沖刺卷03-高一化學期末復習臨考沖刺卷(人教版2019必修第二冊)(原卷版)_第1頁
沖刺卷03-高一化學期末復習臨考沖刺卷(人教版2019必修第二冊)(原卷版)_第2頁
沖刺卷03-高一化學期末復習臨考沖刺卷(人教版2019必修第二冊)(原卷版)_第3頁
沖刺卷03-高一化學期末復習臨考沖刺卷(人教版2019必修第二冊)(原卷版)_第4頁
沖刺卷03-高一化學期末復習臨考沖刺卷(人教版2019必修第二冊)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2020-2021學年高一化學期末復習臨考沖刺卷03(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)測試范圍:人教版2019必修第二冊全冊第Ⅰ卷(選擇題共48分)選擇題:本題共16個小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.化學與人類生產、生活密切相關。下列說法不正確的是A.醫用防護口罩中熔噴布的生產原料主要是聚丙烯,聚丙烯的單體是丙烯B.“84”消毒液用于環境消毒主要是利用了次氯酸鈉的強氧化性C.蛋白質溶液加入飽和硫酸銨溶液,析出的沉淀能重新溶于水中D.75%的醫用酒精常用于消毒,用95%的酒精消毒效果更好2.市場上出現各種各樣的營養食鹽如鋅營養鹽、鈣營養鹽、硒營養鹽、低鈉營養鹽、加碘食鹽等十多種營養及保健鹽。下列說法不正確的是A.加碘食鹽是在食鹽中加入了碘的化合物B.鈣營養鹽是在食鹽中加入了氯化鈣或碳酸鈣等含鈣的化合物C.低鈉鹽中的鈉離子比氯離子少,所以低鈉鹽是一種帶負電的物質D.各類營養鹽的主要成分都是氯化鈉3.下列關于能量轉換的認識中正確的是A.甲烷和氧氣組成的燃料電池,化學能轉化為電能B.利用生物質能就是直接利用太陽能C.汽油燃燒時,化學能直接轉化為機械能D.葡萄糖在人體組織中發生緩慢氧化時,熱能轉化為化學能4.2021年5月15日,中國首個火星探測器天問一號成功登陸火星。碳化硅增強鋁基復合材料被應用于該探測器。下列關于該復合材料的說法錯誤的是A.是一種有機高分子材料B.碳化硅是增強體,起到骨架作用C.碳化硅中的化學鍵類型為共價鍵D.具有重量輕、強度高、剛性好、寬溫度范圍下尺寸穩定等特性5.將SO2氣體通入BaCl2溶液至飽和,未見有沉淀生成,繼續通入另一種氣體仍無沉淀產生,則通入的氣體可能是①O2②Cl2③NH3④H2S⑤CO2A.②③④ B.⑤ C.①⑤ D.①②⑤6.下列各組物質中,不能按如圖關系相互轉化的是(“→”表示一步完成)A.a物質:NO;b物質NO2;c物質:HNO3B.a物質:SO2;b物質:SO3;c物質:H2SO4C.a物質,Al;b物質:Al(OH)3;c物質:NaAlO2D.a物質:CO2;b物質:H2CO3;c物質:NaHCO37.下列離子方程式正確的是A.銅與足量的濃硝酸反應:3Cu+2NO+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2OB.用NaOH溶液吸收少量H2S:2OH-+H2S=S2-+2H2OC.向Na2S溶液中通入過量的SO2:S2-+SO2+H2O=H2S+SOD.過量鐵粉與稀硫酸和硝酸鉀混合溶液反應:Fe+4H++NO=Fe3++NO↑+2H2O8.下列變化不屬于氧化還原反應且能量變化如圖所示的是A.鹽酸與碳酸氫鈉的反應B.鎂條與稀硫酸的反應C.氫氧化鈉與鹽酸的反應D.灼熱的木炭與CO2反應9.對可逆反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列敘述不正確的是A.化學反應速率關系是:2v正(NH3)=3v正(H2O)B.達到化學平衡時,4v正(O2)=5v逆(NO)C.達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應速率減小,逆反應速率也減小D.若單位時間內生成xmolNO的同時生成xmolNH3,則反應達到平衡狀態10.在下列變化或應用的說法中,正確的是A.