吉林省吉林市普通中學2024-2025學年高一上學期期末考試 歷史 含答案_第1頁
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高一歷史試題第1頁(共8頁)吉林地區2024-2025學年度第一學期高一年級期末調研測試★保密·啟用前★★保密·啟用前★歷史試題說明:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,貼好條形碼。2.答選擇題時,選出每小題答案后,用2b鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答非選擇題時,用0.5毫米的黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。字體工整,筆跡清楚。3.請按題號順序在答題卡相應區域作答,超出區域所寫答案無效;在試卷上、草紙上答題無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.在龍山文化的陶寺遺址中發現有完整的宮殿建筑、天文建筑、王墓、獨立的倉儲區、官方手工業區等;在其教場鋪遺址的城墻上發現了奠基坑和祭祀坑,并出現了人祭現象。龍山文化遺址宮殿、祭壇、墓葬遺存的發現說明它A.具備了國家的初始形態 B.建立起健全的祭祀禮制C.文明早于世界其他地區 D.形成了多元一體的格局2.周朝統治者對夏、商以來的氏族組織和血緣關系紐帶進行了重大改造,變氏族為宗族,擴“親親”“長長”至“尊尊”“貴貴”,建立起了一種政治等級體系。由此可知,周朝A.實現權力由分散到集中 B.民族文化認同意識逐漸增強C.社會發展出現重大變革 D.政治建構呈現家國同構特點3.漢代精英階層喜愛西域物產與生活方式。《后漢書·五行志》載:“靈帝好胡服、胡帳、胡床、胡坐、胡飯、胡空侯、胡笛、胡舞,京都貴戚皆競為之。”這一現象可以用來說明,漢代A.貴族喜好決定社會審美取向B.西域文明吸收借鑒華夏文明C.統治階層生活日益腐朽墮落D.絲路的暢通豐富了社會生活4.周秦之變不是簡單的朝代之變、政權之變,而是古代中國歷史上最重要最深刻的全方位變革,使中華文明完成了一次偉大轉型和自我升級,使之從早期形態邁向成熟形態。這一變化帶來的最主要的政治影響是A.形成了大一統國家形態結構B.建立了外儒內法的治理模式C.摧毀了貴族政治的統治基礎D.奠定了中華民族的文化根基5.唐初,皇帝下令禁止棄農從商;唐朝中后期,出現了“客行野田間,比屋皆閉戶。借問屋中人,盡去作商賈”的情形。這種變化出現的主要原因是A.賦稅制度的演變 B.租佃關系的盛行C.重農抑商的消亡 D.皇權的日益衰微6.宋太祖在基本平定南方后,把主要將領的兵權收歸中央,抽調各地精兵強將充實中央禁軍;此后,中央派文官擔任地方長官,各地財政轉運中央成為常態。這些措施A.引發了官僚集團抵制 B.提升了軍隊作戰能力C.加強了邊疆地區管理 D.大大強化了中央集權7.遼、西夏、金都模仿漢字字形創造了本民族文字,用以刻石立碑、撰寫歷史、文學創作及翻譯佛經和漢文經史書籍。這反映了A.民族交融豐富中華文化內涵B.統一多民族國家的局面形成C.少數民族開始學習中原文化D.文化發展呈現世俗化的趨勢8.學者李治安認為“行省演化為地方最高官府,只是言其性質的基本方面;即使上述演化完成以后,行省仍長期保留著朝廷派出機構的某些原有性質……并非純粹的地方官府。”該學者重點強調,行省A.標志著省制的開端B.具有較強的獨立性C.內部權力彼此制衡D.是中央的派出機構9.下圖所示歷史事件A.促使朝廷最終放棄了海禁政策B.以增加財政的收入為主要目的C.基本解決了東南沿海倭患問題D.增強了中國與亞非國家的往來10.清朝的奏折制度實際上是官員與皇帝的單線聯系。通過這樣的單線聯系,皇帝能夠多渠道地了解下情,使不同等級、不同部門的官員進行復雜而秘密的互相監督,自己則從中充分施展權術,或進行“私人”感情籠絡,或挑撥離間令臣下相互猜疑。這說明,奏折制度A.完善了對官員的考核機制B.強化了對官僚機構的控制C.保證了地方上吏治的清明D.提高了軍機處的辦事效率11.嘉慶至道光年間,大量英國船只在中國東南海域長期秘密測繪海圖。