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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁遼寧裝備制造職業(yè)技術學院《中外音樂史I》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂表演中,如何把握作品的風格是一個重要的問題。以下哪項不是準確把握作品風格的有效方法?()A.研究作品所處的時代背景和文化環(huán)境B.模仿著名演奏家或歌唱家的表演風格C.分析作品的音樂特點和表現手法D.結合自己的理解和感受進行個性化詮釋2、在音樂表演的訓練中,視唱練耳是重要的基礎。以下關于視唱練耳的作用,描述不準確的是()A.提高音準和節(jié)奏感B.增強對音樂的記憶能力C.只適用于聲樂表演D.培養(yǎng)音樂感知能力3、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的創(chuàng)新可以給作品帶來獨特的魅力。以下哪種節(jié)奏創(chuàng)新方式較為常見?()A.打破常規(guī)的節(jié)拍B.運用復雜的節(jié)奏組合C.創(chuàng)造新的節(jié)奏型D.以上都是4、音樂在電影中起著重要的作用,以下關于電影音樂的描述,哪一項不準確?()A.能夠烘托電影的氛圍B.與電影畫面緊密配合C.總是以背景音樂的形式出現D.可以增強觀眾的情感共鳴5、在音樂欣賞中,以下哪種音樂體裁通常由一個主題及其若干變奏組成,通過對主題的不斷變化和發(fā)展來展示音樂的魅力?()A.奏鳴曲B.變奏曲C.回旋曲D.協奏曲6、在音樂文化的傳承中,以下哪種方式對于保護和傳承瀕臨失傳的音樂形式具有重要作用?()A.建立非遺保護項目B.開展傳承人口述史記錄C.培養(yǎng)新一代傳承人D.以上都是7、在音樂教育中,音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個方面。以下關于音樂素養(yǎng)的說法,哪一項是不全面的?()A.包括對音樂理論的理解B.具備良好的節(jié)奏感和音準C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂8、世界音樂文化豐富多樣,印度音樂有著獨特的音律和節(jié)奏體系。以下關于印度音樂的描述,錯誤的是?()A.常用的音階是二十二律B.節(jié)奏復雜多變C.以弦樂器為主要演奏樂器D.注重即興表演9、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運用對于音樂的表現力有著重要的作用。以下關于和聲的描述,哪一項不正確?()A.和聲可以增強音樂的情感表達B.不同的和聲進行會產生不同的音樂效果C.和聲的運用完全取決于作曲家的個人喜好D.和聲可以豐富音樂的色彩和層次感10、在流行音樂的演唱中,氣息的控制至關重要。以下關于氣息控制的方法,錯誤的是()A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據歌曲的情感調整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息11、音樂中的和聲是指兩個或兩個以上的音符同時發(fā)聲所產生的音響效果。以下關于和聲的作用,錯誤的是?()A.和聲可以豐富音樂的色彩和表現力,使音樂更加生動B.和聲可以增強音樂的節(jié)奏感和韻律感,使音樂更加有活力C.和聲可以確定音樂的調式和調性,使音樂更加穩(wěn)定D.和聲在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了12、電子音樂是現代音樂的重要分支。以下哪種電子音樂制作技術使得音樂的聲音更加豐富多樣?()A.采樣B.合成器編程C.混音D.以上都是13、在音樂作品分析中,和聲的運用對于音樂的情感表達有著重要作用。屬七和弦通常給人一種()A.穩(wěn)定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺14、對于中國傳統音樂中的京劇,以下哪種唱腔通常表現為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大,多用于表現激烈的情緒和緊張的情節(jié)?()A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃15、對于西方音樂史上的浪漫主義時期,以下哪位作曲家以其豐富的情感表達和獨特的音樂風格而聞名,其作品常常充滿了幻想和詩意?()A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松16、音樂作品的版權保護對于創(chuàng)作者的權益至關重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂作品版權?()A.未經授權在公開場合演唱他人作品B.購買正版音樂CDC.在音樂課堂上播放教學用音樂D.以上都不是17、音樂教育對于學生的全面發(fā)展具有重要意義。以下關于音樂教育的價值,哪一項是不全面的?()A.培養(yǎng)審美能力B.提高智力水平C.增強身體素質D.促進情感的健康發(fā)展18、音樂作品的結構形式對于整體的藝術效果有著重要影響。回旋曲式通常以一個主題多次重復出現為特點,其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復幾次?()A.兩次B.三次C.四次D.