乙烷不可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明乙烷不具有還原性B.干冰氣化時可用于人工降雨,是由于破壞了碳氧共價鍵C.乙烯常溫下呈氣態,而苯呈液態,是由于苯分子間存在氫鍵D.將石蠟油和熱碎瓷片混合時產生氣體,將氣體通入溴水中溴水褪色,不能說明石蠟油分解的產物中含有乙烯11.下列有關乙醇的實驗中,屬于取代反應的是A.乙醇能燃燒B.乙醇能和乙酸發生酯化反應C.乙醇使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.乙醇能在銅絲的催化下與氧氣反應12.某有機物的結構簡式為,其對應的性質不正確的是A.可與純堿溶液反應產生氣泡B.1mol該有機物最多可與5mol乙酸發生酯化反應C.能發生加成反應D.與鈉反應放出氫氣13.海洋是人類資源的寶庫。下列關于實際工業中海洋資源的利用,正確的是A.制鈉:從海水中提取精鹽,再電解飽和食鹽水B.提鎂:以海水為原料,經過一系列工藝制備氧化鎂固體,電解熔融氧化鎂C.提溴:向濃海水中通入足量氯氣,然后蒸餾所得溴水D.提碘:將海帶灼燒、加水浸取、過濾得浸取液,再進行后續氧化、分離提純操作14.下列說法不正確的是A.以天然氣為原料可合成含兩個碳原子的有機小分子單體,經聚合反應生產高分子材料B.石油中含碳原子較多的重油通過減壓蒸餾,可提高汽油等輕質油的質量和產量C.煤是由有機物和無機物組成的復雜混合物,可與氫氣作用生成液體燃料D.煤和石油產品燃燒排放的粉塵、SO2、NOx、CO等是大氣污染物的主要來源15.下列實驗操作、現象和結論都正確的是實驗操作現象結論A溶液中加入適量鹽酸,產生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁該溶液中一定含有COB分別向雞蛋清水溶液中加入飽和硫酸銨溶液和硫酸銅溶液均產生沉淀蛋白質遇鹽溶液發生變性,失去生理活性C溶液中加入Ba(NO3)2溶液,觀察現象,再加入足量稀硝酸酸化的AgNO3溶液加入Ba(NO3)2溶液時無明顯現象,加入AgNO3溶液后,有白色沉淀產生溶液中一定含有Cl-D淀粉溶液中加入稀硫酸,一段時間后加入2mL10%CuSO4溶液,再滴加5滴5%NaOH溶液,加熱未觀察到磚紅色沉淀出現淀粉還沒有水解16.取mg銅鎂合金完全溶于濃硝酸中,反應過程中產生一定量的NO2氣體和N2O4氣體,將反應產生的氣體與2.24L的O2(已折算到標準狀況)一起通入水中,恰好完全反應生成硝酸;在合金與硝酸反應后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質量為10.2g.則m等于A.3.4 B.6.8 C.10.0 D.10.2第II卷(非選擇題共52分)二、非選擇題:包括第17題~第21題5個大題,共52分。17.(10分)苯甲酸乙酯()稍有水果氣味,可用作有機合成中間體、溶劑等。某化學興趣小組用制取乙酸乙酯的原理制取苯甲酸乙酯。已知:①乙醇可以和氯化鈣反應生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH。②“環己烷-乙醇-水”會形成“共沸物”,其沸點為62.6℃。③有關物質的沸點如下物質乙醇環己烷苯甲酸乙酯苯甲酸沸點78.3℃80.8℃212.6℃249℃I.粗產品制?。涸诜磻萜髦屑尤胍欢康谋郊姿?、乙醇、環己烷,再加入適量的濃硫酸,混合均勻并加入沸石,小心加熱進行反應,獲得苯甲酸乙酯粗產品。(1)儀器a的名稱是____________,儀器b的作用是___________。(2)甲、乙兩套合成裝置更合適的是___________。II.粗產品提純:(3)操作②的名稱是___________。(4)步驟②加入無水CaCl2的作用___________。(5)收集產品時,控制的溫度應在___________左右,實驗制得的苯甲酸乙酯精品質量低于理論產量,可能的原因是___________。18.(10分)下列關系圖中,A是(NH4)2S,B是氣態氫化物,C是單質,F是強酸。X無論是強酸還是強堿都有如圖轉化關系(其他反應產物及反應所需條件均已略去)。