鴉片戰爭爆發后,英軍依據之前所繪圖紙,封鎖珠江海面后占領既定目標舟山、定海,然后繼續北上。這可用于說明,當時A.英國挑起戰爭蓄謀已久 B.中英兩國實力相差較懸殊C.閉關自守政策難以維系 D.清廷官兵缺乏作戰的勇氣12.1939年,中國共產黨正式將5月4日定為紀念日,毛澤東指出,“二十年前的五四運動,表明中國反帝反封建的資產階級民主革命已經發展到了一個新的階段”。這里的“新”指的是A.社會主義革命新階段到來 B.中共成為民主革命的領導者C.中國的民族危機全面加深 D.無產階級成為革命領導階級13.毛澤東在七屆二中全會指出,黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市,提醒全黨“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。這次會議召開的背景是A.北伐戰爭勝利進軍 B.中央紅軍到達陜北C.解放戰爭即將勝利 D.中國全面抗戰開始14.1950年6月,毛澤東指出:中國共產黨在今后三年左右時間內的中心任務是爭取國家財經狀況的根本好轉,并做好土地改革、穩定物價、調整工商業、肅清反革命、整黨、統一戰線、民族、文教等八項工作。這些工作旨在A.建立完整的工業體系B.鞏固新生人民政權C.取得抗美援朝的勝利D.全面建設社會主義15.1953年12月,毛主席乘火車從北京前往杭州,在列車上,他對隨行人員說:“治國,須有一部大法。我們這次去杭州,就是為了能集中精力做好這件立國安邦的大事。”這件“大事”是制定A.《共同綱領》B.《中華人民共和國土地改革法》C.《臨時約法》D.《中華人民共和國憲法》16.2022年11月,一位科技工作者在微博上摘抄下蘇東坡的名句:“不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”詞句下方,他注釋道:“歷史將記住今天,中國在‘天上宮闕’長期有人了。”這反映出我國A.成功發射了第一顆人造衛星B.巨型計算機已研制成功C.載人航天技術取得重大成就D.西氣東輸工程捷報頻傳二、非選擇題:本題共4小題,其中17題12分,18題14分,19題14分,20題12分,共計52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料漢政府對西域的開發和統治始終是與同匈奴斗爭的成敗相聯系的。漢開發西域的目的是為了完成“斷匈奴右臂”的戰略意圖,以取得軍事上的主動權,而對匈奴軍事上的勝利又反過來鞏固了對西域的統治,二者相輔相成。漢通西域及對西域統治的成功,使匈奴失去了對漢軍事斗爭的依托,大大削弱了匈奴的國勢。漢朝政府在邊疆推行屯戍政策,與當地民族共同開發邊疆。在西域設置田官,督率戍卒屯田。漢王朝通過政治的、經濟的、文化的交流將中原與西域維系在一起,這推動了統一多民族國家的發展。漢以后,歷代中原王朝都把西域視為“中國”的領土,即使處于分裂的狀態,也總是力圖把它統一起來。——摘編自劉彥威《西漢王朝的邊疆經略》(1)根據材料并結合所學知識,指出西漢王朝開發西域的主要措施。(6分)(2)根據材料并結合所學知識,簡評西漢王朝邊疆治理政策。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯盟,并在候選名單中確定共產黨員只占三分之一,以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區民意機關之活動與邊區行政之管理。在共產黨員被選為某行政機關之主管人員時,應保證該機關之職員有三分之二為黨外人士充任,共產黨員應與這些黨外人士實行民主合作,不得一意孤行,把持包辦。——《陜甘寧邊區施政綱領》(1941年)材料二面對1941年以后的嚴峻形勢,各根據地軍民按照中共中央的部署,推廣“減租減息”政策,這是中國共產黨探索適合中國革命發展實際的馬克思主義中國化道路的切實體現。如政策得當,一定程度上改善了民生,又激發了底層農民的革命熱情,就有機會將些開明地主拉到支持革命的隊伍中來,進而壯大革命力量。