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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版三年級數學上冊階段測試試卷509考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在一個長46米,寬12米的花壇四周圍上柵欄,要圍柵欄的長是()A.552平方米B.58米C.116米2、圖書室中午開放時間為12:15--12:50,圖書室中午開放()分鐘.A.40B.45C.353、540×5的積的末尾有()個0.A.1B.2個C.3個4、運動場跑道是400米一圈,明明想跑1千米,他已經跑了一圈,還要跑()米才是一千米.A.200B.1400C.6005、如圖中最多能數到()個長方形.

A.9個B.8個C.6個6、26個蘋果至少要拿走()個蘋果,才能剛好平均分給6個小朋友.A.2B.3C.47、一個足球的重量約是500()A.千克B.克C.厘米評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、4噸=____千克8000千克=____噸。

60厘米=____分米1000克=____千克.9、在橫線里填上合適的單位.

(1)操場的面積大約是600____.

(2)村里新修了一條水泥路全長2____.

(3)數學書封面的面積大約是300____.

(4)小明家的客廳面積有54____.10、在橫線里填上合適的單位名稱.

。一瓶醬油重500______一輛卡車載重量8______三年級學生的平均體重約30______機場跑道長約3______課桌高70______人的脈搏1______大約跳70下11、△÷15=62,△=____.12、鐘面上有____個大格,每個大格有____個小格,一圈共有____個小格.秒針走1小格的時間是____秒,走1大格的時間是____秒,走一圈的時間是____秒,也就是____分.13、75×2□,要使積的末尾有0,□可以填____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、三個正方形拼成一個長方形,長方形周長等于三個正方形周長之和.____.(判斷對錯)15、物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的周長.____(判斷對錯)16、周長相等的兩個長方形,它們的形狀和大小不一定都一樣.____.(判斷對錯)17、1千克的鐵塊和1000克的棉花一樣重.____(判斷對錯)18、一個數乘7,其積可能是三位數,也可能是四位數.______.(判斷對錯)19、計算有余數的除法時,商要比除數?。甠___(判斷對錯)20、在一道除法算式中,余數是5,除數最小是6.____.(判斷對錯)21、6噸的比它的重.____.(判斷對錯)22、1升水即為10000毫升水。評卷人得分四、操作題(共3題,共24分)23、按要求完成下列各題.

(1)把一張正方形紙對折2次;這張紙被平均分成了______份,請在圖中分一分,畫一畫.

(2)請把其中一份涂上顏色,涂色部分是這張紙的______.24、小剛從正面;側面、上面看到的積木分別是什么形狀;連一連.

25、請在下面的方格紙上畫一個邊長3厘米的正方形;再畫一個周長和它相等的長方形.(每一個小方格表示邊長1厘米的正方形)

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】先利用長方形的周長C=(a+b)×2求出一圈的長度,即可得解.【解析】【解答】解:(46+12)×2

=58×2

=116(米)

答:要圍柵欄的長是116米.

故選:C.2、C【分析】【分析】利用經過的時間=結束的時刻-開始的時刻,用12時50減去12時15分即可.【解析】【解答】解:12時50分-12時15分=35分鐘。

答:圖書室中午開放35分鐘.

故選:C.3、B【分析】【分析】求出540×5的積是多少,再看它的積的末尾有幾個0,據此解答.【解析】【解答】解:540×5=2700;

540×5積的末尾有2個0.

故選:B.4、C【分析】【解答】解:1千米=1000米;1000﹣400=600(米);

即;再跑600米才是1000米.

故選:C.

【分析】首先根據題意,已知跑道一圈400米,把1千米化成米數是進率1000,求再跑多少米用1000減去400,即可得解.5、A【分析】解:(2+1)×(2+1)=9(個)

答:最多能數到9個長方形.

故選:A.

根據數線段的方法;長上有:2+1=3條線段,同理,寬上也有:2+1=3條線段,根據乘法原理,共有3×3=9個長方形.

組合圖形的計數實質上就是分類數圖形;解決方法是:

(1)合理進行分類.

(2)利用排列組合的有關公式進行每一個類的數量計算.

(3)將所有的類的數量進行相加.

(4)仔細檢查,防止遺漏.【解析】A6、A【分析】解:26÷6=4(個)2(個)

去掉余數即至少拿掉2個;才能正好分給6個小朋友.

故選:A.

根據求一個數里面含有幾個另一個數;用除法解答,然后去掉余數即可.

解答此題用的知識點:根據求一個數里面含有幾個另一個數,用除法解答.【解析】A7、B【分析】【分析】根據情景根據生活經驗,對質量單位和數據大小的認識,可知計量一個足球的重量用“克”做單位.【解析】【解答】解:一個足球的重量約是500克;

故選:B.二、填空題(共6題,共12分)8、略

【分析】【分析】把4噸換算為千克;用4乘進率1000;

把8000千克換算為噸;用8000除以進率1000;

把60厘米換算成分米數;用60除以進率10;

把1000克換算為千克,用1000除以進率1000.【解析】【解答】解:4噸=4000千克8000千克=8噸。

60厘米=6分米1000克=1千克;

故答案為:4000,8,6,1.9、略

【分析】【分析】根據生活經驗,對長度單位、面積單位和數據的大小,可知計量操場的面積用“平方米”做單位;可知計量村里新修了一條水泥路全長用“千米”做單位;計量數學書封面的面積用“平方厘米”做單位,計量小明家的客廳面積用“平方米”做單位”做單位.【解析】【解答】解:(1)操場的面積大約是600平方米.

