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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學上冊月考試卷700考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列關于原子、分子的說法錯誤的是()?A.分子可以構成物質,而原子只能構成分子B.在化學變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分C.在原子中,質子數等于核外電子數D.分子是保持物質化學性質的最小粒子2、“一山有四季,十里不同天”反映了影響氣候的主要因素是()A.太陽輻射B.天氣環境C.人類活動D.氣溫3、人體缺乏必需的元素易患疾病;下列說法正確的是()

?A.缺鐵易引起貧血B.缺氟會引起甲狀腺腫大C.青少年預防佝僂病,應適量補鋅D.碘元素攝入量不足易患骨質疏松癥4、對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用5、如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上,現用一水平力F1向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面,如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是()

A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大D.F、f不變,p變小6、全球性大氣污染主要是指()A.酸雨、廢舊電池、溫室效應B.酸雨、臭氧層破壞、溫室效應C.臭氧層破壞、廢舊電池、溫室效應D.溫室效應、廢舊電池、7、下列實驗現象描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成二氧化碳C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫粉在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、土壤資源的最大威脅來自于____和____。土壤污染主要有____污染、____污染和____污染等。過度開發是指人們對土壤資源不合理的開發利用,如____和____等。9、在磁體的周圍有著一種我們看不見的特殊物質,叫做____。磁場對放入其中的磁性物體產生____的作用.磁感線是為了形象地描述磁場而引人的理想模型,在客觀上____。磁感線上,任何一點的____方向表示該點磁場的方向,曲線分布的密疏程度表示磁場的____。磁場越強的地方,磁感線分布越____;磁場越弱的地方,磁感線分布越____。10、中國.英國及俄羅斯等世界上大多數國家,常用頻率為50Hz的交流電,產生這樣交流電的交流發電機轉子的轉速為____r/min.11、研究和控制化學反應條件有重要意義.

(1)同學們想探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.。實驗30%雙氧水的質量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質量(g)收集時間(s)11040520022030510033020____67①取用二氧化錳的儀器是圖1中的____(選填編號).

②寫出上述反應的化學反應方程式____.

③實驗3中,加入的二氧化錳質量為____g.

④相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明____.

(2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們選擇圖2裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是____,同學分析原因后,采用了____法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產生氧氣.12、在圖甲所示的電路中,當開關S從2轉到1時,根據電流表和電壓表對應的示數,在U﹣I坐標中描繪了相對應的坐標點,如圖乙所示,電源電壓是____,電阻R1的阻值是____,電阻R2的阻值是____.

13、鐵是由____構成;水由____構成;二氧化碳分子由____構成;氧分子由____構成;氬氣由____構成。14、某同學用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對應的彈簧的長度也不同,具體數據見下表:。鉤碼重力G/N024681012彈簧長度L/cm3456788.5該同學制作的彈簧測力計的量程是_____N;彈簧的原長是_____cm。15、如圖所示的家庭電路中,連接錯誤的器件有____(填序號)

①閘刀開關②帶開關的燈泡③三線插座④帶熔絲的二線插座評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態,請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題,共6分)25、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線;請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極.

26、圖甲是某款小夜燈;它由兩個開關控制.夜間使用時將小夜燈接入家庭電路.閉合側面的手動開關S,當有聲音時,聲控開關閉合,小夜燈才發光.乙圖是小夜燈工作時的部分電路,請將電路補充完整(R為小夜燈的分壓電阻,起保護作用)

評卷人得分六、解答題(共1題,共5分)27、小王同學在游泳時感到水越深,浮力越大.請你設計一個實驗說明他的感覺是不科學的.要求寫明實驗器材.實驗步驟.參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】從分子的定義與分子的特性方面分析判斷即可.分子是保持物質化學性質的一種微粒.

【解答】解:A;分子是構成物質的一種粒子;不是唯一的一種,原子、離子也能構成物質,說法錯誤;

B;原子是化學變化中最小的粒子;即化學變化中分子可分原子不可分,說法正確;

C;在原子中;質子數等于核外電子數,說法正確;

D;物質發生化學變化時;分子發生了變化,原來的物質也就不存在,新的物質和原來的物質具有不同的化學性質.物質發生物理變化時,分子不變,物質不發生變化,它和原來物質的具有完全相同的化學性質.所以把分子說成是“保持物質化學性質”的最小粒子,說法正確;

故選A.2、D【分析】【分析】世界各地的氣候為什么會千差萬別?簡單地說,影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等.也是影響氣溫和降水的主要因素。【解答】地勢對氣候的影響;主要表現為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃。這就是形成一些高山“一山有四季;十里不同天”的主要原因。

故選:D3、A【分析】【解答】解:A;鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會患貧血,故選項說法正確;

B;氟能防治齲齒;缺乏易患齲齒,過量會引起氟斑牙和氟骨病,故選項說法錯誤;

C;鋅影響人體發育;缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發育不良;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,青少年預防佝僂病,應適量補鈣,故選項說法錯誤;

D;碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法錯誤;

故選:A.

