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文檔簡介
西藏達孜縣2025屆中考生物模擬預測題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、具有社群行為的一組動物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2、下列應用實例與必須采用的生物技術,搭配錯誤的是()A.A B.B C.C D.D3、下列關于單細胞生物的敘述,錯誤的是()A.整個身體只由一個細胞構成 B.能夠趨利避害,適應環境C.能夠獨立生活 D.不能進行呼吸、生殖等復雜的生命活動4、下列不屬于爬行動物的主要特征是()A.體表覆蓋著角質的鱗片或甲B.用肺呼吸C.生殖和發育受到水的限制D.陸上產卵,卵有卵殼保護5、下列是生物生殖和發育有關的示意圖,其分析正確的是()A.圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同,都是完全變態發育B.圖乙所示的繁殖方式可以引進優良品種,縮短繁育周期C.丙圖中的胎兒所需的營養直接由[a]羊水提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖6、為提高人口素質,國家對新生兒進行免費篩查。如果家屬被告知新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應及早治療,如果不治療新生兒將罹患()A.侏儒癥 B.甲狀腺功能亢進C.呆小癥 D.巨人癥7、如圖表示德國科學家薩克斯所做的實驗:在葉片照光2至4h后,經脫色、漂洗并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。實驗說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③8、下列屬于生物的是A.機器人 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石9、為了探究某種植物種子萌發的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發,實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況,結果如下表所示。據表中的數據所得出的下列結論,正確的()A.該植物種子萌發的最適溫度為22℃B.在環境溫度為22℃時,該植物種子萌發的最適含水量約為70%C.在環境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發率越高D.該實驗數據表明,該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關10、下列實例中,屬于能夠遺傳的變異的是()A.經常鍛煉的人肌肉發達 B.經常在野外工作的人皮膚變黑C.豌豆的莖有高莖和矮莖 D.小花生種到肥沃的土壤中長成大花生11、下列關于染色體,DNA,基因三者之間的關系正確的是()A. B.C. D.12、下列成語中,說明生物影響環境的是()A.風聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子13、對于植物繁衍后代來說,花的哪部分結構最重要?花的哪一部分將來發育成果實?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁14、“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,詩中的鶯和燕具有的共同特征是(
)①體表被覆羽毛
②前肢變為翼
③胸肌發達
④胎生哺乳
⑤體溫恒定A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④15、哪種腺體分泌的消化液不直接進入小腸()A.胃腺 B.胰腺 C.腸腺 D.肝臟16、對于植物繁衍后代來說,花最重要的結構是()A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱頭、花柱17、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會首先進入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室18、下圖為葉片的結構示意圖,據圖對相關結構和功能的敘述不正確的是()A.③為輸導組織,起運輸養料的作用B.②④為營養組織,能制造營養物質C.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”D.①⑤為上皮組織,具有保護作用19、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把植物先放在黑暗處放置24小時,其作用是()A.讓葉片的淀粉運走耗盡B.讓葉片中積累更多的水分C.使葉片吸收更多的二氧化碳D.使根吸收更多的無機鹽20、據報道,某地美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔,引發“乙肝”感染糾紛。據了解,非正規醫院整容注射導致感染的事件時有發生,由此能推斷的是()A.帶病原體的不潔針頭是傳染源B.乙肝和肺結核的病原體具有相同的結構組成C.感染是因為沒有切斷傳播途徑D.乙肝病毒由遺傳物質包裹蛋白質構成21、請據圖回答下列問題:(1)上圖代表植物細胞的是____________(填字母),因為它有_________(填結構名稱)能進行光合作用。(2)圖中C與其他細胞結構相比,主要區別在于C細胞沒有_____________。(3)圖中代表靑霉的是__________(填字母)。(4)A和B細胞都有控制物質進出的______________(填結構名稱)。22、閱讀材料,回答下列問題2019年2月18日,經中國動物衛生與流行病學中心確診,廣西北海市銀海區發生非洲豬瘟疫情。兩個養殖小區共存欄生豬235頭,發病1629頭,死亡924頭。18日晚,銀海區人民政府網站發布了封鎖令,對非洲豬瘟疫區進行封鎖,啟動應急響應機制,采取封鎖,撲殺、無害化處理、消毒等處置措施,對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時,禁止所有生豬及其產品調出封鎖區,禁止生豬運入封鎖區。非洲豬溫是由非洲豬盛病毒(簡稱:ASFV)感染家豬和各種野豬的一種急性,出血性、烈性傳染病。其特征是發病過程短,最急性和急性感染死亡率高達100%。由于在世界范圍內沒有研發出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗,但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒,所以做好養殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關鍵。按病原體的不同,非洲豬瘟屬于______傳染病。從傳染病流行的基本環節分析,患非洲豬瘟的豬屬于______。從預防傳染病的措施分析,“撲殺、無害化處理”屬于______。如果以后成功研發出非洲豬瘟疫苗,人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進入豬體內的疫苗作為______,受到刺激的淋巴細胞產生抵抗的特殊蛋白質,叫做______,它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為______免疫。
參考答案1、D【解析】