(2)村里新修了一條水泥路全長2千米.

(3)數學書封面的面積大約是300平方厘米.

(4)小明家的客廳面積有54平方米;

故答案為:平方米,千米,平方厘米,平方米.10、克噸千克千米厘米分鐘【分析】解:。一瓶醬油重500(克)一輛卡車載重量8(噸)三年級學生的平均體重約30(千克)機場跑道長約3(千米)課桌高70(厘米)人的脈搏1(分鐘)大約跳70下故答案為:克;噸,千克,千米,厘米,分鐘.

根據生活經驗;對長度單位;質量單位,時間單位的認識和數據的大小,可知:

①計量一瓶醬油的質量用“克”作單位;

②計量一輛卡車的載質量用用“噸”做單位;

③計量學生的體重用“千克”作單位;

④計量機場跑道的長度;長用“千米”做單位;

⑤計量課桌的高度用“厘米”作單位;

⑥計量人的脈搏跳70下需要的時間;用分鐘做單位.

此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.【解析】克噸千克千米厘米分鐘11、略

【分析】【分析】求被除數,根據:被除數=商×除數+余數,解答即可.【解析】【解答】解:6×15+2

=90+2

=92;

故答案為:92.12、略

【分析】【分析】在鐘面上,一周分成12個大格,一個大格又分成了5個小格,秒針每過一小格分別是1秒,分針每過1小格是1分,時針過一個大格是1小時;時、分、秒相鄰的進率都是60,即1分=60秒,分針走1小格,秒針走一圈;時針走1大格,分針走1圈,是60分;由此得解.【解析】【解答】解:鐘面上有12個大格;每個大格有5個小格,一圈共有60個小格.秒針走1小格的時間是1秒,走1大格的時間是5秒,走一圈的時間是60秒,也就是1分.

故答案為:12,5,60,1,5,60,60,1.13、略

【分析】【分析】第一個因數個位上的數字是5,要使積的末尾有0,第二個因數的個位上的數字可以有以下幾種情況:①0乘任何數得0,②5和2的積末尾是0,5和4的積的末尾是0,5和6的積的末尾是0,5和8的積的末尾是0;由此解答.【解析】【解答】解:根據上面的分析;要使算式755×2□的積的末尾有0,□中可以填0;2、4、6、8.

故答案為:0、2、4、6、8.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】用三個同樣大小的正方形拼成一個長方形,拼成后長方形的長是原正方形邊長的3倍,寬是原正方形的邊長,由此分別求得長方形的周長及三個正方形周長之和,再進行比較得解.【解析】【解答】解:設原正方形的邊長為a;長方形的周長是:

(3a+a)×2

=4a×2

=8a

三個正方形周長之和是:

a×4×3=12a

8a≠12a

所以拼成的長方形的周長不等于三個正方形周長之和.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據面積的意義:物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積;據此解答.【解析】【解答】解:物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積;

故答案為:×.16、√【分析】【分析】周長相等的兩個長方形,它們的長和寬不一定相等,據此解答.【解析】【解答】解:如周長都是16厘米的兩個長方形;一個長是7厘米,寬是1厘米,另一個長是5厘米,寬是3厘米,它們的形狀和大小都不一樣.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】1千克=1000克,1千克的鐵塊和1000克的棉花一樣重.【解析】【解答】解:1千克=1000克;

1千克的鐵塊和1000克的棉花一樣重;

故答案為:√.18、√【分析】解:1×7=7;

10×7=70;

100×7=700;

1000×7=7000;

所以題干的說法是正確的.

故答案為:√.

因為一個數的位數沒有確定;一個數而不是一位數,所以積的位數就不好確定.

解答本題關鍵理解一個數而不是一位數.【解析】√19、×【分析】【分析】計算有余數的除法,余數要比除數??;據此即可作出判斷.【解析】【解答】解:根據有余數的除法的計算方法可知;

計算有余數的除法時;余數必須比除數小,商的大小和除數沒有關系,所以計算有余數的除法時,商要比除數小說法錯誤;

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據在有余數的除法中,余數小于除數,余數是5,除數最小是:余數+1;據此解答.【解析】【解答】解:除數最小是:5+1=6;所以本題說法正確;

故答案為:√.21、√【分析】【分析】根據求一個數的幾分之幾是多少,用乘法計算,分別求出6噸的和它的,再進行比即可.【解析】【解答】解:6×=3(千克)

6×=2(千克)

3千克>2千克。

所以6噸的比它的重.

故答案為:√.22、B【分析】【解答】1升水即為1000毫升水。

【分析】根據體積、容積進率及單位換算,即得1升水即為1000毫升水。四、操作題(共3題,共24分)23、4【分析】解:(1)把一張正方形紙對折2次;這張紙被平均分成了4份,請在圖中分一分,畫一畫.

(2)其中一份涂上顏色,涂色部分是這張紙的.

故答案為:4,.

(1)把這張正方形對折1次;被平均分成2份,對折2次被平均分成4份(縱向對折再對折或縱向對折再橫向對折或對角對折再對折).

(2)把這張正方形紙的面積看作單位“1”,每份是它的.一份涂上顏色,涂色部分是這張紙的.

(1)是操作題,可動手操作一下;(2)是考查分數的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數.【解析】424、解:

【分析】

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