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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)二年級語文下冊月考試卷924考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、(《小狗的小房子》)小貓想出什么辦法把房子弄回了家?()A.抬著B.用小樹做輪子滾回家的C.背著2、熊貓最喜歡吃什么?()A.青草B.青菜C.竹子3、給加點字選擇正確的解釋。
不敢高聲語()A.說話B.語言4、“那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。”這句話的意思是()。A.花瓣就是汗滴B.露珠就是汗滴C.晶瑩就是汗滴5、下列加點字讀音沒有錯誤的一項是()A.寓言(yù)______羊圈(quān)B.鉆進去(zuàn)______街坊(fāng)C.叼走(diāo)焦急(jiāo)D.喘氣(chuǎn)______一大截(dié)6、讀下邊的句子;為加點的詞語選擇正確的解釋。
“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣;不要想當然畫走了樣。”()A.想怎么樣就怎么樣。B.不顧實際,憑腦子里的印象下判斷、做事情。C.想象美好的事物。7、哪幾個自然段是寫雷雨中的景象()A.1至3B.4至5C.6至88、開店啟示。
蜘蛛開了幾次店都沒有成功,我從中懂得了()A.做生意很難,要多嘗試,多給自己機會。B.做任何事都不容易,要堅持,不能遇到困難就退縮。9、“這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”這句話的意思是()A.這么好的地方,自己住挺好的,不賣了B.這么好的地方,自己住挺好的,賣掉吧評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、寫出下列詞語的近義詞。
一望無邊—____追逐—____涼爽—____11、多音字注音并組詞。
盛:________
________12、選字填空;
作做座。
①小明____事非常認真;從不馬虎。
②放學回家,我____完____業(yè),就出去____游戲了。
③以前這都是平房,現(xiàn)如今建起了一________高樓。13、我會填。
①側:共____畫第五筆是____
②澈:共____筆,第三畫是____。14、成語大比拼。
隨風____飄飄____15、按要求填空。
(1)“巷”的讀音是_______;第七畫是_______,組詞_______。
(2)“堂”共_______畫;是_______結構,組詞_______。
(3)“乞”的讀音是_______;第三畫是_______,組詞_______。
(4)“郎”的讀音是_______,第一畫是_______,組詞_______。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、其他(共1題,共3分)17、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題,共2分)18、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分六、書面表達(共4題,共12分)19、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情?20、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________21、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。22、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】考查了對課文的理解能力,培養(yǎng)學生閱讀課文內容,并從中獲取信息的能力,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質疑,把課文學懂,學活。【解析】《小狗的小房子》是一個動人的童話故事,講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩,還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望,于是把小椅子放進小房子里,全部背在自己背上。文中小貓想了一個好辦法,她給小房子安上了輪子,然后咕嚕嚕地推著小房子和小狗回家了。故選:B。2、C【分析】考查了口語交際,口語交際就是憑借聽、說進行交流、溝通,傳遞信息、聯(lián)絡感情、處理問題等。要順利而高效地進行口語交際,必須培養(yǎng)傾聽、表達和應對的能力。【解析】熊貓是貓科動物,它憨態(tài)可掬,最喜歡吃竹子。故選:C。3、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自《夜宿山寺》,翻譯:我不敢大聲說話。語:說話。故選:A。4、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內容。【解析】“那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。”這句話的意思是露珠就是汗滴。故選:B。5、C【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結合詞義來辨析。【解析】A.有誤,圈:juàn養(yǎng)家畜的棚欄:~舍。quān關閉:把雞~起來。juān環(huán)形,環(huán)形的東西:圓~。“羊圈”的“圈”應讀juàn,故quān錯誤。B.有誤,鉆:zuān穿過;進入:~山洞。zuàn打眼兒的工具:電~。“鉆進去”的“鉆”應讀zuān,故zuàn錯誤。C.正確。D.有誤,“一大截”的“截”應讀jié,故dié錯誤。故選:C。