謬以千里

差之毫厘

駟馬難追

一言既出

比下有余

比上不足

時不再來

機不可失

寸有所長

尺有所短

禍從口出上面的名言警句教給我們很多做人的道理。老人們常用“____________，____________”來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術。當有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，我們這樣勸告“___________，____________”；當有人許諾又想反悔時，我們這樣

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