社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。【詳解】①螞蟻、③蜜蜂、④狒狒的群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,具有社會行為;而②菜粉蝶沒有明確的分工,也沒有等級,不具有社會行為。綜上所述,ABC錯誤,D正確。故選:D。2、D【解析】
生物技術是指人們以現代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的。【詳解】A、培養無病毒植株是利用組織培養在無菌條件下培養獲得的,因此必須采用組織培養,A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,屬于微生物的發酵在食品的制作中的應用,B正確;C、培育能產生人生長激素的大腸桿菌是利用轉基因技術獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內發育,屬于有性生殖,克隆技術屬于無性生殖,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟知生物技術的應用和實例。3、D【解析】
單細胞生物只由單個細胞組成,具有一般細胞的基本結構,主要分有核和無核的單細胞,但也有其本身的特殊結構,如纖毛等,無組織、器官等層次結構。單細胞生物具有生命現象,能獨立地完成一般器官所能完成的生理功能,如營養、呼吸、排泄、運動、生長、生殖,對外界刺激作出反應等生命活動。單細胞生物種類很多,分布廣泛。【詳解】單細胞生物整個身體只由一個細胞構成,A正確。生物都能夠對外界刺激作出反應,這是生物的基本特征,單細胞生物能夠趨利避害,適應環境,B正確。由于單細胞生物可以完成一系列生存必須的生命活動,所以可以獨立生活,C正確。單細胞生物雖然只由一個細胞構成,個體微小,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動,D錯誤。【點睛】本題考查的關鍵是掌握單細胞生物的概念和特征。4、C【解析】
爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。爬行動物的生殖發育都完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。【詳解】爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分;體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失;用肺呼吸;體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化;心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜;體內受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著,爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。生殖和發育受到水的限制不屬于爬行動物的主要特征。故選C。【點睛】此題考查了爬行動物的主要特征。理解爬行動物的主要特征是解決此題的關鍵。5、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同,都是變態發育,A錯誤;
圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優良性狀,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;
丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,C錯誤;
甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯誤。6、C【解析】
碘是合成甲狀腺激素的重要物質,如果人體缺碘,可能會影響甲狀腺激素的分過多導致甲狀腺功能進。
【詳解】幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥,A不符合題意;碘是合成甲狀腺激素的重要物質,成年甲狀腺激素分泌過多導致甲狀腺功能亢進,B不符合題意;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發育不全。因此,新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應及早治療,如果不治療新生兒將罹患呆小癥,C符合題意;幼年時生長激素分泌過多時會患巨人癥,D不符合題意。7、C【解析】
(1)光合作用的反應式:(2)綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色、酒精溶解葉片中的葉綠素。【詳解】如圖所示:某植物上的綠葉經陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據淀粉遇碘變藍的特性,見光的部分變藍說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍而呈現碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產物是淀粉。故選C。【點睛】考查對綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟。8、C【解析】
生物具有以下特征:1.生物的生活需要營養,2.生物能夠進行呼吸,3.生物能排出體內產生的廢物,4.生物能夠對外界刺激作出反應,5.生物能夠生長和繁殖,6.生物具有遺傳變異的特征,7.除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】A.機器人是自動執行工作的機器裝置,不具備生物的基本特征不是生物,A不符合題意。B.珊瑚,由珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚結而成,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合題意。C.珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物(沒有內臟,身體只有一個空腔),它能捕食海洋里細小的浮游生物,C符合題意。D.鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的不同形態碳酸鈣沉淀物的總稱,是一種化學物質,D不符合題意。故選C。【點睛】掌握生物的基本特征是解題的關鍵。9、B【解析】
(1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】A、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發實驗不能得出該植物種子萌發的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發率最高86%,因此在環境溫度為22℃時,該植物種子萌發的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗的特點。10、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖,是由于遺傳物質發生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。11、B【解析】