6、B【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解,要想理解重點詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結合平時的學習積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可。【解析】“想當然”不顧實際,憑腦子里的印象下判斷、做事情。故選:B。7、B【分析】考查了對課文的理解能力,要想了解課文的主要內容、表達方法、人物形象及所表達的主題,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質疑,把課文學懂,學活。【解析】《雷雨》是小學語文課標人教版二年級下冊中的一篇文章,課文用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,讓學生通過學習課文感受到了天氣的變化和大自然的神奇。通過閱讀可知,課文的第4﹣﹣5自然段寫了雨中的景象。故選:B。8、B【分析】考查了對課文內容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認真聽講,主動質疑,把課文學懂,學活。【解析】《蜘蛛開店》是一篇童話故事,蜘蛛因為寂寞、無聊,想開一家編織店,可他卻害怕困難,專挑一些看上去很簡單的口罩、圍巾、襪子來編織,結果每次都遇到讓他頭疼的顧客,最后嚇得他直接逃回家里去了。結合課文內容可知,蜘蛛開了幾次店都沒有成功,我從中懂得了做任何事都不容易,要堅持,不能遇到困難就退縮。故選:B。9、A【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關鍵詞,通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子。【解析】從“這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”可知,這句話的意思是這么好的地方,自己住挺好的,不賣了。故選:A。二、填空題(共6題,共12分)10、一望無際追趕涼快【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詞義的理解和掌握;從而找出近義詞。一望無邊,一眼看去沒有邊際,近義詞是一望無際。追逐,追著趕著,近義詞是追趕。涼爽,近義詞是涼快。
【點評】此題考查學生對詞義的理解,從而找出近義詞,學生應掌握這類題目。11、shèng茂盛chéng盛飯【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握;應注意正確標調。茂盛,盛,讀shèng,興旺。盛飯,讀chéng,把東西放進去。
【點評】大多數(shù)學生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤,教師應重點強調,這樣能更好的熟記漢字。12、做做作做座座【分析】【分析】考查了學生對同音異形字的掌握和辨析。做是動詞;如做事;做游戲。作,作業(yè)。座,名詞性質,如座位,可以用做量詞,如一座座樓房。
【點評】考查學生對同音異形字的掌握和辨析,學生應該掌握;13、8撇15提【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握;學生平時應掌握一些生字的字形。側共8畫,分別是撇;豎、豎、橫折、撇、點、豎、豎鉤,澈共15畫,分別是:點、點、提、點、橫、撇折、點、豎、橫折鉤、橫、橫、撇、橫、撇、捺。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會查字典。14、隨風舞動飄飄灑灑【分析】分析:成語是本課的精華內容之一。解答此類題;就要根據(jù)平時的積累將詞語補充完整,并盡量不寫錯別字。
點評:本題培養(yǎng)學生在學習和生活中積累成語的好習慣。15、略
【分析】考查了漢字的讀音、筆順規(guī)則、間架結構、基本筆順和組詞,根據(jù)課內所學完成即可。【解析】(1)“巷”的讀音是“xiàng”,筆順:橫,豎,豎,橫,撇,捺,橫折,橫,豎彎鉤,第七畫是“橫折”,組詞“小巷”。(2)“堂”筆順:豎,點,撇,點,橫鉤,豎,橫折,橫,橫,豎,橫,共十一畫,是“上下”結構,組詞“課堂”。(3)“乞”的讀音是“qǐ”,筆順:撇,橫,橫折彎鉤,第三畫是“橫折彎鉤”,組詞“乞求”。(4)“郎”的讀音是“l(fā)áng”,筆順:點,橫折,橫,橫,豎提,點,橫折折折鉤,豎,第一畫是“點”,組詞“新郎”。故答案為:(1)xiàng橫折小巷;(2)十一上下課堂;(3)qǐ橫折彎鉤乞求;(4)láng點新郎;三、判斷題(共1題,共2分)16、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。
【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、其他(共1題,共3分)17、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。五、詩歌鑒賞(共1題,共2分)18、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
【點評】對閱讀中概括能力的考查。六、書面表達(共4題,共12分)19、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。20、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記,能夠準確的理解文中重點詞語的意思。21、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉。【分析】【分析】躥;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的
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