——摘編自吳明懌、黃曉玉《論抗戰時期冀魯豫根據地的減租減息運動》(1)根據材料一、二并結合所學知識,簡析抗日根據地建設的積極意義(8分)。(2)根據材料一、二并結合所學知識,如何認識抗戰時期中國共產黨探索馬克思主義中國化道路的努力(6分)。19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一南昌起義后六天,中共中央在漢口秘密召開緊急會議,參加這次會議的毛澤東在會上發言,他說:“對軍事方面,從前我們罵中山先生專做軍事運動,我們則恰恰相反,不做軍事運動專做民眾運動。蔣、唐都是拿槍桿子起的,我們獨不管,現在雖已注意,但仍無堅決的概念。比如秋收暴動非軍事不可,此次會議應重視此問題。”——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》第一卷材料二這是一次帶有緊迫性的政治局擴大會議。共產國際的軍事顧問李德和他的翻譯伍修權也參加了會議。在檢討和總結第五次反“圍剿”的經驗教訓時,博古首先作報告……接著是毛澤東發言,他說,為什么會產生錯誤的軍事路線?是因為錯誤地估計政治形勢,過分夸大國民黨統治的危機和革命力量的發展,忽視革命的長期性和不平衡性。……除凱豐外,沒有一個人站在博古這一邊。——摘自《楊尚昆回憶錄》(1)據材料一概括毛澤東的主要觀點,并結合所學分析“緊急會議”召開的背景(8分)。(2)據材料二并結合所學,指出“緊迫性的政治局擴大會議”是哪一會議,并概括這次會議給中國革命帶來的主要影響。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一《國家人文歷史》是由人民日報社主管和主辦的集時事與人文于一體的資訊類半月刊雜志。2024年9月第18期的主題為“從河西走廊看中華文明”,其目錄篇章及關鍵詞摘錄如下篇章關鍵詞一脈相承連續,是國土疆域、政治譜系、文化傳統的一脈相承。西漢擊敗匈奴后,在此推行郡縣制,并從中原各處大量移民,地理區位的優勢,令河西走廊成為傳承儒家文明的一方沃土,“五涼”時代名士輩出,光耀后世……革故鼎新創新,是中華民族最深沉的民族稟賦。造紙術、印刷術、火藥……這些我們耳熟能詳的偉大發明,都能在河西走廊找到早期實例。九州共貫統一,始終是中國歷史的主旋律。新疆和田玉由河西走廊不斷進入中原,催生了中華文明共同審美的形成;漢唐以來,河西屢屢見證中華文明多元一體格局的發展進程,竇融歸漢、張議潮創“歸義軍”,涼州會盟……兼收并蓄包容,是以開放胸懷與其他文明交流交融,在兼收并蓄中歷久彌新。陸續進入河西走廊的東西方民族,也在交往中逐漸打破原有界限,最終在敦煌這一藝術寶庫驚艷世人……協和萬邦和平,是中華文明思想理念的精華,也是建設更加美好世界的必然要求。漢武帝時著手在河西走廊建設長城體系,構筑了以各個驛站為支點的交通網絡。今天,沙漠駝隊變身中歐班列,跨越山海,續寫著互利共贏的輝煌畫卷……材料二長城以南的中原、長城以北的草原、嘉峪關以西的西域,以及青藏高原四大區域共同構成中國,而河西走廊是中國若干個走廊當中唯一個連接中原、草原、西域、高原的區域,所以到河西走廊,才能看到真正的中國。——摘編自施展《樞紐》根據材料,圍繞“河西走廊與中華文明的關系”自擬論題,并運用中國古代史相關知識進行論述。(要求:論題明確,史論結合,史實充分,邏輯清晰,表述成文)命題、校對:高一歷史命題組高一歷史學科參考答案及評分標準【參考答案】A【試題解析】題干中敘述“龍山文化陶寺遺址中發現有完整的宮殿建筑、天文建筑、王墓、獨立的倉儲區、官方手工業區等;在其教場鋪遺址的城墻上發現了奠基坑和祭祀坑,并出現了人祭現象”,宮殿、祭壇、墓葬遺存的發現說明龍山文化時期已經產生了最初的國家。所以選A.B項題干沒述及,C項沒有比較難于得出該結論;D項未見敘述。【參考答案】D【答案解析】明確“氏族”與“宗族”兩個歷史概念即可。氏族指原始社會由血統關系聯系起來的人的集體。氏族內部禁婚,生產資料公有,集體生產和集體消費。宗族指以父親為血源紐帶劃定的家族。材料說明了家國同構的特點。【參考答案】D【試題解析】從題干可以得知人們對這些胡物的喜歡。西域與中央文明都是獨立發展起來的,不存在互相借鑒的狀況;對高品質的生活的追求,是人之所向,不是腐敗墮落。