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成。DNA是主要的遺傳物質,一條染色體上包含一個DNA分子;一個DNA分子上包含有多個基因。基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細胞核中。故選B。【點睛】解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結構特點、基因的概念方面來切入。12、C【解析】
生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、草木皆兵,是生物對環境刺激的一種反應,故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關系,即吃與被吃的關系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現了生物對環境的影響.是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D不符合題意。【點睛】本題考查的是生物影響環境。此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。13、C【解析】試題分析:植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發育情況為:可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發育成果實的是子房,子房壁發育成果皮。故A、B、D錯誤;C正確。故選C。考點:花的結構果實和種子的形成14、A【解析】
鶯和燕都屬于鳥類,都具有鳥類的共同特征。【詳解】多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛;前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作;龍骨突發達;心臟四腔。故詩中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正確。【點睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關鍵。15、A【解析】試題分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過導管進入小腸中,腸腺是小腸內的消化腺,分泌的消化液在小腸內。故選A。考點:本題考查消化液,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。16、A【解析】
此題考查的是花的結構,為基礎知識題,解答此題要熟記花的結構,對于花的各部分結構結合實物圖進行記憶效果較好。【詳解】一朵花的結構中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭,花柱、子房組成,子房里有胚珠,果實由子房發育而成,種子由胚珠發育而成,子房壁發育成果皮,受精卵發育成胚,受精極核發育成胚乳,花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系,與后代也有關系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結構。故選A。17、B【解析】
體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】人體血液循環途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結合,而一氧化碳與血紅蛋白的結合能力強。當人體發生煤氣中毒時,一氧化碳從外界進入肺泡,通過肺泡內的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細血管內與血紅蛋白結合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結合的機會,隨血液循環一氧化碳經肺泡周圍的毛細血管進入肺靜脈,然后進入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會首先進入心臟的左心房。故選B。【點睛】本題主要考查血液循環的途徑。熟練掌握肺循環的途徑是解題的關鍵。18、D【解析】
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結構示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔。【詳解】③是葉脈為輸導組織,含有導管和篩管,能夠輸導水、無機鹽、有機物,為輸導組織,起運輸養料的作用,A正確;②④是葉肉,為營養組織,含有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,B正確;⑥為氣孔,散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成,孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,C正確;①⑤為保護組織,作用是保護內部組織,減少體內水分的蒸騰,控制植物與環境的氣體交換,而上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現在植物細胞中,D錯誤。【點睛】此題考查的是葉片的結構,正確識圖是做好該題的關鍵,平時要注意多觀察課本插圖。19、A【解析】試題分析:解此題考查綠葉在光下制造有機物的實驗中暗處理的作用.實驗要點:綠葉在光下制造了有機物﹣﹣淀粉;光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗.解:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現象.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不可能是葉片在實驗前貯存的.部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.是為了作對照實驗.此實驗中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.故選:A.考點:綠色植物在光下制造有機物的實驗.20、C【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,傳染病流行的三個基本環節包括:傳染源、傳播途徑和易感人群。【詳解】A.帶病原體的不潔針頭是傳播途徑,A不符合題意。BD.乙肝的病原體是乙肝病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質。肺結核的病原體是結核桿菌,屬于細菌,細菌是單細胞個體,有細胞結構,BD不符合題意。C.傳染病流行的三個基本環節是:傳染源、傳播途徑和易感人群,缺少任一環節傳染病就流行不起來。切斷傳播途徑就是采取一定的措施,阻斷病原體從傳染源轉移到易感宿主的過程,從而防止疾病的發生。美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔,引發“乙肝”感染是因為沒有切斷傳播途徑,C符合題意。故選C。【點睛】本題考查傳染病的傳播途徑和微生物的結構特點。21、A葉綠體成形的細胞核D細胞膜【解析】
觀圖可知:A表示植物細胞。B表示動物細胞,其中AB圖中A細胞壁、B細胞膜、C葉綠體、D細胞核、E液泡、F
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