五次19、中國古代音樂理論中,“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當于現代簡譜中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”20、在音樂表演的舞臺表現方面,以下哪個因素對于吸引觀眾的注意力和增強演出效果具有重要作用?()A.服裝造型B.肢體語言C.面部表情D.以上都是21、民族音樂反映了不同民族的文化特色,以下哪個國家的音樂以其獨特的拉格和塔拉節(jié)奏體系而聞名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及22、在交響樂團中,各種樂器有著不同的音色和表現力。木管樂器組通常包括長笛、雙簧管、單簧管和大管。請問以下關于木管樂器音色特點的描述,哪一項是不準確的?()A.長笛音色清脆明亮B.雙簧管音色柔和優(yōu)美C.單簧管音色低沉厚重D.大管音色詼諧幽默23、在音樂欣賞中,理解音樂的結構對于深入感受作品至關重要。奏鳴曲式通常包括哪幾個部分?()A.呈示部、展開部、再現部B.序曲、主題、變奏C.慢板、快板、行板D.前奏、主歌、副歌24、在音樂表演中,服裝和舞臺布置對于整體效果有一定的影響。它們通常需要?()A.與音樂風格相符B.突出表演者的個性C.吸引觀眾的注意力D.以上都是25、在音樂理論中,調式變音可以豐富音樂的色彩。以下關于調式變音的說法,哪一個不正確?()A.不屬于調式音階中的自然音B.可以增強音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用26、中國戲曲音樂豐富多樣,京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是()A.旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊C.多用于表現悲傷的情緒D.以真聲演唱為主27、在音樂作品的創(chuàng)作中,主題的構思是重要環(huán)節(jié)。以下關于主題的特點,不準確的是()A.具有鮮明的個性B.通常比較復雜C.能夠貫穿整個作品D.易于聽眾記憶28、在音樂表演中,演奏者的表情和肢體語言能夠增強音樂的表現力,以下哪一項不是其主要作用?()A.與觀眾進行情感交流B.幫助演奏者更好地控制節(jié)奏C.展示演奏者的個人魅力D.改變音樂的旋律和節(jié)奏29、流行音樂在當代社會中深受大眾喜愛。以下哪位歌手以其獨特的嗓音和深情的演唱風格成為流行樂壇的代表人物?()A.邁克爾·杰克遜B.泰勒·斯威夫特C.阿黛爾D.賈斯汀·比伯30、音樂文化的交流與融合是推動音樂發(fā)展的重要因素。以下哪項不是音樂文化交流帶來的影響?()A.促進音樂風格的創(chuàng)新B.導致本土音樂文化的消失C.豐富音樂的表現形式D.拓展聽眾的音樂視野二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂作品的創(chuàng)作靈感可以來自于其他藝術形式,如文學、繪畫、電影等。但如果過度借鑒其他藝術形式,可能會失去音樂的獨特性,這種說法有沒有道理?()2、音樂與其他藝術形式如文學、繪畫、舞蹈等有著密切的聯系和相互影響,文學作品可以為音樂創(chuàng)作提供靈感和素材,繪畫的色彩和構圖可以啟發(fā)音樂的表現手法,舞蹈的節(jié)奏和動作可以與音樂緊密配合,共同創(chuàng)造出更加豐富和多元的藝術體驗,這種跨藝術形式的融合和交流有助于拓展藝術的邊界和創(chuàng)造力。這種說法是否正確?()3、音樂理論中的調式和音階是固定不變的,在任何音樂作品中都必須遵循傳統的調式和音階規(guī)則,這種說法正確嗎?()4、音樂教學中的評價應該注重過程性評價,而不僅僅是終結性評價,這種說法對嗎?()5、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財富,但在全球化的背景下,一些小眾音樂文化可能會被主流文化所同化,這種擔憂有必要嗎?()6、音樂作品的傳播效果不僅取決于作品本身的質量,還與傳播渠道和宣傳策略有關,但優(yōu)質的作品最終會被更多人發(fā)現和認可,這種觀點是否正確?()7、調式的轉換在音樂中能夠帶來色彩和情感上的變化,從大調轉為小調可以使音樂的情緒從明亮轉為暗淡,反之亦然,這種調式的變化常常被作曲家用來增加音樂的戲劇性和表現力,同時也能夠豐富音樂的和聲效果和旋律走向。這種說法是否正確?()8、音樂作品的藝術價值是永恒不變的,不受時代和社會環(huán)境的影響,這種說法對嗎?()9、在音樂欣賞中,只有專業(yè)的音樂人士才能真正聽懂和欣賞復雜的音樂作品,普通人無法理解,這種說法對嗎?()10、音樂作品的改編是對原作的一種再創(chuàng)作,可以賦予作品新的生命力和表現形式。但改編過程中如果對原作的改動過大,可能會失去原作的精髓和風格。這種看法有沒有道理?()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)請詳細說明音樂史中某一特定時期音樂風格的形成原因,如社會背景、文化思潮、科技發(fā)展等因素的影響。2、(本題5分)在音樂欣賞教學中,如何引導學生從音樂作品中領悟人生哲理和價值觀,實現音樂教育的育人功能?3、(本題5分)在音樂創(chuàng)作中,如何平衡創(chuàng)新與傳統,使作品既具有獨特性又能被聽眾接受?請結合具體的創(chuàng)作實踐和作品進行分析。4、(本題5分)論述音樂創(chuàng)作中如何運用民間音樂元素,包括對民
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