【分析】A;根據鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷;

B;根據氟的生理功能和缺乏癥進行分析判斷;

C;根據鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷;

D、根據碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.4、A【分析】【解答】植物進行光合作用吸收二氧化碳;釋放出氧氣,從而維持生物圈中二氧化碳和氧的平衡,所以我們應多植樹造林。故答案選:A

【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放出氧氣,據此答題.5、B【分析】【分析】

(1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等;根據向右緩慢地推木板時受力面積的變化判斷對桌面壓強的變化;

(2)根據影響滑動摩擦力大小的因素:壓力的大小和接觸面的粗糙程度判斷此過程摩擦力的變化.

【解答】

對水平面的壓力與該物體的重力大小相等;故壓力大小不變,而滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,這兩因素都沒變,故摩擦力不變,由于受力面積變小,則壓強變大。

∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等;

∴向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變,

∵且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小;

∴木板對桌面的壓強p變大;

∵向右緩慢地推木板的過程中;壓力和接觸面的粗糙程度不變;

∴摩擦力f不變.

故選B.6、B【分析】【分析】人類活動的加劇;嚴重破壞了生物圈的環境,比如大氣污染,其中最主要的問題就是酸雨;溫室效應和臭氧層破壞.據此解答.【解答】解:全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞.

酸雨:PH<5.6的雨水;是由于燃燒煤;石油、然氣時產生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體,在到大氣中與雨水結合,導致酸雨的產生.酸雨的危害:使土壤的養發生變化,從而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影響魚蝦繁殖甚至死亡,危害植物的芽和葉,嚴重時使成片植物死亡,對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害.被稱為“空中死神”.

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加;導致地球平均溫度不斷上升的現象,導致冰川融化;海平面上升等一系列的問題.

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分;其主要作用是吸收短波紫外線.大多數科學家認為,人類過多地使用氯氟烴類化學物質(用CFCs表示)是破壞臭氧層的主要原因.控制和停止使用氟利昂,以及減少含氮廢氣的排放等,是防止臭氧層破壞的關鍵.

故選:B.7、B【分析】【分析】本題難度不大;掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答;在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰;煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。A、根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷;B、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷;C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷;D、硫粉在氧氣中燃燒現象進行分析判斷。

【解答】A;紅磷在空氣中燃燒;產生大量的白煙,故選項說法正確;

B;木炭在氧氣中燃燒;發出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;生成二氧化碳氣體是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤;

C;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確;

D、、硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。

故選B二、填空題(共8題,共16分)8、土壤的污染過度開發物理污染化學污染生物污染耕地被蠶食土地沙漠化【分析】【分析】主要結合人類對土壤的不合理利用進行解答。

【解答】土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發。當土壤中含有害過多;超過土壤的自凈能力時,就會引起土壤的組成;結果和功能方式變化,微生物活動受到抑制,有害物質或其分解產物在土壤中逐漸積累,間接被人體吸收,達到危害人體健康的程度,就是土壤污染,土壤污染包括物理污染、化學污染和生物污染,工農業和生活廢水和固體廢物的任意排放,農藥、化肥的大量使用,都可能會導致土壤的化學污染,從而破壞土壤的結構,某些病菌、寄生蟲和病毒會對土壤產生生物污染。過度開發是指人們對土壤資源不合理的開發利用,如耕地被蠶食和土地沙漠化等。

故答案為:土壤的污染;過度開發;物理污染;化學污染;生物污染;耕地被蠶食;土地沙漠化9、磁場磁力不存在切線減弱密集稀疏【分析】【分析】磁場是磁體周圍的一種能傳遞能量的特殊物質;小磁針N極在磁場中所受的磁力方向跟該點的磁場方向相同。為了描述磁場的性質而引入了磁感線的概念;可形象地表示磁場的性質,磁體周圍的磁感線從N極出發回到S極。磁感線的疏密程度用來描述磁場的強弱。

【解答】在磁體的周圍有著一種我們看不見的特殊物質;叫做磁場.磁場對放入其中的磁性物體產生磁力的作用.磁感線是為了形象地描述磁場而引人的理想模型,在客觀上不存在。磁感線上,任何一點的切線方向表示該點磁場的方向,曲線分布的密疏程度表示磁場的強弱。磁場越強的地方,磁感線分布越密集;磁場越弱的地方,磁感線分布越稀疏。

故答案為:磁場磁力不存在切線強弱密集稀疏10、3000【分析】【解答】頻率是指單位時間內完成周期性變化的次數;而轉子每轉過一周;電流完成一次周期性變化;

故n=f=50r/s=50×=3000r/min;

故答案為:3000.