(1)當X是強堿時,B遇到氯化氫,會有___(填寫現象)。請寫出B與O2在催化劑、加熱條件下反應的化學方程式:___;E是___(填具體顏色)色氣體。E→F的化學方程式是___。(2)當X是強酸時,得到氣態氫化物B,寫出B的電子式:___,B與D都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,寫出D使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式:___。(3)下列說法不正確的是___(填序號)。A.當X是強酸時,B可與D反應生成CB.當X是強堿時,F的濃溶液與稀溶液都能和Cu反應C.B和Cl2的反應一定是氧化還原反應D.當X是強酸時,C在常溫下是氣態單質19.(10分)工業上從海水中提取液溴的一種流程如圖1所示:

已知:溴的沸點為58.8℃,微溶于水,有毒性。I.某同學利用圖2所示裝置進行步驟①至步驟④的實驗,請回答下列問題:

(1)當進行②步驟時,應關閉活塞___,打開活塞___;步驟①中選擇Cl2作氧化劑的依據是___(請用元素性質的遞變規律解釋)。(2)步驟②可根據___現象,簡單判斷熱空氣的流速。(3)簡單判斷步驟③中反應完全的依據是___。II.步驟⑤用圖3所示裝置進行蒸餾,裝置C中直接加熱不合理,應改為___,蒸餾時冷凝水應從___(填“e”或“f”)端進入,裝置F的作用是___。

20.(10分)用圖所示實驗裝置可以完成中學化學實驗中的一些實驗。(1)現有稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉粉末、硅酸鈉溶液五種試劑。選擇三種試劑利用如圖裝置證明酸性強弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3①儀器A的名稱_______,A中試劑_______,B中試劑_______。②C中發生反應的化學方程式:_______。(2)利用如圖裝置實驗,證明二氧化硫氣體具有漂白性。已知:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O。在裝置A中加入70%的硫酸溶液,B中加入Na2SO3粉末;①C中應加入_______溶液。打開分液漏斗活塞,一段時間后觀察到C中現象是_______,反應完全后,將C試管加熱一段時間發生的現象是_______。②如果僅用如圖裝置進行此實驗,可能造成環境污染,此污染屬于_______(選填“白色污染”或“酸雨污染"),因此應該在C裝置后加一個盛有_______溶液的洗氣瓶。③將二氧化硫氣體通入FeCl3溶液中反應一段時間后,滴加KSCN溶液,溶液未變紅色,請寫出所發生反應的離子方程式:_______。21.(12分)Ⅰ﹒在容積為2L的密閉容器中進行如下反應:A(g)+2B(g)3C(g)+nD(g),開始時A為4mol,B為6mol,5min末時測得C的物質的量為3mol,用D表示的化學反應速率v(D)為0.2mol·L-1·min-1。計算:(1)5min末A的物質的量濃度為___________,A的轉化率為___________。(2)前5min內用B表示的化學反應速率v(B)為___________。(3)化學方程式中n=___________。(4)此反應在四種不同情況下的反應速率分別為:①v(A)=5mol·L-1·min-1②v(B)=6mol·L-1·min-1③v(C)=0.2mol·L-1·s-1④v(D)=8mol·L-1·min-1其中反應速率最快的是___________(填序號)。Ⅱ.H2O2不穩定、易分解,Fe3+、Cu2+等對其分解起催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組同學分別設計了如圖甲、乙兩種實驗裝置。(1)若利用圖甲裝置,可通過觀察___________現象,從而定性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論