漢武帝等幾代皇帝對西域的經營,使漢朝可以享受異域文明。【參考答案】A【試題解析】題干敘述到“古代中國歷史上最重要最深刻的全方位變革,使中華文明完成了一次偉大轉型和自我升級,使之從早期形態邁向成熟形態。”早期形態處于形成之中,不斷變化;成熟就已經定型,很少有太大的的變化。因此。A正確。【參考答案】B【試題解析】依題干敘述,唐初禁止棄農從商;唐朝中后期,卻出現了廣泛的棄農從商的現象。究其原因,在于租佃制的盛行。A賦稅制度仍為兩稅法,未發生太大的變化;重農抑商政策持續中國封建社會始終;皇權的衰微是綜合打擊下的結果,與經濟發展沒有必然聯系。故選B。【參考答案】D【試題解析】本題考查的是宋太祖加強中央集權的措施。題干敘述了宋太祖加強中央集權的措施,包括收兵權,強化禁軍,文官任知州,設轉運使等。故選D。【參考答案】A【試題解析】遼、西夏和金受漢族政權的影響,模仿漢字發明了本民族的文字,用于刻石立碑、撰寫歷史、文學創作及翻譯佛經和漢文經史書籍,說明本民族文字的發明,豐富了中華民族的內涵。統一多民族國家的形成是在清朝;開始學習中原文化的時間尚不明確;D項敘述不準確。故選A項。【參考答案】D【試題解析】本題考查的是行省的定義。題干敘述到“省行仍長期保留著朝廷派出機構的某些原有性質”說明了行省為中央派出機構的性質。A省制的開端在春秋戰國時期;B較強的獨立性行文中未見;C項內部的制衡未見。因此選D.【參考答案】D【試題解析】從船隊經過的中南半島、亞丁灣等處可以判斷這是明代鄭和船隊的航線。因此正確答案為D。【參考答案】B【試題解析】從題干中的“互相監督”從中充分施展權術,或進行“私人”感情籠絡,或挑撥離間令臣下相互猜疑等話語中可理解本題正確答案為B.奏折是皇帝給予部分官員的特權,不可能完善官員的考評機制;也不可能使地方吏治清明。題干敘述的主語是官員與皇帝。因此,B正確。【參考答案】A【試題解析】題干敘述戰爭爆發前“秘密測繪海圖。”,爆發后占領既定目標舟山、定海,然后繼續北上。說明戰爭是蓄謀已久的行為。B、C、DJ皆不對。【參考答案】D【試題解析】題干敘述到“表明中國反帝反封建的資產階級民主革命已經發展到了一個新的階段”,新階段指“無產階級的社會主義革命。”無產階級成為革命的領導階級。因此選D.13【參考答案】C【試題解析】14.【參考答案】B【試題解析】題干中敘述到:“:爭取國家財經狀況的根本好轉,并做好土地改革、穩定物價、調整工商業、肅清反革命、整黨、統一戰線、民族、文教等八項工作。”這些工作皆為鞏固人民政權的。因此選B。15.【參考答案】D16.【參考答案】C17.(12分)(1)主要措施:三次主動出擊匈奴,打敗匈奴(2分);設河西四郡,鞏固邊疆(2分);張騫出使西域,開辟絲綢之路(2分);設西域都護府,管理西域(2分);推行屯戍政策,開發西域(2分)。(6分,每點2分,答出其中3點即可得滿分6分。)(2)簡評:促進了民族交往交流交融(2分);開辟了中西交通道路,大大促進了西域與中原的政治、經濟、文化聯系(2分);擴大了疆域,促進了邊疆地區的開發(2分);鞏固了統一多民族封建國家(2分)。(6分,每點2分,答出其中3點即可得滿分6分。)18.(14分)(1)積極意義:調動百姓抗戰熱情,進一步鞏固和擴大抗日民族統一戰線(2分);加強了抗日民主政權的建設(2分);壯大抗日力量,鞏固了抗日根據地(2分);有助于抗日戰爭的勝利等(2分)。(每點2分,答出4點即可得滿分8分。)(2)認識:中國共產黨的歷史,就是在總結經驗中堅持把馬克思主義基本原理同中國國情和時代特征相結合、同中華優秀傳統文化相結合、推進馬克思主義中國化的歷史(2分);鞏固抗日民族統一戰線;實事求是;馬克思主義中國化是靈活運用馬克思主義思想、方法來解決中國革命、建設和改革過程中所面臨的實際問題(2分);保持統一戰線中的獨立自主性,是中國共產黨將馬克思主義統一戰線理論、階級分析方法與中國抗戰實踐相結合的具體運用(2分);堅持走“群眾路線”,主張一切為了群眾,一切依靠群眾等(2分)。(每點2分,答出3點即可得

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