【分析】解答本題應掌握頻率及轉速的含義,并掌握頻率及轉速的關系.11、B2H2O22H2O+O2↑5相同條件下,反應物濃度越大,反應速率越快氧氣中混有較多的水蒸氣排水【分析】【解答】解:(1)①二氧化錳是固體粉末;取用時要用藥匙;故填:B;

②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故反應的方程式是:2H2O22H2O+O2↑;

③實驗探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響.所以在其他條件相同的情況下進行了三次實驗;所以實驗3中,加入的二氧化錳質量為5g;故填:5;

④通過實驗中的數據可知;在相同的條件下,雙氧水的溶質質量分數越大,反應速率越快.故填:相同條件下,反應物濃度越大,反應速率越快;

(2)在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出;使收集的氧氣不純,所以將帶火星的木條放在導管口沒有復燃;為收集到較純凈的氧氣,可以采用排水法收集.

故答案為:氧氣中混有較多的水蒸氣;排水.

【分析】(1)①根據二氧化錳是固體粉末選擇取用裝置;

②根據雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣寫出反應的方程式;

③根據題目中提供的數字結合實驗是探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響;分析數據;

④根據數據分析實驗結論;

(2)根據在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出,使收集的氧氣不純及收集純凈氣體的方法分析.12、6V10Ω20Ω【分析】【解答】

(1)由電路圖可知,當S接1時,電路為R1的簡單電路;電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流;

由圖乙可知,電源的電壓U=6V,電路中的電流I=0.6A,則R===10Ω;

(2)當S接2時,兩電阻串聯,電壓表測R1兩端的電壓;電流表測串聯電路的電流;

由圖乙可知,電阻R2的兩端電壓為U′=6V﹣2V=4V;電路中的電流I′=0.2A;

R2的阻值:R2===20Ω.

故答案為:6V;10Ω;20Ω.

【分析】(1)由電路圖可知,當S接1時,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流;由圖乙可知對應的電壓和電流,根據歐姆定律求出R1的阻值.

(2)當S接2時,兩電阻串聯,電壓表測R1兩端的電壓,電流表測串聯電路的電流;由圖乙得出對應的電流和電壓,根據歐姆定律求出電路中的總電阻,根據電阻的串聯求出電阻R2的阻值.13、鐵原子水分子碳原子和氧原子氧原子氬原子【分析】【分析】根據金屬、大多數固態非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉;分子是由原子構成的;進行分析判斷即可。【解答】鐵屬于金屬單質;是由鐵原子直接構成的;水是由水分子構成的;二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構成的;氧分子是由氧原子構成的;氬氣屬于稀有氣體單質,是由氬原子直接構成的。

故答案為:鐵原子水分子碳原子和氧原子氧原子氬原子。

14、0~103【分析】【分析】彈簧測力計的基本制作原理是;在彈性限度內,彈簧的伸長與拉力成正比.在分析具體數據時,一定要注意彈簧的伸長量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說明它有可能超過了彈性限度.本題考查學生對彈簧測力計原理的理解情況,同時測定出彈簧測力計的量程也很重要,這樣才能保證在使用時不會損壞彈簧測力計.

【解答】解:從表格中可以看出;鉤碼的重力每增加2N,彈簧伸長1cm,而當拉力從10N增加到12N時,彈簧卻只伸長了0.5cm,說明此時超過了彈簧的彈性限度,因此,該彈簧測力計的量程是0~10N.鉤碼重為0N時,彈簧的長度為3cm,這就是彈簧的原長.

故答案為:0~10;3.15、②③【分析】【分析】(1)家庭電路中;各插座和各家用電器之間都是并聯的,總開關和保險盒應該接在干路上.(2)開關控制燈泡時,開關要接在燈泡和火線之間(3)三孔插座是:“左零右火上接地”;(4)兩孔插座是“左零線,右火線”.

【解答】①閘刀開關應該接在干路上,正確;②控制燈泡的開關接在火線上,斷開開關,切斷火線,操作電路更安全,故帶開關的燈泡連接錯誤;③三孔插座是:“左零右火上接地”,此圖中的上面孔接的是零線,錯誤;④兩孔插座是“左零線,右火線”,故正確。三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共30分)22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

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